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写景作文400字五年级夏天

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的写景作文400字五年级夏天,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景作文400字五年级夏天

写景作文400字五年级夏天1

在酷暑的季节里,唯有那不知疲倦的知了在不停鸣叫着。小溪静静地流淌着,也被炎热的夏日感染了,溪水微微的温了许些。平日里那孩子们最爱的秋千被寂寞的晾在一边,只有那几棵大树偶尔被微风悠悠的摆弄着。

通向各家人家的小径也顿时安静了下来。许多人家门前三三两两的聚集着一些老人,拿着枯黄的大蒲扇慢悠悠的扇着,悠然自得的谈笑风生,老人们爽朗的笑声使小村活跃了许多。

小溪里,一群调皮的男孩子在戏水,捉虾。女孩子们白皙的小腿在河里拍打着,溅起层层水花。孩子们互相泼水嬉戏,银灵般的笑声传遍了小村的每个角落。

荷塘里便是青蛙们的舞台了,青蛙们在这儿开演唱会。一个个鼓足了气,都准备大展歌喉。“呱呱,呱呱…”蛙声时而整齐,时而紊乱。一会儿这边唱一句,那边应一句,一会儿又各唱各的。

云朵在不知不觉中移动了位置,而太阳也逐渐偏西。可大家的兴致却只增不减,老人们依旧谈笑风生,孩子们依旧戏水打闹,青蛙们依旧呱呱歌唱…小村夏日里,依旧如此恬静自然,又怎么能不让人陶醉其中呢?

写景作文400字五年级夏天2

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都镀上了层黄金。一群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清鲜凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知—了”“知—了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说着一个古老的传说。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,嘴边还一直诅咒着炎热,一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟,都赖洋洋地歇在树上,似乎正在做“丰收”的梦。

傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的被劳,一身的炎热,使人感到轻松的爽快。

夜晚,人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在公园里谈天说地,讲古论今;一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打闹哭笑。这种多声部的大合唱,在河边飘荡,传得很远,很远……

夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的。

写景作文400字五年级夏天3

一年有四个季节,在春夏秋冬里,我最喜欢的就是夏天了。

有些人可能会因为太热而讨厌夏天,我却不这么认为,夏天的太阳从不偷懒,在4,5点钟就会从地平线上升起来,所以我就能看见美丽的日出了,这时,世界万物,仿佛都有了生机,花儿绽开了笑脸,小草探出了脑袋,小树也挺直了腰板,仿佛正在迎接这美好的一天。

我之所以喜欢夏天,最大的原因就是那美丽的荷花吸引了我。当清凉的微风吹过荷花时,荷叶就会像喝醉了酒似的摇动起来,这时候荷叶上晶莹的露珠也会像一个个胖娃娃似的在荷叶上尽情的.玩耍,真有趣。在一大片碧绿的荷叶上面,有几朵荷花绽开了笑脸,像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放,露出嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣,有的含苞欲放,看起来饱胀的马上要破裂似的······池底的鱼儿有的是红的,有的是白的,有的是黑白相间的,他们时而聚在一起,时而又散开,像在捉迷藏似的。

夏天最好听的声音就是蝉鸣了,不懂得欣赏的人只会抱怨很烦,其实蝉在地下待了五六年,出来只能活一个夏天,他在这个夏天鸣叫,是为了表达对生命和夏天的热爱,赞颂。

我喜欢荷花,我喜欢禅,但更喜欢夏天。

写景作文400字五年级夏天4

我的家乡在xx,是一个美丽的小乡村。我喜欢鲜花盛开的春天,更喜欢瓜果飘香的夏天。

夏天,乡村门前的田野种的杨梅都成熟了!暑假,我会老家的时候,大人们坐在绿树阴下乘凉,吃这酸甜可口的杨梅。有的小朋友还在大树下玩起了“捉迷藏”。

哈哈,我和哥哥也不甘示弱。我们两拿着篮子,跑到田野里,进行了“摘杨梅比赛”。你瞧,我篮子里的杨梅比哥哥的多,哈哈,这次我赢定了!我心里不禁美滋滋的想着。可我摘到一半,热的不行了。于是,我对自己下决心:就吃1颗,绝不多吃!我把一颗杨梅塞进嘴里。啊,酸中带甜,好吃极了!我忍不住又吃了第二颗、第三颗……一篮的杨梅几乎被我吃完了。这是,哥哥走过来,笑着对我说:“哈哈,我们是在吃杨梅比赛,还是摘杨梅比赛啊?”我这猜回过神来,看看篮子,啊!原来杨梅被我吃完了!我在看看哥哥,他在田野里手舞足蹈,嘴里还喊着:“我胜利了,我胜利了!”

我喜欢家乡的夏天,更喜欢家乡有趣的生活。