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精选金鱼五年级作文锦集9篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选金鱼五年级作文锦集9篇

金鱼五年级作文 篇1

我家曾经养过许多小动物,比如活泼可爱的小白兔、忠实的小狗……不过我最喜欢的动物还是小金鱼,那是我10岁生日时爸爸送给我的生日礼物。

我的小金鱼可爱极了!瞧它,在水里活泼乱跳的,嘴一直张个不停,好像在问我:“我可爱吗?”它的眼睛瞪得大大的,好像要把谁一口吃了似的,看着它那滑稽样,我总会不由自主地笑起来。

小金鱼不光可以把我逗笑,还陪伴我读过书呢!

有一次,我考试没有考好,回家垂头丧气的,埋怨着从学校回家的路为什么不能长一点。“扑扑”,什么声音?我四处寻找着,哦,原来是小金鱼。我小跑过去,对着小金鱼说;“我这回考试没有考好,爸爸妈妈回来后指不定会怎么骂我呢!我该怎么办才好呢?”只见小金鱼的嘴巴一张一张的,好像在说:“你没有考好,肯定是少读书了!”这是,我仿佛听见了小金鱼的话,就立马跑进房间,取来了语文书,在小金鱼的陪伴下认真读书,我觉得这样读书轻松很多。

就这样,一个月过去了,我看见小金鱼一天天不高兴起来,我知道,小金鱼一定是想念自由了,我想着小金鱼陪伴我的那些时光,实在是舍不得小金鱼离开。不过我下定决心了,于是我忍痛割爱,将它放入了小河中。

小金鱼虽然不能像人一样会说话、帮助别人,可是它永远是善良,永远都是人类最好的朋友。

金鱼五年级作文 篇2

从前,小狗和小猫是一对非常要好的朋友,它们常常到对方家去串门,在一起聊天、玩耍。

有一天,小狗提着篮子正要出门去买菜,就听到传来“咚、咚、咚”的敲门声。“来了”小狗答应了一声,打开门,原来是小猫。小狗非常高兴地说:“我正想出门买菜,可是我的金鱼没有人看管,我有点不放心,你能帮我照顾一下吗?”小猫连忙说:“没问题,当然可以啦!”于是,小狗就去市场了……

小猫心里想:小狗那么信任我,我一定要把金鱼照顾好,让小狗高兴、满意。于是就搬了张椅子坐在金鱼缸的前面,眼也不眨一下地盯着金鱼。不知怎么搞的,口水不断从小猫嘴里流了下来。小猫赶忙把口水一擦,心想,这些鱼我可不能吃,吃了会对不起小狗的,它会很伤心的。可是等了好一会儿,小狗还是没有回来,小猫实在忍不住了,心想,吃一条就好了,于是它手一伸,快速地抓起一条往嘴里一塞,一下子一条金鱼很快就被吞到肚子里了。没过一会,小猫又想,再吃一条吧,于是又吃了一条。一会儿工夫,没想到鱼缸里的金鱼全没了,小猫一看,慌了,急得像热锅上的蚂蚁一样在屋里乱窜。

这时,小狗回来了,一看,金鱼全都没了,又看到小猫的肚子鼓鼓的,马上明白了是怎么一回事。小狗伤心地说:“小猫,你走吧,咱们从今往后,再也不是好朋友了!”小猫张了张口,想向小狗解释,但看到小狗难过得泪流满面的样子,小猫什么也说不出,只好灰溜溜地走了。

金鱼五年级作文 篇3

嘿,老爸,这儿有人在买小金鱼呢!”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜欢的话,我买三只给你。”老爸终于抬起头来,我高兴得手舞足蹈。就这样,我带着三只不同的.金鱼回家了。

刚到家中,我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去,这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔,急忙躲进缸低的“乌龟休息室”,借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下:第一只小金鱼身材瘦小,一看就知道是一位美丽的“小精灵”,第二只身材魁梧,好似经常打胜仗的“将军”,最后一只肥头大耳,肚子大大的,就像一个“博士”。

