【精选】风景五年级作文八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的风景五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

风景五年级作文 篇1

我来自乡下，住在无人知晓的村庄，乡下人，自然容易欣赏到不少美轮美奂的自然风景，可没想到，煞风景的远比美丽的风景要多。

坐在六楼写作业，一转头就能看到连绵不断的山，在这几百米外，山是很美的，一片片的树林，给山穿上了新衣，几座坟墓也只是静静地立在山头。

有时作业写完的比较早，便会和爸爸说：“我们去爬山吧！”再打个电话把表弟表哥表妹统统都叫来。下午，一个大家族的成员就全部到齐了。我们这个大队伍慢慢地向前进，也像是一道风景。

一路上，不仅看见了树林、岩石、各种飞来飞去的鸟和地上匆忙逃走的各种不知名的小虫，还有塑料袋、果皮屑、塑料瓶还有工厂里飘出的滚滚浓烟，让人直咳嗽，真是煞风景！

在5年前，这里不是这样的。那时，小河清澈见底，天空万里无云，转弯口的公园里还有一个新开张的游泳池，人们陆陆续续地进进出出。这样的画面是不是很和谐、很美好？可是，现在没有了，小河水已经被工厂吸光了，已经干涸；天空已看不到多少星星，那眨呀眨的眼睛已经被工厂的废气熏得失明了；游泳池也倒闭了，因为清澈的河水和干净的山泉都被工厂抢走了。现在还美吗？

工厂，抢走了5年前那和谐、美丽的身边的风景……

风景五年级作文 篇2

少林寺是我国武术、功夫的发源地，也是我国佛教文化发源地其中的一种。去年寒假的时候，我爸爸妈妈带着我一起去游玩了松山少林寺，那里的景色十分美丽！！！

刚进少林寺，一座高而大的的门楼伫立在刚进门的地方，上面写着“天下第一名刹”五个大字。我们穿过了拥挤的人群，映入眼帘的是“少林寺”这几个金灿灿的大字，接着是红色的墙，青色的瓦，古色古香，美丽极了!

一座门前，有几棵参天大树，最大的那一棵树，已经有一千五百多年了，树干的大小是两个人手牵手才能勉强包围着呢！我仔细一看，咦？为什么这上面有一些指头大小的洞呢？听我旁边的人说，这是少林寺的一些大师们练习一指禅功时留下的。

走着走着，我们到了天王殿。天王殿与山门之间，有三株银杏古树，树木的枝叶十分茂盛，盘枝错节，所以我称这里为“少林寺美好景色之一”。在出口处，有两座雕塑，那是哼哈二将，它们两个十分凶猛，看着非常真实。而且，雕塑高大而挺拔，它们两个的眼珠好像一直在等着我呢！

少林寺的风景十分美丽、动人，我觉得这里是我寒假里去的最好玩的地方!

风景五年级作文 篇3

夏嘉媛 去年暑假，妈妈带我去了我早就想去的桃花源。

刚下车，一个长长的台阶就映入眼帘，我迫不及待的跑过去，蹬、蹬、蹬地三下两下上了台阶，到了“仙女湖”。这个湖不算大，但荡起的涟漪一圈比一圈高；湖旁边挤满了桃树，桃花瓣飘飘扬扬地飞入湖里，有几片还被小鱼叼走了，倒还真像仙女洗浴的地方。

接着往前走，我又发现了一个景点：台阶瀑布。这是另一座山的景点。远看它就是几个台阶，可仔细看就会发现台阶上有水在一下一下地向下流，就像一个调皮的小孩在蹦蹦跳跳地下楼，真是名副其实啊！

去桃花源不看桃花王树算白来了！听到这句话后，我气鼓鼓地一溜烟跑去看桃花王树，想着：看你有多“王”！

一看到桃花王树，我的气全消了，它的树干粗得需四人合抱，树冠如一片桃花的天空，那些桃花一朵比一朵红，一朵比一朵艳。我见过不少桃树，这样繁茂的还是第一次见。

最后，我还是依依不舍地告别了仙女湖，告别了台阶瀑布，告别了桃花源。这桃花源真美丽呀！

风景五年级作文 篇4

在一个夜深人静的夜晚，我躺在床上，闭上眼睛，做了一个神奇的梦……

我梦见自己是一位旅行家，在大自然里自由地闯荡。首先，我发现眼前是一片海洋，进入这片海洋，鱼儿深情凝望着我，珊瑚牵着我的手，岩石反复念着我的名字，向我倾吐衷肠。在这里，我好像变成了一条热带神仙鱼，自由自在，无拘无束，我时而加速，时而停止，在这湍急而又充满快乐的海域中自由游荡。

