当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 小学五年级写景作文集合15篇

小学五年级写景作文集合15篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.83K 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学五年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

小学五年级写景作文集合15篇

小学五年级写景作文1

走进我那美丽的校园,就可以看到彩旗随风摆动,闻到花儿的清香,听到鸟儿的欢叫,风姑娘吹叶子的声音“沙---沙’’地响着,怎么这么热闹?,它们在举行音乐会,这歌声真好听!

校门前是一条小路,小路右边是宽阔的篮球场,篮球场四周有许多芒果树,树上的芒果又大又黄,很少有绿。篮球场右边是长长的跑道,这跑道有60米长,跑道旁边的墙上还写着“刻苦训练,为国争光。’’这几个红色大字。篮球场前面就是我校的植物园了。

植物园在我校的中心,那升旗台上的五星红旗迎风飘扬,真鲜艳!植物园里有红棉树,桂花树,苏铁树,白玉兰和竹子。那升旗台两旁的红棉树高高玉立,像两个保护国旗的卫士一样。红棉树身上有许许多多的刺,像是穿了坚硬无比的铠甲似的。桂花也很美,仔细地闻,你会闻到一种淡淡的花香味儿,要是很多朵桂花堆在一起,花香味儿会很浓。桂花像一个可爱的小姑娘,那么美呀!桂花还可以用来做桂花糕呢!玉兰花妹妹还没打开花瓣,可能是太害羞了吧。

植物园前面是羽毛球场。羽毛球场很宽阔,大约有几座房子那么大。羽毛球场左右边各有一棵高50米的樟树,这樟树多有精神呀!羽毛球场后边是教学楼,教学楼一共有6层,最高那层有一个图书馆和小植物园,里面的植物都是同学和老师们放上去的呢!

这就是我那美丽的校园,这有许多同学的欢声笑语,这里有许多老师鼓励同学的声音,这里有许多毕业生的美好回忆!我爱那丰富多彩的校园!

小学五年级写景作文2

夜,静悄悄的来了。一切都安静了下来,仿佛配合着它的到来啦,我慢慢的走山村,一幅画就这样映入眼帘。

首先看到的是那连绵起伏的山峰,真是“横看成岭侧成峰,远近高低个不同”呀,再看那密树,不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫,形成了一首优美的乐曲,让人放下一切烦恼,心旷神怡,这真是太美妙啦!

抬头望向天空,一轮明月高高的过着,又大又圆,月光照亮了天空和大地,射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子,看到了清冷的广寒宫,让我不由得想起了远在异国他乡的亲人,心中涌起无限悲哀,这或许就是李白所述的“举头望明月,低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了,我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉,不知这是好还是坏呢?

突然,几道光芒闪闪发亮,扭头一看,原来是月亮的小儿女吗。看,它们多么像国旗上的五星红旗呀!再仔细一看,它们又好像蹦蹦跳跳的移动着,似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏,这是多么的有种啊,但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下,几架飞机正在飞过,是我误会了它们呀,没想到它们如此的聪明,这么小的年纪就懂得了躲闪,就连我都有些自愧不如了。

……

正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中,一个声音传入二中,看了看时间,原来已经十二点了。

小学五年级写景作文3

去年的春天,我和爸爸妈妈一起去圣水寺游玩,那里有青葱葱的树,缤纷的桃花,还有许多迷人的地方,是一个旅游的好地方。

一下车,我就看见圣水寺里人山人海,水泄不通。再往里走,迎面向我扑来的是一座小桥,桥的两侧刻着石狮,你瞧,那一个个石狮瞪大了眼,张大嘴,露出獠獠大牙,好像正在怒吼。爪子尖利无比,它们那威武的样子,吓得那些胆小的人毛骨悚然。沿着弯弯曲曲的小路走,我们来到了观音庙,你看,那位观音从头到脚都有是金的,手里还拿着一个花瓶,里面插着几株竹子,双手合并,还有两个小孩守护在观音的身边,“快下拜呀!”爸爸对我说。于是我给观音拜了几下。又和爸爸来到桃花园,一走进这里,你就会闻到一股扑鼻的芳香,抬头一看,啊,这里真美呀!我真希望能够有10只眼睛,因为这里四面八方都是桃花,它们都昂首怒放,争先恐后的为人们展示着它们的美丽和芳香。桃花的颜色各式各样,红的似火,粉的似霞,白的似雪……,形状也千姿百态,有的像蝴蝶结,有的像太阳,有的像害羞的小姑娘,在花群里躲躲藏藏。它们的芳香、美丽招来了辛勤的蜜蜂采蜜,招来了蝴蝶在花上翩翩起舞,招来了人们在花下大声赞叹。忽然吹来一阵风,我仿佛听见许多桃花在说:欢迎你来到这里。正当我的心陶醉在这花的海洋中时,妈妈在叫:“我们走吧!”于是我只好依依不舍地跟桃花园告别。后来,我又去了许多地方,比如:荷花池、避暑亭……

