当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【必备】春天的五年级作文汇总6篇

【必备】春天的五年级作文汇总6篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.93W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的春天的五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】春天的五年级作文汇总6篇

春天的五年级作文 篇1

我家门前种了一棵桃树,我非常喜欢它,经常为它浇水和松土,甚至一有空就去观察它的生长情况。

春风轻盈的吹来了,桃树枯干的枝条上吐出了几个小芽。过几天,小芽越来越密,好像把整个又细又长的枝干抱了起来一样。过了一阵,小芽渐渐地变成了叶子,叶子小的时候是暗红色的,一天一天的,叶子由红变成浅绿,由浅绿色变成深绿。不多久,桃树遍身都是茂密的叶子了。春雨中,枝叶摇动着好像在“哗啦·······”唱着春天的歌。

又过了几个星期。桃树上多了好多的花骨朵,每个花骨朵都包围在绿叶中,远远看去就像一个个小灯泡。经过一场春雨的洗涤,桃树上的桃花有的才展开了两三片花瓣,有的全开了,有的还是粉嘟嘟小巧玲珑的花骨朵,好像要饱涨的裂开似的。再从远处看它也似一个个粉色的小铃钉呢!有些也像害羞的小姑娘不肯见人。再过几天就清香四溢,令人陶醉。盛开的桃花花瓣是椭圆形的犹如个跳远的花苗,层层叠叠,中间是黄黄的花蕊,宛如旋起舞裙的少女。更是引来了一群群的蜜蜂,从早上一直到晚上都不肯离去,整个的春桃花,它是多么美的丽和骄艳啊,给人于美的享受!

我喜欢你桃花,你给春天增添了许多生趣。

春天的五年级作文 篇2

春天的歌,唤醒了绿树红花;春天的歌,唤醒了微风;春天的歌,唤醒了群群小鸟……总之,春天的歌唤醒了万物。

大树被春天的歌唤醒了。它们一个个打起精神,冬天留下的黄叶,全部没了踪迹,取而代之的是绿叶“大家族”。一阵微风吹过,大树拍打着双手,发出了“唰唰”的声音,让树下的小花小草也精神焕发。

小草被春天的歌唤醒了。冬天里失去活力的小草,在春天的歌声中焕然一新。当春天唱起歌来,小草便纷纷探出头,给大地换上一套全新的绿衣服。小草们堆在一起,变成了绿茵茵的草丛,蝴蝶和蜜蜂飞到这里,把草丛当成舞台,在上面翩翩起舞,不亦乐乎。

微风被春天的歌唤醒了。在冬天,它寒冷刺骨,令人怨恨。但是,听到春天的歌后,它不再寒冷,变成了春天的使者——春风。它帮助春天给人们带来春的希望,也帮助春天把歌传向了四方。风的变化让春天十分欣慰,它知道自己成功唤醒了风中的渴望。

春天的歌,还唤醒了各种动物,唤醒了白云蓝天,唤醒了绵绵细雨……

春天的歌让万物焕然一新,春天的歌让人们有了希望!

春天的五年级作文 篇3

春姑娘,悄悄得来到了人间。春回大地,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。春天真是一个美丽的季节呀!

春天,小草从地下探出头来,花儿绽开了甜美的笑容;鸟儿在枝头歌唱。春天,冰雪融化了,河流在奔跑;知了在唱歌,蝴蝶在跳舞。

春天,桃花开了。爸爸、妈妈、舅舅一家人准备去桃花坞玩,我换好鞋子,就坐上车一起出发了。不一会儿,我们就上高速路了,去的路上我发现江门桃花坞就在高速路边,虽然只看见了一个小景物,但很美丽。不一会儿我们就到了。

我们先买好票,然后就开始观赏景物了,我首先看到一座桥,桥下有一些游客在划游船,然后看到一个乌龟,上面还有一些人,凑近一看,上面居然是孙悟空,猪八戒,沙和尚以及唐僧师徒四人。

还有一个景点是瀑布。瀑布从高处流下,从下面王上看真是:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布非常得壮观,如脱缰的野马势不可挡。瀑布旁边有一个石像,石像是一个人在喝茶,瀑布前是一个大池塘,池塘的水非常清澈,如一面明镜,水里有一些可爱的小蝌蚪。

最后我们来到了有游船的地方,买好票,穿好救生衣,上船了。船分为几种:一种是木船,一种是电动船,另一种是用脚踏的船。我们坐上电动船。我当了船长,带着船员们一起驶向更美的风景。我看到了一条龙和一条蛇,它们都很庞大。

