精选五年级的作文300字合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
挫折，挫折是什么？
挫折，是你成功或失败时经历的一道门槛，这道门槛可能使你从成功变为失败。所以我们要正确面的对挫折。
在遇到挫折，很多人会无奈地低下头，从此放弃了，但是他们没有想到，说不定还会有一线生机；在遇到挫折，只有少部分人会勇敢地抬起头，不轻言放弃，他们会一直往前走，所以老天给他们机会，承受挫折取得成功。
这两者，我觉得第二者选起来会比较好。为什么呢？答案我分成了三步曲。
一步曲：如果你遇到挫折，不轻言放弃，就已经表示你踏出成功第一步了。
二步曲：如果你坚持下来，虽然很苦，但你能享受到成功后的甜美。
三步曲：如果你已经成功了，这意味着的不仅仅是成功，而且你的意志也得到磨练。
面对挫折，我们要坚持，因为坚持后的成功将是你最完美的成功！
五年级的作文300字 篇2
从小到大，对我最好的人就是太爷爷了。
记得小时候，每次不乖爸爸都会说我，有时还会打我。每当这时，太爷爷就会出来教训爸爸。所以，每次只要爸爸欺负我，我就会喊太爷爷。等爸爸被赶走后，我就扑在太爷爷怀里撒娇。
后来，太爷爷病了，一直躺在床上。身体也一天不如一天了。那时，有很多人来看他，送了好多的食物。每当他们走后，太爷爷都会叫我过去，拿出那些好吃的。于是我们祖孙俩就开心地吃起来。太爷爷吃得不多。每次吃完都会笑着让我把剩下的零食藏起来，别让爸爸发现了。
一天放学，我看到爸爸来接我时，腰上缠着一条白带子。我问爸爸为什么要带它，爸爸没有回答。等回到家里，我全明白了，太爷爷走了，永远地走了。他不会再陪我了。那一刻，我哭了。眼泪水怎么都止不住。我望着太爷爷的遗像，心里想：太爷爷，你怎么就这样走了呢？早上您还好好地帮我系红领巾呢，怎么会……
以后放学回家，我都会去看一眼太爷爷的遗像。虽然他走了，可是，那份爱还在。它永远留藏在我的心底，就像太爷爷那慈祥的笑一样。
五年级的作文300字 篇3
我爷爷今年73高龄，头发和胡须都已斑白，却特别爱跟孩子们玩，大家都说他是个“老小孩”。
一到春天，爷爷忙着刮蔑，裁纸，给孩子们扎风筝，“孙悟空”、“花蝴蝶”、“小飞燕”等等，在他手下都栩栩如生，惹人喜爱。星期天，他便带着一群孩子到河边欢天喜地地放风筝。
夏天，爷爷戴着一顶自己编织的草帽，手提小桶，身后跟着三四个孩子到河边捉鱼捉虾。爷爷用旧纱窗做成网，还绑着几块骨头。他说：“小虾最爱吃这个玩意了，一网下去，总能捞到两三只。”
秋天地里的粮食收了，场上满是稻草堆。爷爷带着孩子们在堆着草的场上捉迷藏。有的躲在草堆后面，有的躲在大树旁，孩子们都被找到了，就是找不到“孩子王”——爷爷。孩子们便直着嗓子喊起来。爷爷听到喊声很得意，便学着孩子的声音喊道：“我在这儿！”孩子们闻声找去，终于在一堆乱草里找到了爷爷。
冬天，推开屋门，一片银色的世界。爷爷拿着铁锹，孩子们握着小铲，他们在屋前空地堆起了雪人。一个白胖胖的雪人，望着头上冒着热气的爷爷和孩子们红扑扑的一张张小脸，好像在眉开眼笑。
爷爷跟孩子们在一起，就乐得忘了岁数，他那么热爱生活，热爱孩子，有一颗金子般的童心。
五年级的作文300字 篇4
