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关于五年级快乐作文八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级快乐作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级快乐作文八篇

五年级快乐作文 篇1

小时候,哥哥最喜欢逗我生气。比如,刷牙时,他趁我不注意,把盐撒在牙膏上;睡觉时,如果我忘记锁门,他会用水彩笔在我脸上“化妆”;洗脸时,他会在洗脸水里放胡椒粉;看书时,他会在我旁边听歌;写作业时,他会在我身边玩游戏,把声音开最大,吸引我的注意。终于,我找到了一个机会,报复一下哥哥。

姑姑见我对棒球很有兴趣,就要棒球天才哥哥教我。见姑姑那么认真,哥哥只好无奈地答应了。

这是一个晴朗的好天气,妈妈和姑姑去购物了,二哥哥,大哥哥,还有圣羽哥去学校玩了,只有我和哥哥在楼下草坪上打棒球。哥哥告诉我打棒球的要领:“打棒球要沉得住气,眼睛要死死地盯住球,视线不要离开球。”“我才不听你的,还不知道你说的是真是假!”我小声嘀咕。“你说什么?”小哥哥说。我手忙脚乱地说:“啊?什么和什么?”“我明明听到你在说话。”哥哥刨根问底。“我有吗?没有啊!可能是你幻听。”我若无其事地回答。“哦!可能是吧。”哥哥点头说。我连忙说:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要领你记住了吗?”哥哥说。“记住了!”我笑呵呵地说。

我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿着沉重的棒球棍,左手拿着棒球。我左手使劲把球往上抛,右手还没反应过来,球就毫不客气地在我脸上一“吻”,脸就红了一大片,哥哥跑过来,嘲笑我说:“你怎么这么笨啊!真不愧是春天的两条虫!”“你,你……”涌到嘴边的话,我又努力地咽下去,心想:如果你现在没教我棒球的话,我非“杀”了你不可,但是你在教我,我就大人不记小人过,忍。我可怜兮兮地说:“你是史上最帅最帅的帅哥,我是春天的两条虫,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神气十足地走了过去。我集中精力对准哥哥的头,把球往上一抛,右手飞快地一打。“耶!我打中了!”我小声的说。我平了平情绪,马上跑到哥哥的身边,扶起哥哥,说:“哥,你有没有事啊?”“废话!你哥没事。”哥哥恶狠狠地回答。

我扶着哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙发上,马上去厨房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地说:“哥哥,请你喝水,刚才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“啧”哥哥把喝的水一下子全喷了出来,大声说道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我没放什么呀!只是放了一些盐,白醋,味精嘛!味道不错吧!”我笑哈哈地说。

这些都是小时候的事了,但是回想起来还是很有趣,我好想回到那个暑假。

五年级快乐作文 篇2

有人说作业犹如一口枯井,非常厌烦。我却说作业犹如一座喷泉,让人看过觉的非常赏心悦目,非常的快乐。

我每天都要在我的书房里写作业,日复一日,年复一年。我已对书房有了一种特殊的感情,每天在柔和的灯光下,悠闲地做作业。

我每天都会按时高效的做作业,基本上写的作业都是非常非常的顺利。有一次,我遇到一道数学题,题型有些新颖,我觉得很简单,轻轻松松就把那道题做完了,别的同学还有些做不出。如果知识犹如一座大山,你就要踩着作业的台阶过山,如果知识是一条一望无际的江河,那作业就是帮你渡江的那叶小船。如果知识是一幢房子,那作业就是造房子时必不可少的一块块砖。

许多作业都是非常简单的,但其中也不乏难的作业。有一次,我马上要完成作业了,但最后一道题却把我难住了。正好似一位运动健将正要冲过终点,却被眼前的障碍物挡住了。我心里暗暗下决心,一定要冲破这个难点。我皱紧眉头,手托住头努力地思考着。可是任凭我冥思苦想也想不出答案。我于是求救于爸妈,我老妈走了过来,帮我一起想。我心里暗暗窍喜,本以为有希望了,但妈妈一看到题目,马上眉头打了一个结,拿起笔反复的算来算去,唉!看来,老妈也被难住了。此时,学富五车的老爸过来了,他不仅帮我解决了这个大难题。还扩展了我的解题思路。我眼前仿佛看到了那个运动健将越过了障碍物,冲向了终点。

