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【推荐】五年级收获作文锦集五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级收获作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级收获作文锦集五篇

五年级收获作文 篇1

虽然早就放暑假了,但我的暑假生活才刚开始,走起。适说:世界这么大,我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家长共九人,自驾到人间仙境,大美青海,

这天,我们从“水上雅丹”游玩出来按计划向我们住的宾馆出发,人生地不熟的开始了导航。茫茫的戈壁滩一点信号也没有,搜了一下,就出来了好几条信息,李叔随手点击了一个“敦煌汽车修理走了,上路了,伴着一路美景,边走边想终于可以回宾馆休息了。就这样,我们行驶在一望无际的沙漠中,按照导航,我们还有十几公里就到了,这时,李叔和老爸换了驾驶位置,路边休息时重新搜了一下酒店位置,只听大人们大呼——不会吧!还有800多公里?怎么回事?难道导航出了问题?三四台手机重新导航。大人分析了一会儿原来这个“敦煌汽车修理厂”根本不在甘肃敦煌市区内,而在一个青海的小县城内。天渐渐黑了下来,完了完了,不会今晚要睡车上吧,我心想。车快没油了,根本跑不了800多公里。必须先找加油站,这前不着村,后不着店的哪里有加油站啊?导航显示前方50公里有一个县城叫“茫崖县”,我们决定先去加油。这是一座石油小镇,道路两旁全是开采过的油井,大人们决定今晚先住这儿,明天在进发敦煌。

李叔说是他大意了,打乱了大家的行程路线。可我们大家一致认为,虽然没有按计划到达目的地,但我们因为这个错误欣赏到不一样的风景。

通过这次旅行中的意外,不仅让我看到了美景,还让我知道了有错必改,遇到困难不退缩,大家一起想办法,告诉自己我能行、我能行……这样,前方的曙光就会离你越来越近。

五年级收获作文 篇2

“哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天没吃过东西的恶狼,看到美味的食物一下子扑了过去。

拿起铲子,我立即开工了,我在附近的这块土地上摸索着,找那棵充满无限希望的藤儿,“啊!找到了!”我轻轻地拽着那棵绿藤,可藤儿就仿佛是用胶水粘上去的一样,怎么也拔不出来,我一手拽着藤儿,一手小心翼翼地用铲子刨动着土,可藤儿就像跟我玩游戏似的,还是拉不动,我顺着藤儿的根,把藤儿周围的土拨开,然后奋力一拉,藤儿拉出了,由于用力过猛,我差点儿仰面摔了个四脚朝天。虽然征服了藤儿,可藤儿下面的,却还是泥土,我顿时像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望极了,但看着旁边同学的“丰收成果”,一种坚持感油然而生,我又拿起铲子,决定与泥土下面的山芋拼个“你死我活”。

我吐了吐舌头,奋力地往外刨土,突然一块白色的“东东”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋吗?我高兴极了,犹如一只几天没喝到水的骆驼看到了一丝清泉,我加快速度地把保护着山芋的土往外拨,希望能尽快找到“金子”。

终于,功夫不负有心人,山芋稳稳当当的落在泥土中,我想快点把宝贝搬出来,让它安安稳稳地睡个觉,可谁知山芋宝宝就像妈妈的心肝宝贝似的`不肯离开妈妈的怀抱,享受着大自然的温暖。

我继续工作,把铲子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋终于被我连拉带拽地拖了泥土。我拿起宝贝细细端详起来,凹凸不平的山芋像馒头那么大,褐色的表皮上还有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色显得那样恰到好处。

虽然,成果并不是很多,但我的耳畔回响着那样一句话:“凡事不图结果,只看过程“,想着想着,我的心变得甜蜜蜜的。

五年级收获作文 篇3

看漫天飘落的雪花,听雪落的声音,远方,太阳从云层中出来,阳光在云层中闪耀,璀璨夺目,可是,无人再陪我欣赏着美景。——题记

望着外公坟前那郁郁葱葱的青草,心中的伤感不觉又多了几分,想你的夜,多希望你能看见。

小时候,总喜欢靠在外公的怀里,听着一遍又一遍轮回几百年的故事。特别是在冬天,外公喜欢把他笨重的大棉袄裹在我身上,严严实实的,一点寒风也钻不进来,我们就这样,静静地听着外面雪花飘落的声音,望着漆黑的夜空想着一天做过幸福的事情

外公是个军人,我曾偷偷看过他年轻时相片;一个威武的男人笔直的站在天安门广场下,做着敬礼的手势。酷毙了!我总爱幻想着外公上阵杀敌的场景,想象着外公获得勋章的场景,嘴角总会不自觉的咧开。我真为自己有这样的外公而自豪,为这样的外公而骄傲!

