【精选】新鲜事五年级作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的新鲜事五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
新鲜事五年级作文 篇1
最近我们校园发生一些新鲜事。
以前课间操都是女生占一角跳皮筋，男生占一边跳大绳，就像楚河和汉界一样被分开。
最近学校公布说，再过一个星期学校要举办一次跳绳大赛。男生们都争先恐后报名参加，其中就有我。老师一看名单，傻眼了，连个女生也没有。（因为学校规定必须男女生都要参加）老师多次动员，还是没有人报名，老师只好选了几名女生和我们一起练习。刚开始女生老是不敢跳，有的女生侥幸跳过了，还惹得我们男生捧腹大笑，因为姿势太难看。我们总是嘲笑女生。女生们也很不服输说：“你们等着瞧，我们一定会比你们跳得好的。”
有一天，听同学们议论说，老师要刷人了，我们要好好跳。说着，说着，老师走过来了。老师看到女生们进步很大，就表扬了她们。她们听到老师的表扬，士气大增，越跳越好。最终老师选出了十人参加学校的比赛。
比赛的日期一天天临近，我们练习的更加努力，选手们都鼓足了劲。比赛的日期终于到了，全校参赛的选手也都做好了充分的准备，只听哨音一响，大家像风一样跑着，怕影响到下一位同学，大家配合的非常好，我们跳了一圈又一圈，同学们都累的满头大汗，但始终没有一个人停下来擦擦，怕影响到班级的成绩。规定的时间到了，裁判公布了成绩，在规定的时间里，我们班跳的圈数最多，获得了第一名的好成绩。我们班的同学欢呼起来，都留下了激动的泪水。这是我们齐心协力的结果呀。
经过这次比赛，同学们知道了，只要我们团结起来，什么事情都能办好。
新鲜事五年级作文 篇2
今天早上，我们刚一来到学校，就听见从后操场上传来巨大的响声。
我们走近一看，原来是校长决定花一笔巨大钱翻新我们学校的后操场。后操场原来只有一大土地，一个沙坑和一个健身器才。现在却有很多的工人在翻新我们的后操场。
上课的时候，后操场上传来了用喷枪刷漆的声音，我们恨不得马上到后操场玩上一节课。可是老师却跟我们不一样，她很烦着种声音，她就让靠着窗户的同学把窗户关上，应为她怕当误讲课，也怕当误了我们的学习。
下课铃声一打。我们全班同学都趴在窗户那看。虽然后操场还没修好，但是我们还非常高兴，应为我们都觉得，后操场一修好，上体育课。由于教室里的吵闹声太大打上课铃都没听见。直到老师到教室，我们才知道上课了，老师见我们没有到座位上，就批评我们说‘不就是翻新一个操场吗?看把你们一个个乐成什么样子了都？虽然我们表面上是知道错了，但是心里还在想本来都是嘛，我们肯定都很高兴，应为将要一个美丽而宽大的操场投入我们的学校，这可是一个新鲜事。
翻新后操场让我们的体育课变得更加快乐。
新鲜事五年级作文 篇3
在一个秋高气爽的早晨，学校里来了一批实习老师，今天，一位实习老师来给我们班代课上课铃声响起，老师说：“把昨天所搜集的字谜.谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联.笑话拿出来。我们先分组，然后进行较量。”同学们听后教室就炸开了锅，每位同学都跃跃欲试，等待一场口舌大战爆发。我被分到了B组。
老师宣布比赛开始，A组先说谜语，我们组竟然没有猜出来；尔后的谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联我们组回答的一直落后A组。我们组的同学个个像霜打的茄子---蔫了。心想我们组恐怕要输了。老师说：“现在B组落后，你们出几个困难的，看A组他们能不能猜出来，老师为你们加油。”我们先出了一个字谜，A组一连回答了几次都没有答对，最后他们选择了放弃。这下我们有了精神，我们又说了几个歇后语.古诗，对联；A组的同学回答对的寥寥无几。他们小脸涨的通红，几位同学急得满头大汗。这下我们B组有了信心，又经过几个回合的较量，我们反超了A组。当A组要跟我们决一死战时，老师宣布时间到较量结束。
当老师要宣布结果时，我们班的每个同学都屏住呼吸，我的心里像揣了一只兔子砰砰直跳。老师说：“B组获胜。”B组的同学欢悦跳跃。下课铃响后教室里更是久久不能平静。
这就是我们的一节语文课，一节即欢快又充实知识的语文课。我建议以后多开展这样形式的课堂。
新鲜事五年级作文 篇4
寒假里，我经历了许多的事。有高兴事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。
那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的`心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。
