在批评中成长作文（精选27篇）

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的在批评中成长作文，希望对大家有所帮助。

在批评中成长作文 1

成长，由经历汇成、充实，这些经历好似一枚百味瓶。其中夹杂着无尽经历……批评是其之必要的一味。

呵呵，第一次批评早已记不清是什么猴年马月了，但，想必多数人之经历与我一般，是妈妈。

说到母亲的批评，给人的第一印象肯定是：唠叨、泛滥、鸡毛蒜皮……可，她不分白天黑夜、不厌其烦的批评是为了谁？为了什么？是为你、为我，为了让我们记住那些必要的常识，更是包括那些最最基本的规则。

不过，批评的最刻骨铭心的，对我来说，是我的老师……

初到小学时，我算那种既皮又不好管的，经常给老师找茬。在数学课上尤其如此，在前两年我并没有受到批评，或是老师认为这是一种正常的调皮；或认为这是出于对课堂的`好奇。

但在一次没写作业的情况下，老师无奈通知家长来学校，并狠狠的批评了我……在之后的两年里这种批评成了常态可我总是屡教不改！还不厌其烦的追着老师骂，现在回想起来真是后悔……

在记忆中最为清晰的是一句话，是老师每次批评总有的一句话，对我来说刻骨铭心的一句话：“你学到知识，它就是你的，学不到与别人无关。”

可对某些同学来说，他们对批评早已是一种或司空见惯，或置之不理的态度，对他们我只能说：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立…伤害、欺骗、遗弃这些出发点恶劣的东西却值得感激，那为何善意的批评却不值得你去聆听去感谢呢？

批评这一味，有的人怕它；有的人烦它，但几乎所有的人都应该感谢它！它与鼓励是相依相随的好友。但有时一句善的批评比那些遍地开花的鼓励、无止境的放纵强上千百倍！

“永远不可触碰那些不可触碰的规则！”“学到的才算自己的！”“不要把一些事当成无关紧要的”……这些话语在我的脑海中永会不遗忘在角落。

那么，你呢？

在批评中成长作文 2

下午放学的时候，不知道自己为啥那么兴奋，把手中的帽子一个劲地向着空中抛去。结果，乐极生悲，帽子不偏不倚正好挂到了出教室大门的房梁上，取不下来了。由此，悲剧开始了。

尽管我一见到妈妈就哭着向她说明了一切，请求她的谅解。可她却一直冷着脸不说话，搞得我心里像是揣着小兔子，七上八下的。回到家，妈妈要求我主动跟老师承认错误，先要取得老师的谅解。我心里矛盾极了，直接说吧，担心老师训我；不说吧，明天老师看到房梁上的帽子也会追问原因的，到时候在全班同学面前承认错误，就更加丢脸了。我的内心极度挣扎着，囧在妈妈旁边，眼泪也在此时不争气的淌个不停。

思虑了很久，我还是决定按妈妈说的要求去做。于是，我跟妈妈要手机给老师打电话。妈妈说：“手机在衣服口袋里，衣服在另一个房间里，自己去拿。”因为那个房间里没有开灯，胆小的毛病偏偏又在此时作祟，我怎么也不敢一个人去。可是妈妈毫不理会我的懦弱，就是不肯陪我一起。在妈妈的房间里，我一边哭，一边小心的挪动脚步，但是每每前进一小步，睁开眼睛看看外面的漆黑一片，就不争气的赶紧又退回来。就这样，一直磨磨唧唧了很久。我还是没能走出这个房间门。

妈妈火了，拼命把我往外推。我随手死死抓住了床单，怎么都不敢放手。但是妈妈的力气毕竟比我大很多，她还是把我拖了出去。我被关进了另一个漆黑的房间里，此时恐惧、害怕、委屈、不满……占满了我整个内心。我放声大哭，感觉妈妈一点也不爱我，但是门外根本没有任何回应。我一边哭，一边试着摸索到灯的开关。房间一下子就亮了。我找到了她的衣服，还拿了作业，赶快又跑到妈妈的房间里。

待我渐渐地稳定了情绪，我给老师打了电话，在电话里，我承认了错误，老师一点也没有怪我，还说明天想办法帮我把帽子取下来。妈妈也教育我要敢于面对自己犯下的错误，并应该勇敢承担错误所带来的.后果。并说：“这个世界上没有任何人必须要一味的对你好，包括你的父母。而父母所做的事情，即使你现在觉得有点过分，也是为你的成长而必须使用的措施……”我听着听着，就不怪妈妈了，心里还热乎乎的，好像又重新拥有了整片阳光。

在批评中成长作文 3

年轮细细，记忆了多少年华;花香阵阵，熏醉了多少往事。在记忆的长河中，多少往事已逐渐淡忘。唯有母亲的那次批评，化作亘古不变的星辰，指引着我在充满黑暗的人生路上前行。

时间追溯回十年前，那时我还刚学会走路。做什么事都依靠母亲。恰逢那天母亲在屋子里面做工，没空搭理我，而我又想上厕所叫母亲帮我母亲拒绝了。

于是我迈着小脚，步履蹒跚，像一个醉汉一样。扭扭捏捏的像茅房走去，当我快要到达“终点”时大头一仰，小脚一滑，身子一倾，“啪”就这样来了个平地摔。紧接着就发出一阵痛苦的叫声。母亲闻声而起，只见门帘哗啦的响了一声，母亲便出现在距我几米远的门槛上。我见状赶忙放大我的声音，双手拍着不友好的大地，双腿在后面舞蹈，像一个受尽委屈的泼猴。

生怕母亲不知道我摔了，见母亲向我大步走来，我张开双手准备被母亲抱起。可谁知母亲一把将我的手丢开。道：“没出息，没了我你以后怎么办，总是依靠别人，从哪摔倒就从哪爬起。自己起来！”听到母亲严厉的批评我怔了一会儿，随即又大声嚎了起来。母亲没有管我，退回了门槛旁。我看着母亲离我越来越远，心中害怕起来。赶忙尝试站起来。泪水泥土搅在一起为我化了个泥娃娃妆，终于我站了起来。