外公非常疼我,记得,每一次我回老家,您总在亲热的叫我“阿悦,阿悦,来这里,我给你糖吃。”年幼的我望着外公那满是皱纹的脸庞,依然不懂事地嫌这个不好看,那个不好吃。每次,等我嫌弃完之后,外公仍然不计前嫌的让我吃这个,吃那个。

外公爱我,同时也对妈妈好了起来。听爸爸说,妈妈生我时是在春天,有一次妈妈突发奇想的想吃泥鳅,外公自己跑了好几个集市才买到几条“金贵”的泥鳅。再后来,妈妈几乎是天天喝外公亲自炖的老母鸡汤。

每当我受欺负时,外公总会弓着他那已是很弯的腰,挥舞着他那根龙拐杖不停地去追那个人,然后,又把我轻搂着,轻声的哄着我。我的童年,几乎是在外公的怀抱里度过的。

四岁那年,我去了城市,您依然留在乡下,您不断说想我了,想让我回家看看,可我却不断找各种理由来推脱。那次,我真的后悔了,唯一那次我没回家,可您却在那时走了。当我赶到时,您已躺在冰棺里,再也起不来了。我望着哭成一团的姨娘们,手足无措。

再能与你聊天,可是这次却是你没有时间了。很多年以后,当我再次回来,再次看雪时,脑海中一直是那双眼眸,那个拥抱,还有那淡淡的烟草味,任凭我再怎么撕心裂肺的哭喊也不会再来了!夜未央,雪下得如此之大,继续那种思念。

外公的爱,是没有什么能够逾越的。

五年级收获作文 篇4

晚饭后,我随妈妈还有同院的几个小伙伴一起去逛路,走到一个堰塘旁,看见一塘碧绿的池水,不由得伸手去触摸它,当我正准备伸手的时候,看见池中有一块石头在水面跳舞,水面泛起层层涟漪,我回头一看,是妈妈打的水漂。

我忍不住手痒痒了,也想享受一下那快乐的时刻,于是,我就学着妈妈的样子,试着去投,可一连试了几次,居然一个水漂都没成功,我失落极了。就在这个时候,妈妈好像看出了我的不快乐,递给我一瓶水,微笑着说:“儿子,我相信你会成功的。多看看别人怎么投,玩一种游戏是需要技巧的。”妈妈的鼓励让我重新有了信心,我想,妈妈说得有道理,同是一块石头,妈妈为何能打出水漂,我为何不能?

妈妈看我在纳闷,说“孩子,看好了我把打水漂的过程再演示一遍”我站在一边看了一会儿妈妈打水漂的过程,似乎从妈妈选的石头、投的姿势发现了点什么,于是我去捡了几块扁扁的、棱角圆圆的石头,选好位置,稍稍下蹲,让自己用马步的姿势站稳,然后手上用力,在投的一刹那,要让石头的前端的稍稍上提,和水面形成一定的夹角,然后使出浑身的劲,快速将石头投了出去,居然打出了两个水漂,我高兴极了,一下来了劲,蹦跳着来到妈妈跟前,说我会打水漂了。妈妈十分高兴,和我一起比赛起打水漂,我就在这快乐的气氛下,连续打出了三个、四个水漂。经过多次练习,我一次也能打七八个水漂了,一直玩到满头大汗,太阳落山,才恋恋不舍地回家。

在回家的途中,我兴奋地喊:“我成功了!噢耶!”等冷静下来之后,我又开始想我为什么能够成功,那就是:多观察,勤思考。同学们,让我们记住我成功的经验吧!

五年级收获作文 篇5

在生活中,我是一个名副其实的“小书虫”,读书对于我来说是一件快乐而又幸福的事情,我喜欢在书的海洋里遨游,收获着人生的真谛。

小时候,书就进入了我的生活,成为我亲密无间的伙伴,虽然那时我还在牙牙学语,却能在那些故事插图中感受到小蚂蚁的勤劳、狐狸的狡猾和乌龟的机智。

随着时间的流逝我上了小学,书便一点一点融入我的生活,从此再也没有离开过我。当我得到一本好书时,我会一遍又一遍的去阅读,到了如痴如醉的地步。

《爱的教育》让我懂得了仁者爱人的道理;《格林童话》中一个个可爱的形象使我明白了勤劳和善良是人生中最重要的美德;一本《中华上下五千年》让我领略了中华民族的灿烂和辉煌!

在我众多的“书朋友”当中,一本名为《排解小学生成长烦恼的168个故事》给我的印象犹为深刻,我拥有这本书时才八岁,根本不明白它的深刻含义,读起来总觉得非常懵懂。三年后,当我再次见到那昔日熟悉的面孔时,书里的内容一下子便吸引了我,它将几百则人生哲理浓缩成154个经典的小故事,将人世间的真、善、美,谦虚与骄傲等一系列人生百态汇聚成温馨的成长小贴士。在这里,我可以插上梦想的翅膀,尽情遨游。从那一刻起,我坚定了“天生我材必有用”的信念。

书是一杯耐人寻味的绿茶,让我回味无穷;书是一盏黑暗中的明灯,给我带来希望。书使我的心灵得到净化,灵魂得到升华。我在书海中徜徉,收获着知识,收获着快乐,收获着感动。