壁虎小学五年级作文（精选30篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的壁虎小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

壁虎小学五年级作文 篇1

昨天晚上，爸爸发现一只黑乎乎长尾巴的动物顺着墙壁钻进了我书桌墙上贴的课程表后面。爸爸说：“好像是一只壁虎！”奶奶说：“壁虎的尾巴断了会钻进你们鼻子里去！一定要把它除掉！”于是，奶奶赶紧戴上手套，准备捉拿壁虎。

奶奶把纸巾移开，忽然一个黑影蹿了出来掠过，像一道黑色的波浪线，飞快地顺着墙壁爬了下去。奶奶也发现了壁虎，立刻弯下腰伸手去捉，就快抓到壁虎了。“哎呦！”奶奶喊了一声，肯定是她的腰又疼了，趁着这个机会，壁虎一下子顺着墙角溜进了床底下，消失得无影无踪。

奶奶还想要捉，我问问奶奶，如果捉住壁虎要如何处理？奶奶说：“扔掉！”我赶紧劝阻她：“壁虎能捉蚊子呢，是益虫！就算捉住了也不要扔，我们家在7楼呢，扔下去它肯定会摔死的。不如把它放到阳台外的墙上，让它自己爬走。”奶奶还是不甘心：“不扔掉，万一它的尾巴钻进你们鼻子里怎么办？”我拿出早已准备好的手机，给奶奶看百度百科。原来啊，尾巴钻到鼻子里只是一个传说，其实是不会的。奶奶看完，只好作罢。

就让这只壁虎住在我们家好了，帮我们捉捉蚊子也挺好的。

壁虎小学五年级作文 篇2

最近我家出现了一只幼小的壁虎，可把我和弟弟吓坏了，我一直观察着壁虎。

我一看到壁虎，脑子里就浮现了很多问题，我想壁虎呦，眼睛么？眼睛长在哪里？壁虎为什么会贴着墙上不掉下来？壁虎为什么会出现在家里？一想到这个问题，我的脑子仿佛会承受不下了。

我第一次做了一个实验，在晚上壁虎出来了，我就站在桌子上，拿着一个塑料瓶，拿着一根长树枝，我拿着树枝，悄悄的把壁虎移动到塑料瓶里，拿时候我心惊胆战，怕它咬我。我拿着放大镜看了一看，发现壁虎是有眼睛的，它的眼睛像鳄鱼的眼睛一样，外面有层膜，那层膜是透明的的，睡觉的时候那层膜都闭上了，我通过观察，壁虎在墙壁爬行时，他的脚趾很粗很大，脚趾下的皮肤成了很对的皱纹，比虎的脚可以吸在墙上，因为壁虎的脚有些胖，所以壁虎可以在墙上拔拔形的原因。壁虎为什么会出现我的家里？这个我真的不知道，我就问了妈妈，妈妈的答案，让我很满意。壁虎常常会出现在我的家里吃，因为我家常常关灯，很晚关灯，红安就会引来蚊子，苍蝇儿，壁虎喜欢吃这些东西。

通过这次的发现，让我明白了一个道理，只有零星观察，不懂就问呢，你会发现很多奥秘正等着我们，我们一起去探索。

壁虎小学五年级作文 篇3

昨天晚上，我去倒拉圾。突然，看见一只短尾巴壁虎在草丛中飞快地跑过，后边闪过一道黑影，我定睛一看，原来是另一只壁虎。它们尾巴的长短各不相同，我断定那只短尾巴壁虎在之前断过尾巴，那一段短尾巴是后长出来的。

壁虎尾巴为什么有再生功能呢？为什么我们人类的手臂却没有这种再生功能呢？壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢？

这些问题使我困扰着我，我只好硬着头皮去向爸爸寻求答案。可恶的是，他有手机却不帮我查，就给我个“不知道”，更可恶的是，他还不让我上网查资料。我又去问正在炒菜的妈妈，结果不出所料，她也说不知道。