如此诗情画意,怎不让人留恋忘返。

小学五年级写景作文4

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。蓝蓝的天空中,一群大雁正往南飞呢!它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,一边飞,一边叫,好像在唱一首秋天的交响曲。

公园里,一棵棵银杏树高大挺拔,枝干笔直粗壮。一片片银杏叶像一把把小扇子,被秋姑娘一夜间染成了金黄色。秋风一吹,一把把“小扇子”随风飘落,就像一只只蝴蝶在空中飞舞,飞呀飞,飞呀飞,终于落到了地上,像给大地铺上了一条黄地毯。小朋友们来到银杏树下快乐地嬉戏着,有的捡落叶,有的打叶仗,还有的捧起一大把银杏叶抛向天空,宛如天上下起了金色的雨,把大地装点得更加美丽。

银杏树旁有几棵枫树。瞧!一片片枫叶犹如一个个小手掌。随着季节的变换,枫树叶悄悄地变成了酒红色。远远望去,这些枫叶红得像一团团火,把人们的心也燃烧起来了。

公园里还有一个大花坛。里面种满了菊花。这些菊花形态各异,有的像绣球,有的像礼花,还有的像美丽的卷发,真是千姿百态,争相斗艳。五颜六色的菊花竞相开放,白如雪,红如火,粉如霞,黄如金,一团团,一簇簇。闻一下,一股淡淡的香味沁人心脾。一只只蝴蝶被这股淡淡的清香吸引住了,它们在菊花丛中翩翩起舞,美丽极了。

秋天的公园真美啊!到公园里走一走,看一看,怎能不让人心旷神怡呢?

小学五年级写景作文5

暑假里,我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂,下有xx”美誉的。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了,太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出来了,我们坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木头做的,显得古色古香。船缓缓地开动了,来到了第一个景点断桥残雪,船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事,许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时,船来到了三潭映月,眼前的美景就是一元纸币背后的图案,山腰上的雷峰塔灯火通明,突显在夜色中,导游说这座塔通高有71米呢。

突然,湖面上蹿出一条大鱼,船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼,而我却看到了一处与这美景不和谐的地方,在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾,甚至还有一两个气球。看着这些垃圾,我心里在想:这些扔垃圾的游客也太不文明了,这不仅影响了x湖的美景,也污染了西湖的水质。刚想到这儿,旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里,如果每个人都像那位阿姨一样,把垃圾扔到湖里,那整个湖都会到处都是垃圾。

这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民,为杭州增添一道亮丽的风景线,如果x湖到处都是垃圾,那么x湖就不会是一处风景名胜,就不会有那么多的人来这儿游玩,将会失去“上有天堂,下有xx”的美誉了。

这件事告诉我们增强环境保护意识,提高自身修养是多么的重要。

小学五年级写景作文6

美丽的校园——中加友谊小学。中加友谊小学座落在石人山下,万安社区,这里三面环山,一面环水,是桃李满天下的好地方。

七点左右,我像一只快乐的小松鼠背着书包,去上学了,我走进校园。

当我走进校园时,一看大门时可真雄伟、气派、壮观呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围,每一根的高有三、四层楼那么高,是多么气派啊!我们穿过柱子,往上爬台阶,那台阶差不多有一百多步台阶呢!好像每一步台阶都让我们每一天好好学习,天天向上呢!让我们每一天进步。

随后,我们又来到小操场,小操场可真美丽啊!它是由无数个一平方米大小的广场砖铺成的,小操场的左边是一号教学楼,右边是二、三号教学楼,小操场前面是升旗台,每当星期一的时候,我们都有系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,我们来到操场上举行庄严的升国旗,每当歌声回荡在操场上时,我的心里感到无比自豪、幸福。

我们的教室在二号教学楼,上课了,我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面,那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戏了,而是欣赏着我们朗读课文,我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃,下课了,同学们像一匹匹野马,奔向操场,因此,操场也变成了同学们的乐园,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在跑步,还有的……因此,同学们也成了校园里的风景,校园真美呀!

