礼物 小学生五年级作文
礼物_小学生五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的礼物_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物_小学生五年级作文1
十月一过后爸爸‘送’给我一份一辈子也难忘的礼物锅铲印。
国庆节过后，我因为没有按时完成老师的作业，老师让我叫家长，我没告诉爸爸为什么只说让他去就知道了。下午爸爸去了我学校和老师互相沟通后，爸爸知道我没写完作业，便气冲冲的回家了。晚上放学回家见爸爸正在炒菜，我连话都没敢说就悄悄进屋了。爸爸见到我非常气愤。当我放下书包后，爸爸顺手抄起正在炒菜用的锅铲乒乒乓乓的朝我打了过来。把我的屁股打的像春天般的野花五颜六色。屁股上留下了许多的锅铲印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走进教室，拿出昨晚补的作业，心里还记着晚上爸爸打我时说的话。
我一点也不恨爸爸，因为我知道他是为我好。虽然打在我身上。但最疼的还是父母。这次教训也算是爸爸给我的一份最珍贵和最难忘的礼物了。
通过这次教训我一定要好好学习，争取取得优异的成绩，无论在今后道路上怎样，我都应该认真完成，认真对待每一件事。我永远都不会忘记这份教悔的礼物锅铲印!
礼物_小学生五年级作文2
在我的的童年里，有各种各样的礼物，比如说遥控飞机、吉他、变形金刚……但是在我眼里最珍贵的礼物并不是这些，那是比这更有价值的礼物——妈妈和爸爸最深情的吻！
那是我五岁过生日的时候，爸爸和妈妈都顾着给我准备生日蛋糕，给我布置彩虹灯，给我打扫屋子和准备生日礼物，等这些都做完了之后就等着我回家。
当我回到家的时候就被眼前的这片景象给迷住了，我问妈妈这是怎么回是？妈妈说：“今天是你的生日呀。”说完就把我领到了餐桌旁，这是我才恍然大悟。开始吃蛋糕了，我先把蜡烛吹灭，然后开始吃蛋糕，我说：“妈妈你给我准备礼物了吗？”妈妈说：“当然给你准备礼物了。”“我说：“那你拿出来呀。”这时我发现妈妈和爸爸在使眼色，但我也不知道他们在弄什么玄虚，这时妈妈让我先闭上眼睛，我也不知道他们在干什么？就先听他们的话，闭上了眼睛，当我刚闭上了眼睛，就感觉脸的两边湿漉漉的，当我睁开眼睛才知道这个礼物就是妈妈和爸爸最深情的吻。
虽然这个礼物并不是看的见的，但是在我的心里它可要比那些礼物更珍贵，更有价值。你们觉得呢？
礼物_小学生五年级作文3
一眨眼，我们家又多了一名新的成员。他就是我的亲弟弟――羊羊羊。你们一定会想为什么他会叫羊羊羊呢？因为我的爸爸妈妈还有他都属羊，3只羊，就叫羊羊羊。
要说它的诞生史，还真叫人惊讶。那天晚上，大家都睡着了。妈妈大叫一声：“羊水破了！痛啊！”于是爸爸以十万火急的速度把妈妈送到医院。我在家里焦急的等待着。一个小时过后，爸爸打电话过来说：“侯苈桐，你当姐姐啦！你有亲弟弟啦！”我不敢相信这一切是真的，就在床上打滚，结果……就掉下去了。
那天下午，我来到医院，看望自己的弟弟。水灵灵的大眼睛，虽然什么都看不见但是他的眼睛却充满了天真。那短短的头发，乌黑乌黑的，摸起来可舒服了，一看就知道是个营养很好的孩子。
羊羊羊的身体只有五十厘米长。他的小手握着拳头也没有我的手掌心大呢。
不一会儿，他就睡着了。
我想：他就是我愚人节的礼物，我要好好守护他。
礼物_小学生五年级作文4
我收到过许多礼物，有爸爸妈妈送的，还有亲戚朋友送的，但我收到的那份礼物是最特殊的。
