【精华】五年级中秋节作文300字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级中秋节作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级中秋节作文300字 篇1
中秋节到了，奶奶一早准备好丰盛的中秋节晚宴，有酸菜鱼，烧鸭子……哪些美味佳肴在餐桌上静静的等待着我们的品尝。
不一会我就开动了。
我狼吞虎咽的吃起来。突然，我妈妈急冲冲的跑向洗手间干呕起来。我连忙放下筷子跑过去看是怎么回事。我发现妈妈的脸咳的发青，吐出来的口水中还有血丝，原来一块骨头卡在了喉咙上。我心痛极了，“赶紧送到医院吧”我带着哭腔说到。我们一连去了两张医院，结果都不行，爸爸和妈妈担心我作业没做，让我回家等并把作业做了。我在家里象热锅上蚂蚁一团团转，没心思做作业，眼泪叭嗒叭嗒直往下掉，心里想着妈妈一定要平安无事啊。我担心的废寝忘食，连觉也不想睡，这几十分钟犹如过了几十年，是哪么的漫长，哪么难熬。“叮铃铃”电话响了，我象脱缰的野马一样冲到电话旁接起了电话，里面传来了清脆又熟悉的妈妈的声音说到“我没事了，不用担心”顿时我心中的石头落地了。
第二天，妈妈抱歉的说：“因为我搞砸了奶奶的中秋宴，我要回馈一个更丰盛的晚宴给大家”。经过这件事我才知道我对妈妈的爱有多深。
这真是一个难忘的中秋啊！
五年级中秋节作文300字 篇2
中秋，圆月……
今晚已是中秋佳节，不过我们家似乎没有过节的气氛，除了吃月饼，就跟以往一样。
吃过晚饭，我坐在家里的窗台上呆呆地望着那好似圆盘的月亮。一边儿看，一边儿情不自禁地说：“这月亮是什么时候来到宇宙的?它有什么有趣的传说吗?
就在这时，传来一阵熟悉的脚步声，原来是爸爸走了过来，微笑地对我说：“出来吃月饼吧!”我随着爸爸走到了餐桌。撕开月饼的纸袋，一个圆圆的月饼出现在我的眼前。“瞧，那月饼多像月亮呀!”我不禁在心里说着。说完，便小口地吃着月饼，毕竟吃完了这个月饼，在想吃就要等到明年了。
月饼还没吃完，爸爸又端出一盘小葡萄，说：“这葡萄再不吃就不好啦!”说着，便把葡萄放在嘴里，又对我说：“吃一点吧!你不是很喜欢吃葡萄的吗?”“人家肚子饱得受不了怎么吃得下呀!”我心里暗暗说着，但又不能辜负了爸爸的一片好意，边不情愿地抓了一个放在手里。呀!我突发奇想，小葡萄如果切半放在月饼上面，那真成了月球啦!我暗自高兴，想不到我也是“奇思妙想”的制作高手啊!
从餐厅走到房间，望着皎洁的明月，不由地感叹。不过，月亮周围那白色的“漂浮物”是什么啊!我左思右想，终于想起以前赵老师对我们讲过，漂浮在天空中的东西是云，只不过黑暗的天空把云“染”灰了。我望着此时的月亮，它被灰白的云彩衬托得更加美丽。
中秋，圆月……
五年级中秋节作文300字 篇3
中秋节，我们一大家子聚在一起吃团圆饭。
看着奶奶变魔法似的变出一盘盘好吃的：麻辣鸡翅、可乐鸡、爆炒鸡胗、蒜茄子、蒜香鱼……我忍不住流下了口水，开吃了！我咽了咽口水，和哥哥姐姐们一起狼吞虎咽般风卷残云地把好吃的.全都吃完了，就剩下了我最不爱吃的杏鲍菇了。
奶奶见这此景，叹了一口气，说：“你们还不懂，你们现在有多幸福！我那时候哇，吃的是红薯馒头，喝的是红薯汤，一天到晚都是红薯。我穿的是粗布衣服，那时候还说：老大穿新，老二穿旧，老三补丁没得落。我最喜欢过年了！这样可以穿新衣服，不用穿破的衣服了，过年还可以吃一次肉，吃一次白馒头。生产队里杀一头猪，炖着吃，那时候我们都争着要，从家里拿来盆。肉分完了，骨头也分完了，我们连剩下的肉汤也要，回到家，喝着剩下的肉汤，别提有多幸福了！”奶奶一脸微笑，已经沉浸在童年当中了。
妈妈接过了话头：“我的生活比你的奶奶好一点，穿的是棉布衣服，我吃的是自己家里种的菜，家里种的是什么就吃什么，更没有你们现在吃的零食和甜点了！”
我听了，心想：“原来我们很幸福，和爸爸妈妈的童年相比好很多。看看我的生活，每天我说吃什么就吃什么，有时还会为吃什么而发愁，穿的是名牌，冰箱里应有尽有，什么也不缺。平常就够好的了！那过年呢？
对比三代人的吃穿，我发现了祖国母亲的变化，现在中国已经很好了，那未来？中国的明天会越来越好！
五年级中秋节作文300字 篇4
中秋节要吃月饼，不过，我和弟弟还要做月饼呢！
今天就是中秋节了，外公带着我和弟弟去我学习英语的地方做月饼咯！才刚到学校，我那些热情的朋友就把我和弟弟拉去玩儿了。我们玩着玩着就听到老师的命令：“集合！活动开始啦！”
我们大家被分成两队了。“第一关，答对问题挣工具！”一位老师说，“吴刚伐桂的故事谁听说过？”“我！”一位同学说，“嫦娥做错事，吴刚来伐桂！”那位同学还刚说完，大家就大笑起来了：“吴刚伐桂关嫦娥什么事儿？”“接下来看第二题……”
答题时间终于结束了，我们要开始做月饼了！我们的桌上摆满了工具和食材。一位老师上台给我们示范：先是取出面团，捏成球后压平。接着把准备好的馅放入“扁饼”里再搓圆。最后把球放进模具挤压，取出来之后就完成了。大家都学着老师做，不一会，有几位同学就做出了一个。渐渐的，我已经掌握了方法，做了两个月饼，弟弟虽然只做了一个，不过我觉得已经很好了。
活动结束了，我把月饼和这美好的回忆一起装在了盒子里！