一阵微风拂过我的脸庞,诉说着春天的温暖。

春天的五年级作文 篇4

春天,一个代表了美好,充满了生机的季节。在春天,万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节,我走进了曾经的万园之园,在这个早已毁灭百年的东方夏宫,我看到了一个纯美宁静的春天。

从北京考试归来的半个月,一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页,我的心情久久不能平静,为了那精美而神奇的文字与想象,为了那充满刺激而又惊险无比的历程,也那为了那亦真亦假的历史与文明。

虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张,但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后,必有其今人无法比拟的辉煌,这样的辉煌甚至是无法想象的。

其实,上面的话语对于每一段文明尽皆适用,它们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠,只是有的还有天空中闪烁,有的却早已陨落在了无尽的黑暗中,而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆它们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆,我们再也找不回那曾经的光辉。

而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己,如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的它该是怎样。

它,曾经的万园之园,曾经的东方夏宫,一座举世无双的建筑奇迹,一座中华民族的珍宝博物馆……曾经,它的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡,它的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往它,崇拜它,渴望接近它,也渴望拥有它。正是因为这份渴望,一份自私而无知的渴望,如今它只留下了些许的断壁残垣。

这就是圆明园,一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后,是一段历史,一段辉煌的历史,一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪,但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜,但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训,只想走进圆明园,用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫,用自己的`镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。

春天的五年级作文 篇5

春天里,你给了我一切,你给我最甜的甜果,最香的花朵。你的灵魂仍在春天里微笑。

——题记

翻滚的油茶花不知几时又在门前洋溢了,树上的桃花也红了吧!这时总会有一个人默默地为我插上一株美丽的花儿,可是……

住在我心房的那个人——爷爷。一个和蔼的老人,他给了我整个春天。

小时候,他总是拉着我的手,在地里蹦跳,在地里翻滚,他总是一边跳,一边笑,逗得我乐哈哈。这时,总有奶奶唠叨地怪他,怪他弄脏我的衣服,爷爷呢?总是对奶奶笑,仍凭“风吹雨打”。

爷爷有时也会犯迷糊的。

那次,他催着我赶紧去上学。我揉着眼睛靠上了他结实的背,他颤颤地背着我,拱得像把弓似的,还边走边哼歌,逗我开心。到了学校他两眼呆直,做出很好笑的动作,我才明白:天啊——今天是星期六。“哎!人老了。”他脸红地向我解释道。我只好使劲咬着嘴唇,表示对他强烈的“不满”,又回到他背上了。看我们俩吧,回家又得挨骂。

爷爷也不失为一个勤劳的人,他常常从床缝中抠出几毛钱买点小零食“贿赂”我和他一起去放牛。放牛这项工作是爷爷每天必做的。别看他个儿小,但他每次总是能把那头倔强的老黄牛管得服服帖帖。他拉着老牛,把我放在牛背上,我们不知翻越了多少个山丘,多少片土地,在这放牛的日子里,我度过了多少快乐的日子,多少个春夏秋冬,日日夜夜。这一切我都不记得了。

后来我去了城里,每天闹着给爷爷奶奶打电话,可时间越长,我学习忙就无暇顾及了。

暑假期间,爷爷总是带着大堆东西跑到城里来,他仍把我当成小时候的那个小孙女,捧着鲜红的桃儿,翠绿的西瓜塞给我。

失去爷爷仿佛就在昨天,令我痛苦。

那天晚上,奶奶打来的一个电话刺碎了我的心。我们全家立刻赶到老家,爷爷已经……,那刻,我好像感到了天崩地裂,我恨爷爷,恨他违背诺言,说好了陪我永远,却……

如今我站在这遍地油茶花的山坡上,柳梢轻轻拂动我的脸庞。爷爷,是您在抚摸我吗?我满脸泪水,任春雨浸湿我的心灵。

你荒草丛生的坟前,春风吹醒了大地。即使春天过去,我却爱他爱的深沉。因为在这个爱的春天里,我不觉孤单。

春天的五年级作文 篇6

冬天刚过去春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都像约好了似得,换上春装。今天,我约了几个小伙伴去欣赏家乡春天的田野。我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不想冬天那样寒风刺骨,只略带寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬的小草,此时苏醒了。倔强的把头伸了出来。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的洒在田埂旁。

我举目望去,眼前是一望无际的庄家,金黄色的油菜花开得正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿飞到那闻一闻,还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然的绣上了几朵小紫花,好看极了。真在拔节的麦苗,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想到了一句谚语:一年之计在于春啊!这正是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。他像一幅展开的画卷,充满了诗情画意。于是我高兴得对伙伴们说:“可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的面前。