关于五年级对话作文合集七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级对话作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级对话作文 篇1

在浙江的诸暨，元代有位画家、诗人名叫王冕。相传，他周岁就会说话，三岁就能对答自如，到五六岁时，认识能力就要比一般的儿童高，宗族里的人都觉得很惊奇，把他看作是神童。同样，在江西的金溪，宋代时有一位名叫方仲永的人，五岁的时候就能写诗，诗中的文采和道理都有值得观赏的地方，也是一位天资超群的神童。

这两位相隔了几百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先开口问王冕：“老弟啊！我们同为神童，小小年龄就名闻天下，到头来，你是大画家、大诗人，而我却是一介草民，毫无建树，这是为什么啊？”

王冕回答说：“方大哥，你的事情我也早有耳闻，是家喻户晓的事了。你有位老乡叫王安石，写了一篇《伤仲永》的文章，对你的成长是感慨万分啊！你缺少的是后天的学习，这一切，都得怪你的父母，目光短浅，把你的大好青春给断送了。”

方仲永叹息着说：“是啊，往事如烟。我有这样好的天赋，因为没有接受后天的教育，成了平凡的人，可悲啊！老弟。我最近在吴敬梓的《儒林外史》中看到你七岁就没有了父亲，靠母亲做些针线活供你读书，你热爱学习，孝敬母亲，这是真的么？”

王冕毫不隐瞒地说：“是的，方大哥。吴先生说我一边放牛，一边读书，也是家喻户晓的事了，我再给你说说另外的两件事吧。七岁前的一天，父亲叫我去放牛，我把牛放在草地上后，就溜到私塾里去听村童读书，结果牛不见了，被父亲大打了一顿，还 好后来牛还 是找了回来。再后来，我在放牛的时候发现了一个读书的好去处。我家的旁边有一座庙，庙里彻夜点着长明灯，晚上我就借着那缕灯光读书认字的。”

方仲永听到这里，大声嚎哭了起来：“我真傻啊！老弟。”

王冕赶忙安慰他：“方大哥。别激动，别激动！”

王冕接着说：“你还 记得印度诗人泰戈尔的名句吗？如果因为失去了太陽而流泪，那么你也将失去群星了。你现在好好学习还 来得及，只要是珍惜当下，永远来得及。你还 记得《卖火柴的小女孩》和《小音乐家扬科》吗？他们没有学习的条件，最后他们的天赋成了一道闪电而过，那才是人间的悲剧。”

方仲永若有所悟。是啊！爱学习、爱劳动、爱祖国，就在当下，现在进行正当时。

五年级对话作文 篇2

小王是一名出租车司机，他很爱护他的汽车。

一天，小王的车被两个人拦了下来，说他们要去"尚雅宾馆".他们上车了，小王把空车的牌子倒了下来。

谁知，他们在车上吃香蕉，吃香蕉也就算了吧，还把香蕉皮扔到车上。

车子大声说：“不要把垃圾放到我的‘肚子’里！”小王听了急忙踩了刹车。公路上有了一条乌黑的轮胎印。

马路叫道："谁！是谁！是谁在我身上摸了一条痕迹！"“是我！”“为什么在我身上磨了一条痕迹！”

“你们都别吵啦！”小王大声叫道。

小王跟后面两个人说：“谁让你们在车上乱吃乱丢东西的啊？”后面两个人边捡香蕉皮边说："我们以后再也不乱丢垃圾了,请你原谅我们吧!好吗?"

小王说：“好吧，下次不仅不在我车上乱丢垃圾，在别人车上也不能乱丢垃圾。”“好”那两人说道。

路和车齐口同声说：“对呀对呀，下次不要乱丢垃圾了，免得我们也少受害啊!”