我爱我的校园。

小学五年级写景作文7

在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是长江黄河,而是几乎每天都朝夕相处的校园。

远看,学校大门前,黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢!

大门都这么美,校园里一定更美吧!没错,走进校园,给人的第一感觉就是“阳春三月,丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的香味,金黄色的桂花树舒展开四肢来,在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来,到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。

桂花树的花香是馥郁的,而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的,像是几个有钱的老板在比谁的钱多,谁也不想落后。再仔细一点,你又会发现黑板报上的知识都是有道理的,我们丰富的课外知识都是从这里来的呢!

沿着黑板报的小道走,在拐一个弯,就来到了学校的内操场。呵!这里可真热闹呀!各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏……真是花样百出啊:乒乓小将们在乒乓球台桌上打球,橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线;篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗,比赛激烈极了。

我的校园美丽而又热闹,我爱我那美丽而又热闹的校园。

小学五年级写景作文8

这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

小学五年级写景作文9

秋,树叶由绿变黄,纷纷扬扬的打着旋转落了下来,软绵绵的样貌;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,渐渐融到泥土中。

田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香。

秋的云,多姿多彩,像奔腾的骏马,像翻滚的浪花,此时又像秋姑娘白净的脸。转眼间,天空化作一片红光,马尾般的云烟,在阳光的照耀下,金丝万缕,牵引着一轮红日,从地平线上冉冉升起。紧之后,又出现了茫茫云海,犹如大海一样波涛汹涌。再之后,大海渐渐模糊,变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就就是如此变幻莫测,忽淡忽浓、若隐若现,可真就是名不虚传的美丽啊!

秋的雨就是无情的,它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云,向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里,老榆树阴郁的站着,被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们也无可奈何,只好光着身体在那里站着。

秋的风就是温柔的,飘着道边野菊花的清香,轻轻地吹拂着路人的脸颊,吹拂着人们的胸膛,流进了人们的心田,有如慈母的双手。秋的天空,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子一样干净,又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中,如此的明净,像冲洗了一般。

将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,忽暗忽明,就如同坠入梦境。晚云飘过后,此时田野上烟消雾散,同火一般的光芒,冲洗着柔和的秋夜。

秋就就是如此有魅力。

小学五年级写景作文10

冬夹着雪花随风而去,春裹着雨丝如期而至。

路边的泥土带着点点绿意,一场春雨的浇灌让小草带着希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨冲刷的干干净净,碧蓝的天空仿佛也渗透着嫩绿,好一片希望的天空。刚冒出土的小草也在努力的吸收养分,积蓄力量好蓬蓬勃发,向往着夏天的火热。竹林中的春笋也不甘落后,一场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出了头,放眼望去,满眼嫩绿。一些树枝上也挂上了同样的希望。春雨带来的是希望。

冬眠的生物被雨滴的歌唱唤醒。那松树上又多了那调皮的身影,丛林间又响起了蛙鸣。兔子们褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。饿极了的水獭在林间觅食,熊妈妈带着熊宝宝们在河中嬉水。南归的鸟儿们开始筑巢,等待着新生儿的到来。雨丝又一次覆盖了天空,带来的是一片祥和与新生。

山被轻灵的雨披上了一件粉白的纱衣。桃花一朵朵竞相开放,梨花洁白如雪,汇成了一片花的海洋,一阵阵清香,一片勃勃的生机,一片娇美鲜艳。花的笑脸无疑是春天最美的风景,但若没有雨丝飘洒,何来花儿的轻灵动人。春雨带来的是美丽的奉献。