红了樱桃，绿了芭蕉。时间就像小时候玩的.沙子，你不经意的瞬间，它便已从你手间悄然溜走。现在我长大了，年幼的多少往事都已淡忘，唯有母亲的那次批评，教会我“独立”，也让我明白世上无难事，只怕有心人;让我领悟从哪摔倒就从哪爬起的内涵。

在批评中成长作文 4

上午第一节课刚下课，小涵急匆匆地跑到办公室：“孟老师，刚才……就在刚才，阿斌到我的座位上，拿我的语文书乱扔，都扔到地上了。”

看到小涵气喘吁吁的样子，我能想象得到调皮的阿斌在课间“放肆”的情景。

“你去转告阿斌，孟老师对这事很关心，会找个合适的时候批评他。”

“放心吧，我会好好教育他的。”小涵投诉成功，很轻松地回教室了。

第二节课是语文课，到了教室以后，我盯了阿斌有十秒钟，开始，他还不在意，后来慢慢地不好意思地看着书。

“请阿斌把这周得到的星送一颗给小涵，算是向她道歉，以后不要有类似的事情发生。”

其他同学还蒙在鼓里，但小涵和阿斌的坐姿比以前端正得很。采取“当事人”双方都能接受的方法处理问题，才能保证顺畅。

下了语文课，我正为自己的“创意”沾沾自喜呢，卫生委员小青走到我跟前：“阿奇的座位比以前好了很多，但是，小轩轩、小贤贤的座位下面经常有碎纸片。”

“把他们……”我正要把两位叫到跟前，突然脑袋灵光一现，想到一个绝妙的招数，“这样吧，你代表我去表扬阿奇，告诉他我很高兴。再代表我批评小轩轩和小贤贤，告诉他们我很生气，请他们尽快养成讲卫生的习惯。”

“好的`！”小青很认真地执行我的命令去了。望着小青的背影，我心中窃笑，同时充满着骄傲。我真是太有才了，居然能想到这么高的高招。

我知道小青一定会按照我的要求去做的。

传话的批评，一方面提高了班干部的威信；其次，可以使老师的脾气不至于很快爆发，更重要的是能促进孩子们的自我管理。

还是让孩子自行解决在他们身上发生的问题吧。

在批评中成长作文 5

在我成长的道路上，有那么一次批评让我刻骨铭心。

英语考试分数下来啦！我考了99分耶！一放学我就一路上哼着小曲，奔跑着回家。到了家，我把试卷拿给妈妈看，妈妈看了，搂着我说：“考得太好了，等你爸回来给你颁个大奖！”赞扬声雨点般落到我身上。我迫不及待的问妈妈：“爸爸什么时候回来？”“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋笑着说。

几个小时的等待中，我怀着激动而又自豪的心情，而时间到了爸爸却还没回来，七点十分、七点十五、七点半，忽然听见敲门声响起，肯定是爸爸回来了，我飞奔去给爸爸开门，爸爸还没来得及换鞋，我就问他：“你知道我考了多少分吗？”还没等爸爸回答，我就说我考了99分，爸爸摸着我的`头说：“嗯，考得不错！”我顿时脸上笑开了花，“试卷带回来了吧？”我早就想到爸爸要看我试卷，我把爸爸拉进餐厅，试卷摆到他的面前，爸爸把试卷拿在手里，不知为什么，渐渐地爸爸脸上变得严肃起来，只见爸爸突然严厉地说："真是糟糕透了，为什么这个简单的单词都拼错了？”我顿时心里感到很难过，立刻冲出餐厅，跑进了房间，扑在床上痛哭起来，心里却想着：不就是个单词错了嘛……

虽然当时我对爸爸的话特别不理解，但在以后的单词学习及考试中我却变得格外小心，不知不觉中我已把爸爸说的话牢记在心，时刻提醒自己，当然我的单词书写也再没有错过。

爸爸的批评给了我警醒的力量，感谢爸爸，感谢爸爸的批评，让我在成长的道路上获得了宝贵的财富。

在批评中成长作文 6

无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。

小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个成长的路途中，我们受过许多人的批评。也许是老师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。

那个时候我们不应该心怀怨恨，更不应该觉得愁苦，我们应该做的应该是乐观去接受，欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处，它可以让我们懂得自己的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。

请我们聆听批评，不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自己的品行逆向循环，不仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。面对批评，我们也要理性接受，因为不一定是所有人的批评都是正确的'，我们要理性对待。

批评对我们来说，不仅仅是改变自己确定的一个方法，它对我们来说，也是一个接受教育的机会。面对批评，我们应该细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮助，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。

在批评中成长作文 7

人生就像一个瓶子，而生活，就像各种调料，来调味着我们的人生。“调料”要细细品尝，你便能尝出当中的美。有一次，我和往常一样，“回味”着以前的“味道”，突然，有一种苦中带甜的“味道”涌上了我的心头。

那是一个阳光明媚的下午。我打算和同学们出去玩，可零花钱不够。突然，我看见爸爸书桌上的一个小小的信封中静静地躺着1000元。在利益的驱使下，我慢慢地走向了信封。可我刚准备拿时，突然耳边传来一个声音：“你这是偷，是不对的。”接着另处又传来了一个声音：“怎么能叫偷呢？这叫借，等过年再还给爸爸不就可以了。”我仔细一想，对啊，到时候还不就行了。然后我便毫不犹豫地拿走了两百元，便出去了。

到了晚上，我拿着一大袋东西回到了家，一开门，爸爸便问：“你看见我桌上的'钱了吗？怎么少了两百。”我心虚地回答：“没看见。”爸爸又看了看我手中的东西。再次问，你没拿？我还是不肯承认。爸爸叹了口气。我便心想：“爸爸不会打我啊。”我心里害怕极了。