做作业是有益处的,只有好好的完成作业,才能让我们更好的复习学过的内容,预习要上的新课,对知识温故而知新。作业就是一座横跨在预习和复习路上的.桥梁。

我爱写作业,作业能让我增长知识,作业能伴我成长,作业更能让我感到快乐。

五年级快乐作文 篇3

小的时候,常常干一些天真的事,现在,每次回忆起那段时光,都会快乐,都会被自己逗笑。

小的时候,妈妈常常炖一大锅汤,然后就去上班。我独自一个人在家,读书,什么书都读。最自豪的就是我自己一个人在家,从来就没害怕过。

过了一会,香气就遍布整个屋子,我也就渐渐坐不住了。尽管家里面一个人都没有,我还是蹑手蹑脚地走到了厨房,小心翼翼地用筷子把锅盖推下去。嘿!锅里面还在咕噜咕噜地冒着泡,简直香极了!这让我喜出望外,把刚吃过的早饭忘到了一边,随手找了另一根筷子,像串肉串那样插了一块土豆,心满意足地嚼了起来。

就这样,我读一会书,就向上锅里拿一块土豆,读一会书,就想上锅里拿一块土豆。妈妈回来时,虽然锅里还剩下许多,但是她还是发现了。一整锅汤,都被我弄馊了,只好扔掉,重做。

后来,上了小学,也开始写作文了。有一篇作文要求写最崇拜的人。我写了,老师笑了。我写的人,是“佚名”。

记得小学那阵子,认为“他”是最完美的人了。第一次见到这个“名字”,是在一本故事集上。为此,我断定“他”是一名文学家,戴着一副眼镜,多博学!

后来,我又在多种场合反复见到这个“名字”时,都把它归在同一个人身上。这人真奇怪——大腹便便的慈善家扎着艺术家的小辫子戴着文学家的眼镜。

心情糟糕的时候,我都会回忆小时候的日子,真是让人一回忆就快乐呀!

五年级快乐作文 篇4

星期五,我参加了好朋友——颖子的生日Party,这在我心目中是一个今天难忘的、快乐的生日Party。

放学后,坐上颖子妈妈的车,我们来到了生日第一站:KFC,美味点心吃不停。大大小小九个人,浩浩荡荡地奔向餐厅,点完餐后,女生们开启了闲聊模式,终于,在漫长的等待之后,我这个吃货,看见了希望的曙光!美食来啦!在一片风卷残云之后,桌面上只剩下了骨头和垃圾。

生日第二站:玩转电影院。颖子请我们看《奇幻森林》,这部电影我已经垂涎很久啦!进入影厅,淇、可、颖等同学坐在前排位置上,而我和震、欣一起坐在后面的情侣座上。当电影演到最后要紧关头时,我们都不约而同地屏住呼吸,期待着一场完美的结局。电影结束了,我被毛克利的勇敢与机智深深折服,也更坚定了要保护好动物的心愿。

生日第三站:香堤,美食来袭。牛排一上桌,就引得我们食欲大开,迫不及待动起手来,大家在美食的诱惑下,一个个完全不顾淑女形象,大快朵颐起来,Eating了美味的牛排,香堤,拜拜喽!

生日第四站:我们都是小书虫。踏出香堤,映入眼帘的就是书的天地,我们的天堂啦!阅读一本书,用心去读,用心去感受,就能领略不一样的一番滋味。

生日第五站:疯狂购物。我们兵分两路,一组主要逛衣服、手机壳、小玩意儿等;一组主要逛一些必需品,夜市里的商品琳琅满目,让人眼花缭乱,我们这儿看看,那儿摸摸,寂静的街路上回荡着我们快乐的笑声

天下没有不散的宴席。皎洁的月光轻柔地洒在身上,分别了,月光下,大家的身影都拖得好长好长……多么希望时光永远停留在这一刻呀!颖子,祝你生日快乐哦!

五年级快乐作文 篇5

一个人想快乐非常的简单,只要你每天都有快乐的心理,你就有多快乐就有多快乐了。我们其实可以把悲伤想成一种陷阱,他是我们自己挖掘出来的,但是是我们可以把他填满,这样就天衣无缝了。

伤感是可以没有的,快乐是可以感觉的,只要你有那一颗善良的心,你就会感到生活得自在。如果你的心是罪恶的深渊,那你也不在那里面永远的待着,你踊跃的爬上来,你就是一个成功的人。

那一些罪恶的灵魂,你就是一个罪恶的人。罪恶是可以改变的,但是是还是会有邪恶的影子在你身边流随飘着。人是快乐的,笑口常开好彩自然来,你每天对着镜子笑一下,你会发现你是一个快乐的小天使,或者快乐小帅哥。我快乐我年轻。我是一个长不大的人我每天快乐也是己所能为的事。