在生机勃勃,万物复苏的春天里。最抢眼的无疑是花朵,动物。但是这些生物的美丽与生动都是雨带来的希望,新生与贡献。我爱春,但我更爱春天的雨。与春天的雨邂逅,无悔。

小学五年级写景作文11

早晨,同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。

一进校门,穿过花坛,往右看,就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层,最下面一层是办公室和校长室,其它三层是同学们的教室。早晨,教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上,老师们在讲台上卖力地讲课,同学们听得特别认真,个个竖起耳朵,生怕一句话没有听到。每逢老师提问,立刻会有许多小手举起来,这是一道风景。这些教学楼,是同学获取知识的殿堂,是同学们扬帆起航的地方。

教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场,操场中心是一个足球场,足球像一张巨大的绿色地毯,足球场的周围是深红色的跑道,跑道围着足球场,呈现一个O字形,跑道旁边是两个篮球场,两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候,有的同学冲到跑道上比赛跑步,有的同学跑到篮球场上打篮球,我的最爱是打篮球,只要我有时间,我就会拉着我的同学来单挑。操场,有我美好的回忆。

学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的时候,花坛呈现出一片生机勃勃的景色,风一吹,花草来回摇着身子,像是向我们打招呼。夏天到了,天气非常热,同学们来到大树底下做游戏,他们一边做游戏,一边看着美丽无比的花草,一边享受着花草散发出的阵阵清香,多幸福!秋天来临,大树爷爷又准备换新装,一片片灰色的叶子落下来,等到来年春天,大树爷爷又穿上深绿色的衣裳,一年一换装,一个一个样。冬天的时候,花草树木准备冬眠,他们等待着春天的到来。春天,带来希望,更有活力!

我非常喜爱我的校园,我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。

小学五年级写景作文12

春天像一个花仙子,在这里飞来飞去,不信你看!

她飞到了田野里,庄稼上的积雪融化了,化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了,溪水悠闲地流着,几只小野鸭在水中嬉戏。天上的白云,白白的,像牛奶一样,田野里是一望无际的绿色。

她悄然从田野里离去,飞到了公园。看啊,柳树抽出嫩芽,小草从土地里探出小脑袋,小花露出了珍藏许久的花骨朵。小鸟刚从南方飞来,叽叽喳喳地叫着,好像在讨论着什么。你听,它们好像在说:“看,这是我从南方花了高价钱买的黄裙子,怎么样?漂亮吧!”这时的公园里红的、粉的、绿的、黄的……色彩明艳,真是让人流连忘返。

她又来到了果园里,桃树、杏树、梨树都你不让我,我不让你的竞相开放,红的似火,粉的像霞,白的像雪。野花满地都是,有名儿的,没名儿的,散在绿绿的草丛中,真像是一副美丽的画卷。这时小蜜蜂和花蝴蝶来了,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着传播花粉。个个忙的满头大汗,它们钻到了梨花里,就像穿着白纱裙的小姑娘在舞台上翩翩起舞。

春天来了,她的脚步是那样轻,那样柔。她从草地上走过,从水面上滑过,在白云上住过,在花朵上歇过,和小鸟攀谈过。只有晚上,我才能和春在梦中追逐嬉戏,因为她明天早上还要匆匆赶路。

