有关五年级对手作文合集5篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级对手作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级对手作文 篇1
是谁让生活有了动力？是谁让生活有了意义？是对手，是敌人，使他们让生活变得多姿多彩。
有一条河的两岸，都住着鹿，只不过东岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，数量要多一些。后来，人们发现东岸有一个狼群，鹿们想不被吃掉就要跑快点儿，慢慢的东岸那边鹿的速度渐渐变快了。为什么东岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因为西岸的鹿大部分都被疾病害死了，而东岸那边的狼群把体弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不会被疾病杀死。
还有一个故事：一个牧羊人为了让羊更好地生活下去，他把岛上的羊的天敌杀死了。几个月后，这些羊迅速繁殖，岛上的草都快被吃光。牧羊人就跑去问智者：“岛上的草都快被吃光，我该怎么办？”智者回答道:“你只要运几只狼到岛上来就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情况有了好转。敌人不是万能的，没有敌人是万万不能的。
自然界需要对手，我的学习生活同样需要对手的，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。。在文科上，我的对手就是我的室友——NYY。她的文科成绩很好，所以我把她当作一个目标，为了赶上她，超越她，我一直努力奋斗着。每当想到自己上课或许在说话的时候，思想不集中时，只要一想到对手在认认真真的听讲，自己也会立刻回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。每当别人出去玩得不亦乐乎的时候，我也立马飞奔出教室，但看到对手仍捧着一本书在看，我的脚就情不自禁地走回座位。每当因自己的大意而输了的时候，心中就好像被长鞭来了重重一击，告诉你下一步该怎么做，该如何努力学习。对手就像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意。在理科上，我以我自己为对手。一天一天，日臻美好，一天一天努力进步，就会变得美好。因为有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短” 。
有了对手，就会有了动力，有了动力，就会有了进步，我们要怀着一颗感恩的心，去看待敌人、对手。没有对手，是孤独的。
五年级对手作文 篇2
在我的班上有一个人,每当我回答问题的时候他都要质疑我,当然我也是这样对他的。他是我的学习对手，我对他相当不服气，他对我也是这样，于是我暗地里和他较着劲。
每当下课的时候，同学们叫我出去玩，我不去，就坐在教室里认真复习上节课的内容和读课外书，从而增加我的知识量。每当我犯困的时候，我就想：我的竞争对手都还没犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的精神来继续复习和学习。因此我的成绩越来越好了。
还有的时候，妈妈和爸爸叫我出去吃大虾，要知道大虾是我最爱吃的东西。而我控制住了自己的`欲望，坚定地说“不去”之后，我有更加倍的学习，我的学习变得更好了。
后来，老师每次点我回答问题和检查背书，我都能背的滚瓜烂熟，回答得符合标准。
这一切，我认为都归功于我的对手，没有他，我不可能这么积极向上。所以，我要对大家说：“对于竞争对手，我们不要嫉妒，也不要和他产生矛盾，我们应该感谢!因为是他们，才让我产生学习的动力!”