当我把鱼食撒到它们各自的领地之后,它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物,而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自己的鱼食后,便把目标对准了“小精灵”,“将军”箭一般地冲了过去,“小精灵”感觉身后有水波,立刻转过身去,“将军”见“小精灵”反应这么快,吓了一跳,可马上回过神来继续向前冲去,“小精灵”为保卫领地而战斗起来,对“将军”发起攻击博士见有机可趁,立刻把“小精灵”的食物扫荡一空,当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了,真是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀。

金鱼睡觉的时候眼睛总是睁着的,我不明白其中原因,就去问爸爸,爸爸告诉我鱼是没有眼皮的。原来金鱼还有这么多的奥秘呀!

我爱我那可爱的小金鱼,我一定会细心呵护他们,让它们健健康康地生活,做我的好伙伴!

金鱼五年级作文 篇4

在我家的鱼缸里,养了许多小金鱼儿,瞧,它们在水里自由自在地游来游去,是多么可爱呀!

小金鱼们都长着鼓鼓的,大大的眼睛,圆滚滚的肚皮,裙子似的大尾巴,它们有的全身金黄,有的黑白相间,有的红白交叉,是那么鲜艳美丽。看,那只全身金色的小金鱼,正在鱼缸里游来游去,大尾巴摆来摆去,好象正在找它的同伴,那双灯泡似的大眼睛在四处扫视,“小美丽”红白相间,尾巴和头都是红色的,像戴了一顶红色的皇冠,穿了一条红色的裙子,搭配起来格外美丽,它碰见了小金鱼便一起嬉戏着,玩耍着。

有一只小鱼让我十分喜欢,它的头部是褐色的,游得特别快,穿梭自如,显得可精神了,我管它叫“匆匆”,这只小金鱼可得意了,银纱似的长尾游在水里,姿态格外优美,时而倒着游,时而尾巴在水里扇得特别快,时而在鱼群里游来游去,眼看就要撞着了,小神速也改变了方向。

最有趣的要数金鱼抢鱼食的样子了,小名“小精灵”全身几乎成黑色,只有头部一点白,游起来别有一番绅士风度,见到鱼食就游去,一张口一粒,动作特别敏捷,它的嘴吃食时活像个“O”,这时最厉害的小霸主也来了,大家齐心协力地对付它,跟它抢食,这时“小霸主”一个鱼尾扇,把“小金鱼”打成了一可嘴啃泥,又一个高速撞把“小美丽”撞了个四脚朝天,“匆匆”围着“小霸主”转来转去,“小霸主”抓住时机,一个健步冲了上去,来了个大撞击,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”见大家都甘拜下风,自己也去分享那诱人的鱼食去了,它吃得津津有味,一会鱼食就被消灭掉了。而“小霸主”,又在一边休息着那滚圆的肚皮,真滑稽。

活波的小金鱼老在一起,追逐打闹,真是玩皮可爱。

金鱼五年级作文 篇5

我家本来有五只可爱的小金鱼,由于我的疏忽,有三条可爱又活泼的小金鱼离开了它的朋友,离开了人世,去天堂了。

只剩下一条红色的小金鱼和花色的小金鱼。它们俩像失去了朋友,伤心至极,不象以前那样快乐活泼了。只是呆呆地沉在水底。

不过,我给它们找来了新的伙伴――美丽的贝壳。使它们以为回到了大自然,又恢复了以前的快乐活泼,并且又变得敏捷聪明了。我以为现在可以不换水了,哪知道,那条红色的小金鱼受不了这环境,到天堂,找他的伙伴去了。而现在只剩下花色的那条金鱼了。

花色小金鱼,那鼓鼓的眼睛流下了伤心的眼泪,嘴巴一张一合的吃水,食物居然也不吃了;尾巴也变得无力了;它也好象变得和我陌生了。我去动一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了!!让我感动,情不自禁的流下了眼泪。所以我给他命名为爱友鱼,并且想方设法让它快乐,活泼,让它变得像以前一样,快乐活泼又敏捷。于是我想到了一个方法:去鱼店买两三条小金鱼和他做伴,不让它觉得孤单。