过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，一进门，我第一眼就看中了那辆黑色的自行车。“妈妈，就要这辆，于是，便买下了。
还别说，这辆车真漂亮。黑色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：”学呗！“可我从来就胆小，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！
我小心翼翼地在车座上坐好了，心里七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：”我是学不会的了！“妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：”继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！“妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳车把，我用脚踩着脚蹬。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：”第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把车头转来转去的，这样容易摔跤，只有在遇上障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的蹬，不能停下。“我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
寒假里，我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？
新鲜事五年级作文 篇5
这件事对我来说够新鲜的了。不管你觉不觉得新鲜，反正我一定要说。
我去新开的科技馆玩。先映入眼帘的是身穿“红礼服”的机器人小姐。告诉你们，“她”还会回答我的问题哩！我接过一位导游阿姨的奇特“话筒”，问起话来：
“你聪明吗？”
机器人小姐回答：
“我现在还不是很聪明，等你以后再见到我时，我就聪明了。”
“背首唐诗吧！”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”……
接着我们去了二楼。二楼有许多错觉画，有“奇特的紫罗兰”、“马中马”、“魔鬼楼梯”等，我们一个个看得津津有味。让我印象最深的是：我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠，由几个“音贝”喷出细水柱。我像拉竖琴一样“拉”它，真听见了细细的、好听的琴声。“哆”、“来”、“咪”、“发”、“索”、“啦”、“西”。真好听！
还有就是那“电球”了。我看见那圆圆的球里还安了个小黑球，万道微红的细电从上面射出来，却无法穿过外面一层透明的圆壳。我用手盖住透明圆壳，手麻麻的，许多道细电聚成一道粗电，不断变换着，射向我手盖着的部位。这让我想到了科幻片，我是科幻片中的万能人。真是流连忘返！
还有一个，跟“水柱琴”差不多，只不过水柱改成了光柱，而且光柱有红的、粉的、蓝的、紫的和黄的，并比水柱粗好多。当我的手滑过光柱，就会发出清脆的琴声，十分悦耳。像这种的东西还有很多，比如“无皮鼓”。在我演奏“光柱琴”时，我想到了给它取个名字“幻影彩光神琴”。……
总之，科技馆的开张，真是对吴江青少年的伟大贡献。
怎么样，觉得新鲜吗？那你也去科技馆瞧瞧吧！
新鲜事五年级作文 篇6
上个星期四，学校里发生了一件新鲜事。我们学校举行了一年一度、别开盛面的趣味运动会。伴着雄壮的国歌，运动会准时拉开了序幕。
首先是激烈的跳绳比赛，跳绳比赛分为单跳、双摇、双人跳、跳大绳。赛场上的气氛十分紧张。只见跳绳运动员一个个精神抖擞，腾空跃起，像展翅飞翔的海燕，又似凌空直上的雄鹰。我们班的陈阳同学，在男子单跳中出奇制胜，为我们班挣得了第一项荣誉。
其次，是扣人心弦的踢毽子比赛。踢毽子比赛分为单踢、盘踢、和双人传踢。那些鸡毛毽子打扮得真漂亮。红的似火，白的似雪，粉的似霞??体育老师一声令下，运动员们敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。鸡毛毽儿在运动员的脚上飞舞，上上下下，此起彼伏。恰似一朵朵五彩斑斓的花在飞腾。此时，裁判员老师也正有节奏地数着，一五、一十、十五、二十??和着同学们的呐喊助威声、热烈的掌声，整个校园沸腾起来。经过激烈的交锋，我们班的司倩和李佳怡同学，双人传踢脱颖而出，为我们班挣得第二项荣誉。 接着，是一至三年级的拍球比赛。球在弟弟妹妹们手中轻松自如地跳动着。瞧！他们一个个不甘示弱，仿佛胜利就是属于他们的??