五年级对手作文 篇3
对手就是自己把它当作目标的人，许多人笔下的对手都是比自己本领要高，悟性要好的人，而我却不是，今天，我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。
我的对手叫自卑，他是导致我失去许多机会的罪魁祸首，所以我下定决心要战胜它，我到底战胜它没有？我又是怎样与他“殊死搏斗的”？如果想知道答案，就请听我娓娓道来。
上学期，体育老师要在我们班招收篮球队员，我非常想去参加，可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑，所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿，心里有油然升起一丝羡慕之感，同时深深的后悔也充斥了我的内心，难道我永远都只能在观众席上观看和喝彩吗？难道我永远不能在众人面前展示我对篮球的痴迷，展示我的风采吗？于是我暗暗下定决心下学期无论如何一定要参加篮球队。
转眼间就过了一学期，这学期，体育老师准备在我们班独自成立
一个篮球队与其他班进行对抗赛，听到这消息后，我毫不犹豫地跑向
报名处，因为我不想在错过任何一个机会了。报了名的我不想在篮球场上丢脸，于是每天放学后我都要在篮球场上勤学苦练。无论是在课间还是在放学后，相信你一定会在篮球场上看到一个矮小又不失敏捷的身影，那就是我——一个要下定决心要战胜自我的十足的“篮球迷”。
考验我的机会终于来了！
这学期的第一场对抗赛由于我的出色表现，赢得了老师的表扬和肯定，这次小小的成功让我发现自己原来这么厉害，我彻底战胜了“自卑”这个对手，交了“自信”这个朋友。
这就是我和我那特殊的“对手”之间所发生的故事，我真高兴能战胜它，并获得了一个能让我终身受益的朋友
五年级对手作文 篇4
生活中每个人都有自己的对手，每个人也都需要对手，有时候你会讨厌他们，有时候你会喜欢他们，他们既是你的对手，又是你的伙伴，我的对手很多，但是，唯独他，既是我最好的朋友，又是我最难打败的竞争对手……
那是在一次考试试卷发下来的时候，那张72分的卷子，错误仿佛组成了一张大网向我袭来，而在我垂头丧气时，老师报了他的分数，他竟然考了98分，卷子上那红色的钩更是增加了我心中的压力，他向我走来，我以为他是过来嘲笑我的，可令我惊讶的是，他不但没有嘲笑我，反而反常地说：“江嘉龙，你干嘛那样垂头丧气？这次考砸了没关系，下次还可以再努力嘛！”我略带点惊讶地说：“真是太阳打西边出来了，想嘲笑就笑吧，这次是我输给了你。”“所谓胜败乃兵家常事，何必把一次的失误放在心上呢？”
我顿时感到他好像变成了一个巨人，我说：“谢谢你，我之前还那样嘲笑你，十分抱歉，希望你能不计前嫌，和我做朋友吧！”尽管我知道可能会他被拒绝，没想到他却爽快地说：“好，其实我早就想跟你做朋友了，只是一直没说出口而已。”我顿时感到眼睛模糊了……
五年级对手作文 篇5
生活中每个人都有对手，每个人也需要对手，这样才会有竞争力，才会有信心去挑战困难。
前几天，我和小伙伴俞璐萧，一起展开“50x8都往返跑”比赛。体育老师－岳老师，在50米都直线跑道都起点和终点，放上了4个黄色的桶。“跑4个来回！一定要绕桶再转弯后继续跑！否则，算犯规处理，不计成绩！”岳老师高声宣布比赛规则。
我和俞璐萧站在跑道上，做好准备，平时训练往返跑，我的成绩已经不光彩了，所以，我这次一定不能“掉链子”，一定要取得好成绩。
“嘘……”裁判岳老师大声吹出哨声。俞璐萧像箭一般，奋力跑向终点。我也冲出起点，奔向中点的黄色桶，我知道，往返跑是考耐力的，所以，我必须在第一个来回里抓紧时间，占点优势。
第二个来回，由于我上一个来回为自己争分夺秒，我已经遥遥领先啦！同学们也在为我加油打气，使我充满信心。跑到第三个来回，我的后背和衣服已经贴在了一起，迈的步子也越来越沉重。我用余光扫向身后，俞璐萧离我有差不多20米都距离。
“嘿嘿，追不上我了吧！”于是我放下心来跑最后一个来回，骄傲使人退步，我放松了自己。
“郄子玥，快啊！俞璐萧要追上来啦！快啊！”
“哦！”果然，我回头一看，她都快追上我了！这时，虽然我已经汗流浃背、精疲力尽了，但我决不能放弃，我咬紧牙关，最后几十米保持优势，冲过了终点。
1分44秒！我高兴但一蹦三尺高，打破纪录啦！同学们都欢呼道：“你真厉害啊！”
由此，我觉得，我们每个人都应该有一个对手，这样才能不断道激励自己，提升自己，让自己从不懈怠，努力让自己变得越来越好！
