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关于五年级伙伴作文300字四篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级伙伴作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级伙伴作文300字四篇

五年级伙伴作文300字 篇1

我有一个形影不离的好伙伴,他就是邢XX。他高高的个子,皮肤白净,饱满的额头上“寸草不生”。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双黑葡萄般的小眼睛。平时,他喜欢留个小平头,爱穿蓝色球衣,看上去帅气而又精神。

虽然,我们在一起学习二年多了,但彼此还不是很了解。有一次,还做了一对“小冤家”。结果,我成了他的“嘴下败将”。那天,邢XX无意间把手放在我 的课桌上,我命令他把手拿开。可他不慌不忙地给我理论说:“这个课桌是大家共同使用的,不是你个人掌管的,我们应该和平相处。”于是,我无言以对。我这个 小伙伴解决问题不用武力,爱讲道理使我心服口服。

相处了一段时间,我发现他为人和气、待人诚恳、学习优秀,而且还有许多闪光点值得我学习。有一次,老师让我们用钢笔描红。关键时刻,我找不到钢笔, 我心急如焚,就在这时,邢XX从书包里拿出一支钢笔递给我,于是,我感动极了。老师表扬我习字册写得又快又好,我站起来对老师说:“这都是邢XX的功劳, 因为是他把钢笔借给了我。”

他还有许多特长,比如打乒乓球、打篮球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟体育老师不分上下,令我十分羡慕。

有一个这样的伙伴,我真感到自豪。

五年级伙伴作文300字 篇2

书,是人类生中的营养,人类离不开他们。书,也是我一生的伙伴。

我与书之间发生的故事即可悲,又可笑,回忆起来,还真是让我哭笑不得呀!一天,放了学,我放下书包,“偷偷地”溜进了书房。我并不是在听话的写作业,而是拿起一本书,津津有味地读了起来。读着读着,我好像已经无法自制了,仿佛我来到了书中世界,自己就是一个角色,在书中的世界不断冒险。突然,一串脚步声传入耳中,打断了我的美妙的幻想。呀!是妈妈来了!来不及了,看着空无一字的作业本和手上拿着的书,一切可想而知。妈妈把我抓了个正着,连逃逸都来不及了。经过我的好书歹说,妈妈总算是放过我一次。有惊无险,连小命都差点没了,不过,这无法让我停止对书的'热爱。

我对书的热爱越来越浓厚,爸爸说我读书到了废寝忘食的地步,我只是在一旁笑着,从来都没有回答。有一次我表哥送了我7本书,我心想:“哈哈,这一回我有眼福了!”一拿起新书我就爱不释手,经过一系列的囫囵吞枣,走马观花,把七本书都读完了。爸爸看了我一眼,无奈地叹了口气。

书籍是人类进步的阶梯,我当然要顺着这个阶梯,一步一步爬上去喽。

五年级伙伴作文300字 篇3

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。

那天,一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼,以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝,赶紧回家细细阅读。

在《昆虫记》中,法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫生活,让我产生了无限想象。

因为这本书,我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空,我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻,就换着姿势继续看,一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫,我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。

这就是我喜欢的一本书,让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西,那就是多看书、多仔细观察。

五年级伙伴作文300字 篇4

我的小伙伴叫孙婧怡,她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还扎着两条羊角辫。

孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说,她每天中午放学回家,都先拿出手工纸和手工书,翻来覆去地折手工,等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭,往往这时饭已经凉了,她还是我的小老师,教了我很多手工,有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!

二年级的时候,有一段时间爸爸下班晚,每天放学以后,孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿,边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”,有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴,直到爸爸来,我们才依依不舍地离开。

这就是我的小伙伴,不错吧!