那是一个普通得不能再普通的手链，它用许多漂亮珠子串着，你一定想不到，在这个手链对我可是有着不同寻常的意义呢。
一次考试，我搞砸了，遭到了老师的批评，同学的耻笑，除了爸爸妈妈，没有一个人对我说：“争取下次再考好。”
放学了，我迈着沉重的'步子往家走，一路上，都是同学们的嘲笑，尤其是考得好的同学，还说：“苏湘云，你那么优秀，这次怎么才考怎么点分啊？还不如我呢。”当时我的眼里噙着受伤的泪花，心中有说不尽的委屈。
直到第二天，我终于得到了一个人的安慰。她是我最好的朋友，当时，唯独她没有嘲笑我，而好像在思考着什么。
她把我叫过来，对我说：“你别伤心了，偶尔一次考不好没啥大不了的，你好好总结一下这次考不好的教训，下次吸取教训就好了。”说着，她掏出一条手链递到我手上，“这个是我亲手做的，送给你，希望你下次能考好。”她向我投来鼓励的目光，说完，她便匆匆跑开了。
我拿着这条手链热泪盈眶，这是在全班，唯一一个不同的声音。
这个手链我一直珍藏着，每当看到这个手链，我就仿佛看到了她那热情的目光——这不仅仅是一个礼物，更是让我前进的动力。513字
礼物_小学生五年级作文5
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。
期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。晚上，妈妈回来了，他见我的神情有些不对劲，就关心的问：怎么了，哪里不舒服吗?
没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：对了，考试成绩出来了吗?妈妈好像明白了什么，他转身回到了房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：只要拆?
于是，我打开的妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着一个笑脸呢。妈妈又笑了，说：如果你并没有付出的话，考了100分，妈妈就会生气。但是只要你努力了，考的不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行。
我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。
礼物_小学生五年级作文6
感谢你，奇奇（同学的小名），你送给了我这样一份特殊的礼物。说到礼物，大概很多人会想到精致的手表，珍贵的水晶石，让人一听就激动不已的音乐盒……这次，我得到了一份珍贵一百倍的礼物。
时间这东西可真狡猾，没留意，它悄悄地从我身边溜走了，记得9岁暑假，我生日那天，也就是考试的那一天，发生了一件令我难忘的事……
准备考试的时侯，一检查我的文具盒，Mygod!!我居然没有带尺子！尺子可是主要工具之一呀！蛋糕了！上天，你不可能偏偏选我生日来作恶吧？！你换个时间不行吗？非要在这时灭了我的热情吗？！怎么办？怎么办？我只好“现场抢救”我了，我看了看我的小气大哥：陈思乔。不行。再看看我们班上的“女大侠”们，更没希望了，我只好把所有、全部的希望都投在奇奇身上了，他还是不行，我最近才和他闹了矛盾。我只好尝试问我哥：“哥，可否借我一只尺子用用？”“就算我有也不借！”我只好听天由命地“瘫”在椅子上，此时，奇奇似乎看透了我的心思，说：“你是不是没有尺子？”“对。”“我虽然没有两只尺子，那我就分一半给你吧。对不起，我没准备你的生日礼物，就用这个代替了哈！”我的视线模糊了，我哽咽着说：“谢谢！”考试后，他匆匆地就走了，至今这个尺子还在我的卧室里。
