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【精选】风景五年级作文汇编9篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的风景五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】风景五年级作文汇编9篇

风景五年级作文 篇1

XX年“五一”放长假的时候,我们全家到信阳游览了鸡公山,听爸爸说,鸡公山是国家级森林公园,因其最高峰形似鸡头而得名--鸡公山,所在山峰也被称为报晓峰。 我们早早的起了床,吃完早饭,赶紧坐车,沿着107国道向南走了大约半个多小时的时间,来到了鸡公山的脚下,顺着蜿蜒曲折的盘山公路,进入了鸡公山。鸡公山上的树很多,有刚劲挺拔的松树、青翠葱郁的古槐打扮着鸡公山,还有成片的竹园,竹竿非常拥挤,竹叶密密层层,路两边像一片绿色的海洋。我们首先到了“恋爱石”,所谓恋爱石,其实就是一高一矮的两块大石头并排在一块。在那里拍了几张像片,但是我们却迷了路,最后我们就在那里等“救命恩人”,就在这个时候,一个导游员带着一群人从山上下来,于是我们就跟着导游员走,导游员终于把我们带到了出口,我们不知往哪儿走才是报晓峰,爸爸问了问导游员,她让我们直着向前走,我们按照她的话,果然到了报晓蜂,这儿人真多呀!密密麻麻挤满了人。由于人太多,无法上去,我们只好耐心地等待着,这时,天边下起了小雨,爸爸问我:“还上去吗?”我点了点头。我们等了一会儿,有些不耐烦了,就也挤了进去,经过一番艰难爬行,我们终于胜利登上了报晓峰顶。我往下看,啊!好高呀!底下全是雾的海洋,我似乎已经成仙了。这时爸爸竖起了大拇指,夸我是好样的。

因为爸爸答应我一定要我坐缆车,于是我们又到缆车游览区,在缆车上我好似在空中飞一样。缆车下面有一片好大的树林,树林里的树大多都参天大树,而且还有回音呢!只要你静下心来听,就能听见风吹树叶发出的“哧哧”响声。

这次游鸡公山,使我难以忘怀。

风景五年级作文 篇2

童年的记忆,似一束美丽的鲜花;童年的记忆,似一杯清凉的绿茶,只有细细品味,才能品出真味道。而在那一晚发生的事,一直留在了我的心里,是我心里最美的风景。

那是一个风雨交加的夜晚,轰隆隆的雷声打破了家里的平静。因为那天晚上我和母亲大吵了一顿,使这个原本温馨的家,被仇恨所渲染了。

那晚,我和母亲在家,因为我在学习上的偷懒,被母亲批评了一顿。那时爱哭鼻子的我,顿时泪流满面,而且更因为母亲的一句话深深的刺进了我的心底,挫伤了我的自尊心,然后我就耍小脾气,把自己锁在房间里,一个人独自哭泣着。

这时宽阔的房间里只能听见我的哭泣声,过了许久,我发现屋内异常安静,于是我把耳朵贴在门上,仔细一听,并没有什么动静,我心想,母亲是睡了吗?难道她没有认识到自己的错误?就在这时,我听到了一阵脚步声渐渐传来,只见在地板与门之间的空隙里传进来了一张纸条,上面写着密密麻麻的字。

我认真阅读了一番,妈妈在纸条上写满了对我的爱,我顿时潸然泪下,但这次的眼泪和之前的大不相同。这次是感动的泪,我又给母亲回了一封信,虽然隔着一扇门,但我仍然能听到母亲隐隐约约的哭泣声。我们就这样以书信的方式互相传递着纸条,传递着爱。最后,母亲又用红笔写了一行最大的字儿:孩子,你出来好吗?我不想继续以这样的方式同母亲说话。于是,我马上擦干了泪痕,立刻把门打开了,冲上去给母亲了一个最大的拥抱。

这时,外面的天不再是阴雨绵绵,而是晴朗的天空,我相信,老天爷也是喜欢这样强大的爱。

虽然,我们和别人的方式不太一样,是隔着一扇门互相传递着爱的强大,但这也是一种母爱呀!