突然，他抬起了右手，我吓得闭上了眼睛。突然，响起了一声响亮的巴掌声。可我却没有感觉一丝疼痛。我睁开眼睛一看，原来爸爸的巴掌打在了他自己的脸上。接着，他便说：“儿子，爸爸错了。我不该让你去拿我的钱，而不是找我商量。难道我让你感觉你和我商量我一定会拒绝吗？”我刚想说什么，可爸爸接着说：“我今天不吃晚饭了。我要去思考一下这些年来我教育子女上的失误。”说完他便回房了。接下来不管我怎么道歉，他都只是摇摇头。

人生真是一个多味瓶，这次苦，但我却品到了前所未有的甜。也因为这件事，我们父子的关系也更近了一步。

在批评中成长作文 8

本周让我最难过的一件事是语文考试被扣了20分。

星期二下午，我们班举行了第三单元测试。当时间过了大半，我作文还没写完，前排同学扭过头问我:“试卷写完了吗？” 当时,我还没写完，就没有答理。等我写完后，我就对前排同学说：“写完了。”前排同学又问我:“高泽睿写完没？”我看了高泽睿一眼，答:“高泽睿还没写完。”就在这时，被彭老师发现了，她在我试卷角扣了10分。我心里很不服气，就想:前排同学先跟我讲话的，为什么老师不扣她的分，却扣我的分呢？想完，就使劲地一擦，卷子被擦破了一点，可还是看得到扣的分，我就索性把卷子故意撕破了。发卷子那天，前排同学发现了这个秘密，就跟值日生说，我把扣的10分给撕破了。然后，值日生就告诉了李老师。李老师知道后，又给我扣了10分，我伤心极了，很不服气，若不是前排同学问我，我也不会说话。为什么她不扣分，而我被扣分呢？

回到家里，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈并没有发脾气，而是帮我分析。妈妈告诉我，任何考试，学生必须遵守考试秩序和规则，就算是前排同学先和我说话，我是可以不理的。但我没有这样做，反而回答她，所以老师扣分是正确的。前排同学没有被发现，只是走运。若她不改正，总有一天也会被抓住的。另外，我怀着侥幸的心理想把这扣的十分蒙混过去，被老师发现了，这是老师对我的惩罚，我应该诚实地面对自己的错误。

夜晚，我翻来覆去地在床上想妈妈讲的话，其实我应该感谢李老师。她让我深刻地明白了考试的'严肃性，将来我会面对大大小小的考试，不会再犯这样的错误了。另外，面对错误，要诚实的面对，及时改正，而不是逃避。通过这件事情，我明白了老师对我严格的爱，也收获了成长。

在批评中成长作文 9

“人非圣贤，熟能无过”，每个人从小到大必定接受过无数次的批评。有人说，每一次批评，都蕴藏着成功的因素。所以说“挨批评”并不完全是件坏事。为什么呢？我可以用一件事情来证明。

有一次，我来到学校，正好赶上语文摸底考试。试卷发下来之后，我开始认真答题。一直做得很顺利，但临近尾声的时候，突然被一个“拦路虎”给拦住了，该怎么办呢？我冥思苦想都想不出来，不如作弊吧！我扫视了一下四周，发现老师在讲桌上在翻阅什么。趁老师不注意，我拿起课本抄了起来。我抄完后抬起头，正好与老师的目光对视，老师没有说什么，只是狠狠地盯了我一眼。考试结束后，我的心怦怦直跳，产生了一些不好的想法：我会不会被老师发现？会不会挨批评？老师会不会告诉家长？……啊，这可怎么办啊！我怀着忐忑不安的心情回到了家里。

第二天，我还是像平常一样来到学校，但心情一点儿也不好。最终，我还是被老师请到了办公室。当我战战兢兢地来到办公室，老师语重心长地对我说“昨天你抄袭时，我没有当着同学的面指出来。今天，我也不想多说什么，你知道吗？考试测试的是什么？第一测试的是你的诚实，第二测试的是你的成绩，如果你不诚实，你考得再好也是没用的'。老师的话说完了，你可以走了！”听了老师的话，我不知所措地走出去，陷入了深深的沉思中……

在人生的道路上,有多少的坎坷与心酸.批评也是人生中的一种磨难,每个人都会受到批评,当然每个人都有受批评时不同的感受,我们应该勇敢的去面对这种磨难。

在批评中成长作文 10

感谢你的批评，让我迅速的成长起来；感谢你的批评，让我记住我并不是一个满身优点的人，只是一个初出茅庐的小丫头，一个对世界一无所知的懵懂的小女孩；感谢你的批评，让我更加正确的了解自己，将不好之处便成好处，将好处发展成长处。

有时，你也许会认为批评是对一个人的指责，是一个不好的现象，是一个坏孩子该得到的“奖励”。如果你真的认为是这样的话，那你可就错了。批评在现在的社会中却是大家都该需要的一句话。因为批评能指出一个人或一个孩子那里不好，那里要改正，到这个人知道或明白后，便会极力的去改正，也就成了大人或孩子积极向上，努力学习的一个良好的动力。所以青春年少，正值花季的我们需要批评。

有时，你也许会认为批评会打消一个人做事的动力，会让这个人没有自信，觉的自己很愚蠢，不可能把事情做好，应该多给他（她）一些鼓励，才能让他（她）把这件事做的很完美。

可能，这也许也有道理，但我还是想说，一个人的毅志力并不是这么轻易的就可以打消的，除非这个人真的'没有一点斗志力，才会这么容易打败。当这个人的毅志力正旺盛时，你在去批评他（她），那就会让他（她）更加的把这件事做好，好让你不会瞧不起他（她），这也就是人们常说的逆反心理。所以，当我们毅志力强时，我们就更加的需要你们的批评了。

当你觉的批评已经对你无作用时，那那时候的批评就是最好的鼓励，也就是说，你成功了。

所以，在这个现实社会中，我们要感谢你的批评！

在批评中成长作文 11

简简单单就是爱。

它就是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒意；它是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱。

