【精选】五年级冬天作文锦集8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级冬天作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级冬天作文 篇1

要问我冬天的风景哪里最美？那就非云和梯田莫属了。

沿着山路向上走，眼前一片明艳。山上开满了雪梅，这儿一朵，那儿一朵，很不少。栽在路边的小树，枝丫上结了一层薄薄的霜，风一吹，枝丫互相碰撞，“叮，叮，叮”的声音在耳畔回响，像一曲动听的歌谣。而一些稀疏的野草，和尚未枯萎的草花，为霜树编了个大花环。

再往上走，就到了云雾迷蒙的山顶。站在山顶向远处眺望，对面山头的松树，结了一层薄薄的霜，好像换上了银色的衣服，星星点点地撒落在山头，不仔细看还以为到了雪天呢。

就在我入神地观赏时，忽然一个金灿灿的东西从另一边的山头升起。“是太阳！”我兴奋地大叫，可太阳却十分顽皮，一会儿藏在雾中央，一会儿躲在云身后。虽然，只一会儿我们就看不见太阳了，但它的光辉照在云朵上，云朵一片橙黄；它的光辉映在梯田上，梯田的霜成红的了；它的光辉照在我身上，我立刻温暖无比。爸爸告诉我，这就是有名的“日出云海”。

太阳羞羞答答地躲入山中，我们开始一心一意地观赏起美丽的梯田来。那依山而造的梯田，一片连着一片，沉沉叠叠，形态各异，像雪白的绸带，像银色的屏障，像新生的竹笋，像天边的红霞……

这样的山头围绕着这样的梯田，这样的梯田映衬着这样的山头，再加上奇异的日出，翻滚的云海，就构成了云和冬日里最美的画卷！

五年级冬天作文 篇2

大自然是一个神奇的魔术师，它创造了鸟语花香的春天，骄阳似火的夏天，五彩缤纷的秋天以及银装素裹的冬天。现在已经是十二月了，冬天也悄悄地来到了我们的身边，她用那双灵巧的双手给大地换上了一件美丽的新装——冬雪。

凛冽的寒风呼啸着，一片又一片的雪花纷纷扬扬地从天而降，迫不及待地扑向大地的怀抱。不一会儿，街道上，树木上，房屋上都堆了一层厚厚的积雪，好像给铺上了一床羽绒被。雪花好似快活的小精灵，在空中飞行着，舞蹈着，美丽极了。有些雪花喜欢白色，便停落在瓷砖上；有些雪花喜欢棕色，便停落在干枯的树枝上；有些雪花喜欢银色，便停落在屋顶上；有些雪花喜欢黄色，便停落在蜡梅花上……天地间白茫茫一片，如同柔软的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北风吹来，那玉屑般的雪花飞飞扬扬，像一只只白色的蝴蝶翩翩飞舞，真令人喜爱。

终于，雪停了。孩子们都从屋里跑出来，穿着厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他们那银铃般的笑声在空中回荡，给这寒冷的冬天增添了一丝暖意。在落满了雪花的枝头上，有几只灵巧的小麻雀在树枝上跳来跳去，还不时“啾啾”叫上几声，好像在歌颂着美丽纯洁的冬雪。

冬雪给大地带来了无限的美丽，给植物带来了无限的生机，给孩子们带来了无限的欢乐……我爱你，洁白无暇的冬雪！

五年级冬天作文 篇3

冬天白雪皑皑，一片白茫茫。寒风吹过，那挺立在雪中岁寒三友，十分迷人，有一种坚持不懈的精神，不畏寒冷，它们的精神值得我们学习。

站在树叶飘落的树林中，在秋风的吹拂下，地上已经积满了大片金黄的叶子。告别了，金秋十月，我们迎接来了寒冷的冬天。

想起那白皑皑的雪，落在树上，树就穿上了白色大衣。落在地上，大地铺上白色地毯。想着去开辟的路，便十分兴奋。岁寒三友十分富有活力，立在风雪中，人们对它们是十分喜爱的。最喜爱的还是那种精神，老师告诉我们，一定要有这种精神才能丰富自己，让自己充实，不再让自己无知。

我们在操场上，想着冬天的到来，心里无比激动。大家一起在冬天做雪人、打雪仗，多开心，还有那开心玩。白雪皑皑的世界，有的人在家不出来，可玩心十足的.孩子们冷静不下来，跑到门外，开始雪中游戏。啊！美丽的冬天，带走烦恼，让我们富足，开心，快乐。

冬天不仅是美丽的，也是富足的，在我们的心中，它的魅力巨大，独领四大季节，虽然不像春天温暖，夏天火热，但心里总有一丝丝的喜趣，白色的世界，是多么美好，喜悦，一种纯净的美。

