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分数小学五年级作文示例

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的分数小学五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分数小学五年级作文

分数小学五年级作文1

昨天,我拖着沉沉的、疲惫的身子,拿着期末考试的成绩单,心惊胆战地回到了家中。至于为啥心惊胆战,身为学生的你们应该知道。

我冷静地把写着82.5分的数学成绩交给了妈妈,妈妈虽没有骂我,但是我知道,妈妈又要给我说一堆道理。

果然,你看看你,又考这么点分,你看看人家刘颖,科科都考了高分,妈妈又拿我跟别人作比较。我沉默着听完了妈妈的长篇大论,接着回到了房间,我并没有哭,而是生气。

天天都说什么,分数不重要,尽力就好。如果你考差了,没有关系,下次努力就好了……到头来还不是在拿我在跟别人作比较、如果我了就拿我来炫耀,如果没就又让我努力,以为努力就考得了高分吗?妈妈,您该不会真以为努力就行了吧,你女儿难道不是平常人吗?你以为你女儿是神童吗?

我也算是知道了,在大人的眼中,考不好就活不了了才是他们对我们的意见。

这只是我在领到成绩后由我深深的怨念所写出的产物,语言可能有些偏激,总之这是一篇用来吐槽的作文,所以说应试教育的思想已经在大人们的心中,扎根了吗。

分数小学五年级作文2

“啊!”今天期末最后一门功课终于考完了,我长长地吐了一口气。

这时,语文老师拿着一沓语文期末考试试卷走进教室。教室顿时鸦雀无声,同学们立刻坐回自己的座位上,眼睛都直直地盯着试卷,都想知道自己考得如何,放松的心立刻又被吊了起来。

“这次,”语文老师微笑着、顿了顿说,“我们班考得不错!”听了这话,同学们马上猜到我们班这次一定超过了(2)班,大家都如释重负地喘了一口气,但我的心却越来越紧张了。因为这次考试并不难,我就属于那种“大风大浪不翻船,经常会在阴沟里翻船”的那种人;其次,老师说全班考得都不错,万一我考砸了,老师不是要重重地批评我了。

“我把我们班的语文成绩报一下,现在报的是80分到90分同学的成绩,董小云81,何小敏85……”我竖起了耳朵,但左听右听,就是没有听到我的.名字。我的心这时“咯噔”了一下,难道我考得那么差吗?连80分都没到吗?不可能吧!我的自我感觉还是可以的呀!

“下面是90分以上的同学,”老师的一句话马上把我拉了回来,我继续用心地听。“孙宜菲97,周怡帆95……”啊!不会吧,我语文竟考了95。我惊讶得眼睛也大了。要不是放学,我想一定高兴得会把天花板也给顶破了。

回家的路上,我走在路上,心里有说不出的高兴和喜悦,恨不得马上变成小鸟飞回家去,把这个好消息告诉爸爸妈妈。

分数小学五年级作文3

卷纸发下来了,我带着几分考过平均分的喜悦,和几分数学没有上90的遗憾离开了学校。

我在马路上走着,脑子里却想着数学老师的解题过程……

忽然,我的脑海里飘过几种爸爸惯用的刑罚:“皮带炖肉”、“竹笋炒肉”和“爆炒‘馒头’”。

想着想着,不知不觉中,我已经回到家里了。

“怎么样?你的分数是多少,是不是不及格?”一股烟伴随着爸爸的话飘来,使我出了一身冷汗。“还……还行,我……”“行了!”我支支吾吾地说着,却突然被爸爸的声音打断了。“把你语文、数学、英语的分数一一给我报上来!”爸爸又说道。“语文——92、英语吗——93、数……数学,我能不能不说?”“说!必须说!”“数学——8……86。”“嗯?”爸爸提高了声音,我感到脸很热,用手一摸,才发现脸热得像白开水。使我恨不得立刻找一个地缝钻进去。

于是我就把原因一五一十地告给了我的爸爸。

爸爸听后,不但没有责怪我、训我,也没有给我吃“皮带炖肉”、“竹笋炒肉”和“爆炒‘馒头’”,还鼓励我继续加油,下次,不要粗心。

我慢慢把视线移到窗外,感觉自己是那么轻松……

分数小学五年级作文4

多少人败在他的脚下,

多少人又因它而气馁。

虽无生命,

却有着让人无法抗拒的力量。

它,就是分数。

分数为什么在人们心中盘踞?

就是因为父母望子成龙、望女成凤心情迫切。

正因为自己孩子的成绩不是最好的,

英语班、音乐班、电脑班……都流水不断。

分数啊,

你为何折磨那幼小的心灵。

你太残酷,

正因为你

那一颗颗幼小的心灵,

才如同一只只囚在笼中的小鸟,

没有自由、没有快乐、没有自信。

他们为了你,

不惜一切代价,

从清晨到夜晚,

他们还在灯下默默地学习。

分数!

请你高抬贵手吧,

让我们丢掉忧伤和烦恼,

让我们的生活充满阳光。