我向妈妈要了三元钱,来到了鱼店,买了三条小金鱼,拿回了家,放了进去。那条爱友鱼象变了条鱼似的:和新朋友窃窃私语;早上还和它们在做运动呢!那花色的尾巴左一摆,右一摆,好象从那过去的伤心事中清醒来了,重新做回了原来的自己,活泼可爱敏捷快乐聪明的自己,爱和大家交往的自己。

时间如流水,过了一个月,那三条小金鱼和和爱友鱼变成了最好的朋友。经常窃窃私语,一起做运动。并且吃食物的时候,斯斯文文的,你不争,我不抢。一人吃一颗,规规矩矩的。吃完食物,他们两个一群的,跳起了舞蹈,美丽极了,在金色的阳光的照耀下,显得更加美丽、亮丽。每天,无忧无虑的,什么烦劳也没有,开开心心的过每一天,甚至有时我都有点羡慕它们的生活。

我爱你,小金鱼!

金鱼五年级作文 篇6

这条小金鱼,是过年时外公送给我的。我把它放在鱼缸里,它好奇地看着这个新家,拼命地撞击鱼缸。“看来它好像对它的新家很不满意。”我对妈妈说。

它非常漂亮,两只黑宝石似的大眼睛一动不动地盯着我,好像在监视我写作业呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有许多好建议想说给我听。我往鱼缸里又放了些五颜六色的石头,它立刻欢快地游来游去,两对鱼鳍在水中有规律地划着。它穿着一件桔黄色的衣服,腹部却穿了一件白背心。它常拖着那长长的、美丽的尾巴在水中自由自在地游来游去,好像一位美丽的公主拖着长裙在水中散步。

小金鱼和我的感情非常好。每天早晨我都会给它喂食,它总是像离弦的箭一般游上水面,一口吞下鱼食,又飞快地游回水底,似乎不想让别人看见它的吃相似的。不过,又过了一会儿,它又游上水面,可怜巴巴地望着我,好像还是很饿的样子。我看见它的这种眼神,心想:这可真是个贪吃鬼!唉!如果饿了就给它喂点吧!于是,我就又给它喂些鱼食,它狼吞虎咽地吃了起来,那绅士的样子早就不见了。每次我放学回家时,它都会向我挥手,并且吐出几个小泡泡,好像在说:“你回来啦!快给我喂食吧,我饿了!”于是,我又给它喂食,它兴高采烈地吞下一个个鱼食,心满意足地回去睡觉了。就这么一点鱼食,不到一个星期,就被它吃光了。“又要去花鸟市场买鱼食了,真麻烦!”我抱怨道。可是,看着可爱的小金鱼,我又心软了。只好又去给它买。回来时,它已经睡觉了。它睡觉时,像一座雕像一样漂浮在水中,谁见了都会以为那是个水中装饰品。

不过,它一旦要让你和它玩“捉迷藏”,无论精力多么充沛的人都会累的眼睛也睁不开。它一会儿躲在水草后面,一会儿又突然跃出水面,来个“鱼跃龙门”,然后又迅速地钻进岩石堆里,让人不可捉摸。真有趣呀!

可是,好景不长。有一天,那天正好是春节,也是小金鱼的生日,可它却死了。我看见了,痛惜不已,妈妈安慰我说:“你看,石头上那不是小金鱼下的卵吗?”我仔细一看,果然有很多晶莹剔透的卵。“太好了!”我一蹦三尺高。每当我看见储存着我和小金鱼美好时光的石头和鱼宝宝时,我的脑海中就会隐隐约约出现小金鱼的身影。

我非常想念我的小金鱼!

金鱼五年级作文 篇7

昨晚,我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩。

爷爷最近好雅兴,买了个鱼缸,养了一些小金鱼。我闲着无聊,跟着过去看了看。这些小金鱼真可爱,小巧玲珑。那鼓着灯泡似的大眼睛,看像一双“水泡眼”。枫叶形的大尾巴,背上的鱼鳍给它那金黄色的身子装上了一把美丽的大扇子。看着它们好那“光滑”的皮肤,好像怎么抓也抓不着。金鱼体态端庄,神情自若,它时而缓慢地游,像在散步;时而静静地停留,又像进入了梦乡。你看,它挺挺的小肚子有节奏地一鼓一收,两边的鳍轻轻地上下摆动,那是它在做广播体操呢,真惹人喜欢!