我只好在电脑课上向电脑寻求“帮助”。不一会，五花八门的答案满天飞，令我哭笑不得，最终，我找到了合理的答案：这是生物的特性，壁虎为了摆脱天敌，就断掉尾巴逃跑，它们身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴，科学家把这种激素叫成长素。其实和我们人类的头发、指甲长出来是一样的，人类有些细胞是可以再生的。

回到家，我将答案一字不漏地说给家人听，他们夸赞我长大了，懂得自己去找答案了。

通过这次发现，我明白了解决问题少不了刨根问底，要坚持到底才能找到答案。

壁虎小学五年级作文 篇4

晚上，我在院子里乘凉，看见灯光下，一只小壁虎在慢慢地移动，原来，它正朝着一只夜蛾爬去。我心想，这只夜蛾马上就要成为壁虎的晚餐。以前，从书上也读过有关壁虎捕食的情景，今天，我也要亲眼目睹一下了。

于是，我目不转睛的盯着那只壁虎，只见它一点一点的接近夜蛾，可夜蛾却丝毫没有察觉，完全不知道自己正处于极度危险之中。壁虎已经离夜蛾很近了，只见它猛扑上去，张开大嘴巴，伸出舌头，一下子把夜蛾卷在嘴里，夜蛾在壁虎的嘴里不停挣扎，说时迟那时快，一只更大壁虎，一下子上前咬住小壁虎的尾巴，小壁虎疼痛难忍，嘴巴松开，那只夜蛾侥幸逃掉了。

只见小壁虎用力摇动尾部，把尾巴甩掉，自己从墙壁上跌落，又回过头来看了看那只大壁虎，仿佛在说：“真可恶！到嘴的美食，又飞跑了！”一眨眼的功夫，便逃得无影无踪。再看那只大壁虎，无奈的向一边爬去。

我为刚在惊心动魄的精彩场面深深震撼，也更领会那句“螳螂捕蝉，黄雀在后”的含义。

壁虎小学五年级作文 篇5

星期四晚上，我从三楼到一楼的时候，发现楼梯那边靠着冰箱的那面墙上，有一个像甲虫的东西趴在那儿。我害怕地跑到二楼房间，跟妈妈说：“妈妈，冰箱那边的墙上有一只像甲虫的东西在墙上爬过。”我的胆子有时大，有时小。在这个时候，我不知道那是什么东西，我心里感到非常害怕。

妈妈到了楼下，发现了它，原来是一只大壁虎。这时，爸爸回来了，可以捉壁虎了。壁虎有着长长的身体，四条腿，要是有人来了，就用自己那灵活的四条腿飞快地爬走。

爸爸开始抓壁虎了。一开始壁虎躲在鞋架上，爸爸一动鞋架，壁虎就飞快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一个人把鞋架拿开了，然后妈妈和爸爸两个人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝着：“一，二，三，一起拉！”

冰箱是拉出来了，可是壁虎很调皮，一会儿逃到那时东，一会儿逃到西，一下子不见了。爸爸那敏锐的眼睛像探照灯那样扫描了一下，一下就发现壁虎的藏身点了。原来它藏在纸板下面。爸爸慢慢地，轻轻地移动身体和脚，然后迅速地用手按住纸板的上端，另一只端手按住纸板的下端，哈哈！壁虎难逃了！

爸爸把壁虎拿到外面，可我发现地上还有一小截东西在动。妈妈告诉我，这是壁虎的逃生技能，让敌人以为已经捉到它了。

壁虎小学五年级作文 篇6

大自然真是既神奇又有趣，如果你仔细观察，就会发现大自然的奥秘：蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来传递信息的，蚂蚁是靠气味进行活动的其中壁虎的断尾逃生术最有趣。

晴朗的午后，我在奶奶家悠哉看着电视。这时，一只小壁虎的出现吸引了我的注意。看着眼前这只紧贴着墙壁的壁虎，一个之前不知在哪里听来的传闻噗嗤从我脑海里蹦出来：要是打死了壁虎，它的尾巴就会跳进那个人的耳朵里，最后变成聋人。

