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【推荐】金鱼五年级作文10篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】金鱼五年级作文10篇

金鱼五年级作文 篇1

我家的金鱼缸里,生活着一群可爱的小精灵,他们有大有小,品种也不同,但都非常惹人喜爱,我来给你们介绍一下吧!你们一定会喜欢的。

首先是最大的一个,是一条鲤鱼,虽然经过了人工的养殖,身上有了彩色的斑点,不再是一条普通的鲤鱼了,变得好看了,但是由于体形大,样子笨笨的。还好这并没有让人讨厌它,反而让它变得更可爱了。接着是两条敏捷的鱼,样子可以说是帅呆了,那流线型的身体,一看它们就非常善于游动。它也非常警惕,有时我不小心碰了一下鱼缸,它就马上游到最暗的一个角落,它的体型也不小,它一游,其它的鱼也游到了哪个角落,真是太警惕了!最有特点的两条鱼登场,它们的头顶上都有一个像包一样的东西红红的,卖鱼人就给它取了一个好听的名字“红运当头”,它们的腹部鼓鼓的、圆圆的,好玩极了!最后介绍的是我最喜欢的老鼠鱼。它虽然叫老鼠鱼,可比老鼠好多了,只是因为黑,才叫老鼠鱼的,老鼠鱼非常勤劳,是鱼缸里的清洁工,其它鱼的粪便都是由它清理的。它的身体非常健壮,在鱼缸里位居第二,它最喜欢用它那吸盘般的嘴把自己吸在鱼缸边的玻璃墙上。

它们也能调节人的心情,本来心情不好,可一看到他们那可爱的样子,心情又变好了。它们也能表达自己的感情,饿了,它在看到你的时候会撒娇般的游动,直到你喂它吃饱。生气了,它们会在看到你时躲起来。

这就是我家的小金鱼,怎么样,可爱吧!你们是不是已经喜欢上了我家的小金鱼了?

金鱼五年级作文 篇2

我家养了三只可爱的金鱼。其中一只是金色的,一只是黑色的,还有一只是金黄色的,可好看啦!我分别给它们取名:小金,小黑,小黄。

小金的眼睛是这三只金鱼中最大的,圆圆的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像两个小电灯泡。

而小黑是只贪吃鬼。每次,我给它们喂食的时候,鱼食大部分都被小黑抢了吃。不让其它两只吃就算了,还要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡觉”时,才给小金和小黄另外喂食。

而小黄呢?它很胆小。每次都躲在假山的洞里,动也不动,好象在睡觉。只有当我喂食的时候,才可以看见它出来溜达的身影。有一天,我给它们带来了一位新朋友,一条红色的小金鱼。没想到小黄见到这个新朋友,一声招呼也不打,还吓得不敢出来吃东西了。我想,怎么才能让小黄克服恐惧的心理,变得大胆一点呢?有了,以毒攻毒。我把小黄和小红小心翼翼地捞出来,放在另一个鱼缸里,让它们单独在一起。过了一个星期,嘿嘿,每想到,小黄和小红竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

于是,我又把它俩放回了它们原来的“家”。鱼缸里一下子热闹了起来。四条小金鱼游得可高兴了,色彩斑斓,真好看啊!

金鱼五年级作文 篇3

今天妈妈给我买了两只小金鱼,我喜欢它们。

一只小金鱼身着一件橘红色的外套,圆圆的小肚腩。这只小金鱼最特别的地方就是它的头上长着一个好似皇冠的东西。所以我决定给它起名:小皇冠。

另一只小金全身黑色的,还挺着一个大大的“将军肚”。这只小金鱼最令人喜欢的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像装有炸药一样。所以我给它起名:小炸弹。

这两只小金鱼不仅有华丽我外套,而且还很聪明哦!