古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”孩子的教养由父母来教导，由父母来培育。

在家里，妈妈老批评我：吃饭时，给爸爸端碗要用双手，大人给你东西时也要用手接······我以为这些都没有啥大的区别。直到有一天，我给老师送作业本是，用双手呈上去后，我才意识到这是何得重要，它反映的是一个人的'素质和修养呀！

收不给我带来好运也同样带不来好运。

这不，为了它，我妈又吵我了“吃不上就别吃了，还笑，就说你呢？”这是咋么回事呢？我每次回家，嘴巴老是闲不住，老想吃。可吃的多了胃又涨，不消化。因此午饭后，我往往吃的肚子鼓鼓的，可我还先吃！这是爸爸呵呵一笑对我说别吃了。妈妈呵斥道；“一会再吃，这会别吃了。”

可我还想吃，便调皮得打了一下妈妈。然后，我两就互相“打起来”，最后，她生气了，批评了我一顿，我眼睛一红，就跑了。后来，妈妈看见我在厨房里喝水，就笑着对我说；“自己嚷嚷地说饱了还不停吃，不拍胃痛呀！我要不是你吗，我才赖的管你呢？”

我听后，假装没理妈妈，但我被他逗笑了自己“哼”了一声，妈妈也没在意，转身上班去了。之后，我也想了好多，每当我损坏加重的物品，他都说没事，而当我不礼貌对人或吃多了时，他就会批评我。这难道不是为了我吗？

批评我是为了让我做一个有礼貌的人，是为了让我身体好，这才是我的妈妈。一个批评我的好妈妈，她向我诠释了什么叫做母爱。

在批评中成长作文 12

宁愿我负天下人，莫要天下人负我。这样子面对批评与表扬的人，那个人一定是一个正在逃避批评的人。简单来说，那个人只能够面对表扬，面对批评就把自己的责任推到其他人身上，也就是推卸责任。只能够自己批评其他人，就不许其他人批评他！这种人实在没有用，留下来只是一个祸害,祸国殃民！这样子的人只是一个卑鄙小人，那样子的人最终还是会做一个犯法的人，最终还是被警察抓去或者判死刑的。

宁愿天下人负我，莫要我负天下人。这样的人是一个好人，得到了批评发现没有这回事只当是给他批评的人开了一个玩笑，不屑一顾，这样才是一个有作为的人。有人说：“批评是人性的.弱点，只有克服了这个弱点才会成功。”这话一点都没错，有名的市场就是克服了这个人性的弱点，有古人曰：“宁愿天下人负我，莫要我负天下人。”这句话的意思就是克服人性的弱点，宁愿天下的人都批评我，反对我，但是我绝对不会泄气和放弃的，我不能不有负于天下的人，不为这样塞牙缝的事情而不为祖国作出奉献的。

宁愿天下人负我，莫要我负天下人与宁愿我负天下人，莫要天下人负我的这两句话所描写的性格简直是天与地的差别，一个性格刚强，不肯服输，还有一个性格阴险狡诈，只会“借盾挡任”。正好表示出了阴阳两面，对那些阴险狡诈的人普通之时，不可不防，非常之时，不可不打。如果打他那么能够以一警百。对那些不肯服输的人普通之时，不可不用，非常之时，不可不骂。如果骂他那么他会发愤的做好那一件事，这个就是：激将法。

我想宁愿天下人负我，莫要我负天下人是一个阶梯，可以成为一个成功地人，那么宁愿我负天下人，莫要天下人负我应该是一个悬崖，自己会掉下去被摔死。

在批评中成长作文 13

我有一个和我一起长大的伙伴，她叫小梅，是一个活泼可爱的小女孩，她不管在学校还是在家里，都过得很快乐，可是因为一件事情她的脸上就从此消失了笑容。

在她上七年纪的时候，因为在外打工几年的妈妈突然对她说：“小梅，如果你要是在三年里学习不好的话，那么你以后就别想上学了；至于你的弟弟我会努力的挣钱来送他上学。”小梅听了自己妈妈说了这样的话，真的难以接受这个事实，她拼命的求着妈妈，说：“妈妈，我一定会好好读书的，请你不要这样对待我。”她的妈妈不知在哪里听说的一些话，对小梅大呼大叫说：“你在外面玩耍得连作业也不做，就算做了也不认真，没有一个题做得工整，就是为了你的学习态度不端正所以我才这样对你。”小梅听了就立即辩解给妈妈听，可她的妈妈无论怎样都不愿意相信小梅所辩解的事。

从此以后，小梅的脸上就失去了笑容。她每天上课都没有精神，都在想着妈妈对她做出的决定。下课了老师把小梅叫到办公室，说她上课总是往另一边想，学习也不认真了，成绩从以前所考的60多分降到现在的20多分。老师每次叫她去办公室对她的批评都一样，可她总是对老师说再也不会了，可是她怎么也忘不了她的妈妈对她做出的决定和批评。

如果是我，我又该怎么办？做出与她一样的决定吗？我想我肯定不会这样，我一定能够摆脱这个决定和批评的`困扰去成就我的人生，去改变我的命运。但我也希望她能成就她自己的人生，让她自己更快乐，我们能再次看到她的笑容，看到她的努力，看到她努力的结果，看到她成功的一面，让别人对她刮目相看。我在这里祝愿她打起精神，反驳命运，解救自己的人生，为自己的理想加油吧！

在批评中成长作文 14

随着时间的流逝，每个人都在长大，而在成长的过程中，需要知识、快乐、关爱……我认为，成长最需要的是批评。

在我三年级的时候，不喜欢写作业，所以写的字龙飞凤舞。有一次，老师留下了一大堆作业。我一看，天哪！这么多，写一百年都写不完，我只好用“狂草”来解决掉它们了。于是我奋笔疾书，不到一个小时，作业全都写完了。我开开心心地度过了周末。