“好的”那两人说。

就这样，小王才放心的开车，不怕他们乱丢垃圾了

五年级对话作文 篇3

从前有一个国王，叫杰瑞，他把国家治理的井井有条，他的国家树林葱茏人们过着幸福美满的生活。

但是，不知从哪天开始他的子民们学会了捕捉猎物，砍伐树木，建造工厂，他十分着急。有一天，杰瑞去国家唯一的一座森林里散步，走了几分钟后，杰瑞发现自己迷路了，正当他几乎绝望时，他看见了一个面部有许多皱纹，脸色苍白的女子向他走来，她连忙迎上去说：请问你叫什么名字，我叫杰瑞，是这个国家的国王，我迷路了，你能帮我走出森林吗?那个女子说道：我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙。

杰瑞说：什么，别开玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了长生不老药吗，怎么会变成这样?嫦娥叹了一口气说：唉，都怪你们不懂得爱护大自然，经常砍伐树木，还建造了工厂，污染环境，我都被你们呛成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎洁明亮的月亮成什么样子了，杰瑞抬头看了看月亮，果然，月亮浑浊乌黑，一点都不想月亮，倒像个大屎球。接着嫦娥又说：我可以把你送出森林，但你回宫以后，必须命令你的大臣们多种树木，关掉工厂，否则的话后果自负。说完就消失了。杰瑞还想说先什么，但已经来不及了，再转头一看，自己已经在宫中了。第二天杰瑞亲自带着臣民们种植树木，关掉工厂，没过多久，国家又恢复到以前的样子了，有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢，嫦娥简直变了一个样，皮肤洁白细嫩，脸色红润，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥还对杰瑞说：如果你不守信用，现在可能已经变成石像了。

亲爱的人类，如果你想变成石像的话，就继续污染下去吧，如果不想的话，就保护大自然，保护这个曾经哺育过你的地球妈妈吧!

五年级对话作文 篇4

纯朴的山里人十分好客。给我们端来清新的绿茶，又赶忙下厨为我们忙碌做饭，不一会，热气腾腾十分可口地饭菜就摆满了桌子。我们也不客气，品尝着浓郁的高粱酒，吃着世面上已经很少见的腊肉和清新的蔬菜，大家一阵狼吞虎咽，觉得象是过上了神仙般的日子。是啊！在这白云深处的`农户人家里，在有数百年的土墙屋里，接受着山里人淳朴的敬意和热情，吃上这样一顿喷喷香的午饭。实在是一种难得的幸福！现代人有多少能享受到这样的福气呢？

吃过午饭，和学生家长交流以后，已是下午。我们还要到其他的学生家里去拜访。于是，告别了一再挽留我们的学生家长，我们下山后，又乘车向秭归深处的郭家坝镇方向前行。经过了两个多小时的坐车，日落西头时分，我们到了位于长江边畔的郭家坝小镇。

五年级对话作文 篇5

一个风和日丽的早晨，小鸟在枝头唱歌。

在一片西瓜地里，西瓜们围城一圈，谈天说地享受生活。此刻，一阵风把一只断了线的风筝吹到了西瓜地。那只风筝穿着一身“燕尾服”，头上系着一个粉红色的蝴蝶结，漂亮极了！西瓜们望了望，又继续聊起来。风筝昂首挺胸的，摆了摆手，说：“嗨，大家好！”西瓜们也都向它打声招呼，风筝边弄着自己的“燕尾服”，边说：“看看你们一个个穿的衣服，一点鲜艳的颜色也没有，真难看！你们也不嫌丢人！”西瓜们只是微笑了一下。风筝又用轻蔑的话说：“你们难道一直都在这个又枯燥又破烂的地方呆着呀？一个西瓜说：“我觉得我一点也不可怜，在这里生活的很精彩。你都去过什么地方啊？”

一阵微风轻轻吹来，风筝有点飘飘然了，夸起口来：“我去过伟大的首都北京，游览过闻名世界的万里长城，还有上海璀璨的东方明珠……”风筝接着炫耀下去，其实它从来没有去过那些地方，只是想让西瓜羡慕、崇拜自己。这时，又一阵风吹来了，风筝还没有玩够呢，就被吹上了天，西瓜们哈哈大笑。突然，天空乌烟密布，不一会儿，下起了倾盆大雨。第二天，雨过天晴了，西瓜们还在西瓜地里好好地长着，而风筝却被泡成一摊烂泥。

