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实用的风景五年级作文汇编八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的风景五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的风景五年级作文汇编八篇

风景五年级作文 篇1

有可能风景对于每个人都用不同的含义吧!你们的风景又有什么呢?有可能是一次不同的遭遇,也有可能是一张图片,一幅画等等。有可能留在我心底的风景你们曾记得,而现在有记忆中已是零零乱乱,模模糊糊吧!

我留在心底的风景应该离现在不远吧!心中好像只有一次让我如此的留恋,如此的不舍,那就是人生第一次离开家中,与同学一起写生,也不知道为什么这次让我很兴奋?有可能是第一次出来,有一种说不出的心情,自己觉得自己长大可以自己外出了,可以不用再依靠妈妈。什么事情都要找妈妈,我长大了。但到了晚上,就不是这样了,有一种想家的思念,不知道现在的妈妈正在做什么?有可能这是一种在家的承担,对价的责任,随着自己的想法愈来愈快,突然发现时间过去了。

夜,你来了,请你到苏我,我为什么如此的想家吗?还是……真的这样吗?自己躺在床上想着在家的一幕又一幕,想着想着自己的眼眶湿润了。但在眼泪即将要离开眼眶的时候我想起了一句话“男儿有泪不轻弹”,想着想着想家的情感就好像在刚才的思想斗争中像浮云一样消失了,看了看左手的手表已经到了凌晨2点多了。

第二天的来临,不得不让我相信了一个事实,昨晚过去了,他就像是魔鬼中的天使一样陪我走了第一次,让我自己感到其中一个人睡不会感到害怕,一定要相信明天的太阳一定会在明天升起。

这些风景就像我在人生路途中的一个个阳光导师,教我如何去行走如何去看清自己,不应为了自己的小害怕而停滞不前,不应该去放纵自己,应该去勇于面对一切,要记住每个人心中不同的风景,要珍惜,要保留在心底的风景。

风景五年级作文 篇2

一直寻找着我记忆最深处的那个地方,结果;众里寻他千百度,蓦然回首,你却在灯火阑珊处

一直低头寻找,摸索,直到有一天我找到了它,那个我熟悉的地方,欣赏着彼岸的风景,不禁想起了往事,浅浅的小幸福。

那是我上学的必经之路,周围的灌木,在春天里它是翠绿的充满生的希望,在夏天里,他是热烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的温暖的,在这条路上承载了我太多太多的回忆,有酸,有甜,有苦。

那是秋天的一个下午,秋叶纷纷落下,好似都在空中旋舞,而我就被包围,旋转着,蝴蝶找到了自己的宿命,而我继续前行,脚下的路仿佛模糊不清等着我一步一步去踏清它,走着跳着,时不时发出沙沙声

我走着条路已经走了七年了,它一定早已熟悉了我的脚印,我的身影吧,身旁的树木也随着我的成长花开花落,发芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今天我才拿起笔,描绘你,尽管朴素却那么美丽,是我最舍不得的地方最难忘的地方!

最熟悉的地方,说着已经厌烦它了,不想再看到它了,其实只是想把这个地方的每一个角落都深深地刻在心里,用相机将他最美的一刻拍下来成为亲切的怀念!

今天我又去寻找记忆,一步一脚踩在树叶上,还是像以前那样,那么美好,沉醉的夕阳斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望着彼岸的风景

最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依旧闪耀!

风景五年级作文 篇3

夏,是最神奇的季节。白天,骄阳高照,令人汗流浃背;而夜晚,却别有一丝风趣呢!

——题记

虫之灯

夏夜很黑,唯有天边的皎月,将光洒下大地,为大地铺上一层薄薄的轻纱。这时,一群属于大自然的灯来了。萤火虫在黑黑的幕布中,变成了一个个会表演、会发光的精灵,令人心生喜爱。夏夜漆黑,没有灯,却有这样一群别的季节没有的灯精灵,怎不令人感到奇妙?

花之格

许多花,都喜欢在春天开,令那个原本就生机勃勃的季节更添一笔姿色。而她却与众不同,不去与百花争奇斗艳,而是默默地在夏天,悄然在那池塘开放。看,那一株,正在池塘开花了!从一支支倒放的毛笔,到一个个盛开的莲盘,是多么有趣!一阵风吹来,她在池塘中摇曳着,传来一阵阵淡淡的清香,这就是荷花!她没有浓浓的幽香,却有淡淡的清香;没有与百花争艳的性格,却有默默奉献的品质;没有大红大紫的色彩,却有淡淡的嫩色;没有人们的娇养,却有特别的生处……她或许不及许多花的美艳,但却有那百花都没有的高雅!她从不求人们的评赏,却在如此寂静的夏夜中开放。“出淤泥而不染”,这又有哪种花能够做到?这又怎能不令人感到特别?

