实用的五年级的作文合集9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨，气温下降到摄氏零度的时候，贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。

我喜欢霜。有霜的早晨，万物宁静而整洁，空气也显得格外清新。用手捏一下带霜的灌木树叶，那种滑滑的凉丝丝的触觉，让人感到新奇和惬意，霜也立刻在指尖上融化了。在显微镜和放大镜下面，霜花有的像雪白的珊瑚树；有的像一簇簇晶莹剔透的水晶；还有的像漂亮的剪纸，图案对称而美丽。

在成都平原，太阳升起的时候，随着气温升高，霜开始融化，变成小小的水珠，有的在树叶上滚动，有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳，闪烁美妙的光泽，这光泽是霜花生命的延续。

霜花的生命是短暂的，但它给寒冷的冬天带来美丽。

五年级的作文 篇2

这几天，本来安静的汽车王国，喧闹起来，原来王后失踪了。王后长得可漂亮了，她的名字叫菲雪，真的是人如其名，这下可把国王皮皮急坏了。他赶忙把电脑打开，登了一篇寻人启事，内容如下：今年4月18日晚，我国王后被劫走。请知此事者，到王宫内第28棵的白杨树下水池边汇报。

——国王皮皮

这不登不要紧，一登整个王国都乱了套！各媒体纷纷炒作，各种报刊也脱离主题。这件事儿登了头条！不过这乱归乱，到有不少人对皮皮说，昨天晚上，他们都看见王后被披着黑斗蓬，头戴黑天鹅绒毛帽子的蒙面大盗给捉走了。根据他们的口述，皮皮将全汽车王国最好的画家派来。画出了一张图像。这张画像，皮皮看了半天，也只从脑海中搜寻到一个人的形像，那就是大盗画家修米斯。这是一个十分讲究的.画家，不管画什么都要用真的人或事物做模特儿。国王转念一想，修米斯可被关在大牢里，是不可能逃走的。直到有一天，国王路过王后的妹妹路菲的门口时，所听到一句话：“那菲雪可真值钱，卖到人类世界去，我可赚了十几万元呢！发财了！”国王皮皮一脚踢开房门，唤来保安将路菲打入大牢！皮皮准备明天下午3点和人类的代表谈一谈。

这次的王后失踪事件终于平息了。

五年级的作文 篇3

我家有四条可爱的小金鱼，养在一个大鱼缸里。

那只皮肤雪白的小金鱼，我把它叫做“白雪公主”；那只身材魁梧的金鱼，我把它叫做“武壮圆”；那只尾巴如丝绸一般漂亮的小金鱼，我把它叫做“长裙”；还有那只最独特的——它的眼睛凹起，所以，我把它叫做“闪亮的大眼睛”。

那天，我放学归来头一件事又是放下书包，看看我那四条可爱的小金鱼。它们见我走来，马上张大了嘴巴，好似在说：“我好饿，我好饿。小主人，快给我一点吃的吧！”我望着一群可怜兮兮的小鱼们，不由得起了同情之心。刚拿起鱼食，奶奶就跑来了，并大叫：“不能喂啦，奶奶早上已经喂过了，不然，它们要撑死了！”可是……

最后，我还是决定喂喂可怜的小金鱼。鱼食刚落入水面，小金鱼们就迫不及待地抢食，金鱼“武壮圆”占了上风，仗着自己身材高大，几乎把食物全吃光了。我看着这群活泼可爱的鱼儿们，心里乐开了花。

第二天中午，我一回到家，就见到奶奶沮丧的脸。不妙！我赶紧跑向鱼缸，鱼缸里只剩下三条金鱼了。“武壮圆”呢？不会……我越想越害怕，越想越后悔，越想越自责。

最后，我下定决心，一定要照顾好剩下的小金鱼，决不让悲剧重演。

这就是我难忘的养鱼经历。

五年级的作文 篇4

我的床边放着一个小闹钟。那是我七岁生日时，妈妈送给我的礼物。

它的外表是一只小猪，带着一顶帽子，它的颜色是白色的，帽子是蓝色的。钟表在小猪的肚子上。上面有秒针爸爸，分针妈妈和时针儿子一家人。其中秒针爸爸跑得最快，好像在证明他是最强的，分针妈妈第二，时针儿子总是慢悠悠地。还有一根最重要的黄色荧光针，只要它和时针重合就会发出“叮铃铃——”的声响。我就会被吵醒。