可是好景不长，周一一上学，我的脑袋里的小算盘就开始算讲着如何逃避……“你的作业呢？”组长凶巴巴地说：“每天都放到桌子上的规矩，你不知道？”“我……我……”我支支吾吾说不出话来，连忙低下头，假装在书包里翻腾了一会儿，“没带。“我一脸无辜地说。“下午带来。”组长说完又继续工作了。终于混过去了，我为自己的小聪明而略显得意，不禁长舒一口气。

“这是什么？”组长从地上捡起我的“狂草”，“你还敢骗我，你等着，我马上交给老师。”糟了，这可露馅了。看着组长远去的背影，我仿佛坠入了深渊。不一会儿，噩耗传来，老师叫我去办公室，心中真是十五个吊桶打水——七上八下。我垂头丧气挪进了“监狱”，老师果然满脸怒气，见我来了，“蹭”地一下子站了起来，吼道：“你还学会骗人了！人需要诚信！一个人，要是人去了他的'诚信，那么他就什么事都做不成……”老师对我批评了半天，我一直低着头，不敢看她的眼睛。老师的话让我悬崖勒马，深深地记在我的心里。我决定认真完成作业，不再骗人。

我懂得了诚信就是做人的准则，这道理让我一生受益。

在批评中成长作文 15

金无足赤，人无完人，我不得不说在人生的旅途上每一个人都受到过批评，我也是一样。但有一次批评，却是扎根在我内心深处最难忘的。

时间发生在我上五年级时，那时的我骄傲自大，有点成绩就沾沾自喜。只因上学期成绩在班级名列前茅，从此，一个不是我的我诞生了：上课时只听懂了三分之二，一心想着玩，玩的时候总爱和坏学生玩，一点也不关心学习。后来，在一次期中考试中，惊人的一幕出现了：数学88分，我顿时感觉天塌地陷了，这两个“8”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。

事实真是这样，知道了我的考试成绩，爸爸叫住了我，我想这次肯定难逃一劫了。他用慈祥的`眼光看着我，温和地对我说；“这次为什么会这样？”我断断续续地回答；“嗯……是因为……”我说不出话了。接着他又告诉我；“是因为你功课没学会？没复习好？还是和你自己有关系？”他的脸立刻变得严肃起来；“你现在是五年级，不是小学生了，你应该有自己的独立思想了，你现在是什么学习态度，将来就会变成什么样。你不要被其他的事牵扯精力，要把好关啊！是不是太骄傲了？赶紧改正过来。继续加油吧！期待你期末拥有更好的成绩！”听了这话，我的泪珠就更止不住地往下掉。

这以后，我学习劲头足了，不关注其他是是非非了，一心只为学习，什么不良行为统统戒掉，一直努力努力……终于，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，我考得十分不错，数学比上次前进了一大步。

人生就是一条通往远方的路，而我们就是正在开往目的地的车，这次批评，就是我最好的交通指导员。——感谢您父亲！

在批评中成长作文 16

人人都有犯错的时候：他们可能是被家长批评；可能是被同学批评；而我是被老师批评，但是这批评是为我好，我从中还能得到收获。

今天中午，我和同学在尚街玩，直到上课铃声响起，我们才匆匆走进教室。进入教室，发现大家都在写卷子，写得快的，一张都快写完了；写得慢的，也都写半张了。我快步走到座位上，不是为了写作业，而是回忆刚才的有趣的游戏。这时，老师走了过来，轻轻拍了我一下，语重心长的说：“你要是不怕丢人，可以坐在讲台上面写。”我低头看看卷子，就是不想动手。老师刚一离开，我又开始跟同桌说话，突然，我发现老师又回来了，马上扭转身子，趴在桌子上装模作样的写起卷子来。老师这次径直走向我，发现我才写了一道小题，厉声呵斥到：你来了好大一会儿了，才写了一道题，看别人都开始写第二张卷子了！瞬间，我的脸和脖子都开始发烫。老师失望的离开了，望着老师背影，我下定决心，认真学习。可是，刚写一点下课铃声就响了，我疯了似的冲出教室，很嗨的玩了起来。“叮铃铃，叮铃铃，”讨厌的上课铃又响了，我垂头丧气的回到座位，这节课老师不在，班长负责纪律，我高兴极了，又可以不写作业了！过了半节课，老师来了，可我的卷子一道题还没写，我紧张的拿起第二张卷子装模作样的'写起来。老师再次走向我，发现了我的空白卷子，一掌拍在桌子上，大声说到：点名批评唐雅若，快两节课的时间，卷子一点不写，你必须到讲台上去写。我慢慢的收拾好东西，慢吞吞的走上讲台，心想：以后学习时，再也不能三心二意了，要认真完成作业，做个听话、好学的好学生！

这一天，我虽然被批评了，但也发现的自身的坏毛病，以后，要合理安排时间，认真完成作业！

在批评中成长作文 17

批评，能够变为人生火车的驱动力，能够变成人生商船的风水罗盘，还可以锻造人生商务大厦的支撑。因此 大家的成长需要批评。

还记得那时一个周五，教师下午就留了夜里的工作，同学们都拿走写完了，我却沒有写。我想着：并不是也有全部礼拜天能够写吗？留到夜里写也没事儿呀？因此，我回到家好好玩了一气，沒有做作业。来到夜里，我急急忙忙写着工作，由于我约了同学们一起去看电影。我高兴极了，正想象着和同学们看电视剧的场景时，“叮咚叮咚”一声，电子门铃响了。我的'心一紧，不容易是同学们来要我了吧？我英语写作还没有写呢！我开门，果真是她！我过意不去地说：“抱歉，我还没有写完工作……”她心寒地看着我一眼，便选择离开了。妈妈看见消沉的我，发火地说：“别人都在中午写完了，你没有写，这不是和他人差了一大截吗？工作量不一样，速率自然就不一样啦。此次大家的友情会如何。只有你自己解决了……”一大堆责怪得话从妈妈口中滴下来，直接了当地批评了我。我低下头，一字一句地用心听着妈妈的责怪。妈妈见我还在用心听，她的心态也缓解出来。她叹了一口气，一件事意味深长地说：“你呀，什么事情都好懒，今日拖明日，明日拖后天性。以后勤管理快一点，即然有整体规划开心的事要做，就提早把很有可能碍到它的事前搞好，听明白了吗？”我认真地点了点头。从今以后，我再沒有误过事，再沒有犯过那样的不正确了。

