【推荐】五年级叙事作文锦集10篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级叙事作文 篇1

今天大江晚报的舒老师带我们去参观芜湖市气象局，我们先进一楼大厅去看一些常见的气象，比如：风有台风、信风、阵风、龙卷风、季风、焚风这么多种，龙卷风的威力最大，比台风更大，带来的灾害也更多。而且气象局的老师还教了我们关于风的一首小诗：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级路上很少见。大家记住了吗?接着，我们来到了气候地区。

大家知道我们芜湖属于什么气候吗?就是亚热带季风和季风性湿润气候：四季分明，夏季多雨，冬季温和湿润。还有大家知道的沙漠地区，它是热带沙漠气候：热带沙漠气候少雨。植物难以生存，植物种类和数量极其稀少。地表裸露，空气十分干燥，缺少水分。再往里面走，我们看见了人工降雨的装置，这是为防止干旱用的。参观完一楼大厅，我们又去看播报天气预报的直播间，有几个同学还尝试了一下，那个可好玩了，因为它并不是我们在电视上看见的那样的，它是后期通过电脑来调整背景和人物的。后来气象局的主任还给我们讲了一些天气知识，而且还说全世界看温度的时间都是统一的，分别为：八点、十四点、二十点、凌晨两点，这是多么壮观的画面。最后我们去了气象局的观测站，那里是测我们芜湖室外温度、湿度、地表温度。有风向标和测风仪还有测雨水的等等，今天我在这里也学到了好多新的知识，我很开心!

五年级叙事作文 篇2

今天我正在外面吃饭看到了这样一幕：

一个小男孩在吃饭，他的爸爸坐在小男孩的旁边，这时小男孩没坐稳，往后倒了一下，幸亏他的爸爸及时扶住他！小男孩没但给爸爸道谢，反而说他爸爸：“你看你吧，让我差点摔倒，坐我后面帮我挡着！”那位爸爸满脸责备自己的表情对小男孩说：“宝贝儿别生气，爸爸不好，爸爸坐在后面给你挡着，快点吃啊。”小男孩这才不生气了，继续吃饭，而那位爸爸也在后面为小男孩驱赶蚊子，一会儿又说：“宝贝儿，热不热呀，我帮你把外套脱了！”小男孩放下筷子，伸着手让他爸爸给他脱。当小男孩该喝汤时，爸爸“抢”过他手中的勺子，一勺一勺地喂着他。可小男孩呢，一点也不领他的情，反而一会儿说“哎呀，好烫呀，你把它冷凉行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一个回答“对不起，我小心一点”一会儿他们就走了。

我心里很不是滋味，这不是“衣来伸手，饭来张口”是什么？我呆呆地望着他们，想笑，可怎么也笑不出来，只能不自然的笑了笑。这笑不是甜的、美的，而是苦的、无奈的。这就是大家所说的“爱”？

五年级叙事作文 篇3

在几个月前，电视上曾经播放过一部关于湖南卫视下设的爱心机构-----芒果V基金与《变形记》携手设立的’变形记励志帮扶金‘。而我看的这一期的主人公是韦志忠、韦方芳、李锦鉴。一个来自重庆酷爱网络暴力游戏的13岁少年。身在福中不知福的李锦鉴，在家里骂父亲是猪、推打母亲、摔打妹妹，在学校里揍打老师……而在广西河池市都安县保安乡的小山村里，有一户人家，家里有一位年迈的奶奶、有着病的父亲，而这个家的三个孩子早已承担上了照顾家庭里每一个人的重担，因为从小失去母亲的韦志忠，在中午午休的时候从来不闭眼，后来因记者的了解，韦志忠3岁的时候，一天中午趁韦志忠睡觉时离家出走了，所以韦志忠到现在都不敢闭眼。

但是，当李锦鉴得知韦爸爸得了疑似白血病时，禁不住流下了眼泪，又当韦爸爸给他买鞋买药时，他发自内心的说一声“谢谢爸爸”。

经过7天的互换生活，李锦鉴从一个脾气暴躁的小霸王蜕变成阳光少年。而韦志忠韦方芳兄妹也在城里体验了打工生活，更懂得珍惜眼前的幸福！

我觉得我们是生在福中不知福，我想；如果我们不好好学习，在将来的某一天我们也有这样的下场。

五年级叙事作文 篇4

“我的量角器呢？谁看见了我的量角器？量角器……量角器……”暑假奥数班上,我像一个密探一般四处寻找目标：量角器.可我那小眼睛实在不太好使唤,找了半天也没有找到我那可怜的、要命的量角器。