买这个闹钟，妈妈是为了让我上一年级时，不迟到。因为我是很贪睡的！所以妈妈就用这个闹钟来每天早上叫我。她就把时间调到七时，因为七点三十分后到校就算是迟到，就会扣纪律分。我上学的第一天，就被闹钟闹醒了。我想，反正还有三十分钟，再睡十分钟吧，但是看着小猪的笑脸，好像在说：“小主人，如果你现在再睡，待会就要迟到了，不但会扣分，而且还会浪费一个早自习，要知道“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！”于是，我就赶紧起床。

小闹钟！你不但让我学会了珍惜时间，而且还让我上学不迟到。我可真喜欢你啊！

五年级的作文 篇5

最近，我家又多了一名新成员——榨汁机。它给我们家的生活带来了许多新变化。

这款榨汁机主要由主机、果渣桶、接汁杯等部件构成。其中主机身呈口杯状，穿着香槟色的衣服，显得非常高贵。最有趣的是它还戴着一顶黑色的帽子，脱去帽子，映入眼帘的是一个银白色的碗状的刀网。仔细一看，碗壁布满了密密麻麻针尖一般粗细的小孔，碗底还长着十多排细密而锋利的小牙齿。刀网的作用主要是粉碎和过滤。主机身的肚皮上长着一个银白色的旋钮，用于榨不同果蔬时调节挡位。

主机身的两侧还跟着两个形影不离的好伙伴。一侧是黑色半圆形的果渣桶，不论过滤出什么样的果渣，它都会毫无怨言地吞下去。另一侧是长方体透明的接汁杯，香甜的果汁都流进了它的肚子。

老式的榨汁机用起来既麻烦又浪费原料，榨出果汁后需人工滤出果渣。而新式的榨汁机既方便又快捷，只需把果蔬放入进料口，轻轻旋转档位旋钮，果渣就自动分离，香甜美味的果汁就榨出来了。

我家的这名新成员你们也一定很喜欢吧，多喝新鲜果汁对身体好哦。

五年级的作文 篇6

爸爸和我在厨房里，看着这条大鱼，我的肚子不禁叫了起来，哈，等会儿，你就会在我的肚子里啦，明早我就会一边吃着鱼冻，一边感谢你的！

首先，得把鱼切成块儿，洗干净，把大蒜、红辣椒、冬笋这些料准备好。嗯？切鱼？还是请爸爸来做吧，太血醒，不敢看呀！再要倒一些油在锅里，爸爸伸手去拿油，“Wait！Wait！”我朝爸爸喊：“应该是我来操作，你在旁边指导才对。”我抢下油瓶，倒进锅里，哈！不多不少刚刚好，然后把生姜、大蒜倒下去，注意！倒下去之后赶紧跑，免得“油大炮”轰到你。

接下去应该把鱼倒进锅里。哇！鱼儿的重量超乎我想像，我好不容易才倒进锅。鱼儿呀，主人把你得比猪还重了吧，搬得我手心出汗。如果就这样吃起来会像清汤鱼，没味道，所以还在加点盐和酱油，放的时候要均匀，不要一会像山地，一会像平原。然后经过几分钟的翻炒，就可以放到砂锅里了。放进砂锅的同时，还要再加一些红辣椒、冬笋和水，最后盖上盖子，等15分钟……

炖好了！打开锅盖，里面喷出一阵阵浓浓的香味，我忍不住舔了舔嘴唇，爸爸端着碗，我把砂窝里的鱼挖出，就像挖宝藏一样，勺子每下去一次，都“满载而归”，噢！开吃了，我双眼直冒金光，忍不住咬了一口，有一种说不出的美味……

五年级的作文 篇7

在记忆的心扉里，一件件发生过的往事犹如纸船，一条条都漂走了。唯有那条粉色的小纸船停泊在那里。

记得那是五年级的第一学期，有一回体育课上，同学们都在打闹嬉戏，只有我孤独地坐在操场的一角，看着白云飘荡与蓝天间。这时有个小姑娘走过来，笑着对我说：“你怎么不去玩？坐着会变胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，说：“胖怎么了？反正我已经很胖了。唐朝还以胖为美呢！”“哦，是吗？”她在我旁边坐了下来，我们呆呆地坐了一会儿。她站起身说：“走，我们去跳沙坑吧。”还没等我应答，她已拉着我在沙坑旁了。只听“呵呵”奸笑一声，我有种不祥的预感，还没等反应过来，她就使劲推了我一把，我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧？”她边笑边拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了个“白眼”送她。我们两个互相笑了，开心愉悦的笑声久久回荡。她伏在我耳边轻轻说：“我做你的朋友吧。”’就这样我拥有了第一个朋友。