人无完人，人非圣贤，拥有不正确就不必避开批评，批评让人发展。使我们在批评中反省，在反省中发展……

在批评中成长作文 18

在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。其实，以最真诚的态度面对批评，你会从中吸取经验，丰富人生。

李世民曾经对大臣：们说：“人要想知道自己长得什么样，衣服穿得合不合体，只要照镜子就知道。国君要想知道自己的错误，必须依靠忠臣，也就是说国君应当以忠臣为镜子，这样就可以纠正自己的错误，端正做人的品德。今天，我失去魏征，就像失去一面镜子。”是的，魏征敢于批评皇帝的过失，及时拔掉李世民心中的错误之根。忠臣，他，不可没！

常言说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。徐特立也曾说过：一分钟一秒钟自满，在一分一秒间就停止自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

我们可以从中明白：批评对于我们来说，是一种两面的物体。表面上让人听起来十分不好受，但其实是照耀灵魂的镜子。如果说幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的翅膀，那么批评是成功者的翅膀。

批评是一把钥匙，只要好好地把握住，就能用它去开启成功的大门。当你遇到困难，批评会像导师指引着你前进：当你遇到烦恼，批评会像天使帮助你走出困境。成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打他的.鞭子。成功的路上，不仅要鲜花和赞美，更需要批评的鞭策。

批评，不过是岁月长夜的星光点缀。追求苦尽甘来，活出更精彩，更美丽的人生，想成功的人，又何必惧怕“批评”二字呢？

人，定须遇到挫折，但在这种时候，只有接受他人劝告，不断修正自己，才能攀上高峰。

人生走过，留下激情与热爱，却又另类的东西伴随我们——批评。批评缺席，注定与成功绝缘。

在批评中成长作文 19

批评，就是说面对批评要大度，善于接受才是真大度。同学们：批评是一面镜子，它可以使我们经常看到自己的另一面。千万不要讨厌批评，它因为刺耳的批评，容易使我们警醒；假如我们不能接受批评，那我们就会一错再错。

我们要学会面对批评，首先要端正自己的态度，欣然的接受批评。当那刺耳的批评声音进入我们的耳朵时，可能会有一些不好受。但是，可以仔细想想，老师为什么要批评我们呢？是不是我们犯什么错误呢？千万不要想，“老师批评我们，是因为老师讨厌我们，专门找我们的麻烦。”有的时候，老师批评我们，那是因为老师恨铁不成钢呀！

老师的批评，也是为我们好，为我们的将来，为我们的`前途。现在的孩子，大部分都是在摇篮和温室中长大的，从小受到父母的关心和爱护，经不起一点挫折和打击。受到老师的一点批评，就会对事情失去信心，感觉自己做什么事情都不行。但是，如果我们仔细分析一下，就可以体会到老师的用心良苦，这样，就能将老师的批评化作自己前进的动力。老师看到我们在学习上努力、奋斗拼搏，也会感到欣慰。

我是在老师的批评中长大的，记得有一次考试成绩不理想，老师把叫到办公室批评我。但是，我并没有灰心丧气，因为我明白，老师这么做，是让我努力学习，让我拥有一个美好的未来。

总之，我们一定要记住：面对批评时，我们要虚心接受，千万不要把不满放在心上，或者产生抵住情绪；面对批评时，我们要摆正心态从新看待自己，把批评化作自己前进的动力。我们就一定能豁然大度，从谏如流！

在批评中成长作文 20

表扬。10月份期间，我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分，心里很是沾沾自喜。回到家后，我把这一情况告诉了爸爸，爸爸听后非常高兴，破例给我玩了半个小时的电脑游戏。

我高兴极了，也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。爸爸得知了以后，表扬了我。他开心的对我说：“相信我儿子是最棒的，果不其然嘛，以后若继续努力相信你一定能成为第一名的！”。也许是被喜悦冲昏了头脑，我从那以后，便骄傲起来。很快，到了期中考试。考数学时，我一看卷子，挺简单的。于是我就提笔疾书，结果很多陷阱都没有躲开，接连中招，最终结果可想而知，只考了91.5分的低分。我回家一定会很惨的。

真不应该，数学可一直是我的强项啊！唉，古人说得好，“乐极生悲”啊！谦虚使人进步，骄傲使人退步，此话一点不假。我一定要吸取教训啊！

批评。果不其然，我回家就被数落了一顿，“你数学只考91.5分？不会吧？还说数学是强项，连你弟弟都考不过。”“你怎么考的？就考这一点分啊！丢死人了。”我只好流着眼泪回到了自己的房间。我决定努力学习，争回自己的总评第12名。于是，我开始向语文发起进攻。你们不是说我语文不好吗？我偏要考个第一给你们看看！我在心里给自己暗暗打气。虽然他们的'话深深的伤害了我幼小的心灵，可我相信铁杵磨成针，功到自然成。

可是前两次期中后的小练习我只分别得了11名和14名。我禁不住对自己的能力产生了怀疑，我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。终于，功夫不负有心人，我考了第一名！

在批评中成长作文 21

你是否见过批评与自我批评最后变成表彰大会的？没有吧，今天就让你见识下。

星期二班会课。班长说：“下面我们请女生来自我批评，有没自愿的？”班长只好说：“那袁江宁你来。”我嬉皮笑脸地说：“我这个人最大的缺点就是有暴力倾向，特别是对我同桌。”我接着厚颜无耻地说：“不过我觉得对他暴力点是有必要的。”这时候，一个非常经典的声音出现了，只见我们的班主任一脸微笑的样子说：“对他这种人就应该暴力点！”接下来我更厚颜无耻地说：“我还有一个缺点就是太善良了。”我换了口气接着说道：“就是因为太善良了，所以整天被女生整。”