我用手指指着一条金鱼的眼睛,其它小金鱼也陆续赶来凑热闹,小金鱼们也排个先来后到,它们排成一排,第一条金鱼用惊奇的眼神看完我奇妙的手指后,扭头就“走”,“走”到最后继续排队。这样持续了一两分钟,没耐心的小金鱼们不再看了。我生气极了,只要有小金鱼的立足之地,我就搞它个不得安宁——在水缸的玻璃上,敲它个两三下。

我想看看它们吃东西的丑样,决定让它们大饱口福一次。我刚把食物放进水缸里,只听“啪”的一声,一条金鱼不但没有吃着食物,反而被食物推到了一边,接着它又固执着地扑下食物,再一次被食物推向“远方”。反复十几次地折腾,它已经筋疲力尽了。它用尽了全身的力气,与食物进行最后一次激烈的斗争。终于食物到手了,它狼吞虎咽地吃起来。

经过今晚这次短时间的接触,我简直迷上了小金鱼。我喜欢它们的顽皮,喜欢它们固执,更喜欢它们的可爱。

金鱼五年级作文 篇8

我家里养了许多活泼可爱的小金鱼,我最喜欢的是一条全身红色的小金鱼。

它有流线型的身子,眼睛鼓鼓地向外突出着,身上的鳞片微微发着光,活像一块红色的玛瑙,最漂亮的是它的尾巴,带着红与白的过渡色,像一把小扇子,又像是开屏的孔雀。嘴巴是白色的,就好像是喝奶时不小心留在上面的奶渍,所以我给它起了一个既时尚又可爱的名字,叫“牛奶”。

“牛奶”不仅长得好看,吃起食物来也很有趣。我把半勺鱼粮撒了进去,只见“牛奶”先是用眼睛瞄一眼,而后身子一挺,像饥饿的人扑到面包上,以迅雷不及掩耳之势游上来,用那小嘴快速一吸,吃了一粒又一粒,其它鱼儿还没反应过来,“牛奶”的嘴里就已经塞满了可口的食物了,随即它又快速返回水底,心满意足地品味儿去了。吃完了就静静地趴在水底的水草上,腮帮子时不时动一动,尾巴一摇一摆的,好像在做饭后体操。没事的时候就自娱自乐,在水里游动起来,鱼尾巴就像一条红丝带,一会儿在水里仰着肚皮来个仰游,一会儿又来个鱼跃,让水面荡起了一圈圈波纹,一副自由自在的样子。

这就是我家的小金鱼,一条活泼调皮的金鱼。

金鱼五年级作文 篇9

星期六上午上课时,老师给我们发了小金鱼,同学们都很好奇,上课为什么发小金鱼呢?这时老师终于把迷底揭开了,原来老师是让我们观察小金鱼,之后好写一篇关于小金鱼的作文啊!

我的小金鱼是金黄色的,像一条小船在水里左摇右晃,一身鳞片像金色的盔甲保护着它。她小小的脑袋像个小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一张一合的,好像在说:“我是最棒的。”老师告诉我那是小鱼在呼吸。

后来,老师又让我们给小金鱼喂些食物,它好像发现大炸弹一样,左右躲避着,慢慢的它发现:“哦!原来是自己最爱吃的食物。”它又像飞毛腿一样,疯狂地跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。

下课了,我又仔细地观察小金鱼,它却不理我。它那骄傲的样子好像在说:“你是谁,你有我漂亮吗?”还像表演杂技一样在水草上滑行,它似乎听见没有人为她鼓掌,生气地把水草咬坏了。

呵呵,这条小金鱼可真有意思,我一定要好好照顾它,它也一定会成为我的好朋友。