往事如烟，岁月如梭，只有那条粉色的小纸船仍然泊在我记忆的深处，停滞不前地摇啊摇，摇啊摇……

五年级的作文 篇8

风筝的飞翔少不了引线的牵引；果实的成熟少不了雨水的滋润；我有现在的英语成绩少不了您的辛苦。一眨眼，六年的小学生活即将结束，我马上就要告别母校，踏入中学的大门。借此机会，我想一吐内心的感激与不舍。

您是一位治学严谨，对学生一视同仁的好老师。记得三年级那时，您担任了我们班的副班主任，您的严肃让我感到了恐慌。之后与您相处下来，却发现原来您是一位和蔼的老师。渐渐地，我越来越喜欢您，喜欢上英语课，同时也走进了英语的世界。有时单词难记，可您总用您的独家秘籍让这一张张陌生的脸成为我生活中的朋友。

记得那一次在办公室，您正改着我的作业本。站在您身边的我屏住了呼吸，缓住了心跳，似乎全身的细胞都停止了工作。您把手放在了我的肩膀上，笑着对我说蔡奕娴，你的字真漂亮呀！也许您现在可能已经不记得了，但这句话我却深深地把它刻在了心中。是您的这句话让我重拾信心，在英语课上举起了自信的小手；是您的这句话让我有了上进心要更努力；是您的这句话让我不再顾忌一切，只有尝试才会成功。您还会教我们唱书本上的英语歌曲，您哼了起来，那优美的律从您嘴中飘出，动听的歌曲使我们加快了走进英语王国的脚步。时不时的，我也学起您唱的英语歌曲，可是那词仿佛故意与我作对，总是唱不好。

吴老师，感谢您的谆谆教诲，我似乎感到您眼角的丝丝皱纹是为我所生，想到这里，我真的想对您说：老师，您辛苦了！一句平淡无奇的话语，一次不引人注意的拍肩，一颗微不足道的糖果使我喜欢上您，喜欢上英语课。吴老师，我一定会继续努力，绝不辜负您对我的殷切期望！

五年级的作文 篇9

自然世界，一个多么神奇的世界，引起无数科学家的探索。我对这神奇的世界有着极大的兴趣，如果想要更深入的了解自然，亲身观察是必不可少的。

公园中，你经常会看到我的身影。如果你在散步时，发现一个小女孩正出神地盯着一个树丛发呆，那一定就是我了。你一定会好奇我在看些什么吧！当然是我的头号观察对象：毛毛虫。

毛毛虫有什么好看的？早已在书上读到过毛毛虫变成蝴蝶的神奇过程，如果能亲眼所见，将是多大的乐趣！在公园里，我锁定了我的观察对象，一只绿色的带刺毛毛虫。那只毛毛虫长得十分奇怪：绿色的身体上长着淡红色的斑点，身后有一根如尾巴一样的绿色长刺，身上也布满了密密麻麻的小刺。我看着它费力地移动着它那几只可爱的小脚，在一根小枝上爬着。真是可爱极了，看着让人感到暗暗发笑。回到家，我便开始写我的《自然观察笔记》。虽说都是些小发现，但心中却感觉像解开了一个自然难题一样高兴。

当然，毛毛虫作为一个让人避而远之的生物，也不是没有原因的，只要被毛毛虫扎一下，那可是要疼上好几天呢。相信我，我就为了观察它们，亲身经历过。我又来到了公园，想要继续观察，可怎么也找不到我的观察对象。我用手在灌木丛的叶子里扒拉着。刚扒开一片叶子，想要继续寻找，突然左手一阵火辣辣的痛。定睛一看，一只毛毛虫正趴在一片叶子的反面，身上的刺仿佛还在不怀好意的竖着。因此，我的手上肿起了一个大包，两个星期才好。当然，在经过了这件事以后，我自然小心了点。但好了以后，我依然“不知好歹”的继续观察。后来，我在《自然观察笔记》上记录了一句：“经证实，毛毛虫毒性极强！”每次看到笔记本上的这句话，我总要笑上几声。

现在，我的观察之旅还在继续，渴望发现的欲望依旧在指引着我前进，让我在欢喜前自豪，在伤痛前微笑……