你也许要说，不就一块半圆塑料吗？有什么了不起，丢了就丢了呗，让你爸你妈给你买一只就是的啦！唉，如果事情这么好办，我就不用急得像热锅上的蚂蚁了。上个月，我丢了一只量角器，回家后，爸爸狠狠批评了我一通，说我连学习用品都弄丢了，证明我根本就没有把学习放在心上。这次，我又把量角器弄丢了，爸爸能轻饶我吗？

“喂，”坐在我后排的许文蕊叫我，“你不是号称天下第一大书迷吗？我上个星期五在图书馆借了一本《冰心散文集》，瞧，就是这本，封面特别漂亮，里面的文章也很棒，先借给你看——我够朋友吧！”《冰心散文集》可是我梦寐以求的书。要是在以往，我早就把书抢过来津津有味地看了。可是一想到我那失踪的量角器，我的心情又阴沉下来了。“人家的量角器不见了，哪儿有心思谈书？”我没好气地说。“不看就不看。” 许文蕊蛮不高兴，小声嘀咕了一句。忽然我眼前一亮，许文蕊的桌脚有一只和我的量角器一模一样的量角器！我如同发现了珍宝一般跑了过去，抓住量角器看了又看，发现量角器的一角破了一个小口子，这是我量角器的.特殊记号。我问许文蕊：“这量角器你是从哪儿弄来的？坦白跟你说吧，我觉得这个量角器跟我那只刚才找不到的量角器很像。” 许文蕊说：“这是我妈妈给我买的，你不要误会我！”可同学们都不相信。旁边的董琪儿说：“许文蕊，你在培训班都偷拿别人的东西，不知道你在学校是个怎样的人？”“你，你们，都，都都冤枉好人！” 许文蕊哽咽着，愤愤地说。我说：“拿了别人的东西，以为用书就能当挡箭牌？想得美！许文蕊，我以前真是看错了人了！” 许文蕊又气又急：“这本来就是我妈妈．．．．．．”话刚说到一半，我就毫不客气地打断了他的话：“你还狡辩！许文蕊，我们绝交吧！”“绝交就绝交！” 许文蕊把量角器摔在地上，跑了。

放学后，我如同一个得胜的将军兴高采烈地回到家里。忽然，我的笑容僵住了，我发现在我的桌子上有一把量角器！我错怪了许文蕊了！

这事已过去一年多了，如果我还能见到许文蕊，我一定会向她道歉的！

五年级叙事作文 篇5

世世难料啊！

——题记

下午，“叮铃铃”放学的铃声响起之时，那些被数学老师讲的课听得昏昏欲睡的同学，听到放学的铃声后像打了鸡血似的，个个都精神抖擞，完全没有刚才上课时的的一丝睡意。等数学老师布置好作业后，说了一句：“关好门窗。”就夹着数学课本匆匆地走了。大家收拾好书包后，正准备走时。班长姚季青跑上了讲台，大声说道：“等下，语文老师说明天考第一单元，让大家回去抓紧时间复习！”班长刚说完话，班里立马响起同学们那抱怨的声音，“语文老师也真是的，刚考完数学第一单元，又要考语文第一单元，也不给我们一点休息时间，是把灵静？”我的同桌林纪冰带着抱怨的语气问我，我点了点头，算是回答了她。回到家后，我从书包中取出语文课本和作文选，仔仔细细地看了起来。要是在平常，我一回到家，第一件事就是打开电脑，看我最喜欢看的动画片《小魔女蒙娜》，可是明天要考试，就不能看了。七点钟，悲惨的时间段，有着“捣蛋鬼”之称的林欣雨又要来找我玩了，不过明天要考试，妈妈肯定不让我出去玩了，所以就算她来了，也耐何不了我。当敲门声从大门外响起时，我就知道她来了，妈妈走过去开门，跟林欣雨说了几句话，她就调头跑回去了。不用想也知道说了些什么。嘿嘿，总算逃过了一劫。深夜里，我在台灯的照耀下，背诵着语文书中语文老师要求的片段部分。直到门外妈妈再三的催促下，我才放下语文课本，走回到自己的床上，掀开被子，钻了进去。

