精选五年级龙作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的五年级龙作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级龙作文 篇1
在我的家乡自贡市大安区大山铺镇，有一座举世闻名的世界地质公园——自贡市恐龙博物馆，下面就请跟着我的镜头一起到这个著名的公园来游览吧。 自贡恐龙博物馆建筑设计新颖，造型别致，由若干座大小不等、形状各异、功能有别的石砌体建筑构成，好似一块块大砂岩状体错落有致的散布在一片亚热带植物群之中。博物馆主馆建筑粗犷朴实，简练浑厚，气势雄伟，其造型呈岩窟状，远望如一堆黄色巨石，与周围中生代残存植物相映生辉，给人一种远古洪荒的印象。
从"龙宫"大门进去，一步跨过时间千万载，进入远石恐龙时代，眼前呈现的是一个蔚为壮观的史前景象：中央大厅地下室和化石埋藏厅，好似一个庞大的"恐龙公墓"，众多的动物遗骸，酷似惨遭杀戮后被"活埋"的"万龙坑"。这种神奇的自然景观，令人叹为观止。化石埋藏厅是自贡恐龙博物馆的精华，现已剥露出重叠交错堆积的多种恐龙化石和共生动物化石约40个个体材料，所有化石都保持其原始埋藏状态。
大厅按照情景式进行陈列，共有9组，分别是生死时速、奋起反击、温馨家/-庭、舐犊情深、结伴而行、恐龙王国的小不点、肉食强食、生命的延续、垂死挣扎等。它们陈列在高大宽敞的装架厅里，这里有十多副完整的恐龙化石骨架。 博物馆的二楼是恐龙时代动植物厅和化石珍品厅，陈列着近20种动物化石标本，形态各异的恐龙及其共生动物如鱼类、龟类、两栖类、蛇颈龙类、翼龙类、三列齿兽类的石标本，向游人展示了一个侏罗纪恐龙动物群的生态面貌与组合特征。
恐龙较之人类，可谓庞然巨物。我想，在上亿年前的侏罗纪，动物中的巨物也大抵不过如此吧。然而，物竞天择，适者生存，再强大的生命也抗不过自然的变数。恐龙时代已经成为历史，而历史留给我们的却是发人深省的思考：物种的绝迹、自然的毁灭、竞争的残酷……我们这一代，现在该做些什么？
五年级龙作文 篇2
主要内容介绍：
在蒂蒂乌岛上有一只小恐龙，名字叫乌米尔，十分淘气。除了小恐龙，岛上的居民还有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鸟··
呼呼、猪小姐乌慈和一些小伙伴。这本书说的是所有居民（除了想想）通过一叫奥托奥的大头人类去“一把东东”星球上旅游，那个星球比地球要落后，星球上的国王想让教授帮他实现飞的愿望，于是，教授教星球上的人造出了热气球，小恐龙便和大家进行了一次气球飞行记……
我的感想：
这本书的主人公是一只惹人喜爱的小恐龙，在读书时，我
发现了小恐龙有两个特点。一个是大胆、勇敢，当大家乘着热气球飞到了大海的上空时，气温变得很冷，热气球要迫降，但如果直接降下去的话就会掉进大海里，这时就需要有人把热气球拉回陆地，小恐龙就和大嘴鸟不畏艰险地把大家回拉了海岸。它们的精神真是值得我们学习呀！接着，我又发现了小恐龙的第二个特点，就是自尊心很强，你瞧，当每次教授在清点人数时，小恐龙总是希望自己被教授第一个点到名，多么可爱的小恐龙啊！
五年级龙作文 篇3
今天是星期六，下午爸爸带我去了恐龙园。
我们到了恐龙园的门口，爸爸先买了两张票，又领了两枚恐龙蛋玩具，就进恐龙园了。
我第一眼看到的是一只巨大的，脖子很长的腕龙。它是绿色的，是吃草的，所以它的牙齿不是尖的，而是圆的。
我和爸爸继续走，又看见了异特龙。它的嘴巴大大的，牙齿尖尖的，好像要吃我们似的。
接着，我又看见我最喜欢的翼龙。翼龙是一种手龙类，生存于晚白垩纪。风神翼龙展开估计有12米长，它睁着眼睛，摇着尾巴，好像在欢迎小朋友。
翼龙旁边就是剑龙。剑龙为一种巨大的恐龙，生存于侏罗纪晚期和白垩纪早期的食草性动物。它的背上有一个个桔红的小峰，好像用它来保护自己。