小学五年级写景作文13

夏日,也许会给我快乐。它到了,朵朵荷花姑娘绽开了粉红的脸蛋,还有那葱绿的荷叶给她伴舞。那旁边的树妹妹扬起染绿了的叶儿

几阵风吹来,树叶儿唱起了欢快的歌,听,多优美。

夏日,也许会给我烦恼。它到了,夜晚,成群的蚊子嗡嗡地叫,被叮了一下,痒死了!不时雷声大作,轰隆隆的打雷,让人睡不着觉。

走在夏夜的小路上,有时草丛里“匆匆”地响,忽然跳出一只癞蛤蟆,有时也会钻出一条令人害怕恶心的蛇,把人都给吓跑了。

夏日,也许会给我音乐。它到了,小动物们正在举行音乐会:青蛙拍鼓“呱呱”响;蟋蟀在低声弹琴;路边的草丛还时时传出带颤音的歌声

知了隐藏在树上伴奏着,萤火虫点亮了舞台,“纺织姑娘”演奏了【夏夜曲】,小动物们翩翩起舞。

夏日,也许会给我凉爽。它到了,冷饮开始卖了,总会有人去批发一些冷饮、冰棒、冰淇淩。各种冷饮应有尽有,杯装的,棒子的,纸装的。

夜晚打开风扇,多凉快呀!在树底下乘凉,轻轻慢慢的扇着,有时吹来一阵凉爽极了的风。

夏日,也许会给我水果。它到了,五彩缤纷颜色的水果数不胜数,有很多人爱吃的荔枝啊樱桃啊。

这些诱人的水果,让人见了就“哗啦”流下了口水。

夏日给你的感觉如何?它很美,美得似仙境,快来体验一下吧!

小学五年级写景作文14

每当夜空中星星开始眨眼睛,小夕总会用她那如星星一般灿烂的眼睛在千万颗繁星中寻找,寻找那一颗一闪一闪的粉红色星星......

“叮铃铃”,闹钟总是在小夕做最美好的梦的时候不合时宜的响起来,小夕一骨碌的爬起来,没有丝毫的留恋这残留着余温的被窝。小夕一个人静静地从床上下来,打开衣柜,换好衣服,刷牙洗脸,梳好头发,然后从冰箱里拿出昨天买的三明治,坐在餐桌旁,一个人默默地吃了起来。

小夕不自觉的看一下妈妈的房间,妈妈应该还没有起床。她的房间紧闭着,似乎把她和小夕隔绝在不同的两个世界里。其实事实也就是这样,妈妈生活在妈妈自己的时间里,小夕也生活在自己的时间里,她们母女的时间很少会有相遇,即使偶尔有那么几次,妈妈会在家休息,顺便陪陪小夕,但也只是各做各的事情,偶尔淡淡的关心几句后,就再没了话语。这好像是爸爸去世后才发生的事情吧?小夕总是有这样的错觉,或许妈妈是因为太思念爸爸,所以才会冷落小夕,所以才会去那么远的地方工作,所以才会把自己的作息时间调到和小夕的时间完全不相遇。这些其实小夕都知道,都懂。所以小夕也不会再像小时候那样缠着妈妈,跟妈妈肆无忌惮的撒娇。小夕觉得自己不应该再给妈妈增加烦恼,自己应该努力地去尝试独立生活,不依靠妈妈这个已经干枯了的大树。虽然小夕只有六年级,但为别人考虑这一点,小夕从小到大都一直做得很好。

吃过早饭后,小夕一个人背上沉重的书包,一个人走出还没睡醒的小区,一个人穿过冰冷宽阔的马路,一个人踏进欢声笑语的校园,然后收起自己的不幸,接着一个人哈皮,一个人哭泣。

小学五年级写景作文15

“山川之美,古来共谈。”不错,古往今来,大自然的景色不知令多少人折服,那碧波荡漾的漓江,素湍绿潭的xx,还有五岳之首的x山,哪一个不堪称是一绝,然而,我并不喜欢这汹涌澎湃的大海,也不喜欢那激流冲荡的江河,我唯独喜爱家乡的小溪,它既没有清流见底,也没有沉鳞竞跃,但它却流进了我的心扉。

家乡的小溪是柔和的,就像一条轻柔的丝带,温暖你的心田。

清晨,我踏着轻快的步伐,来到溪流的身边,轻轻的用双手抚摸着她,用手指感受着她的温度,手是微凉的,心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我,随后就红着脸溜走了,就像一个害羞的小姑娘。中午,我静静地坐在树旁,倾听着这里的一切,小溪在汩汩的流淌,似乎在唱着首轻柔的歌,伸出手,好像那一个个音符在我指间流过。傍晚,太阳的余晖落在小溪上,似乎为小溪披上了件金色的面纱,文静的小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上,闭上眼睛静静的享受这一切,霞光染红了天际,小溪依旧在潺潺的流淌,而我把自己想象成一滴水,随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体,此时,也变得清爽,一缕溪流正缓缓的流进我的心田,洗尽一切的不悦与悲伤,让我静静地享受着心灵的片刻宁静。

啊!家乡的小溪,你是我心灵的抚慰,情感的交融,你是我一生的知己——家乡的小溪!