这并不是一个单纯的尺子，它包含了我们浓浓的友情！
礼物_小学生五年级作文7
礼物，包含着送这份礼物的人的祝福、感情，以及送这件礼物的象征意义。我送过许许多多的礼物，但最有意义的还是送给妈妈的那件礼物。
前一个礼拜，我就开始像热锅上的蚂蚁——团团转了，存钱罐里已经不足10块钱，这让我怎么给妈妈买礼物啊？买花？太浪费；买贺卡，太老套……我差点把脑袋想破，也没想出一个一举两得的礼物。就在我绞尽脑汁想办法的时候，我以前写的书法作品吸引了我的眼球。“啊，有了！不如我就自己写一张作品送给妈妈吧！这样既不用花钱又实惠，一举两得，哈哈，我太有才了！”
说些就写，我把我以前写字用的工具一股脑全翻了出来。铺好纸，倒好墨，蘸好笔，一切准备就绪，可是写什么呢？我把以前买的字帖也翻了出来，一页一页地翻，终于，功夫不负有心人，我终于找到了“贤良淑德”这个成语。在我仔细观察这四个字的写法、框架5分钟后，开始胸有成竹的写了。可是我写的却并不顺利，当我写完后，我发现“贤”
字的“贝”写得太胖，“良”字的捺写得太细，“淑”字的三点水写得太紧，“德”字的双人旁写得太长。总之，四个字没有一个是让我满意的。没办法，送给妈妈的礼物一定要有质量才行，无奈之下，我只能先临摹，在临摹了差不多20分钟后，我汗流浃背，终于觉得满意了，才重新铺开纸，准备重写。这次我再也不敢马虎大意，一笔一画写下去都是经过深思熟虑。10分钟后，作品完成了，自己也很满意，我赶忙把爸爸叫了上来，他看了后说：“嗯，这幅作品写得不错！”“如果把它送给妈妈呢？”“嗯，有创意，那她一定很喜欢！”
事实果然和爸爸说的一样，妈妈收到我的礼物后，很是高兴，为此还奖励了我一顿肯德基。我通过这次送给妈妈的礼物懂得了，其实妈妈很容易满足，只要是你亲手做的不论什么她都喜欢，这就是我们妈妈最希望得到的礼物。
礼物_小学生五年级作文8
新的一年到来了，到处弥漫着欣喜快乐的气息，我想在每个人的心中，都有一份想要的礼物。
回首遥望飞逝的时光，旧的一年过去了，新的一年又来了，时光，就这样匆匆忙的在我的青春流年里悄悄滑过，虽不留一丝的痕迹，却在我的心里种下了千万条蛊，一旦回忆起来，就要疼痛发作，甚至会疼至肺腑。
驻足回首，我已在初中待了一个学期了，我不知道我为母校留下了什么，又干了什么让母校值得骄傲的呢？
如果可能的话，我最想要的礼物是成绩。也许成绩真的代表不了什么，但我认为成绩可以使我自信。
作为一个中学生，首要任务就是学习，所谓三百六十行，行行出状元，如何学会学习，就是一门学问。在新的一年里，我希望能拥有一份自己的成绩单作为礼物，这样春节也过得开心些。
如果可能的话，我还想要的就是一个好高中和好大学的录取通知书，我要让那些曾经嘲笑我的话语都变成打在他们脸上的巴掌。不过，这需要的就是我的努力。一个好高中会让我离好大学近一步，一个好大学可以让我离自己想要的生活近很多，就像程管说的“不争自由争独立”一样。
当然了，礼物只能只想要，但有一件事我可以做，那就是努力。
礼物_小学生五年级作文9
冬爷爷送礼物喽！一朵朵雪花飘飘悠悠地来到人间。
雪美在形，形状各种各样，没有一朵雪花的形状一样。起先是小雪，稀稀疏疏的小雪。缓缓地飘在羽绒衣上，形状仍清晰可见。有极小的六棱形雪花，也有较大的五角形雪花，那么精致，像冬爷爷专门修剪成的。可小雪花都是急性子，不等人们细细观察便化了。
渐渐地，小雪花玩起了叠罗汉，成了大雪花。一团一团地落了下来，形状极像柳絮，使视线模糊了许多。几朵小雪花搭在一起，落到屋檐边，树枝上，大地的怀抱里，这些地方很快积起了薄薄的一层雪，薄的像层轻纱。