光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷了多少记忆,但那天母亲的纸条,却成为了留在心底里一道最难以忘怀的风景。

风景五年级作文 篇3

今年寒假,我和家人一起去了巴厘岛度假,那里风景优美、物产丰富,但最让我流连忘返的是蓝梦岛。蓝梦岛是位于巴厘岛东南边的一个小岛,蓝梦岛的海水清澈无污染,水下生物放眼望去,清晰可见,岛上椰树茂盛。在整个蓝梦岛的行程中,我觉得最有趣的就是那天下午的水上活动了。

我们先去了参加了一个需要下水的活动——潜水。我们先要换上泳衣,再套上救生衣,带上潜水专用的眼镜,还要带着堵住鼻子和嘴巴的一条管子。等一切都准备妥当,我们便跳进海里。哇,海底真美啊!有数不清的小鱼、珊瑚和水草。可惜我没有氧气筒,身子一钻下去便浮上来了。因为海水老是要漫进耳朵,我只能玩了一会便结束了。

接着我又去坐了香蕉船,就是一艘电动船拖着外形像香蕉一样的船。看起来蛮好玩的,我便坐了上去。“呼”,船开了。海风吹拂着我的头发,舒服极了。船渐渐开得飞快,有一种快乐的感觉在我心底蔓延开了,我感到开心极了。

离开香蕉船后我又去玩了海上冲浪。我站在冲浪板上,老是跌倒,最后还摔了个“狗啃泥”。哦,不,应该叫“狗啃水”。我因此咽下了好几口海水,味道和盐水一样,又苦又涩,但是我的脸上却挂着幸福的微笑。

蓝梦岛之旅就在夕阳的照耀下匆匆结束了,我在恋恋不舍中坐上了返回酒店的船。

风景五年级作文 篇4

“卖豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫芦,好吃的糖葫芦!”各摊主似乎在比赛,一阵阵叫卖声此起彼伏,一声高过一声。我和妈妈来到商城北门小吃街,准备庆祝一下圣诞节,让自己的肚子享点福。

呀!我们吓了一跳,这哪是“小吃天地”整一个“花花世界”吗!可不是吗?白的,黑的,绿色的塑料袋满天飞扬,走路还时不时会踩着,人们没吃完,扔在地上的食物,真令人恶心。 有的人皱着眉,提着裤子在走;有的人匆匆而过,溅起一些泥点儿,溅落在人们的衣服上,穿白大衣的人马上变成了101斑点狗;还有的人看了这样子,舍近求远绕道走了。 妈妈打趣儿说道:“这‘风景‘,可以成为一处旅游景点了,我看叫‘垃圾制造厂’最全适。”

我们小心翼翼地踮着脚,深一步,浅一步地走着,防止泥点子的“袭击”,也警惕着食物垃圾兵团的“进攻”。终于,找到一家小吃店,便开始犒劳自己的肚子起来。一番与食物的拼搏,斗争过后,桌子上的食物被我们消灭干净了,只剩下空的营地--碗,盘子了。

“卫生纸扔哪儿?”我拿着擦完嘴的纸说。

“就扔在门外吧!”老板毫不客气地说。

“没垃圾桶吗?”我疑惑地问。

“还要什么垃圾桶,扔门外得了。”他依然是那种‘残酷’。

风景五年级作文 篇5

清明节期间,我虽然没有出去踏青游玩。但是在上“兴趣班”的路上,看到了许多特殊的风景。

走出小区大门,向左走了一段路。我不禁在一块很有古典韵致的一个小广场停下了脚步。这个广场后面的石墙上雕刻着许多古代名人,再配着右边的翠竹.正中的古筝,这古典的韵味油然而生。配着后面的石墙前几个老人正在练习太极拳,这动作舒缓优雅,自然协调。右边还有几个大人在切磋棋艺,这古今结合的画面实在是令人陶醉……

继续往前进,我听到了一曲动人的萧声。我寻着萧声前进,不久便看到一位老人在演奏萧,旁边还有一个老太太在卖自制的香囊,一看就知道他们是在靠卖艺度日。这不禁让我想到了瞎子“阿炳”,他虽然双目失明,可是他并没有去乞讨而是靠着胡琴度日。这也让我联想到了,中国人自強不息的精神!这两位老人年老体弱,在吹奏时他的手指抖得十分厉害,他也要尽力的克制,尽量让手指能按准。就算是身体不舒服他也只能强忍着把一首曲子吹完。此时我情不自禁地把我竞有的十元钱拿了出去,仅拿了一个香囊。看着这一道特殊的风景我心中萧然起敬。

看完了这一道特殊的风景,也看见了许多优良的风气。如看见了小伙子给老人让座,而且也没有人在公交车上抽烟、吃东西。虽然这都是一些细节,但这也是人的们素质和文明体现。

也许,踏青不仅是到一处处优美的地方观赏风景,而是由细节组成的一道道特殊的风景。俗话说的好“细节决定成败,态度决定一切”,观察这些细节让我们受益匪浅。

风景五年级作文 篇6

星期六,我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。

乡下风景可真好啊!地里大片大片金灿灿的油菜花;山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花圃,再配上新鲜的空气,到哪儿都找不到这么好的地方了!