好奇心驱使我提起脚下的一只鞋，啪地一声准准地朝墙上的壁虎飞了过去，壁虎翻倒在地，吓得我赶紧躲得远远地，只见壁虎咻一声又立马逃离了我的视线，我鼓起勇气走过去一探究竟：只剩下那条细长的小尾巴在地上生龙活虎地跳动着，这实在是太神奇了！壁虎断了尾巴还能逃走？

百思不得其解的我快步跑到厨房里请教奶奶，奶奶笑着说：壁虎一旦遇到危险的时候，它最大的本事就是断尾逃生了，不用多久，一条新尾巴就会从折断的地方长出来。我听完奶奶的讲解，心中的疑惑瞬间全消，不禁感叹大自然的神奇。

以后除了学习课本的知识之外，我还要多留一份心，来观察我们身边的生活，与大自然打交道，去发现它留给我们的知识宝藏！

壁虎小学五年级作文 篇7

世界之大，无奇不有。这不，壁虎就是万花丛中的一朵“奇葩”。

“解散！”“老师再见。”放学了，我像离弦的箭一样奔到了车门前，打开、上去、关上。动作一气呵成，快得好像上一秒还在校门口的我一下子就飞过来了一样。

车子行驶到家了，刚想冲上楼的我看到了一只灰色的壁虎，由于没有心理准备，所以冷不丁被吓了一跳，导致我的心情异常不好。可一凑近，才发现它正全神贯注地盯着什么，一回头，一只“放大版”飞蛾出现在眼前。“啊！”没有防备，又被吓了一跳，就一脚踩住了“凶手”壁虎先生的尾巴，此时，它已经一口吃掉了飞蛾。

本来我只是想惩罚一下它，可它却以为自己要被我吃掉了，就丢下尾巴一遛烟跑的无影无踪，只剩下了我和地上那条原地摆动的尾巴我被他这一下搞懵了。而后我又想起壁虎的尾巴能再生，可为什么呢？难道壁虎有什么法力吗？我揣着强烈的好奇心去查了资料。

原来壁虎的体内有一种激素，这种激素可以让壁虎的尾巴再生，当壁虎的尾巴断了以后，他就会分泌出这种激素，让伤口快速愈合，形成尾芽基，看到这我似乎懂了壁虎的求生之道。

壁虎认为，在遇到天敌、危险时要放弃尾巴，不能因小失大。而人们又何尝不是？人们常因为贪恋一些小小的钱财而送了自己的锦绣前程，所以要学会舍弃，所谓“舍得”，有舍才有得。

壁虎小学五年级作文 篇8

我按照妈妈的吩咐蹲在墙角清理杂草，实在无趣。啊！我看见一只鼠妇慢慢爬过来。哈，乐趣来了。这鼠妇最好玩了，用手指轻轻一碰，它就缩成一个小球，真滑稽。我顾不得拔草了，眼睛一眨不眨地瞅着这小小的'鼠妇。

也不知这鼠妇是没长眼睛，还是眼神儿不好，径直爬到一蜘蛛网下。等候已久的蜘蛛顿时眼睛一亮，只见它沿着一根蛛丝嗖地一下滑下来，点了鼠妇一下，又嗖地爬到网上面。接着，鼠妇被拉离地面，蜘蛛吃力地拉着，又爬到远一点的网上，又拉。鼠妇拼命地挣扎，可能是蜘蛛丝不算太结实吧！鼠妇又重新落到地上。不甘示弱的蜘蛛像闪电一般滑下来，在鼠妇身上爬了一圈，把蛛丝缠了又缠，又一次把鼠妇拉上网来。鼠妇仍然不停的挣扎着，它硕大的身子也带动着蜘蛛网一起晃动起来。与此同时，一直壁虎慢慢地爬过来，它已经趴在墙上等候多时了。天哪！难道它想来一招“螳螂捕蝉，黄雀在后”吗？我愕然。

可怜的蜘蛛好像预感到“暴风雨”即将来到，它回头看到了壁虎，壁虎已经向这边逼近了。可这小小的蜘蛛竟一点都不畏惧，并且首先发起了进攻。蜘蛛爬向壁虎把一根根蛛丝“射”向它。我以为壁虎会毫不费吹灰之力就把蜘蛛吞进肚子里面。出乎意料的是，这胆小的壁虎竟灰溜溜地爬走了。