在我的记忆的中，有许多美丽的故事，每一个故事都记录着一个我成长中的经历。现在我就把最有趣的那个故事给你欣赏吧。
那年暑假，妈妈带着我和表哥去舟山玩。第三天，我们乘船去普陀山。买船票的时候，因我的身高超过了1米，不能免票，需要买一张儿童票，可是妈妈的钱不够了，来这儿一次不容易，妈妈留下，让我和表哥去，妈妈又不放心，因为我们毕竟是小孩子。船快开了，让爸爸送钱也来不及了，于是妈妈就对我说：“要不，你先和表哥回爸爸家吧。”我心想：回爸爸家就不能去普陀山了，这种“赔本”的生意我才不干呢！我想了想说：“妈妈，买票的时候我半蹲着，不就可以不买票了？”妈妈说：“这可不行。”妈妈可经不住我的撒娇，便说：“既然你这么想去，我就答应你吧，不过这样的事是第一次，也是最后一次。”我点点头同意了。
买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了。”哈哈！我成功了！在乘船的过程中我对妈妈说：“我真是聪明透顶啊！”妈妈说：“你这家伙……”我赶紧说：“我知道逃票是不对的！”说着我做了一个鬼脸，妈妈被我逗笑了。
这件事虽然过去很久了，但我仍然记忆深刻。虽然我知道逃票是不对的。
五年级的作文300字 篇5
我已经上五年级了，却还是忘不了练老师，她是我四年级的班主任，她有一张能说会道的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上带着一副眼镜。
有一次，我看到了许多的同学都在背课文，眼看几十个同学都背好了，我背了一遍又一遍，就是背不起来，我坐到位子上哭了，练老师看见了，走到我面前微笑着说：“季杜航，再多读几遍，试着理解课文，保证能背好。”我擦干了眼泪，重新拿起书，说：“练老师，谢谢您。”打开课本，按练老师说的读着，背着，过了一会儿，我决定试试，想不到一下子就背好了。练老师拍拍我的肩，满意地离开了。
练老师不仅教书方法好，还十分关心学生。
有一次，我的好朋友常英杰因为腿摔伤了，走不稳，一不小心，头撞到了桌上，头摔伤了，还流着血。同学们一个个匆忙地跑去练老师办公室报告，老师一听，急了，飞快地奔向教室，二话没说把常英杰带到医院里去。虽然我没看见老师是怎样把常英杰带到医院里去的，但我知道老师很关心同学们。
练老师您像辛勤的园丁，培育着我们这些花朵。您的教诲我终生难忘！
五年级的作文300字 篇6
艾叶粑粑，肚里怀个花生，花生拌上白糖……
“嗯……”还是艾叶糍粑好吃，清明，这一个既是节日，又是节气的日子，是采摘艾叶的黄金季节，这时候的艾叶绿油油的，一大片，一大片满是的，到地里随手一拔就一大把……
现在，要给满满的几大盆艾叶洗澡，还要把里面的杂草给挑出来，洗的时候，艾叶飘在水面上，仿佛还是草坪上的绿油油一片……
接下来就要把艾叶给煮熟，在煮艾叶时，要把面粉之类的混好，但是绝对不能加水，艾叶煮熟了就把它加入面粉里，哈哈！现在提起你的大猪蹄使劲揉捏，小心别把肉变成萝卜哟！
馅要炒的炒好了，要拌的拌好了，终于可以开始包艾叶糍粑了，我把艾叶糍粑的形状包成圆形，可那些“坏蛋”居然把我包好的艾糍粑折了开来，还怪我，最后只好包一层，反正这个我的专属艾叶糍粑我是不吃了……