接着，我去到了一片花的海洋。来到这片花海，夕阳向我招手，晚霞对我微笑，小花挺直了脊梁，远处的山若隐若现，雾气分散在空气中，大有几分神秘的味道。我似乎来到了人间仙境，看见许多彩色的小精灵从地里钻出来，唱着调皮的歌儿。他们身上散发出阵阵令人心醉的清香，使我舒畅至极。

然后，我发现自己身处竹林，满满的绿色扑进眼帘，一节节竹子高耸入云，直插云霄。小鸡在这里觅食，知了在这里安家，小孩在这里嬉戏。一根根竹子排列整齐，仿佛是训练有素，久经沙场的绿色卫士，守卫着这里美好的一切。竹林中有一条小溪，这条小溪的流水常年不断，潺潺地流着。溪中的'水清澈见底，好似一块条形的蓝宝石镶在这草场间的低洼之中。沿着小溪继续向前走，放眼望去，只见一片令人心旷神怡的绿色在眼前回荡。草原上的大牛如同一把锋利的三叉戟，保卫着绿色的草原。

啊！大自然真是无奇不有，能看到这等美景，实在是不亦快哉！

风景五年级作文 篇5

校园生活，风光独特，丰富多彩。

六年级学生的学习生活是紧张的，但也不乏乐趣，其乐融融。一旦老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋头在作业堆里，甚至老师赶他们出去玩时，有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时，不用说，下课铃一响，同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时，操场上人声鼎沸，热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳，活蹦乱跳。有的踢毽子；有的跳橡皮筋；有的跳绳；还有的在单杠上引体向上------

这是一个女孩，是个“假小子”，下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事，必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只，快，快过来！”她立即唤来了同伴做帮手，轻轻地翻开草丛，只见里头有一块砖，叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边，怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边，缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看，砖下并没有蟋蟀，只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错，这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着，同伴又翻开了砖，原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓，“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉，十分钟已经过去了，他们连忙跑回了教室。

太阳升到了头顶上，这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友，在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇，把红领巾蒙在了眼睛上，另外一些同学非常紧张，东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人，就这样，越是躲，便越是容易被捉到。

除了捉迷藏，同学们也非常喜欢打排球，通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲，瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点，一开始就很认真，结果常常是女队取胜，男队败北。男生不服气，吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲，只要一有空，他们就往排球场上跑。

还有一些同学不爱玩耍，就去图书馆借书看，坚信“书非借不能读也”，“读书破万卷，下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”，谈学习，谈人生，谈形势，谈未来。他们豪情奔放，充满希望。

头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了！”几个家住得挺远的同学背上书包，欢呼着向车棚走去，但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋，直到天黑才提着书包走出校门。

太阳落山了，“明月松间照，清泉石上流”，校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。

校园啊，一道独特的风景线！

风景五年级作文 篇6

秋天是一个富有诗情画意的季节，不知有多少文人墨客为秋天写赞歌，他们极力渲染秋的美景，毫不吝啬笔墨。可见，秋天是多么的迷人啊！

秋天就像一幅五彩斑斓的油画，在我的面前慢慢展开，颜色是那么鲜明，线条是那么流畅。其间流动着的神韵，是那么让我陶醉。

秋天不像春天那样百花争艳、芳香宜人；也不像夏天那样热情奔放、生机盎然；更不像冬天那样银装素裹、生灵蛰伏。

秋天将她的所有都奉献给了人类，在金色的季节里，她忙着四处传播“靓丽”。

看，秋天来到了田野。金灿灿的稻田是她的杰作，满树沉甸甸的果实是她的馈赠。秋天是慷慨的、无私的，然而她的慷慨无私只会留给那些辛苦劳作的人们。

看，秋天来到了高远的天空。抬头仰望，天是那么的蓝，偶尔飘来几朵轻柔的白云，似小船在湖中划来划去。忽然间，我觉得天空用她那宽广的胸怀包容着我。此时的我，地当床天作被，沉浸其中。