风筝消失了，而西瓜们还在地里快活的生长着。

五年级对话作文 篇6

天气晴朗，天空万里无云。但是，再怎么美好的风景，人们也不会欣赏，因为今天是谈判的日子！这是怎么回事呢？原来，本来路对人们对它的新“装饰品是“感到非常高兴的。但是好景不长，没过多久，”装饰品''就被人们的交通事故所引起的后果破坏了，不仅仅这样，还把路的''脸''给弄得一塌糊涂。于是，路和车就有了争议。

路满腔怒火地说:"好你个家伙，我整日让你在我那英俊的脸上走来走去没有半句怨言，现在你们做出的事已经超出了我忍耐的限度了！“”为什么怪我们？这应该是人类的错吧？是他们驾驭我们的啊。“车毫不客气的说，就这样人类也被掺合其中了。

“咚””我宣布谈判开始“法官敲着小锤子说。”“被告人——人类，举报人——车和路上场”，“都是你们人类让我的面貌变得丑死了！你们还我那英俊的’脸‘，“对！还我的外壳，车和路气愤的说。”“请出人证和物证，”一位身穿白色衬衫的审判官说。“哼，这自然有，请看看新闻，每天都有报道车祸，超载导致马路压坏的报道，人证嘛，就是我自己！”人类被问的哑口无言，无地自容的低下了头。所有的苗头都指向了人类，是啊!如果没有人类的超载超重，马路也不会被折磨得偏体鳞伤，如果人人都遵守交通规则，就没有那么多的交通事故，也不会马路堵塞，道路的畅通，需要大家的配合！

为了我们的未来，请给我们一片美好的蓝天，倡议大家能遵守交通规则，减轻马路的负担，只有人人都遵守交通规则，道路才会畅通，才能创造美好的未来！

五年级对话作文 篇7

1.地点;我家

我:妈妈，我是采访者，你是被采访者，你来回答我的问题好吗?

妈妈;好。

我;我最讨厌看书，一看到那些厚厚的书，密密麻麻的字，眼睛就像昏了一样，心想，多长时间能读完啊?

妈妈;(笑)我们人人都不能讨厌书，因为书就是一位教授，能传授给我们许多许多的知识，我们人是吃饭长大的，也是读书长大的。而且，多读书，能对我们写作有帮助。

我;妈妈，你看过什么书呢?

妈妈;我最喜欢看红楼梦，故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。

我;没想到，一本书能有这么好的故事，我以后一定也要多读书。

2.采访地点：表姐家

被采访人：表姐

采访人：xxx

采访记录：xxx

采访过程：

问：表姐，你爱读书吗?为什么?

表姐：我爱读书，因为读书可以懂多一点知识，对生活有帮助，解决生活中的很多问题，也可以开发大脑，培育思考能力，提高自身修养。

问：表姐，那你一般喜欢读些什么书?

表姐：我平常呢，会读一些历史，地理，关于大自然，科学一类的书。

问：读完书后从书中得到启发了吗?这些启发对你的生活有什么帮助?

表姐：受到启发，书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长，进步。也可以借鉴书本上的方法，知识，来解决生活上的一些问题。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

问：表姐，你一般是怎样读书的，能介绍一下你的读书方法吗?

表姐：先看一下基本简介，了解这本书的大概内容，然后再详细的读完。了解每一段的段意，找出好词佳句做笔记，方便习作的时候用到。

问：很多人读书都会把一本书读两遍，那么你一般会吗?

表姐：我会的，看第一遍是了解课文的大概内容，第二遍就是欣赏一些好词句，一些好的写作方法，提高自己的文字表达能力。

问：古人云："读书百遍，其义自见。"请问你有这方面的看法吗?

表姐：有体会，读书多，掌握的知识就多，就是遇到问题，也可以找到好的答案。

问：最后，你觉得怎样的读书方法才是正确的?

表姐：读书不可以忽略读，要认真仔细的去读，要抱着学习的态度去读，这样才会对自己有帮助，还要养成边阅读边思考的习惯。