关于我的五年级作文300字汇总九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的五年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的五年级作文300字 篇1

每一个人都有自己喜欢的季节，比如说：有些人喜欢春天，因为春天使万物复苏，到处都是春天的气息。有些人喜欢夏天，因为夏天可以使人下河游泳。有些人喜欢秋天，因为秋天代表着丰收，农民伯伯会在这时露出欢喜的笑容，孩子们也会露出快乐的笑容，秋天让人充满快乐。

但我喜欢的季节是冬天，因为在窗外欣赏雪是一种享受，也是一种快乐，使人在寒风凛冽中感到一种坚强，让人感到素白后的五彩缤纷。

鹅毛般的雪纷纷落下，给大地穿上一件洁白的衣裳。人们可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各种游戏，使冬天无时无刻不充满着欢声笑语。

而这时腊梅馆却是人山人海，想进都进不去，想出又出不来，真是寸步难行。腊梅形象独特赢得了许许多多的人地赞赏。

在冷飕飕的冬天里，树林里的许多树木都死了，只有少数的树木存活了下来，在这些存活下来的树木里有一棵树像战士一般对大雪毫不畏惧，它就是——雪松给人们做出了巨大的贡献，在人们寒冷的时候它给了人们温暖，在人们被野兽追击时，它挺身而出。

春夏秋冬，每一个季节都有它的特色。冬天特色是使人感到快乐、温暖。我喜欢冬天！

我的五年级作文300字 篇2

我是一个不怎么爱运动的孩子，但是打乒乓是我引以为豪的体育项目。

我打乒乓球在女生中算比较厉害的，除了范思琪能打得过我,其他女生都很难打赢我。

有一次，我和葛予桐在乒乓房里来了一场比赛。首先，我给他发了一个“转球”，但她却给我打了回来，我侧身一边，想抽回去，可却碰网了。诶！运气不好。第二局由她来发，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防备，连忙抽了回去，赢了第二局，葛予桐输了一球。打了几局后，我发现了葛予桐打球时有几个弱点：

1.喜欢调高球，

2.不善长接近球，

3.不擅长接反手球……

发现她的弱点后，想赢她那是易如反掌。我一会儿打她左边，一会儿打她的右边，葛予桐忙得团团转。结果以微弱的优势赢了她。

还有一次，我和爸爸去练习打乒乓。平时总是老爸赢我的，这次我可要好好反击一下。每次爸爸接到球后，总是打我左手边，这次，我吸取了教训，接到了爸爸打的球。耶！我赢了第一球！就这样0：1，然后我保持优势0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一击！我以5：6打赢爸爸！

打乒乓是我的爱好，它给我带来了乐趣，也带来了欢乐。我爱打乒乓！

我的五年级作文300字 篇3

我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身学识使我感动，她就是我的姐姐。

我的姐姐身体健康，爱看课外书，最大的特点就是爱学习。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里写作业，我只好在旁边看着漫画书等待。过了好一会儿，姐姐终于把作业写完了，可以玩了！可姐姐却说：“我还不能玩！我还要学英语呢！”说着，就拿起了磁带，一边听还一边在书上画着重点，我看见姐姐打着哈欠，一定很累！可是，已经晚上10点了，我该回去了，姐姐道歉着说：“对不起呀！作业有些多，不能陪你玩了！”我没有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的脑海里高大起来。

这就是我的姐姐，一个爱学习的姐姐，一个对自己负责的姐姐，她的这种精神品质，值得我去崇拜，值得我去学习。

巨人分校西单小学 五年级作文 李琳莉 指导老师：丁老师

家长感言：很高兴孩子能参加这次活动，我觉得，这次活动非常的好，既给孩子锻炼的机会，又给她加大了努力，希望她能好好表现！加油！

我的五年级作文300字 篇4

我静静地来到镜子前。

此时我发现随着岁月的流逝，我发现我懂事多了。以前妈妈经常嘱咐我我要先做完作业在去玩耍，可我就是不听妈妈的劝告，反而觉得您很唠叨，可是随着岁月的流逝，我明白了您的一片苦心。

随着岁月的流逝，我发现我不再调皮了。记得小时候只要一出去和小伙伴们玩起来，原本“乖乖女”的形象不知到哪去了，衣服也满是泥土，回到家免不了您的一顿唠叨，那时我打眼儿不喜欢您，可随着岁月的流逝，那唠叨让我感觉充满爱的味道。

随着岁月的流逝，我发现我更自觉了。三年级的时候我的作业原本需要妈妈来催才能完成，有时侯读英语也需要妈妈一直看着我，在开小差，您教育我才能一心一意，但只要您一走开，我便又开始开起了小差，您回头看见我我说：“现在应该好好学习，长大成为国家栋梁材！”当是我并不理解它的意思，我还满不讲理的和您顶嘴，您说了我几句，可我那不气的“金豆豆”像断了线的珠子掉了下来，随着岁月的流逝那句话使我懂得了深刻的道理，也牢记在心。

此时我发现我真的长大了，我要如妈妈所愿当上国家栋梁！

我的五年级作文300字 篇5

星期天，我在家玩乒乓球，“一、二、三、四、五……五十七。”“妈妈，我能连续打到五十七个了！”我兴奋得跳了起来。可乒乓球居然弹了回来，而且巧的是正好被我踩到了，原来圆滚滚的球凹进去了一大片。

“你看，总是这么冲动，这下你没法玩了吧。”妈妈在一旁说。我懊恼地看着乒乓球，自言自语道：“我得想个办法修好它。”“修不好的，这又不是气球，能吹起来，明天我再给你买一个吧。”妈妈说。我继续思考着，忽然，我有主意了。