我给它们喂鱼食的时候,用一个塑料盘子装上食物,再用一根小木棒把它顶在鱼缸旁,我便对着鱼缸里大叫:“考验你们智商时候到啦!”接着我就躲到一旁无声无息的观看起来了……它们似乎听得懂我的话,游到一旁窃窃私语起来,我心里暗暗地想:咦?怎么还没行动呢?话音未落,小皇冠顶着小炸弹跳起来了,唉!还差一点点啊!它们又游到一旁好似商量对策一样,一会儿,它们又行动起来了,这次不是小皇冠顶着小炸弹跳起来了,而是小炸弹顶小皇冠跳起了。一次不行,两次、三次、四次、五次、六次、七次…… 终于在第二十五次的时候成功了。它们把食物叼到一旁享受着成功的喜悦……

连我这两只小金鱼都有着坚持不懈的精神,我们人类还有什么不再坚持呢?

金鱼五年级作文 篇4

我望着空空的鱼缸发呆,心中在默默的落泪,我那两条活泼可爱的小金鱼去世了。

我看着鱼缸,想起了小金鱼的样子,我最喜欢那条红色的小金鱼,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黄至红色的皮肤上点缀着几个小黑点,它的肚子上插着一根透明的鳍,不时摆动,帮助它游泳,它身体两旁的鱼翅,在轻轻地摆动,帮助它游泳。它的嘴总是一张一合,吐出了许多小泡泡,眼睛像画出来的一样,水汪汪的,从不眨一下。它的尾巴有两片,每个都像剪刀一样张开,这样的两片搭成了一个三角形,好像为小金鱼穿上了一条可爱的裙子,使得小金鱼更加美丽!

想到这里,泪水模糊了我的双眼,小金鱼嬉戏时的一幕幕展现在了我脑海中,两条小金鱼在水里游玩时,也许它们是用尾巴沟通,它们不停地摇摆着尾巴,像是在舞蹈比赛,看看谁的舞姿更美。

其实,是我不够关心金鱼造成了金鱼的死,我以后养金鱼一定要注意,要把水消毒后再给金鱼换水,放食一定要控制量。

我觉得,金鱼会因为环境不好而死,所以,我们一定要保护好环境,我们才会更加健康。让我们共同创造一个更加美好的家园!

金鱼五年级作文 篇5

从我记事起,我家茶几上就有一个大鱼缸,里边有各种颜色的小金鱼,它们有着大大的眼睛,闪闪发光的鳞片,轻纱一样的尾巴,我十分喜欢它们。

那时候,每次从幼儿园回来,我都飞快地跑到鱼缸前,看看这群可爱的小精灵。它们轻轻地摆着尾巴,悠闲地吐着泡泡,在水里快活地游来游去,有时候也会互相追逐嬉戏,看着它们我心里总是很开心,就算有点烦恼也都忘了。

我发现妈妈每次喂鱼时总投很少的鱼食,少的可怜,那么多鱼吃这么点,怎么有力气游呢?我觉得我要爱护我的朋友,于是有天趁妈妈没发现,我偷偷地往鱼缸里撒了很多的鱼食,嘴里还念叨:快吃吧,小金鱼吃个饱。结果到了明天,除了一条小金鱼活着,其余的都死了。妈妈说是撑死的,我当时特别难过,伤心地哭起来。

从那以后,我精心地呵护唯一的幸存者,再也不多喂食了。我有个愿望:长大了,我要造一座鱼池,里边养很多很多的鱼,陪我快快乐乐度过每一天!

金鱼五年级作文 篇6

上个周六的上午,我和爸爸一起去了市场,买了三条欢快又可爱又漂亮的小金鱼。

它们五颜六色在浴缸内游来游去。它们有的穿着黑色的西服,像上班时的爸爸;有的穿着红色的裙子,像会做饭的妈妈;还有的'穿着银色的背心,像聪明、可爱、顽皮的我。

自从我家里买了小金鱼,我每天放学回家,都迫不及待地走到鱼缸前面去看它们。一天,因为我做值日回家晚了,小金鱼可不愿意了,它们在浴缸里转来转去,好像在寻找什么东西,我想了想自言自语地说:“是不是它们饿了。”我从柜子上连忙拿下鱼虫放在浴缸里,结果,它们一拥而上。它们也常常为正吃一只小鱼虫而闯得人仰马翻,真是太好玩了!

