【实用】新鲜事五年级作文锦集七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的新鲜事五年级作文7篇，欢迎大家分享。

新鲜事五年级作文 篇1

我们学校每天都会发生好多新鲜事，现在我就给大家讲一讲最新发生的新鲜事吧！

有一天的体育课上，我们班举行了一次小型的跑步比赛。

比赛是在男生和女生之间进行的，男生三队，女生三队。你看，比赛开始了，“女生加油，男生漏油！”这是我们女生的口号。“男生万岁，女生一岁！”这是他们男生的口号。体育老师哨声一响，男生和女生开始了激烈的对战。你们快看！男生和女生们如同离弦的箭一般向前奔去。

第一局，我们女生暂时落后了，体育老师不愧是我们女生的好帮手，不停的教我们跑得快的技巧和要领，而且还站到了我们女生这边为我们加油，鼓掌呢！男生看了不服气，于是他们找了几个跑的快的同学。我们女生也不甘示弱，也找了几个跑的快的同学。现在，双方实力已经不相上下了，战斗更加激烈了。你瞧！男生们咬着牙使出了吃奶劲跑，还是跑不过我们女生。哈哈！这局比赛我们女生轻轻松松的就胜利了。

第三局，男生女生都已经累的筋疲力尽了，但还是我们女生胜了。现在局势已经倒向我们女生这方了，后两局我们女生都取得了胜利！

“叮铃铃”下课了，“耶！”我们女生高兴的欢呼起来，比赛结束了，我们以2：1大胜男生队！

这可是我们第一次大胜男生哦！怎么样？够新鲜吧？

新鲜事五年级作文 篇2

“哈哈！”告诉你一件新鲜事，外婆然学上网。新鲜，真新鲜。那天，我正准备去上作文辅导课，外婆突然问起我，说：“我看你天天在电脑里玩，那有什么用呀？”“外婆，您这可就不懂了，那叫上网。”“上网可以干些什么？”“那可多啦！聊天、看新闻、玩游戏、查资料等等，数也数不清呢！”我绘声绘色的说。“行啦，行啦，上课去吧。”12点多钟，我回来了。“啊，外婆不见了，她能上哪儿去呢，她刚到郑州，人生地不熟的，怎么可能出去呢？”我越想越着急，还大声叫了几次，都没人答应，我都快急死了。渐渐的，我小声抽泣起来，突然，我听见一阵笑声，连忙随着声音走过去。“哈哈哈”真让我破涕为笑，你猜怎么着，外婆正在上网看笑话呢！我跑到外婆身边，对她说：“新鲜，新鲜，外婆你……哈哈。”我捧腹大笑，好不容易才止住，便故意打开窗户朝天上看：“今天太阳是不是打西边出来的呀。”“这又怎么了，今天早晨见你说上网那么好，我不信，便找来邻居小王帮我调电脑，这不，我正在看笑话呢，哈哈，真好笑，这电脑功能没想到这么多……”外婆说的都陶醉了。“您不总说：这些年青人，上网都学坏了吗？”“哎呀，以前不懂吗，如果在不赶上你们，我就要落伍了。”“好，以后上网我教你。”“太好了！不过我现在想和别人聊天，你来教我。”“没问题，包在我身上……”以后，每天都能看见外婆在电脑前，聊天、看新闻……过了不久，外婆都有八个网友了。有时，我还经常与外婆争电脑玩，每次外婆都说：“年青人吗，学的时间还多了，你就让让我这把老骨头吧。”我说不过她，没办法，只好让外婆了。一个多月过去了，我见外婆年青了许多，快60岁的人了，却像40岁的人，皱纹少多了，每天都笑嘻嘻的，我为外婆感到高兴。外婆上网，真是一件新鲜事呀！

新鲜事五年级作文 篇3

这几天，校园里发生了一件新鲜事。

我们学校图书室里莫名其妙的增加了许多新书，班里的墨水用完了，不一会又全满了。班里的卫生本来非常脏，可是过不多久，教室又变的很干净……这是谁做的好事？

我和几个好朋友准备展开一个秘密“侦探小组”，主要查看是谁干了这些好事。我们分成了三个小组：第一小组看图书馆里谁放了许多书；第二小组每天要观看是谁把墨水灌满；第三组主要查看是谁经常把教室打扫的干干净净。这些小组要乘没人的时候才能观察，还必须在隐蔽的地方就地勘察不能让人发现。