蜘蛛竟然把对它来说的庞然大物给击退了。“真勇敢！”我不禁脱口而出。筋疲力尽的鼠妇已经不再挣扎了，等待它的只有黑暗和死亡。

壁虎小学五年级作文 篇9

“快看快看，这是什么动物呀，这么可爱！”“是啊是啊，多可爱！”“哇，好像摸一摸它呀，可是它有没有毒呢？但还是很可爱呢！”瞧吧，同学们都给了这只小壁虎这么高的评价，想必它在一旁听着一定很高兴很自豪吧！谁叫它这么可爱呢。

这就是小壁虎，乌黑乌黑的身上带着一些灰褐色的小花纹，它的眼睛水灵灵的，像两颗迷你小葡萄，有四个爪子，大爪子上分别又有四个小爪子，难怪壁虎爬在墙上不会掉下来，可能就是因为有这四个小爪子吧！最引人注目的就是那长长的尾巴。

我也终于有机会亲眼见到那可爱的小壁虎啦！它到底长什么样子呢？来跟着我一起读下去，一探究竟吧！

就在这个周五，我们教室门口出现了一只小壁虎，他的尾巴被别人踩断了，血红血红的呢！真可怜。但我去看的时候，它已经爬到窗户上去了。我死死地盯着它，他纹丝不动，睁着黑黝黝的眼睛，懒洋洋地趴在墙上，似乎在说：“你别过来，我可是很乖的！”我还是继续上前，它害怕得连连后退，竟然不小心撞到了一根杆子，它整个身子抖了一下，之后又迅速地钻进了窗缝里边。他还真胆小呀，动作也很敏捷呢！

这只小壁虎还真是可爱呀！虽然它的小尾巴被别人给踩断了。但是它这惊人的顽强，这可真使我佩服。

从网上查寻我知道，原来壁虎的尾巴断了是可以经过自己的努力重新长出来的。我相信，像这样的壁虎没过三两天尾巴就会又长出来。

哎～我多么希望能再见到小壁虎呀没得！

壁虎小学五年级作文 篇10

“我听同学们说壁虎的尿有毒，你们听说过吗？”“我也听说壁虎的尿有毒，但是到现在我还半信半疑。”哥哥姐姐正七嘴八舌地讨论这件事。我想：那我们为什么不实验一下呢？对，就这么干！

我听妈妈说壁虎一般都在角落里面。于是我们把每个角落都仔仔细细地搜查了一遍。果然功夫不负有心人，我们在泥土缝里找到了一只壁虎，它的身体呈三角形，尖尖的，好像鳄鱼缩小版本。

我们小心翼翼地把它放在玻璃杯里，就等着它把尿撒出来。一分钟、五分钟、十分钟……我们足足等了三十分钟了，壁虎就是不拉尿。我恼怒了，对姐姐说：“姐姐，为什么壁虎就是不拉尿？不会是这只壁虎不会拉尿吧？”“再等待一会儿，做事要有耐心！”姐姐说。我只好继续等待。又过了十分钟，壁虎终于把尿拉出来了。

可是要怎么才能知道尿到底有没有毒呢？哥哥说：“我有个办法！”只见哥哥从洗手间拿了一个大盆，把尿倒在大盆里，放入一些水，又在里面放了一条小金鱼。过了一会儿，小金鱼却没有任何变化，还在展示自己美丽的游泳姿态呢！

实验证明：壁虎的尿没有毒。看来还是眼见为实啊！

壁虎小学五年级作文 篇11

留心生活，练习一双善于创新的慧眼，就会有许多新发现。当你心中了解新现象，学到知识，明白事理，受到教育时，就会感受到无穷的乐趣。

几天前的一个晚上，一只壁虎出现在我家阳台的墙檐下，正好被我发现。它的个头差不多有一分米，肚子瘪瘪的，好像是出来觅食的，有些弱不禁风的样子。

我慢慢接近他，心想：壁虎哇，你的末日到了，因为你的“侵犯”了我的“领土”。当我离它越来越近的时候，它好像已经觉察到了即将降临的灭顶之灾，竟剧烈地抖动尾巴，它的这个举动，让我丈二和尚摸不着头脑。最后，它的尾巴竟自动断裂了，我急忙想去伸手捂住它，可它已经逃之夭夭了，只剩下一节在颤动的断尾。

