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校园趣事的五年级作文450字示例

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的校园趣事的五年级作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园趣事的五年级作文450字

  校园趣事的五年级作文450字篇1

一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗台上。咦?这是怎么回事呢?哦,原来是我们捐的植物被班长搬到了走廊上晒太阳,以免出现植物枯死的情况。不过我们为什么要捐植物呢?这就要听我慢慢道来了······

大概是上周的时候,老师说要带植物来为班级搞点气氛,所以我们就老老实实地带来了。我带来的是具有富贵意义的“铜钱草”。“铜钱草”的叶子密密麻麻,就像一把伞似的,轻轻拨动着那一片一片的“钱”,似乎还有笑声从中传来······“嘿”一个声音响起,原来是同桌小李,她带来的是······这是树吧?这么大?“嗨”小胡来了,它带来的是······这是什么?这么小?我欲哭无泪的看着同桌那奇形怪状的植物,总感觉“前途无望”啊!“该交植物了。”小李的声音响起,随即将我和同桌两人的植物交给了班长,班长把所有人的植物都放在了走廊中,老师才姗姗来迟,开始上课。“叮铃铃!”下课了,我们你推我挤的去看植物。哇!各式各样的植物摆放在走廊上,争先向我们绽开笑脸。“咦?这是什么?”一个同学指着一个奇形怪状的花朵说,大家也纷纷挤过来,七嘴八舌的议论起来。“我知道。这是马蹄莲,因形状像倒置的马蹄而闻名。”哦,原来这是马蹄莲啊!大家都恍然大悟。“还有这叫铜钱草;还有这叫······”

通过这次的植物展览,我学会了许多关于植物的知识。这真是一次有趣的活动啊!

  校园趣事的五年级作文450字篇2

校园是知识的海洋,是学习的乐园,是孩子们欢乐的大家庭,在校园里,我们经历了多少有趣的事。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课啦!这节课是体育课,在体育委员胡瑞熙带领下,我们排着长长的队伍,欢天喜地的来到了操场。

“立正,稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排好了,队伍。老师说:“我们这节课主要练习长绳接龙。”李金益和杨祖悦同学甩着飞舞的长绳,其他同学排好队伍准备上场,只见陈锦涵同学,像机灵的燕子一样纵身一跃,穿过绳子,回到队伍,紧接着,杨左明同学像一道疾驰的闪电立马穿过长绳。一眨眼的功夫,戴子豪同学像只快活的青蛙一蹦老高,跳过去了!这下轮到了胆小如鼠的.张艺涵同学,她拽着同学的衣服,不敢上场,怕绳子甩疼了她,在同学们的鼓励下,终于跳了过去。轮到我了,我的心“怦怦”直跳,紧张的要命,我暗自在想,我们班高手如云,我一定要跳好,争取参加这次比赛为班级争得荣誉。我抱着头弯着腰缩成一团,像圆乎乎的球一样跳了过去。

校园的生活多么有趣啊!它给我们带来了无尽的欢乐,我喜欢校园的生活!

  校园趣事的五年级作文450字篇3

校园里的趣事就像天空中的星星,数不胜数,每一颗星星都闪闪发光,每一件趣事都十分难忘。校园每天都在发生不同的趣事正在等待着我们去探索与发现呢!每当想起这些趣事,还是会令我们开怀大笑呢!

——题记

校园里有许多的趣事,每天都不重样,尽管不是发生在我身上。趣事可以让人开怀大笑,也可以是一些寻常的开心事。就在前不久,我们班与(1)班进行篮球比赛。我们班的几位同学制作了几个卡哇伊的班牌,显得十分可爱,但班牌上的字又显得十分的霸气呢!由于足球服不能写别的字,只能写自己的名字,但我们班男生的足球服写了字,所以不能穿去比赛,裤子倒是可以穿去就是有点不搭。我拿了个班牌,随时准备举牌。开始了,我与几位同学一同高高的举着,专注的看着比赛。

这场比赛真是让人惊心动魄啊!球有投了,我们非常期待,但很遗憾,球没有投中,唉,不能灰心,或许还有反击的机会呢!终,终于,投中了!我们心里都暗中开心开心,因为这还没结束。经过了紧张焦灼与激动的比赛总算是结束了。我们终于松了一口气,心里也为自己而呐喊。

有趣的事不是先知的,就算是一场比赛也可能会输,但起码你参与过。趣事能让人开怀大笑,也能让你在成长的道路上成长哟!