我好像在恐龙的世界里，和恐龙和平相处，开心地过每一天。眼看太阳就要落山了，我恋恋不舍地回家了。
五年级龙作文 篇4
今天是周六，爸爸就载我和妈妈到杭州黄龙体育中心，然后我们就跟着绸博物馆的叔叔阿姨们大巴出发去海宁云龙村了。 刚到云龙村，热情的导游叔叔带着我们去参观了拨茧。阿姨把煮过的蚕茧放在冷水中，轻轻向两边拉开，取出中间的蚕蛹，而蚕茧在阿姨手中就成了一张大大的网，这就是丝棉，我们平时盖的丝棉被就用的是这个原料。接着我们也来尝试了一下，可是蛹是给我弄出来了，但却不是网，是一个有洞的茧而已。
接着，我们又来到了缫丝的地方。只见有两锅蚕茧在锅中煮着，然后一直有丝从锅中拉出，缠在丝架上，蚕丝是黄色的。老奶奶说这是新的蚕品种，直接可以做出彩丝。这个丝是用来织衣服的，就是织丝绸的原料了。
看完缫丝的工艺，我们来到了蚕花堂，这里记录着关于蚕的民俗文化，唱蚕歌，送蚕花，祭蚕神等等……
紧接着我们跟着导游来到了一位养蚕的农户家，只见屋子的两边有很多匾放在木架上，匾里有好多的蚕宝宝在扭动身体，还有很多黑黑的小颗粒，蚕宝宝下面有一张网。蚕农介绍说，这是秋蚕,还有春蚕和夏蚕，属春蚕最好，夏蚕次之。蚕每天需要喂4次，每天要清理蚕沙（蚕的便便），那个网就是用来清理蚕沙的，将网放在蚕宝宝身上，蚕就会爬到网上，然后将网一抬，就可以将蚕沙倒掉了。蚕沙倒掉后经太阳暴晒，还有药用价值哦，蚕真是浑身是宝。
离开了蚕农家，导游说要带我们去找喜洋洋和美洋洋，大家兴奋得一路狂奔，一会儿我们就到了养羊场，小羊和羊妈妈关在一起，白白的身子，特别可爱。
从羊场出来，大家都觉得饿了，原来吃午饭的时间到了，我们一起开心地吃了中饭，品尝当地的蚕饭，蚕豆……
午饭后，我们举行了包蚕粽比赛，因为我还太小，包得不多，所以并没有拿奖，有点不开心，但妈妈告诉我参与是最重要的。我心想以后奶奶包粽子时，我一定要多学学，这样下次就可以包得更好了。
能参加这样的活动，真的好开心。
五年级龙作文 篇5
远古时期，由于人类缺乏对大自然的认识，对地震、涝灾、火山喷发等自然灾害都不知道是怎么回事，慢慢地，人类描绘出了一种集各种动物特点于一身的神——龙，人们认为天下的一切事物都由它主宰。龙的形象至今已经有几千年的历史了。可以说，龙和中国人的生活息息相关。
正因为龙是变幻万千、无所不能的，它才可以主宰天下。所以，人们认为龙是威力无比的神，它象征着威力无比的力量。
因此，皇帝自认为是“真龙天子”，他们的身体称为“龙体”，穿的衣服是“龙袍”，坐的椅子是“龙椅”……在皇帝的心目中，龙是至高无上的权力的象征。
在民间，也有关于龙故事、传说，关于龙的工艺品、壁画也数不胜数，还有赛龙舟、舞龙灯等节目。在老百姓的心目中，龙象征着自由欢腾和祥和幸福的景象。
随着时代的发展，人们对自然现象的认识也越来越深，人们赋予龙的新的含义代替了原先的含义。长城好像巨龙在崇山峻岭中飞舞，长城是中华民族历史的见证，所以龙也是祖国悠久文化历史的象征。
现在，长江从三峡大坝上喷涌而下，像龙在轰鸣；列车从京九线上呼啸而过，像龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，像龙在飞腾……这些都是祖国的辉煌成就，所以龙也是祖国辉煌成就的象征。
中国在飞速发展，像龙在腾飞，所以龙也是祖国腾飞崛起的象征。
总而言之，龙是威力无比的力量的象征，是至高无上的权力的象征，是自由欢腾、祥和幸福的象征，是祖国悠久文化历史的象征，是祖国辉煌成就的象征，是祖国腾飞崛起的象征。中国人历来都具有龙的精神。所以才说，龙和中国人的生活息息相关。
五年级龙作文 篇6