看，秋天悄悄地掠过大地，百花凋零，唯有菊花傲然开放。它虽没有茉莉的芬芳，却有一丝耐人品味的清香；虽没有玫瑰的浓艳，却又自身高雅纯洁。

且不似其它凋零的花瓣，等待着片片落地，而是“坠地良不忍，宁抱枝自枯”。菊花这种高洁、坚守节操的品格被诗人赞颂，也被世人欣赏。

看，秋天又来到了树丛中。枫叶由绿转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着、飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红霞，煞是好看；近观，摇曳以及掉落的枫叶又好像一个个披着彩霞的舞者，让人陶醉、目不暇接。

秋是果实，收获；秋是金菊，高洁；秋是落叶，情深；秋是霜叶，灿烂。这是多么靓丽的一幅油画啊！

风景五年级作文 篇7

我每一天上下学的路上，有一段就是步行的。路不就是很长，大概要走十分钟，就是火车的轨道，但就是够安全，只遇见过两次火车，很平常。但就是沿途的风景，却煞就是好看，连那些匆匆而过的人们都不禁驻足赞叹。

春天的时候，最先报到的就是一抹长在枕木之间的绿色，淡淡的那么一点儿，让你立刻拥有了喜悦。不久，远远近近的草丛、树木都有了绿的朦胧。一场小雨过后，小草热闹的到处跑，杨树嫩黄的叶子上跳动着昨夜滴落的雨珠，坡下两个鱼塘里的鱼儿也欢快的穿梭跳跃。谷雨时节，从小路的右侧往校园方向望去，一排排桃树开满了粉红色的桃花，黄色的迎春花也不甘示弱的一丛丛在春光里怒放。盛夏来临，路上各种颜色的牵牛花随处可见。淡粉色的、紫色的、红色、白色的、粉红间的、白紫相的、黄白相间的更有极不常见的蓝色土耳其蓝。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，蝉和池塘里的青蛙不知疲倦地开着一场之后一场的演唱会，这时候的那里就就是它们的世界。仲夏之末，在接近路的另一个尽头的一侧燃烧着一大片野生向日葵，卷缩向上的葵叶，强直伸展的花瓣，热烈的花蕊，让人不由自主地想起凡高笔下的《燃烧的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵园奔跑追逐的画面。秋天的这条路不会让人感觉凄凉、寂寞，天高云淡下，勤劳的人们在拆迁荒废的土地上种的各种植物已经开始收获。因为这条路很窄，只能透过自行车、小型摩托车，所以采摘下来的东西只能一点点儿的运出去。虽说很累，但就是他们流着汗涨红的脸上却满就是欢喜。

在时下拆扒随处可见，土地资源荒置三五年笔笔皆就是的状况下，怎样能够有效地利用，那里的人们给出了一个简单的答案。即使在一年里最忙碌的时段，小路上也从没有人为路窄而争吵过，大家都会谦让地避过。冬日的风景更让人叹为观止，尤其就是初冬下的一场大雪，雪还在下，有树挂的时候，天地浑然一色银白，路右侧的一大片树丛已经完全被雪色覆盖，像就是大朵大朵盛开的棉花，在风雪里绽放。左侧山林里一片雪色苍茫、深邃。

风景五年级作文 篇8

春天，我们一家人去长泰县的山重村踏青，那是一个风景如画的乡村。

一路上，我们看到路边的小草舒展着胳膊探出了绿油油的小脑袋，郁郁葱葱的树木发出沙沙的声响，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，老牛在稻田里一步一个脚印地为来年的丰收播下希望的种子。进了山重村，远远的就看见一片片白色的、米黄色的李花开满了枝头，好象是天上的朵朵白云挂在树枝上。田野里，黄灿灿的油菜花开得可热闹了，一望无际的油菜花使我们以为自己掉进了黄色的海洋。走出油菜花地，出现在我们眼前的一片粉红的世界，朵朵桃花象爱漂亮的小女孩，辫子上扎着耀眼的丝带，争先恐后地向人们展示着春天的色彩。

我爱春天的山重，我爱这如诗如画的乡村！