还以一次是我和小伙伴在楼下玩,玩到很晚才回家,到家后我去看小金鱼,却发现小金鱼躲在一个角落里睁着眼睛一动不动。我还以为它们死了就哇哇大哭起来了。这时妈妈过来问我怎么了,我说:“我可爱的小金鱼死了。”妈妈笑了笑对我说:“傻孩子,小金鱼没有死而是睡着了。”我看着妈妈又问:“那它为什么睡着了不闭眼呢?”妈妈摸了摸我的头说:“小金鱼有一层薄薄的眼皮,我们用肉眼是看不到的。”听了妈妈的话我恍然大悟。妈妈笑了,我也笑了。

我喜欢小金鱼。因为它给我带来了无穷的快乐和我从不知道的知识,我也真想变成一条小金鱼和它们一起在水中捉迷藏、做朋友。

金鱼五年级作文 篇7

我家本来有五只可爱的小金鱼,由于我的疏忽,有三条可爱又活泼的小金鱼离开了它的朋友,离开了人世,去天堂了。

只剩下一条红色的小金鱼和花色的小金鱼。它们俩像失去了朋友,伤心至极,不象以前那样快乐活泼了。只是呆呆地沉在水底。

不过,我给它们找来了新的伙伴――美丽的贝壳。使它们以为回到了大自然,又恢复了以前的快乐活泼,并且又变得敏捷聪明了。我以为现在可以不换水了,哪知道,那条红色的小金鱼受不了这环境,到天堂,找他的伙伴去了。而现在只剩下花色的那条金鱼了。

花色小金鱼,那鼓鼓的眼睛流下了伤心的眼泪,嘴巴一张一合的吃水,食物居然也不吃了;尾巴也变得无力了;它也好象变得和我陌生了。我去动一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了!!让我感动,情不自禁的流下了眼泪。所以我给他命名为爱友鱼,并且想方设法让它快乐,活泼,让它变得像以前一样,快乐活泼又敏捷。于是我想到了一个方法:去鱼店买两三条小金鱼和他做伴,不让它觉得孤单。

我向妈妈要了三元钱,来到了鱼店,买了三条小金鱼,拿回了家,放了进去。那条爱友鱼象变了条鱼似的:和新朋友窃窃私语;早上还和它们在做运动呢!那花色的尾巴左一摆,右一摆,好象从那过去的伤心事中清醒来了,重新做回了原来的自己,活泼可爱敏捷快乐聪明的自己,爱和大家交往的自己。

时间如流水,过了一个月,那三条小金鱼和和爱友鱼变成了最好的朋友。经常窃窃私语,一起做运动。并且吃食物的时候,斯斯文文的,你不争,我不抢。一人吃一颗,规规矩矩的。吃完食物,他们两个一群的,跳起了舞蹈,美丽极了,在金色的阳光的照耀下,显得更加美丽、亮丽。每天,无忧无虑的,什么烦劳也没有,开开心心的过每一天,甚至有时我都有点羡慕它们的生活。

我爱你,小金鱼!

金鱼五年级作文 篇8

我家有两条金鱼,一大一小,大的叫大大,小的叫小小。

这两条金鱼很可爱,全身橙色,两双大眼睛酷似晶莹的珍珠,腮一鼓一鼓的,好像在生气,“什么时候吃饭呀,我快饿死了!”它们的尾巴又细又长,摆动起来好像芭蕾舞者在翩翩起舞。