中午,吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃,它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过,花儿随风飘动,翩翩起舞。近看,花儿大都约有一米高。

我和小贝姐姐穿梭在花朵之间,笑在花朵之间,玩在花朵之间,跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶,跑累了,我们就采花、编花环,可开心啦!

下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿锄头,我们看见笋就用锄头挖,看见马兰头就用剪子剪,干得可起劲了!

我和小贝姐姐东奔西跑,来到了一个湖边。小贝姐姐对我说:“天天,这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿,最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确,湖边有许多淡紫色的、像铃铛似的`花儿。我马上叫来大人,划着木船,在湖上游荡。湖水波光粼粼,在太阳的照射下,显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声,乘着露天木船,荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀!

风景五年级作文 篇7

我的手里握着一张试卷,脚步沉重地走回家去。

顿时,天空被一团团灰到永远不想再看一次的云聚了过来。太阳很想把这些云赶走,用光照耀大地。可是,那“75”把太阳遮住了。那些云突然之间下了一场雨。那些云突然之间下了一场雨。不一会儿,我的脚就被淹了。

我拿出一把伞。周围下着倾盆大雨。“我为什么才考七十多分呀?上天故意惩罚我!”我想。

一刹那,我感觉雨洒在我的脸上。我一转头——哇!已经刮起风了。我真后悔那时肯定的对妈妈说:“放学后,我自己回去。”我总不能让时光倒流,不说出这句话。

不知为什么,我觉得自己手中的试卷变得更加珍贵。每次雨打到我时,我都想情不自禁地握紧,藏在我的肩上。

雨越下越大,风越刮越大,哎,都怪自己信心满满的对妈妈说自己回家。街头巷尾变成了一个水世界。妈妈不在这边,也不在那边,连一个影子都没有。

狂风呼啸,大雨倾盆。树木都垂下了他们的枝叶,花也低下了头。所有道路上的坑都被水填满。道路两旁的梧桐已没有叶子,只剩下一些又细又脆弱的枯树枝。没有一个人在街上,只有蜗牛放心大胆地横跨在道路上,尽情享受狂风暴雨带来的乐趣。天空还是灰色。

我顺手又拿出那张试卷——咦?怎么变成九十多分了?哦,我的同桌考了七十五分,我把同桌的成绩当成自己的成绩了!

霎时间,我飞似的奔跑,也许比刘翔还快。“妈妈,我考了九十多分,屈居第四。”我大叫着,差点喊哑了。

突然,太阳探出了头,照亮了水,照亮了楼房,照亮了树木,照亮了试卷。一切都变得静谧美好,一切都笼罩着喜悦的氛围。

接着,我到了家。我抬起胸膛,推开了房门……

风景五年级作文 篇8

春天,我们一家人去长泰县的山重村踏青,那是一个风景如画的乡村。

一路上,我们看到路边的小草舒展着胳膊探出了绿油油的小脑袋,郁郁葱葱的树木发出沙沙的声响,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,老牛在稻田里一步一个脚印地为来年的丰收播下希望的种子。进了山重村,远远的就看见一片片白色的、米黄色的李花开满了枝头,好象是天上的朵朵白云挂在树枝上。田野里,黄灿灿的油菜花开得可热闹了,一望无际的油菜花使我们以为自己掉进了黄色的海洋。走出油菜花地,出现在我们眼前的一片粉红的世界,朵朵桃花象爱漂亮的小女孩,辫子上扎着耀眼的丝带,争先恐后地向人们展示着春天的色彩。

我爱春天的山重,我爱这如诗如画的乡村!

风景五年级作文 篇9

人们常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世间芸芸众生便演绎了不同的人生:有人感怀昨天,或因取得了一点小小的成绩而沾沾自喜,或因做错了一件事儿愁眉不展;有人珍惜今天,因为他知道“杨柳哭了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有在来的时候;而时间去了,便再也找不回来。”有人憧憬明天,希望明天永远是个艳阳天。

感怀昨天,也许你能找到丝丝慰藉,但你却永远先进了昨天的泥潭,今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展渐渐流逝。

憧憬明天固然不可厚非,但你可知“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳。

我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想向明天祈求什么。人的一生重要的是把握今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。

20xx年的挂历已经翻到最后一页,也许我们学习和生活还有很多遗憾,但“昨天已成为过去,在明天尚未到来之前,我们唯一的可能是使自己的今天过得更加充实。”只拥有了一个个丰硕盈实的今天,你才能拥有充满希望的明天。我们唯一要做的,把握好今天的分分秒秒,勤奋学习,努力工作。唯有这样,当我们站在岁末,才会自豪的说:“我拥有了一个无悔的20xx!”

队员们,在20xx即将到来之际,让我们一起约定:把握好一个个今天,让每一个今天都成为你我人生道路的一个驿站,一处风景。

20xx年12月31日