蝉蛙之乐

夏夜,人们都停止了工作,进入甜蜜的梦乡。唯有蝉还在奋力工作。“知了——知了——”地叫着,为夏谱出了一曲乐章!光有歌手怎么够?于是青蛙便当上了一个名副其实的鼓手,很快便谱入了人们的梦乡。哦,对了!还要加上那蜻蜓扇动翅膀的伴奏声呢?这又怎不令人发笑,陶醉其中呢?

合之韵

夏夜,虫灯、奇花、蝉鸣、蛙叫……一切都是那么奇,那么别具一格,伴着皎洁的月光,和着微风的清凉,一切是如此的美……

各个季节都有特点。春,生机勃勃;秋,果实累累;冬,白雪皑皑;而夏,却令我形容不出来,她又奇特,又多变,又静恬,又奇妙……总而言之,夏,令我陶醉于其中。我爱夏,更爱夏中的花鸟虫鱼,一草一木,但我最爱的还是夏夜!

风景五年级作文 篇4

校园生活,风光独特,丰富多彩。

六年级学生的学习生活是紧张的,但也不乏乐趣,其乐融融。一旦老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋头在作业堆里,甚至老师赶他们出去玩时,有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时,不用说,下课铃一响,同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时,操场上人声鼎沸,热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳,活蹦乱跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳绳;还有的在单杠上引体向上------

这是一个女孩,是个“假小子”,下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事,必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只,快,快过来!”她立即唤来了同伴做帮手,轻轻地翻开草丛,只见里头有一块砖,叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边,怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边,缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看,砖下并没有蟋蟀,只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错,这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着,同伴又翻开了砖,原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓,“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉,十分钟已经过去了,他们连忙跑回了教室。

太阳升到了头顶上,这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友,在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇,把红领巾蒙在了眼睛上,另外一些同学非常紧张,东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的'同学专门在角落里找人,就这样,越是躲,便越是容易被捉到。

除了捉迷藏,同学们也非常喜欢打排球,通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲,瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点,一开始就很认真,结果常常是女队取胜,男队败北。男生不服气,吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲,只要一有空,他们就往排球场上跑。

还有一些同学不爱玩耍,就去图书馆借书看,坚信“书非借不能读也”,“读书破万卷,下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”,谈学习,谈人生,谈形势,谈未来。他们豪情奔放,充满希望。

头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了!”几个家住得挺远的同学背上书包,欢呼着向车棚走去,但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋,直到天黑才提着书包走出校门。

太阳落山了,“明月松间照,清泉石上流”,校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。

校园啊,一道独特的风景线!

风景五年级作文 篇5

谈起我眼中的风景,谁也不知道,告诉你吧,其实就是那不起眼的黎明。

一道熹微的晨光划破天空,打破了此时的寂静。晨星还在天空点缀,明月也还未退去,你便匆匆的来了。

泥土上又冒出了几株不知名的植物,钻石般晶莹剔透的露珠依附在小草上,小草努力的吮吸着它。微风轻轻的吹着,路上的灰尘左蠢蠢欲动。火红的枫叶,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打转,有的摇摇欲坠,也有的已成了肥料。全新的空气从四面八方扑来,沁人心脾,我贪婪地呼吸着。小河泛起一道道波纹,波纹在水平如镜的河面上波动着,波光灼粼粼。

挂在枝头那圆圆的、又大又红的苹果沉甸甸的,都快压断了枝丫。它们就像一只只被点燃的红灯笼,高高挂在枝丫上,照耀着、装点着大地,多么引人注目!瞧,那大苹果在得意的向你挥手,好像在说:“我最大,我最甜,快来摘我吧!”

这时,我听到了嗒嗒几声,哦,原来是下雨了,雨水像淘气的小孩,敲打着窗户,有礼貌的向我打了一声招呼,它好像在对我笑呢!大地沉浸在这蒙蒙细雨中,小草挂满了珍珠般的雨珠,我想:那是大地妈妈的乳汁吧?