期待明天的考试。

五年级叙事作文 篇6

春节里，我觉得除夕夜里放烟火。

在除夕夜的前一天早上，我和爸爸来到了商场卖烟花的地方，买了一大堆的烟花，我们吹着欢快的乐曲满载而归了！这天夜里，我兴奋得几乎睡不着觉了，心里盼望着：除夕夜快点到来！

除夕夜终于到了。晚上，我吃完团圆饭就和爸爸带着烟花兴高采烈地下了楼。爸爸先找了一块空地接着把烟花“飞天火箭”轻轻地方在地上，最后用打火机点燃了引线，只听“嗖”地一声，飞天火箭冲向了天空，绽放出五颜六色的火花，真美！这时爸爸笑着对我说:“珈雯，你自己来放吧！”我听了吓得连忙直摇头说：“我不敢，我不敢。”“没有什么可怕的，只要你一点燃烟花就远离它一点就行了！”爸爸对我说。听了爸爸的话，我还是有点胆战心惊。“不要害怕，注意安全！”爸爸鼓励我说。听了爸爸的话，我鼓足了勇气学着爸爸的样子用打火机点燃了烟花，然后飞快地躲到了爸爸的身后，只见烟花喷射出美丽的火花，一会儿像菊花开放，一会儿象流星，一会儿又象天女散花......啊！我成功了！我高兴地跳了起来，因为有了第一次的成功，我不用再害怕，胆子越来越大，一下子放了许的烟花，真是太高兴了！

通过放烟花这件事，是我知道“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思是，世界上没有什么难事，只要有勇气和恒心就一定会成功！

五年级叙事作文 篇7

那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！那一件件有趣的往事，好像一朵朵开在我心中的花，无比诱人。特别是那件事令我难忘。

那是一个美丽的夜晚，一轮皎洁的明月，像一个银盘嵌在深蓝色的夜空中洒下一片银光，月亮周围罩上了一层淡淡的月晕。那时我才4岁半，是那么的天真、可爱。

我和爸爸去郊外散步，我依偎在爸爸的怀里，我抬头望着天空，看着天上那圆圆的月亮，像一个大大的月饼，旁边的星星像一个个甜甜糖果。我对爸爸说：“爸爸，那天上的是什么呀？”爸爸说：“那天上的圆圆的是月亮，在月亮旁边一闪一闪的是星星，它们都生活在天上。”“爸爸你看月亮多像一个大大的月饼啊，那星星多像一个个甜甜的糖果，你帮我摘下一个月亮和一把星星好吗？”“我摘不下来呀。”“为什么，难道那星星和月亮是别人家的吗？我要吗？”我哭了起来，爸爸说：“好了，好了，我可以帮你摘下星星和月亮，可是我需要工具啊。”“工具？”“对了，工具，我的工具就是梯子，等我作一个很长很长的梯子以后再把星星和月亮给你摘下来好吗？”我答应了。

这件事已经过去几年了，可是这件事依然深深的映在我的脑海里，每当想起这件事，我就想到我童年的天真、可爱。

五年级叙事作文 篇8

科学是以荡漾着同学们探究的认真和成功的喜悦。那是一次科学实验课，同学们都怀着愉快的心情，拍着整齐的队伍，来到了科学室。

上课铃一响，科学老师对我们说：“同学们，大家好，今天我们做一个小试验，叫做‘雨的形成’，大家翻开书本……”我们随着课本的指示选择了实验器材——酒精灯、支架、铁丝网、烧杯、热水、玻璃片、火柴、夹子等。