过了一段时间，壁虎又来“光临”我家，这时的它已经长好尾巴，和原来没什么两样。我平时只目睹过自动断尾还能再生这种现象，这究竟怎么回事?它让我百思不得其解。

“啊!我发现了... ...”几天后，我终于在书上发现了答案：秘密秘密就在他的尾椎骨上。壁虎和许多的蜥蜴的尾椎骨上都有一种完全未骨化的软骨片，这就把一个完整的椎骨分为前后两节，当尾部剧烈抖动时，尾部就在这个部位断落。生物学家把这种有趣的现象称为“自截”这个答案既让我这个求知若渴的心灵感到一种快乐，又使我豁然开朗。

通过这件事，我得出一个等式：善于观察+善于思考=成功。

壁虎小学五年级作文 篇12

一天中午，妈妈买菜回来，居然带回来一条壁虎。这可是我第一次在现实生活中见到壁虎，实在太惊讶了。

这条壁虎的眼睛非常小，如果不仔细观察，压根看不到。相对于眼睛，它的脑袋就显得大多了。我找了半天也没发现它的鼻子和耳朵。它的身体约5厘米长，背上长着一个个黑色带土黄色的斑点，好似披了一件帅气的外衣。最显眼的要数那又尖又细的尾巴了，不时地扭动着。

小壁虎不时地用舌头舔着嘴巴，我以为它饿了，便找来一只蚂蚁放进罐子中。可它视而不见，连眼睛也不眨一下。我又敲了敲罐子，它也仅仅是动了一下脑袋，没有理会那只爬来爬去的蚂蚁。

过了一会儿，我脑海中浮现出《小壁虎借尾巴》的故事，我想验证一下真伪，于是把手伸进罐子，以迅雷不及掩耳之势，用手指摁住壁虎的尾巴。小壁虎似乎受到了惊吓，两只小脚迅速往前爬，竟留下了一小段活蹦乱跳的尾巴，我吓得像触电似的猛地收回了手。我怎么也没想到，壁虎断尾求生的事情竟然是真的。

小壁虎挣脱后，小脑袋转了一圈，然后面向我。它的眼睛虽然小，但我还是读懂了它眼里的乞求与悲伤。我想：要不放了它吧，它也是需要自由的呀。

我打开罐子，抓起壁虎，似乎还摸到了它那怦怦跳的小心脏。等把它放在一楼草坪上时，它转过身，竟然舔了舔我的食指，然后以极快的速度爬进了草丛里。

事后，我有点后悔，后悔放它走；可我又有点欣慰，因为我保护了一个小生命。

壁虎小学五年级作文 篇13

“啊，壁虎！”我害怕地尖叫起来。只见三条壁虎紧紧地贴在书房的墙壁上。那黑糊糊的身子、眼睛和尾巴，把我吓得毛骨悚然。

我赶紧退后三尺。我生来就怕这种黑不溜秋的东西，生怕它们突然掉在我的头顶上。

“哎呀，天哪！”那只最大的壁虎似乎也发现了躲在角落里的我。它连忙向另外两只壁虎发出“命令”，只见“三剑客”立即调转身子聚集在一起，摆起阵势，它们咄咄逼人的目光简直要把我吞下去似的。我吓得不知所措。僵持了几分钟，我心想，与其束手待毙，不如反攻自卫。我抓起桌上的空牛奶盒，朝壁虎狠狠地扔去。它们见势不妙，立即兵分两路来到了天花板上，谁知那只最小的壁虎逃得太快，“骨骨碌碌”地从天花板上掉了下来。“近了，近了，它要过来了！”我哆哆嗦嗦地随手拿起一根鸡毛掸子“狂舞”一阵。那条壁虎一个转身飞快地逃到墙壁上，我拿起鸡毛掸子向壁虎扔去，可惜它跑得太快了没扔着。