大大很贪吃,抢走小小的食物是家常便饭。每当大大吃饱了去睡午觉时,我总会给小小更多的食物,好让它不挨饿。

记得有一次,我给小小加餐了,可正当小小要好好享受这些美食时,大大不知怎么回事醒了过来,它贪婪地看着食物,冲小小游过来。于是一场大赛开始了。一开始,小小因为离食物较近,抢吃了一些,但因为大大比它大,一会儿小小便败下阵,只吃到了三四粒鱼食。看到这一幕,我很生气,忙拿来小鱼网困住大大。可它很聪明,从小洞里钻了出去,然后鄙视地看了我一眼,好像在说:“哼,想抓我,门都没有!”然后又去睡觉了。后来,一连几天,大大都来抢小小的食物,看着小小一天比一天瘦,我很着急,最后“急”出了一个办法,先用玻璃把大大和小小分开,再给小小吃东西。我立刻去试,果然,虽然大大发现了食物,但不明白为什么不能冲过去,只好作罢。后来,小小又变回了它原来的样子,我便把玻璃拿开,但大大没有去抢,因为它亲身体验了饥饿的滋味和感受。

这就是我家的两条金鱼,有了它们,每天我又多了一些欢笑,我非常喜欢它们。

金鱼五年级作文 篇9

在我10岁的时候,我和爸爸妈妈一起去云顶旅游,那里有一个非常大的水族馆,一走进水族馆,我就被那里面的鱼类吸引了。

馆里有许许多多的金鱼,它们正欢快地在水中嬉戏,有的在游玩,有的在吐泡泡,还有的你追我赶,这不禁让我想起了在学校里的生活,这些小鱼不就像我和同学们一样吗?

看着金鱼这么可爱,这么有趣,我就央求爸爸买下几条金鱼,爸爸拗不过我,就买了六条金鱼。

回到家里,我目不转睛的看着金鱼:金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼,鳞片反射出的光芒,仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴,吐着泡泡的嘴巴,还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说:“咱们一起玩吧!”

小金鱼不仅可爱,它的行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩,一会儿在瓶子上做手影,就像个小鱼儿,金鱼们发现新友伴,就和他一起欢快地跳起舞来,一会儿左右摇摆,一会儿来个后空翻,一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动!我不禁笑了起来。

它们虽然美丽,但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境,于是我每天都给小金鱼喂食,换水,她们欢快地在水中跳跃,对我点头,仿佛在感谢我的喂养。可是,有一段时间,因为我作业太多,我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后,我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了,于是,我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不难过,一条金鱼就这样被我害死了!我伤心欲绝,只好把它埋起来。

后来几天,鱼又死了两条。我想:它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼,陷入了沉思:金鱼在这么小的空间待了那么久,会无聊致死的,我还是把它们放生吧。

第二天,我带着小金鱼,到了池边,把小金鱼放生到池里,小金鱼欢快地游走了……

鱼类是人们的好朋友,它们属于大自然,它们需要自由,让我们一起来爱护小动物吧!

金鱼五年级作文 篇10

我家养了6只小金鱼,有红的,有白的,也有花的,可漂亮了,它们的尾巴摆起来像正在跳舞的舞者的裙子,一摆一摆的,十分可爱。

小金鱼长着一对又大又圆的眼睛,嘴巴一张一合,好像嘴巴里一直在吃着什么东西,旁边的鱼鳃也在不停地动着。小金鱼因为眼睛没有眼皮,所以它们连睡觉都是睁着眼睛谁的。它们进食的时候很可爱,一会儿把鱼食吞进去,一会儿把鱼食吐出来。

小金鱼玩耍的时候很逗人。

又一次,一只大的金鱼在追一只小金鱼,那只小金鱼可机灵了,撒尾就游,大金鱼没它游得快,就反着追,正好小金鱼迎了上去,那只大金鱼就扑了过去,幸好我用鱼网拦住了,阻止了它们的较量。在这里面有一只白色带一点红色的小金鱼叫樱樱,一点儿也不怕人,有一次,弟弟用手捏了一个小虾米,伸到了樱樱的跟前,它大概是闻到了小虾米的气味了吧,凑了上去,然后就吃进去了,还亲了一下弟弟的手呢。它们有时晒太阳,有时躲到水草底下睡觉,有时在池子里游泳,游累了,就躺在水面上吐泡泡。

瞧,多可爱的小金鱼呀,你们喜欢吗?