自从心儿打败了黑龙之后，这个城市的人就特别感谢她了。五一班的同学也愿意和她玩了，现在，就连江田田都不嫉妒她了，整个城市的人都称她为英雄。五一班的赵大同老师的声音也变小了，从此，这个城市的人就不再打架，不再怀恨了。有一天，一位仙子来了，她觉得这座城市太友好了，就给这座城市施了魔法，这座城市又像往常一样了。可怕的是，黑龙的灵力复活了，好像比以前更强了，他又和心儿战斗起来，但是他还是没有升到第七级，可他的力量和心儿一样了，这座城市的人看到了黑龙，就请求白胡子老爷爷和白胡子老奶奶，还有龙皇，亮脑门儿（心儿的爸爸）来帮助他们，让他们也能像五一班的同学们一样，可以飞到天上去。亮脑门儿他们帮助了人们，整座城市的人都飞到天上和黑龙战斗，与那些超级动物们抵抗。但后来，还是心儿她们赢了，因为整座城市的人的力量合起来，相当于有十个心儿的力量多，团结力量大嘛。还记得识字六怎么写的吗？我想你们应该还记得！
心儿的爸爸看见心儿的所做所为，非常高兴，对心儿说：“心儿，你真棒！”心儿听了，开心的笑了。
五年级龙作文 篇7
今天下午，我们小记者来到一个奇妙的儿童乐园，里面的景色让我目不暇接。其中令我最感兴趣的就是那些会动的恐龙了。
走进大门，就看见一个小型的.动物园，里面的动物可多了，有小马、羊驼、袋鼠……有的马儿在吃别人递给他的草，有的马儿吃地上的草，不让人喂，有的马儿已经吃饱了，趴在地上一动不动。我也好奇地凑上去给它们喂了一些草。接着我又去看了羊驼，它的毛是棕色的，卷卷的，我用手轻轻摸了它一下，特别的舒服。
我们往前走，路两边全是那些大小不等的变形金刚，它们会扭头、会说话，太不可思议了。
顺着这条路，我和小伙伴们来到了恐龙王国。
里面的恐龙形态各异，和真的一样，大部分恐龙都能动，有的摇着尾巴，眨着眼睛，好像在说：“你们是谁呀？”有的嘴巴一张一合，前爪左右摆动，好像在说：“小朋友们，欢迎你们来到恐龙王国。”我看得入迷了，嘴张得大大的，心想：天啊，这是怎么做到的。顾不得惊讶了，我得仔细看看。这里的龙有许多品种，如艾伯塔龙、翼龙、重爪龙、禽龙……重爪龙，顾名思义，它拥有大而锋利的爪子，它的前肢非常短，但后腿粗壮有力。禽龙属于大型鸟脚类恐龙，它的前手拇指有一尖爪，用来抵挡掠食者的。
今天可真是让我大饱眼福。看到这里，你们一定也想和恐龙们约会吧。
五年级龙作文 篇8
迷迷糊糊醒来，我揉了揉朦胧的眼睛坐起身，看了乍周围。“咦，这是哪儿呀？”我问。这周围挺漂亮的：有大树、有小草、有小花……这里东西应有尽有，就是没有人！
这时，小草中好像有什么东西抖动。我小心翼翼地走向它，“嗖”一只小东西跳了出来！“呀，妈呀！”我吓得大叫。回过神来，定睛一看，原来这是一只小恐龙。这只恐龙非常胆小，它一看见我吓得连连后退。接着，这只小恐龙向天叫了一声，起初，我以为这是它们的习惯，并不在意，可谁知……
后面大家就可想而知，一只大恐龙向我奔来。我也顾不上这只小恐龙了，撒腿就跑！这只大恐龙一直追呀追，大家一定以为我死定了，可是，令人意想不到的事发生了！这只大恐龙居然会说话，它边跑边喊：“小姑娘，别跑了，我不是来吃你的！”话音刚落，我就停了下来，转过身问：“真的？”大恐龙说：“当然了！”
友谊
自从我认识了大恐龙之后，我每天都与大、小恐龙一起玩耍，教它们如何掩藏、保护自已的蛋，这样便可以减少一点杀害。我还教小恐龙们如何玩捉迷藏、捉小鸡……
灭绝
一天下午，有几只小龙把我找到一座高高的山峰指着天对我说：“今天天气有点暗暗的，与往常不同呀！”说起天气，我想到了恐龙灭绝，于是对小龙们说：“今天可能会有陨石降落于此，到时这小岛会有危险。快，回来召集大恐龙们，我们要离开这儿！”“哦，我们马上去！”小龙们异口同声地说。回到小岛，我们与大龙们一起搜集食物以便离开不会挨饿。集齐食物后，我们开始离开：会游泳的龙游过大海将小龙们载走，会飞的龙也载着小龙们陆陆续续地离开。正当我们在大海中前进时，一场浩大的流星雨降临于大地中了。一颗颗硕大的陨石向我们袭来，有许多翼龙都被陨石打了下来，许多小龙从天上摔了下来，有的被我们接住，有的便被摔死了。这时，龙群已经开始绝望了，有的宁愿被陨石砸死，有的仍继续前进。这时，一颗硕大的陨石向我飞来……
轮回
“啊！”我从梦中大叫醒来，原来这只是一个梦啊！我长大要成为科学家，弄清楚恐龙是怎么灭绝的！