这下，我兴致来了，似乎也不再怕壁虎了。我紧盯着那条最大最肥的壁虎，操起妈妈平时掸蜘蛛网的大扫把，对准它们就是一扫。嘿，三条壁虎还没反应过来，我成了我的“把”下亡魂，打死一只了，耶，算了不打了，反正我也不再怕壁虎。

勇敢，就在我们的一言一行中，悄悄地来临，默默地孕育，静静地萌芽，等待着你的慧眼发现它的绰约风姿。勇敢最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。

壁虎小学五年级作文 篇14

有一天晚上，我正在看动画片。无意间我往墙壁上一看，看到墙壁上有一只壁虎在爬来爬去。我想那只壁虎在干什么？咦，这比动画片里的内容更加精彩有趣。好，我暂停看动画片，还是先看看这一只壁虎再说。它爬了一会儿就悄悄地躲藏在电灯后面的黑暗处。我想它到底要干什么。

不一会儿，一只白色的虫子从窗外飞了进来。然后，那只虫子就在电灯的周围飞来飞去。飞了一会儿，它躲到电灯后面的阴影里去了。我不知道它是飞累了，还是没有发现那只壁虎在等它呢。它刚刚落脚到墙上，那灯后的壁虎就迅速把舌头一伸，虫子就被它用舌头卷了进去吃掉了。幸亏我的眼睛没有眨过，否则还不能够看到这精彩的一幕呢！虫子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我还以为狐狸最狡猾，没有想到壁虎比狐狸还要狡猾。

又过了几分钟，一只肥大的苍蝇就像一架小型的战斗机，在屋子里“嗡嗡”地快速飞旋着，总是停不下来似的。那只壁虎用眼睛密切注视着苍蝇飞行的方向。苍蝇终于停在了电灯的边上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向苍蝇停着的地方爬过去。如果你不仔细看还看不出壁虎在移动。还差一点儿，壁虎就爬到了苍蝇的旁边。它在继续移动……苍蝇似乎感到大祸临头了，迅速张开翅膀飞了起来。不料，那只壁虎比它快了一步，向苍蝇飞起的方向一窜，舌头迅速一卷，那只苍蝇就给壁虎吞到了肚子里去了。啊，真是，棋高一着，让人缚手缚脚。

壁虎又回到了电灯后面的阴影里去停了下来，看来它在继续等待……

壁虎小学五年级作文 篇15

每天晚上，我家窗外都要来一位食客，想知道它是谁吗？先不告诉你，这个时刻只吃

蚊子、蛾子和一些小虫子，没错，它就是小壁虎。

小壁虎全身是土黄色的，几乎和枪毙的颜色一摸一样。两只眼睛凸在脸颊两侧，不是的这里看看，那里瞧瞧。四只爪子上都有三个小指头，最有意思的就是它的尾巴了，它的尾巴随着身体的移动一摇一摆。你相信小壁虎能吃比它的头还大的蛾子吗？你们一定不相信，可事实就是如此。一天晚上，我正在看电视，一直小壁虎突然从黑暗处爬到了我家的窗纱上。一动不动，等待着飞蛾的到来。不一会，一直飞额不知不觉的靠近了小壁虎的埋伏圈。小壁虎说时迟，那时快，脖子一伸，嘴巴一张，就把飞蛾咬住了。然后嘴巴咀嚼了好几下才把飞蛾吞进了肚子里。

过了几天，我惊奇的发现小壁虎竟然掉了一段尾巴。我多想问它到底是谁弄断了你的尾巴？你疼吗？此时，我觉得我就是那只小壁虎，强忍着钻心的疼痛。后来，我翻阅书籍才知道，小壁虎渠道强敌时，把自己的尾巴弄断，转移敌人的视线，溜之大吉。哦，原来是着样，我恍然大悟。