五年级快乐作文 篇6

泉州是外公的故乡,从小我就常听外公说起泉州的故事、海岸风光。这次暑假,我终于可以如愿以偿的和外公来一趟泉州之旅了。

到了出发日期,我们先到机场,机场很大,四处都是人来人往的人们。上了飞机,飞机先是后退,,再慢慢加速,加速到像高铁一样快时,马上冲上云端,所有 房子瞬间变的像蚂蚁一样小,飞到海上时,湛蓝的大海和远方的小岛形成的一幅令人赞叹的风景画,旁边的白云像是一朵朵香甜的棉花糖,这时飞机飞到了一片陆地 上方,一问之下,才知道我们已经到了目的地----泉州了。

下了飞机后的第一站观测站,它位于泉州的东北角,是用来观测是否有战船要来打泉州用的。我们还到了民俗文化村,那里的建筑非常富有特色,拜神的庙盖 在村落最前面,拜祖先的庙盖在最后面。泉州的建筑方式分为两种,一种是燕尾,一种是马背。在以前,只有当官的有钱人才可以盖燕尾式的。第二天,我们搭船到 列屿,外公租了一台机车环岛,我们到了李光前将军庙、烈女庙拜拜,并在烈女庙旁吃了一杯当地的特产│芋头冰,芋头冰口感绵密,在炎热的夏天里吃下爽口的的 芋头冰,真是畅快!

第三天,我们从中山林骑脚踏车到游客中心,两旁是绿意盎然的森林,让我享受森林浴。第四天,我们一大清早就起床去爬武山,山上有一个天然的石洞,郑成功还曾经在那儿下棋呢!再往上爬,又看到一个大石碑,到了海印寺,我诚心膜拜观音,祈求大家平安健康。

泉州是个文化资产丰富的岛屿,在这几天,让我感受到当地居民的热情;悠闲的生活步调,也让我忘却课业的压力;旅游书上的景点一一呈现眼前,让我大开眼界。我喜欢泉州,希望下一次还能再来这美丽的小岛。

五年级快乐作文 篇7

记得刚上五年级的时候,教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度,这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习,比如说:如果作业写得好的话,就可以奖励一颗红星;作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星;早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话,就会画一颗黑星,一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。

过了一段时间,有两个同学够了,老师奖励给她们一人一本书,又过了一段时间,许多同学都够了(包括我),老师说:“过两天是圣诞节,大家把自己的一个愿望写下来(想要的一本书),我尽全力说服家长,帮你们实现愿望。”

过了几天,圣诞节到了,老师为我们专门举办了一个活动,名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。

刚开始,老师把大屏幕放了下来,找了一张图片,紧接着老师依次念我们的名字,然后就给我们发书,书上老师还为我们写了一条读书名言,台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》,读书名言是:读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

通过这次活动,我感觉我的作业速度和效率都提高了许多,作文水平也提高了许多。

这个圣诞节我永远都不会忘,因为我不仅收获了快乐,还收获了一个良师益友——那就是书。

五年级快乐作文 篇8

盼望已久的国庆假期终于到了。

今天是国庆节,爸爸带我去杭州极地海洋公园玩。一路上我很高兴,风景很美,到处都是出行的人们。大约开了三个小时的车,我们终于来到了公园门口,只见马路两旁全是汽车,人山人海,十分热闹。我们买票后就进入极地海洋世界,首先看到的是北极熊,它在自己的“家”门口走来走去,因为这么多人在看着它,它好象有点坐立不安。接着我们看到了大白鲸和凶猛的鲨鱼在水里游来游去。在“树穴探险”里有各种各样的鱼,有石头鱼、有魔鬼刀鱼、还有大海龟,有好多鱼都是我第一次看到。最好看最精彩的要数“鲸豚剧场”里的海狮和海豚表演了,先是两只海狮上场做一道数学题:1加2等于几?小海狮不知道,大海狮就很快给出了答案,接着它们又表演了海狮顶球和各种体操动作;然后是海豚表演,有四只海豚在饲养员叔叔和阿姨的指挥下做出了海豚顶球动作,就是海豚从水里跳出来顶球,还有海豚的叫声很好听,再有就是水中直立行走和转圈等,特别是饲养员叔叔和海豚一起表演的翻跟头和骑士赢得观众阵阵掌声……

杭州极地海洋公园真是好玩极了,极地海洋世界让我增长了知识,也让我度过了一个快乐的国庆节。