接下去是班级同学对我进行批评。小A站起来说道：“对你其实也没有别的什么意见，就是你以后别站在这儿，会造成交通堵塞的。”这时候一个正义的人说了句非常有道理地话：“这条不算！”接下去小B举手了，说道：“老师，她每天上课不认真听，就顾着管我上课纪律了，其实这样很不好啊，这样她就不认真听了，老师说过，不认真听讲成绩会下降的。”我们班主任便骂道：“你还有脸说的，你怎么这么没良心啊，别人放弃自己学习的`时间来帮助你，你还说这说那，还有下课你来下我办公室，我要了解下你最近的上课情况！”接下去我同桌被班长叫了起来。我同桌N久才挤出一句话来：“我不敢说。”我们班主任很正义地说：“不要紧，你说了不会怎么样的。”我同桌郁闷地说道：“我没有意见，她自己都说光了。”

嘻嘻，这就是这次班会本人的批评与自我批评了。

在批评中成长作文 22

人们常说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”对此，我深有体会。记得上小学四年级时，我的成绩很不错，经常受到老师的表扬，便觉得自己很优秀，飘飘然自以为是，变得很高傲自大，放松了对学习的重视。

老师看在眼里，再三叮嘱我要好好学习。可我对老师的话不屑一顾，得意洋洋地想：班里这些同学的基础比我差多了，老师讲的内容我全都会做！就算我再接着玩一个学期，我也会比他们强！想到这些，我就心安理得地继续放纵自己。在心底小声地唱着：“随它吧，随它吧，我永远有办法”继续吊儿郎当地应付学习，三天两头地跟同学聚会、看电影、开生日派对完全不把学习放在心上。

可好景不长，事实证明：我错了！在五上的期末考试中，我的成绩一落千丈，居然下降了十多分，妈妈批评我说：“你太让我失望了！你得反省一下你最近的学习态度，找找差距！”“没有什么事情可以随随便便成功！做人要谦虚，学习也是一样的。高傲自大只会让你跌的更惨！”我沉思片刻，认真想了想：是的，我现在就像枝头上的.凤凰，又像踩在云端上的小鸟，既不脚踏实地，又那么狂妄自大。妈妈的话犹如一盏明灯，为黑暗中迷失方向的我照亮了前进的方向。我意识到了自己的错误，决定洗心革面，重新做人。

从此之后，我静下心来，努力学习，遇到困难便虚心向老师请教，认真完成每一项作业，严谨对待每一次课堂。通过一段时间的努力，终于在后续的月考中获得了好成绩，回归到正常轨迹。前车之鉴说明：高傲自大只会导致失败，谦虚和努力才能走向成功。原来，我也很需要批评。

在批评中成长作文 23

每个人都有值得难忘的事，那件事使我懂得了人生的价值，记得四年级暑假，我无意间从电视上看到别人打工挣钱，顿时，我眼前一亮，我想我能不能也用这个办法来赚钱呢？既然这样我想到先从家里开始打工吧！

于是，我就在家四处找事做，我把目光放在了正在保养摩托车的.爸爸身上。于是，我欢呼着跑了过去，爸爸看到我过来，似乎很不解，但还是继续工作，我笑嘻嘻的见机帮助爸爸拿工具，一会儿去寻找，一会儿又递零件。终于，在我们的辛勤劳动下，摩托车保养好了，爸爸对我说：“不错吗？还幸亏有你帮忙……”等爸爸还没把话说完，我就抢先一步，伸出一只手来，“什么？”爸爸疑惑不解的说。我说：“当然是打工钱啊！传递零件一元，寻找工具一元……一共三元。”我口气坚决。但爸爸终究还是有事，就给了我三元钱。

接过钱后，我想找工可真好，于是，我又打算寻找下手的目标，接着我就在房间内看见妈妈在打扫地，于是，我赶忙接过扫帚，接着扫地。扫好地，我赶紧找妈妈要钱，可妈妈真小所，讨价还价好一番阵子，才给了我两元钱。

第三次，我又找到了姐姐，可在姐姐那里挣钱就更加困难了，她简直想赖账，终于通过我的死缠烂打，我去帮她买笔，她怎么能够不给我小费？最后，她给了我一元钱。

望着这六元钱，我想这一回我可以大大消费一把了，脸上不由得堆满了笑容，就在这时，爸爸走过来向我要房租和水电费，妈妈向我要生活费，姐姐向我要辅导费，妈呀！我哪有这么多钱啊！爸爸说：“我们养育了你这么多年，难道你不应该为我们做些事吗？”我听到这儿，不免有些羞愧，确实，我们必须付出才有回报。

在批评中成长作文 24

即将与母校，与老师分别，我不舍这里的一草一木，更不舍我的孙老师，也永远忘不了她对我的第一次批评。

这是一年级下册时的故事了。我成绩很好，上课又乖，深得老师的喜欢。下半个学期，我明显开始自满起来，说话声音洪亮，眼睛不住地往上瞟，学习却沉不住气了，直线下降，期末考只考了96分。

结业典礼结束后，老师很严肃地把我拉到了办公室里“喝茶。”

“你对你今年的成绩满意吗？”老师的.语气令我很吃惊，因为在进办公室以前我曾想过我会被批评得恨不得找一个地洞钻进去。

我呆呆地摇摇头，看着老师。

“你试着猜想一下，会是什么原因导致的？”她还是以平静的语气问我。

“骄傲自满？”我试探性地答道。

“不错。”老师叹了口气，“我注意到，你上课的时候状态很不好，回家的作业质量也很差劲。”

她拍拍我的肩膀，“我不是跟你们讲过《龟兔赛跑》的故事吗？想想看，它告诉我们一个什么样的道理？回去思考一下，下学期告诉我。”

到了暑假，我已经彻底地把这件事忘了，可不巧，老师登门来家访了。

老师反客为主：“坐坐坐！”