最后，便是拔河比赛了。只见同学们个个攒足了劲儿，摩拳擦掌，挽衣卷袖，老师一声哨响，比赛开始了。同学们一个个似倾巢而出的猎鹰，骁勇极了。个个都使出了浑身解数，脸涨得通红。想把绳子拉到自己这边来。赛场气氛热烈。终于我们战胜了五、四班。
作为班集体的一员，我积极参与了双人传踢毽子比赛。在参赛的过程中，我的神经像弦一样绷得紧紧的，同学们的呐喊助威声，宛如给我打了一针强心剂，使我精神大振。我和魏简怡获得了第三名。这小小的荣誉实在来自不易，它代表着我的不懈努力和拼搏进取。能够参与集体活动，我很快乐。
我要把这件新鲜事告诉大家，共同分享其中的快乐。 通过这次运动会，我懂得了友谊第一，比赛第二。只要团结友爱，就能克服一切困难的道理。
新鲜事五年级作文 篇7
“我们有远程教育啦！”“我们有远程教育啦！”三年前的一天，同学们欢呼雀跃，奔走相告。“远程教育？”刚听到这个新名词时我也感到特别好奇：那究竟是什么东西呀？我马上也赶去看新鲜。
跟随着同学们，我来到了远程教育室。这个教室是我们学校教学楼中最大的一间教室，可以同时容得下一百多个学生上课。这时，主管远程教育的副校长正在那里向同学们介绍着远程教育的各项设备。只见一个大屏幕电视机端正地挂在黑板旁边的左上角，黑板前的一个桌子上摆放着一台电脑，还有配套的放光盘用的DVD。这些平常只能在市区学校里才能看到的现代化设备，在我们农村小学校里，我还是头一回见到，真是令人不敢相信。只听副校长又说：“以后我们各班就可以轮流到这个教室来上课啦！”
见惯了只有教鞭、粉笔、黑板的课堂，在这个充满现代化气息的课堂上课，会是一种怎样的感受呢？于是我期盼着轮到我们班到那里上课的日子。
终于轮到我们班去远程教育室上课了。我们全班同学怀着难以抑制的激动心情，早早到那里坐好等待老师来上课。真是奇妙极了！课堂上，老师通过卫星接收或放光盘把绚丽多彩的世界展现在我们面前，令我们耳目一新。还有老师设计的小图片﹑音乐﹑背景等，可以说是应有尽有，充分吸引了我们的注意力，调动了全班同学的积极性，就连平时最爱捣蛋的李红也目不转睛的看着大屏幕，认真回答老师的问题。
远程教育确实使我们大开眼界，令我们看到很多往时很难看到的东西。有些问题，单凭老师口述我们是很难领会的，而光盘中图文声像并茂的内容，我们就容易接受，易于消化，让我们的学习更加轻松愉快。在这样的环境中，我们想学，愿意学，并学有所获。我们的学习思路不断开拓，学习效率被增。
远程教育不但为我们学生提供了方便，还使村里的农民视野开阔了，信息灵通了。你说这事新鲜不？你看那些叔叔阿姨们，他们上起了夜校，经常利用晚上的时间到远程教育室里学习致富的知识和经验呢！这使得我们村里的人更具发展潜力，难怪我邻居的老爷爷从夜校培训班回来，逢人就说：“改革开放就是好，我们在乡下也能看到外面精彩的大世界哩！”
新鲜事五年级作文 篇8
随着下课的铃声响起，我们争先恐后地往操场上跑。只见操场的一个角落围了许多我们班的同学，他们在做什么呢？我带着好奇心从人群中挤了进去。原来，我们的班主任郭老师正在教同学们玩跳皮筋呢！老师也会较学生跳皮筋？老师能跳好吗？教我们的玩法会不会太"OUT''了？
同学们都知道，郭老师是教正课的，哪有功夫陪我们玩游戏呀。可是这段时间以来郭老师一直在操场上和同学们跳皮筋，而且还想让她教我们的玩法能够风靡整个校园。我觉得郭老师的想法太棒了，真的特别希望这一天快点到来。最好连新闻都一起来宣传，那感觉多爽呀！
只见郭老师总是灵活的示范、及时的提醒同学们该怎样跳。围观的同学越来越多，跳皮筋的同学总是笑，但看的出来还是有点儿紧张。老师一直是笑呵呵的，细致耐心教我们跳皮筋的动作要领。同学们在老师的指导下越跳越轻松，越跳越带劲。真是Very Very Good!
这就是我们校园刚发生的新鲜事，哈！相信看到这里，你一定很羡慕我们的老师带给我们的快乐校园时光吧！
新鲜事五年级作文 篇9
以前，我们学校也是课间操，第二节课间铃一响，同学们像机器人得到指令一样，就无精打彩地来到操场，做起“机械运动”来。手要往前举，就往前提一下，就像缩头乌龟样；有些同学就干脆闭上眼睛，一通乱做。老的掉渣的口令，似乎在催眠。现在，一听到课间铃，同学们都活跃了，动感的音乐和欢快的节奏使同学们精神百倍。音乐一响起，同学们都争先恐后地围成内外两个圈，个个都面带着微笑，随着优美的音乐翩翩起舞。整个集体舞中大家好像在跳舞又好像在游戏，在欢乐中我们伸胳膊伸腿不知不觉锻炼了身体。那其中的乐趣从我们的脸上一看便知，枯燥和无味不再与我们有缘。我们小学生的集体舞分为《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》可好看了，一下子我们都像舞蹈家似的信心培增，昂着头挺着身活力十足。哦，还告诉你一个秘密，还可以增强友谊呢！平时有些调皮的男孩子会去欺负女生，在跳《好朋友》时，道一声“你好”、“再见”男生也就不好意思去捣蛋了。同学之间的友谊在无形中增加了。每当我们跳完集体舞回到课堂后，在轻松和友好的气氛中又开始了新的学习，那事半功倍的效果不自然有了吗？
从电视里看知，初中生的集体舞是《校园秧歌》、《青春的旋律》，高中生的是《校园华尔兹》、《青春风采》，那些大哥哥大姐姐们的集体舞更是个性张扬，青春活力四射。
怎么样，这件事够新鲜吧？你身边又有什么新鲜事说来听听，大家分享一下！