树叶飘落的更多了,苹果也更加红润了,好像朵朵云霞。雨水滴进小河,水花四溅,圈圈涟漪向四周扩散,又好比粒粒珍珠落入玉盘中。大地好像披上了一件轻纱。我伸手去感受这纯洁的水珠,真好玩。

伴着“喔喔“的声音,你又迈开步伐,趁我们不注意,悄悄的走开了。

风景五年级作文 篇6

说起美的风景那可是太多了:郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,烟波浩渺的湖面,蔚蓝深邃的碧空;更有风光绮丽的江南,千里冰封的北国,金碧辉煌的故宫,精致玲珑的园林,从自然风景到人工建筑,美的风景无处不在。

但是,再浪漫迷人的风景,再举世闻名的建筑,也不会在我心中驻留多久,而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景!这时候,妈妈身上显现出来的美,使我沉醉,使我迷恋!

厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅,每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时,她细斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一点盐都是了不得的大事。 等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时,身上便染上淡淡的油烟味儿,那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新,不像香水那样浓郁,而是一种特有的味道,使你觉得安心、惬意、满足和幸福。

桌上热气袅袅,还没吃就给人一种特殊的享受。看吧,那一块块脆的青瓜,软的茄子,绵的南瓜,雪白嫩滑的鱼片,是妈妈用爱把它们烹制而成的,吃了它们,我们浑身便溢满了母亲的爱,再没有任何烦心的事了!

自然风景很迷人,人工建筑很伟大,可它们比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素,妈妈的厨房不奢华,但它却是我心中最美的风景!

风景五年级作文 篇7

有人问我:美在何方?我说:到这来吧,来看海。用心去聆听她,去感受丰富多彩的大自然。投入到她的怀里去吧,她会给你到来好心情,带来好记忆……啊,我忘不了那个夏天。

那个夏天,我很有缘的与大海相会了。当那波涛汹涌的大海映入我眼帘,心中不由得泛起阵阵兴奋与激动之情。眼前的是大海!心目中的大海!啊,风景这边独好!

“海纳百川,有容乃大。”自古以来,多少诗人用生花妙笔赞颂你!啊,大海,波澜壮阔的大海!您不求回报,无私奉献着。在这个五彩的星球上,您,缔造了多少个生命之传奇。瞧!生龙活虎的鱼虾一群接着一群。呀,您人缘真好,海鸥咿呀啊他和在您的蓝天兄弟上欢快的嬉戏、觅食,“呜——呜!”大大小小的船载您的背脊上自由的穿梭来往着。好一幅优美的海景图,这也许是唐代名手专门为您“量身定制”的吧。啊,风景这边独好!

大海,心目中的大海。为什么,日转星移,时光飞逝,岁月是一去不复返,唯独您坚持着,不改的姿态,不变的容颜。在阳光的映衬下,您多么健魄!我定神细视,感觉海鸥在呼唤我的名字,鱼儿与我交换眼神,太阳在温暖着我。啊,风景还是这边独好!

慢慢的,我走进了您的怀里,静静地畅游着,我仿佛变成了您的儿女——鱼。您用手抚摸着我,啊,好不欢快!海边的人群熙熙攘攘的,有的在晒太阳,有的在饮酒畅谈。哟,还有不少人在为您拍照!沙滩上的沙硕颗颗粒粒的,与您一相结合,就构成了我心目中的海景,好美……我的心被灌醉了,您的美丽我无法表达!

风景这边独好,波澜壮阔、波浪滔天、浩浩荡荡的大海,我心目中的海,您的影子将会用存在我记忆之档案中!那一幅海景图我会永存在记忆档案中。

风景五年级作文 篇8

人们常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世间芸芸众生便演绎了不同的人生:有人感怀昨天,或因取得了一点小小的成绩而沾沾自喜,或因做错了一件事儿愁眉不展;有人珍惜今天,因为他知道“杨柳哭了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有在来的时候;而时间去了,便再也找不回来。”有人憧憬明天,希望明天永远是个艳阳天。

感怀昨天,也许你能找到丝丝慰藉,但你却永远先进了昨天的泥潭,今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展渐渐流逝。

憧憬明天固然不可厚非,但你可知“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳。

我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想向明天祈求什么。人的一生重要的是把握今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。

20xx年的挂历已经翻到最后一页,也许我们学习和生活还有很多遗憾,但“昨天已成为过去,在明天尚未到来之前,我们唯一的可能是使自己的今天过得更加充实。”只拥有了一个个丰硕盈实的今天,你才能拥有充满希望的明天。我们唯一要做的,把握好今天的分分秒秒,勤奋学习,努力工作。唯有这样,当我们站在岁末,才会自豪的说:“我拥有了一个无悔的20xx!”

队员们,在20xx即将到来之际,让我们一起约定:把握好一个个今天,让每一个今天都成为你我人生道路的一个驿站,一处风景。

20xx年12月31日