地面上落下的雪形状也很美。干净的像仙女故意撒的一层盐。仔细一瞧，仍能看到一些七棱形，八棱形的雪花。风一吹，这层雪花便飘了起来，有寒风吹过的地方，总会带起许多片雪花。
其实，雪花也是有颜色的，而且很美。傍晚时分，夕阳西下，绽放出迷人的橘红色。将雪花染出了活力，染出了生机。在夕阳的映衬下，雪人的脸上也像孩子的脸一样泛出了红晕。
天空拉上了黑幕，路灯亮了起来。满地的雪像撒了一地碎金子，折射出耀眼的光芒。在没有路灯的地方，雪也似乎同寒冷的夜晚变成了黑色，带给人几分阴森。
啊！这就是冬爷爷送来的礼物——雪，它就是这么的神奇，这么的美丽。带给大家无穷的欢乐与活力，然后渐渐地化了，融进了自然的万物中……
礼物_小学生五年级作文10
六月二十九日晴。这一天，我给我的朋友精心准备了一份礼物。
这一天我就和妈妈商量着给他一份礼物，妈妈听了马上答应了，并开始准备，准备完后我和妈妈就向一家四层楼的大商场进发了，在路上我一直在想着，他既喜欢吃零食，又喜欢玩具，我是买玩具好呢还是买零食好呢，就这样想啊想、想啊想，结果不一会妈妈就停车了，正想着买什么好的时候我才发现已经到商场了。到了商场里我无奈的选买玩具，因为这里的电梯坏了，买零食的地方又在四楼。我又不想跑那么远。来到买玩具的二楼，里面的玩具琳琅满目，有摇控直升飞机、变形金刚，不过我先来到的还是摇控汽车的店里，因为我知道我的这个是最喜欢汽车的了，于是我在店里找啊找找啊找，终于我找到了一个令我满意的，高端大气上档次的汽车，我让店主帮我找了一个精美的礼盒，我亲手包装了起来打算在生日晚会让送给他，买完礼物后我兴高采烈的跑到了他们家，在路上我觉得我的礼物一定是最好的，果不其然当他看见我的礼物后，十分兴奋，我也十分开心，因为这个礼物不仅让他满意还更一步拉近了我们的关系。
这就是我送的礼物了，就算是小礼物也能让w们的友情更加深呢
礼物_小学生五年级作文11
今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一边看着电视，一边思考该送他什么礼物，这时电视上播出了一个人正在用纸做模型的镜头，突然，我的脑海里闪过一个念头：我可不可以用纸做成一个房子送给爸爸呢？
说干就干，我拿了四张A4纸，一张做底盘，先剪出4个宽4厘米的纸片，把它卷起来做成柱子，再剪出一个长方形纸片，粘在四个柱子上，并把它固定在一角，这样，凉亭就做好了。然后我剪出4个小纸片，在上面开了几个门和窗户，接着把它们粘在了一起，并在中间用一个纸片隔开，形成了两个小房间，我把屋顶剪出一个洞，用一个长纸条折成楼梯，一头粘在洞里一头粘在底盘上，我打算把二楼建成一个观景台，就用两个纸片粘起来，剪一个小门，然后固定在楼梯上，再用纸小心翼翼地剪出一个栅栏，围在二楼，最后固定一下整栋房子，并剪出一些小树小花轻轻地粘在底盘上做背景，经过二个多小时的辛苦工作，房子终于完工了。我看着它心里不免有些激动。
晚上，爸爸下班回来了， 我捧着房子对他说：“爸爸生日快乐！”爸爸摸着我的头，点头称赞，我笑了起来，爸爸也笑了起来
礼物_小学生五年级作文12
“叮铃铃，叮铃铃。”哪里来的声音？原来是一个小风铃呀，那是我最喜欢的一件礼物，是妹妹才八岁时，在我生日上送给我的。
妹妹很调皮，她一调皮，就来坏我，我就像打她。我打他的时候，他就抱怨我说：“姐姐好坏，又打我了。”我好生气。