待我坐下来，老师忽然冒出来一句：“想好了吗？告诉了我们一个什么道理？”

我很诚实地摇了摇头，因为我从那以后根本没在想这件事。

“这就是原因所在。你太傲，所以会唯我独尊是吗？”老师很严肃地说完这句话，起身离开了我的家。

直到下个学期我也没能明白这个道理，不过，现在我总算知道了。

尽管快要毕业了，尽管孙老师不再任教我们班了，但我永远也不会忘记她，以及她对我的第一次批评。

在批评中成长作文 25

那是我终身难忘的批评，没有之一。

五年级的一次大扫除，全体参与，我因为马虎没抄作业（当然不是你们想的那个抄因为抄题本被扫走了），匆匆回到教室回来借了同学的抄了一下，完事。眼睛一瞄，桌上还有一张白纸，匆匆一揉扔进了桌兜（不是纯白的纸）。

小时候嘛，作业少，写完就没事儿。书背了，作业写了，读书吗？不存在。自然是拉上我的小姐妹去嗨皮。嘻嘻，疯到半夜才回来

不知是谁说，嗨皮一时爽，事后坟墓场。谁料到今天早上我真的如此。昨天桌上那张白纸竟然是要背的。此刻，我的.好朋友－－－－－－你指着我的额头，一副恨铁不成钢的样子。唉，那张白纸被我扔桌兜里了，早忘到九霄云外去了

“伤心难过……我命真苦啊，小姐姐请你原谅在下吧，别告诉老师我回头就补上好吗？”我使劲眨巴着眼睛，装出一副楚楚可怜的样子向你——我的好组长、好朋友撒着娇。

见你闭上眼，高深莫测的来了句“下次要注意哦。”听到这一句话，我心里暗喜：太好了！“不过这次嘛，你必须去老师那里喝口茶啊，”“不要啊，你……”“怎么了？我是说下次注意。”你大义灭亲的又来了一句，“没让你这次不去呀，再说了，就你这记性，以后去了新的班级怎么办？还会有人帮你吗？”你停了一下又说，“如果每个人都像你这样不守班规，那老师怎么严格要求我们大家的成绩如何进步呢？况且如果我一再纵容你，你习惯了养成这个坏毛病，以后你又怎么办呢？”

听了你的话，我羞愧的低下了头，乖乖的去老师那里“认罪”了，从那以后，我慢慢的养成了认真整齐的好习惯。

谢谢你的批评！

在批评中成长作文 26

10月份期间，我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分，心里很是沾沾自喜。回到家后，我把这一情况告诉了爸爸，爸爸听后非常高兴，破例给我玩了半个小时的电脑游戏。

我高兴极了，也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。爸爸得知了以后，表扬了我。他开心的对我说：“相信我儿子是最棒的，果不其然嘛，以后若继续努力相信你一定能成为第一名的！”。也许是被喜悦冲昏了头脑，我从那以后，便骄傲起来。很快，到了期中考试。考数学时，我一看卷子，挺简单的。于是我就提笔疾书，结果很多陷阱都没有躲开，接连中招，最终结果可想而知，只考了91.5分的'低分。我回家一定会很惨的。真不应该，数学可一直是我的强项啊！唉，古人说得好，“乐极生悲”啊！谦虚使人进步，骄傲使人退步，此话一点不假。我一定要吸取教训啊！批评。

果不其然，我回家就被数落了一顿，“你数学只考91.5分？不会吧？还说数学是强项，连你弟弟都考不过。”“你怎么考的？就考这一点分啊！丢死人了。”我只好流着眼泪回到了自己的房间。我决定努力学习，争回自己的总评第12名。于是，我开始向语文发起进攻。你们不是说我语文不好吗？我偏要考个第一给你们看看！我在心里给自己暗暗打气。虽然他们的话深深的伤害了我幼小的心灵，可我相信铁杵磨成针，功到自然成。可是前两次期中后的小练习我只分别得了11名和14名。我禁不住对自己的能力产生了怀疑，我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。终于，功夫不负有心人，我考了第一名！

在批评中成长作文 27

“人非圣贤，孰能无过？”在成长的一圈圈年轮上，历数我犯过的错误，真是密密麻麻，绝非屈指可数。“过而能改，善莫大焉”，当我迷茫到无法认清错误时，你出现了。你板着面孔指出我的错误，但我并不因此而抵触。谢谢你对我的批评，我终生难忘。

记得那是一个万物复苏的春天，少不更事的我正稀里糊涂地莽撞着。我那时也是无知而有勇气，竟在某公共平台上毫不吝啬自己的言辞，对人大肆侮辱毁骂，就像脱缰之马，任性，随心所欲。我无知地认为，这一切只是随便开个玩笑而已。当我泛滥在信息的海洋中，嚣张的气焰毫不收敛时，您从不知何处找来一条缰绳，将我牢牢地拴住了。您没有拿出您的皮鞭，只是在口头上对我进行了一番教育：“你不能这样做，知道吗？设想一下，你这样骂人，让他们的父母看见了，难道不会心疼吗？‘临渊羡鱼不如退而结网’，但愿你能明白这一点。”您的话深深地埋在我的脑海里，构筑成我做事的最基本的原则。您来回地踱着步，沉思的面孔不时对准我。我想对您说，谢谢您对我的`批评，我不会再犯这样的错误了。

当父母向你反映我的学习情况时，你深沉的眼神又锁定了我。这一次，您耐心地教导着我：“有什么事可以和你父母沟通，这些事可以协商一下，也没有太绝对……”您批评了我不正的作风，又为我指明一条前进的道路。我望着您深邃的眼眸，点了点头。

“师者，传道授业以解惑也”，当我又一次陷入泥泞中时，我又想起了您，我尊敬的老师。我盼着再听到您的金玉良言，字字珠玑，镌刻在我的记忆之岩里。老师，谢谢您对我的批评，我必将“见贤思齐，见不贤而内自省也”来报答您。