用心观察，身边的事也都是那快乐美好的东西。冬天给了我们美好的东西就是快乐。一年之计在于冬，冬天早上的短，告诉人们时间的重要。

心灵之美，是用眼睛感受的，但那是心灵的眼睛，心中的快乐，不是肤浅的玩乐，而是感受那美，感受冬天给予我们的快乐。不止那么一点，不止一点的快乐。用心灵去发现才能体会到。

冬天在所有的季节中，是深奥的，快乐妙不可言，给我们许多知识的季节，也是用心感受的季节。

五年级冬天作文 篇4

冬天来了今年的秋天过去得非常快，冬天来得特别早，它的到来让我变成“起床困难户”。

每天一大早，妈妈就来叫我起床。我揉了揉眼睛，身子往上一靠：“哇，好冷啊！”我立马缩回被窝里，一动也不想动了。后来，我想象着自己闭着眼睛，伸手去旁边的椅子上拿到了衣服，在被窝里穿好后……”朵朵，再不起床就要迟到了。“啊呀！不好，想着想着我又睡着了。我是”淡定姐“，再急的事我也不慌不忙。我努力睁开迷迷糊糊的眼睛看了下钟，臭老妈你玩我，这才6点15分。我才不上当呢，继续躺被窝里，老妈再三叫唤，我听尔不闻。”妈妈，你帮我穿。“我妈万般无奈，只能从被窝爬起来，去帮我拿衣服，裤子和袜子。可是，我还不好好配合，跟妈妈玩起了捉迷藏。大冬天，衣服多穿点是正常事，但我特别挑剔：毛衣领子太高了，不舒服；袖口缩进去了，难受；衣服没拉好，快点；裤子皮筋太紧了，放松一些；又是紧梆梆是牛仔裤，不要。妈妈邹着眉头一样一样的帮我调整好。不过那都是以前的我啊，现在我都是自己穿的了。

寒冷的天气不仅让我爱睡懒觉了，还让我的手和耳朵受尽了苦头。一到冬天，我的手就冷冰冰地，写起字来不自如，害我时不时就要放脖子或大腿等地方暖一下才能继续写。身体包在衣服里不会冷，头就完全暴露在外，脸上长“萝卜丝”倒不要紧，涂点儿霜就好了。可那耳朵生了冻疮后就奇痒无比，我爸爸的耳朵因为长年生冻疮后都小了一圈了，我可不想像他那样。

漫长的冬天快点走吧！

五年级冬天作文 篇5

冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。

冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球，开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。

女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

我们还玩了滑雪橇，滚雪球……

冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇6

冬天的雪，似洁白的梨花，又似朵朵雪白的棉花，还似一只只白蝴蝶在空中飞呀飞……

星期五早晨，我刚从朦胧的睡意中醒来，抬起头望了一下窗外，哇——天空中下起了洁白的雪，那么美丽，那么迷人。

我穿好衣服，来到屋外。这时，一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手，接住一片雪，原来它是六角形的，慢慢地，雪花在手心中融化了。

课间，我们全班同学来到了“战场”。我们的“炸弹”一团一团地扔向对方。“敌人”也毫不示弱，“炸弹”如雨点似的向我方袭来。此时，我心中只有一个念头：撤退……

希望下一场雪会更洁白、更美丽。

五年级冬天作文 篇7

冬天是充满情趣的，又是冷酷无情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。

记得那年冬天，是最令我愉快、难忘的。一天早晨，大雪纷飞，整个小区像粉妆玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭，将衣服穿好，急匆匆的跑下楼，看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴，我也按耐不住自己急切想参加的心情，加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪，堆成一个大圆形，由于雪堆的不是太牢固，我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上，用手拍拍，就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子，我们继续把雪堆在大雪球的上方，作为雪人的---头。

接着找来树枝插在大雪人身子的两边，作为---胳膊，拿几块小石子，一列整齐的排在衣服上，作为---扣子，再用两个石头作为---眼睛，然后用一个（从家里拿的）萝卜作为---鼻子，最后，用一根树枝在雪人的脸上，画一个微笑的嘴。完成了！我们兴高采烈的笑着，跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前，仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生，仿佛自己完成了一项浩大的工程。

我爱璀璨的冬天，爱那冬天的情趣，冬天的快乐和冬天的纯真。

五年级冬天作文 篇8

冬天来了，北风“呼呼地”吹着，吹来了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬，房子上、地上都变成了白色。

在山坡上、树林里只有腊梅、翠竹、松树、柏树在迎风傲立。

小乌龟、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都开始睡大觉了。

小朋友们有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、还有的堆雪人。

啊！冬天真美啊！