这不，我的生日快到了，他就问同学说：“我姐姐的生日快到了，我给不给他买礼物呢？”有的说：“买。”有的说：“不买，他都爱打你。”有的说：“这得你自己定。”妹妹放学了，走在路上垂头丧气的，心想，到底给不给她买礼物呢？刚刚掏掏裤兜，把钱拿出来，又放回去，想来想去。最后还是决定买，妹妹走到一家精品店里，选了一个黄色的风铃，因为妹妹知道我比较喜欢黄色，妹妹回到家，跟谁都没说礼物的事。他把风铃给藏了起来，到了我生日那天，想给我一个惊喜！
我的生日到了，我们一家人高高兴兴的给我过生日，妹妹把风铃送给了我，我很高兴，因为我那样打她，她还能送我礼物，我真惭愧。
从那以后，我和妹妹很友好，我再也不打他了，他也不调皮了。每当风一吹，风铃就‘叮铃铃，叮铃铃’得响。他只要一响，我就觉得是妹妹在唱歌。
礼物_小学生五年级作文13
我一直珍藏着一个魔方，那是我在学校魔方大赛中获得的奖品。
从四年级起，我开始对魔方产生了兴趣。我刚开始学魔方是看视频，但是我看了很多视频，觉得那些方法都不适合我，所以我就换成看公式纸了。我花了很长时间来研究上面的公式，然后就开始记公式，花了好几个月时间，我才记住了上面的公式。
经过几个月的训练，我已经打遍了班里无敌手，但我还不满足自己的成绩，还在速度上加强。终于，我突破了40秒，最快的一次是32秒。
几个星期前，我们学校举办了魔方大赛。每个班选出两名选手，我作为504班的代表，承载着老师和同学们的期冀，我内心也充满了自信。我想，我一定要为班里争光，也证明一下自己的实力。
比赛的时候到了，我胸有成竹地走进赛场。哨声一响，我就飞快地转动着魔方，魔方在我的手里上下翻飞，我浑然忘了时间……耶，我拼好了，一看，我居然是第一个。比赛结束了，我得到了一张奖状和一个魔方。
这个魔方促使我向着更高、更快、更强发展，我会一直珍藏它。
礼物_小学生五年级作文14
今天是母亲节。平时，妈妈每天很早上班，下班回到家里还要洗衣服、搞卫生，还要做晚饭等等，非常辛苦。所以我今天要送她一个礼物。送什么呢？其实我早就想好了，我要送她一条我自己制作的手链。
我来到超市，买来材料：一袋五颜六色的小珍珠和一条银色的丝线。回到家里以后，我就开工了。我拿出一个小盒子，把珍珠倒在里面，然后把珍珠一颗一颗地穿起来。可是珍珠的孔太小了，丝线也太软，很难穿进去，穿了半天，才穿了没几颗，弄得我手酸眼痛了。我灵机一动，想起了上次缝纽扣的手工课，这穿珍珠和缝纽扣一样。我就找来一根很细很细的针，把线穿在针上，这样穿珍珠就容易多了。很快一条五彩缤纷的手链就做好了。
下午妈妈下班回家，一进门我就拿出我自己做的手链送给妈妈，说：“母亲节快乐！”妈妈非常高兴，紧紧抱住我说：“谢谢你，孩子，这手链我很喜欢，但是我更喜欢的礼物是你的进步。”我用力点点头说：“我一定会努力的。”妈妈开心地笑了。
礼物_小学生五年级作文15
我的生日快到了，我想：爸爸妈妈会送我什么礼物呢？是一双滑冰鞋，是几本课外书，还是一个卡通手表……
我最想得到的是一双滑冰鞋，因为我的好朋友们都有一双滑冰鞋，而我却没有。
她们一到星期天就会穿上滑冰鞋出去玩耍，有时我出去买东西看见她们，就羡慕得不得了。我是多么想要一双滑冰鞋呀！我渴望生日的那一天得到一双滑冰鞋，也可以穿上它出去自由的玩耍，那该有多好呀！
我盼着盼着，就在我生日的前一天晚上，我做了一个梦，梦见我得到的礼物不是我想要的滑冰鞋，而是一本课外书和一些学习用品。我醒来之后，想起我所做的梦，不禁大失所望，我想：该不会爸爸妈妈真给我买其他的东西吧？我等待着，不一会儿，他们就回来了，我急忙从爸爸手里夺来礼物，迫不及待地拆开，我一看，里面有一双滑冰鞋和一本课外书，我喜出望外。
我终于得到了我梦寐以求的滑冰鞋了。我高兴地跳起舞来。