我捡起乒乓球，跑到厨房拿了一个碗，又到饮水机那接了大半碗热水，我把乒乓球往热水里一放，过了一会儿，把它拿出来一看，原来凹下去的地方又鼓起来了。我兴奋地喊着：“妈妈，你看，我修好乒乓球了！”妈妈接过乒乓球一看，“哟，还真变圆了！”妈妈点头称赞说：“你真是一个聪明的孩子。”

只要我们在生活中仔细观察，勤于思考，我们都能成为聪明的人。

我的五年级作文300字 篇6

大家好，我的名字叫“锦奥”，这名字还是大师给起的呢。“锦”是锦绣前程的意思，“奥”指的是奥运夺金，怎么样，这个名字是不是很特别呢？

我非常可爱，胖嘟嘟的小脸上，嵌着一对黑宝石般的大眼睛。由于我戴着近视眼镜，所以大家都叫我“小四眼”，我对这个称谓却欣然接受。眼睛下方是小巧玲珑的鼻子，再下面自然就是能说会道的小嘴了。我这一张嘴，怕是连外交官都能说趴下。

在班级里，我有着相当于“丞相”的职位，而我的一个朋友，则是“太尉”。我们二人强强联手，是老师的左膀右臂，撑起了班级的整个江山，如同唐太宗身边的“房谋杜断”。每当班里有同学捣乱时，我们俩都会及时出面，不管对方是谁，哪怕是平时的好朋友，我们也会秉公执法，不徇私情。

虽然我在学校里是有名的“包青天”，但是在家里，我却是一个淘气鬼。

记得有一次，父母因为有事而没有按时回家。我在家里就像孙悟空一样，上蹿下跳，开始了“打闹天宫”，把家里弄得一片狼藉。等父母回来以后，我看到他们愤怒的.眼神，才感到事态的严重。而接下来，自然少不了一通说教了。

这就是我，一个与众不同的我，怎么样，你记住我了吗？

我的五年级作文300字 篇7

在我的生活中有许许多多的人，形形色色的面孔，有和蔼可亲的，有慈祥的等等。

她是一位严厉的人，又似一位慈母。作为老师，每见到不听话的人，她就皱起“川”子眉，严肃地对待他，我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子，她就会喜笑颜开的与同学交流，这时的她已变成了慈母。

她是一位以身作则的人。她教育孩子们时，首先要教育自己，发现问题时，先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动，她都遥遥领先，把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当，正应了鲁迅的名言：“时间都是挤出来的”。

她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的，答句要完美，要求极高。如果不按照这样做，她会让你反反复复的做，直到做好为止。她常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹？”

她是一位知识渊博的人。她博览群书，经常去书店借书。有一年我去她家做客，发现她家简直就是“书店”。

她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。

杨老师感谢您！是您让我知道什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

我的五年级作文300字 篇8

我有许多幸福，有去万松山爬山的幸福，有去吃大餐时候的幸福……但我眼中的幸福是爸爸妈妈带我和姐姐去游玩。

记得我六岁那年，爸爸妈妈带我去温州乐园玩。那时我玩得十分开心，游乐园的东西真的是琳琅满目啊，有海盗船、有蹦蹦床……

玩海盗船的时候，我觉得并不害怕，可是一开始的时候我就有些后悔了，然后我就紧紧抓着我姐姐的手不放开。等海盗船停了我才长长的呼了一口气，这真不愧是海盗船啊！接着我又去看了4D电影，我戴上一副立体眼镜屏幕上的东西真的好逼真啊！我仿佛身临其境，跟电影里的鱼儿们一起快乐的游着。

看好电影后，爸爸妈妈就带我一起去吃牛排，这一天真的是太爽了。接下来就是下午了，我们见家里不怎么干净我和姐姐还有妈妈一起行动，我扫地倒垃圾，姐姐整理房间，妈妈拖地。整理好房间号，大约已经3：00多钟了，我们就把早上买的的香瓜子和开心果拿了出来，我爸爸爸找来一起吃香瓜子开心果，我们一家人一起看电视一边吃零食，这样的感觉可幸福了。

我真的好希望时间过得慢一点，永远停留在这一瞬间。我眼中的幸福就是家人能在我的身边，我们一起聊聊天说说话，我希望每一天都能这样，因为这就是我眼中的幸福！

我的五年级作文300字 篇9

自信是前进、成功的必备条件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能实现自己的理想。

我是一个五年级的学生，转眼间就要升上六年级了。回想这五年来的变化，我觉得我长大了，变成了一个快乐、自信的女孩。是佘老师培养了我的自信，给予了我快乐。

记得有一次，佘老师推荐我参加讲故事比赛。刚开始，我高兴极了，可后来听老师说比赛那天，学校的很多领导要来当评委，同学都要来观看。我的高兴劲一下子跑得烟消云散，自信心全没了。我忐忑不安的心情一下子被佘老师发现了，她拉着我的手，温和地说：“小丽，自信是前进、成功的必备条件。我相信你能行！”看着老师鼓励的眼神，我满怀信心地点点头。经过充分的准备，在比赛那天，我信心十足地走上台，暗暗告诉自己：加油！我一定能行！我稳定了一下情绪，便绘声绘色地讲起了故事……故事讲完了，台下爆发出了一阵阵热烈的掌声。“你太棒了！”佘老师激动地看着我，不停地为我鼓掌。顿时，我的心里洋溢着从未有过的感觉。啊！我成功了！我终于战胜了一个胆怯的自我。

这件事情让我终身难忘，我体会到自信是成功的保障，是快乐的源泉。我希望永远充满自信，永远快乐地生活。