老师现在讲台上做了一次准确的示范，告诉了我们做实验的细节和要点后，我们的誓言就开始了。

我们全班以四人为一小组，每人轮流一次试验。很快就轮到我了，我回忆了老师做实验的步骤。首先，我把器材一一介绍；然后我把铁丝网和装满温水的烧杯放在铁丝网上；再拿出一根火柴，老师说点酒精灯的时候要从下往上点，否则就会引起爆炸的意外发生。我把火柴点着，然后小心翼翼的从下往上把酒精灯点燃；再把玻璃片赶在烧杯上；仔细的观察着烧杯里的变化。时间一分一秒的过去了，可烧杯里还是安然无恙。为什么会这样的呢？我仔细端详了一下，原来是因为我干玻璃片的方法错了，把烧杯的口完全封密，所以实验失败了。

我吸取了第一次的实验教训，再一次进行试验。我想先抢一样想把前面的步骤作好，到了方玻璃片的哪一个步骤，我慢慢得用夹子把玻璃片放到烧杯上，从中留出一点缝隙，让水蒸气透透气。过了几分钟，烧杯里出现了雾，慢慢的变成了水蒸气，腾升到玻璃片上，变成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原来雨就是这样形成的！”最后，老师告诉我们，熄灭酒精灯不可以用口吹，要用瓶盖快速的把酒精灯熄灭，这样一个完整的实验就成功了。

嘿，生活处处有学问。通过这次实验，我明白了：我们要善于从疑问中寻找答案，要通过试验，让生活中的问号变成句号。

五年级叙事作文 篇9

听到这个题目，也许大家会想到是人与人之间发生的事。可我写的这件事的主人公却是一只小乌龟。

这只小龟是我过年时买的巴西龟。它是我精心挑选出来的，活泼可爱。它也非常小，只有人的四个指甲盖那么大，长得虎头虎脑的。

刚买回来不到两天，我为它用各种材料搭了一个“家”。这个家可大了，还很豪华。我把它轻轻放到了“走廊”里头，它特别开心，在里头爬来爬去。过了一会儿，它参观完这套庭院后觉得无聊了，想爬出来。它来到了“小露台”，奋力地往外爬着。只件它伸直了小脑袋，用两只小小的前爪在“围栏”上扒来扒去。忽然，它滑了下去，四脚朝天地翻了过去。我正为它担心呢，它却很灵敏地用两只爪子翻了过来，继续爬。可是因为“露台”太滑了，它不断地摔跤，但始终没有放弃。

工夫不负有心人，小龟终于爬了出来。看吧，它象一个大了胜仗的大将军似的，抬着它的小脑袋，围着它的家转着圈。

我被它的执着所感动，它那坚持不懈的身影让我无法忘怀。

谢谢你，小龟，让我懂得了事上无难事，只怕有心人的道理。

五年级叙事作文 篇10

“怎么下雨了呀？”，“我没带伞呀！”提高班的同学们个个喊到，当然我也不例外。

放学了，我在门口等妈妈的到来，一分种，二分种，三分钟……10分钟，15分钟……时间一秒秒过去了，妈妈终于来到了我身边，“走，我们回家。”妈妈撑开了伞，我牵着妈妈的手高兴的走着，“咦，这伞怎么朝我这边倾斜呢？”啊切！“一个响声把我拉了回来，我下意识反应说：“妈妈，着凉了吗？”妈妈微笑着说：“没事。”

这时我看见雨中那把伞始终向我倾斜着，我身上一点水没有而妈妈的另一边手背淋湿了一大半。

第二天，我放学回家，“咦”，家里怎么这么安静，桌上没了那个削好的苹果，没有了电视机的响声，也没有电脑桌前“啪，啪的敲打声。这是怎么了？连空气都那么沉重，我走到妈妈屋里，看见妈妈在床上躺着。”这，这是怎么了，我摸了摸妈妈的脑门，妈妈发烧了，“妈妈，你发烧了吗？，要我帮你做什么吗？”没事，“妈妈柔声的说到，看见妈妈这样我心中害怕了，妈妈是不是因为昨天淋了雨？我一下蹲在妈妈床前，爬在妈妈身上哭了起来，妈妈摸着我的头说：“傻孩子，你哭什么嘛？我……我一下子不知道说什么话了。在这样伟大的母亲面前，我语无伦次了---母亲是因为我生病的。

在雨中，孩子你可曾看见了？可曾体会到：那一把把总往孩子那边倾斜的幸福伞，代表了多少无私而伟大的母爱，爱不需要太多的语言，一个动作，一个姿态即可。

五年级:xxx