可是过了一星期，没有一点儿收获，我们很纳闷，难道有人知道我们这个“侦探小组”，我们已很隐蔽了，不会有人知道的'。于是，我们更加隐蔽起来。有一次，我们乘同学们下去上体育课，就给老师请假，躲起来观察。我们故意自己拿着墨水瓶倒进一个空的墨水瓶里，那个墨水瓶里没有一滴墨水了，我们小学翼翼的把那个空墨水瓶放回原位就走出了教室，藏在一个大花坛后面，过了一会儿，果然有人走进了教室，啊！原来那个人是“调皮鬼”王明，怎么是他？只见他拿出自己的墨水到进了那个空墨水瓶里。我们都非常惊讶，一个学习较差又调皮的同学也会做好事，真新鲜，我们又在图书室里拿了几本书，后来证实那几本新书也都是他放进去的，教室里的卫生也是他打扫的。我们一个个现身，七嘴八舌的夸他，他不好意思的笑了。

你说这事新鲜不新鲜？

新鲜事五年级作文 篇4

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到了星期五，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！--自从我们学校篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准

备试试看，能不能打破“历史记录”。

刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们

活动了。同学们都高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......

作为篮球队的队员，一定是要打篮球的。--我们班共八个人，正好四个人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我们队前场断球，三分射篮，把比分打成3比0，紧跟着，他们

也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键的三分球，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死的缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，避开了他，何况，我马上翻身跳投--就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”，我打破“历史记录”了。

就这样，我们组留下了这个难以打破的“历史记录”的回忆。

这就是今天我们校里发生的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇5

前几天我们学校发生了一件新鲜事，听我慢慢给你们讲啊！

上个星期五上午第二节课下课的时候，学校中操场中心堆许多干树叶和树枝。等了一会儿，几个老师把那些树枝树叶点燃，听说是为了迎接“119”消防日，学校给我们组织进行火灾演习的。

做完操回来时发现那里已经围了许多人，有很多老师都带着自己班的学生来看。我们班好多同学也在这里。

现场有一位老师拿着一个灭火器，一边给大家讲灭火器的原理和使用方法，一边给大家做示范：“这个是二氧化碳灭火器，里面装的是“干冰”。什么是“干冰”呢？在加压和降温冷却的条件下，二氧化碳会转变为液体。温度更低时，液态二氧化碳可以凝固为白色雪状固体，叫做“干冰”。干冰可升华，由固体直接转化为气体二氧化碳。这个灭火器就是以高压气瓶内储存的液态二氧化碳为灭火剂进行灭火，按下开关后瓶内压力下降，液体二氧化碳化成二氧化碳气体隔绝空气来达到灭火的目的。”老师接着开始操作，“在距离燃烧物5米左右，先摇一摇效果好，然后拔掉保险栓，就是这个红色压把中间的一个白色铁棍。然后压下压把，对准火焰底部喷射就可以了。”老师讲的很详细，同学们听的很认真。

平时我们小学生只是在电视上、品德书上见过灭火器，还不知道这么多知识，更没有想到自己的学校也能开展这样的活动，在现实演习中让我们学到了这么多知识。

这次活动真是新鲜，希望学校能经常举行这样新鲜的活动，让我们从中学到更多课本上学不到的知识。

新鲜事五年级作文 篇6

在前几个星期，我们郑州市经济开发区第2届全国小学生足球联赛在我们实验小学举行了，我们非常高兴。终于可以感受足球给的乐趣了，哈哈。

足球赛当然要有足球队，不然怎么比赛？于是，各班都挑出了厉害的选手。我们班挑出了20名同学，其中有5名女选手，史鹤选手是我们班最最厉害的选手，她曾拿过我们学校举行的春季运动会的田径第1名，利害吧。我非常幸运，是我们班的足球队的其中一员，这会，我们班肯定会赢。

星期三下午第2节课我们举行了足球开幕式，我们足球队1个班一个班地进场，当我走在道上，我很高兴，因为我这是第1次参加足球比赛这个活动。各班的足球队进完场之后，举行了我校足球队和经济开发区足球队比赛，看着足球飞来飞去，我更加想踢球了，虽然我不知道比赛结果怎么样，但我相信我们学校的足球队肯定会赢。

一天天过去了，还不到我们班比赛，我们有些着急了，也不知道学校怎么了？要是我们班比赛，肯定拿第一。

我期待着，比赛的到来。

新鲜事五年级作文 篇7

今天，我们足球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们足球队又可以踢足球了。

今天我的脚感特别好，正想打破“记录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“记录”。

刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地。

我们足球队员是一定要踢足球的。——20个人，正好10人一队，我。阎子杰。李博等打起了比赛。我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“记录”了。”

就这样，我留下了这个难以打破的“记录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。