又香又美味的艾叶糍粑出锅了，咬一口汁流满嘴……好吃……
五年级的作文300字 篇7
我外婆家住在湘西西北的一个土家小山村，这里群山环绕，绿树成荫，满目葱翠；在幽静的山林中，隐隐约约地呈现出十几户人家，他们世世代代的房子都是用木头做的。我非常喜欢外婆家的吊脚楼。
外婆家的房子是一栋吊脚楼，由片片青瓦盖成的坡屋顶，大块大块的青石板壤成的地面，远远看去就像一个精致的玩具木盒，点缀在绿色的丛林中。在吊脚楼的中间，有一间大房子是堂屋，这里是外婆一家世世代代祭祖的地方。靠近堂屋第一间是火房，房子中间是由四块大条石围成的方形火坑。这里是外婆一家烤薰腊肉的地方，也是妈妈儿时听外婆唱摇篮曲的地方……。紧挨着的是厨房，接下来是两间卧房，最外的是箱房，也是吊脚楼的位置，很大，共有三大间。按照土家习俗，箱房是姑娘们绣花的地方，可是，我的妈妈没有绣过花。因为她六岁就出门读书，十多岁医学院毕业后就参加了工作。
这样的房子架柱是用木头做的，周围都是用规则的木板装成的，连地面`顶棚都铺上了木板。住这样的木房子冬暖夏凉，但是，要注意防火。
清晨，外婆家的吊脚楼上炊烟袅袅升起，薄雾还没有散尽，鸡鸣声，犬吠声，牛羊的铃铛声，与冉冉升起的太阳构成一幅美丽的.山水画。我爱外婆家的吊脚楼！
五年级的作文300字 篇8
今年九月份，我省遭遇了特大台风“山竹”的洗礼。那一次，我感受了害怕的滋味。
风来了。“呼”的一阵，又“唰”的一阵，像一只发疯的老虎在怒吼着。它在向人类示着威，以迅雷不及掩耳之势大摇大摆地走过每一处。路边的小草无可奈何地低下了头，任凭风用那粗糙的皮鞭抽打着它；几棵小树苗坚强地挺直了腰，可终究抵挡不着猛烈的风，被连根拔起；大树爷爷再也忍不住了，跟着狂风一起张牙舞爪地舞蹈起来，那风就是他的伴奏，把他的树叶吹得沙沙作响。
雨，毫不留情地下着。他嫉妒地把花儿那美丽娇嫩的花瓣打掉了，花儿默默地哭泣着，忍受着雨狂风暴雨的摧残。折磨够了花儿，雨又去找窗户玩了。他把他那无形的身子使劲打在玻璃上，发出一阵阴森的笑声。他开心地看着玻璃上的“小型喷泉”。
我害怕地躲在家里，睁大眼睛，惊恐地看着风的“杰作”……
风在咆哮，雨在怒号，它们似乎在张牙舞爪地向人类宣布：风雨将永驻人间，灿烂的阳光将永远不再回来。雨，还在哗啦啦地下着，像泼，像倒……风，还在肆无忌惮地刮着。
“山竹”的威力真的非同小可，真让人害怕！
五年级的作文300字 篇9
我的老妈像个变色龙一样，每天都变来变去的。
一次，我的单元考试考差了，老妈两眼一瞪，眉毛向下弯，嘴巴一抿，头发竖了起来，怒气冲天，果然不出所料，棒子落到了我的屁股上。
我妈 妈还是会变得温柔的！
一次，爸爸妈 妈出去了，只有我一个的在家里。我把地扫了一遍，拖了一遍，还把自己的衣服洗衣了。妈 妈回来直夸我是好孩子，这时，她那双眼睛变得慈祥可亲，平静得像潭水；她的双手抚摸着我的头，像风一般轻柔，她那……
我的妈 妈还会变得爱我。
那次，我生病了，躺在床上，难受极了。妈 妈整夜整夜地看着我，生怕我出了一点儿状况。这时，她的眼睛里充满了担心，布满了血缘，着急地看着我。
我的妈 妈是多变的，一会儿变愤怒，一会儿变温柔，一会儿变着急……妈 妈的多变全因为是爱我呀！