小壁虎是益虫，我们要保护小壁虎。

壁虎小学五年级作文 篇16

和平时没什么二样。课间，我和康炜然又在画漫画。这时，只听见一阵阵急促的脚步声，随后，教室外面传来一阵声音：“打死它，打死它！

它在天花板上……。”怎么回事？好奇心迫使我去看个究竟。原来，三1班和我们三3班部分同学在抓一只小壁虎，小壁虎正在墙上艰难地爬行着。“拿根棍子把它捅下来吧！”马明涛得意地说。“我去找棍子。”司云飞说完转身就跑。这时，保护小动物的想法在我的脑海里浮现了，不行，我要劝阻他们！

我正想用手保护住小壁虎，突然，我想到了？1000问与答？里说，壁虎有毒，我便小心翼翼地用手拦住同学们说：“你们别伤害小壁虎了，你看它多可怜呀！它还专吃蚊子呢！”。这时，我发现小壁虎的尾巴断了，一定是马明涛拿棍子弄断的。小壁虎还以为我要伤害它，它惶恐地爬到了暖气底下，司云飞也开始同情小壁虎了，他说：“李文钟，带着你的“徒弟”们回你们班吧！”李文钟只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人们都高兴地跳了起来！这时，小壁虎早已不见踪影了。它终于躲过了这一劫，我默默地说：“小壁虎呀小壁虎，你可别再遇见这种事了。”叮铃铃……上课铃响了，我急忙跑回了班。

壁虎小学五年级作文 篇17

昨天,在信息课上,班里的一位同学把她从家里抓来的壁虎送给了我,并告诉了我它是怎样被发现且捉住的：早上，那只壁虎从墙上爬下来，也许是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接着那位同学的妈妈拿起餐由纸把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是这样被捉住了。

说完，她就把它交给了我。在她交给我时，我感觉小壁虎很烫，别看它是个小不点，能量可不小。与此同时，我脑子里就跳出了无数个问号：壁虎吃什么的？会被驯服吗？它会有毒吗？要咬人吗？

到了中午我就奔向妈妈的办公室，这一切问题我都要在妈妈的电脑上查个一清二楚，查了以后才知道壁虎爱吃苍蝇、蚊子之类的小昆虫，壁虎会咬人，但没毒。放学回家时，我迫不及待地去下乡给壁虎进食。到了乡下，我首先发现了只蜘蛛，就把它当作壁虎的第一顿美食，壁虎的速度极快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放进了一个，可它就是不吃，也许是它饱了。

接着就不停地逗它，一会儿按住它的尾巴，让它走不了，一会儿把瓶倒过来，要它吸住。过了一会儿，它凝视着瓶子的外部，也许是它渴望自由吧。

所以，我决定让它回归自然。

壁虎小学五年级作文 篇18

早上，爸爸洗菜的时候发现了小壁虎。就喊了起来：“快来看啊，小壁虎。”我立马从被窝里跳出来。三步并作两步地跑向厨房。

顺着爸爸的目光，在厨房的墙壁上，我看见一个大约七八厘米长的小家伙似乎是贴在墙壁上。它全身是灰色的，两只眼睛鼓鼓的，像小电灯泡一样。它有四个爪子，每个爪子上都有五个脚趾，一开始是细细的，到了趾间是椭圆形的，还长着向上的指甲。尾巴是又细又长。我感到很奇怪，就问爸爸：“爸爸，为什么小壁虎能在光滑的墙面上行走，却不会掉下来呢？”爸爸说：那是因为它的趾上有吸盘，紧紧地吸在墙壁上啊！“

我不敢捉它，就叫爸爸逮住它，爸爸把它放进了玻璃缸里。刚开始，它使劲往上爬，想爬出去，获得自由。他的速度非常快，柔软的身子一扭一扭的，同时身上的皮也跟着皱了起来。他爬累了，就一动不动地在原地休息。我问爸爸：“爸爸，小壁虎吃什么呀？”爸爸说：“小壁虎吃些小昆虫之类的，比如像蚊子啦，小飞蛾啦等等。”后来，我去上学了。

放学后，我因为牵挂着我的小壁虎，一路小跑回到家，可是我的小壁虎已经无影无踪了。可以想象，它一定是经历了数次失败后才成功了。我可真佩服它的爬行技术啊！

壁虎小学五年级作文 篇19

星期一晚上看电视的时候，一只小壁虎趴在卧室的门框上。妈妈冷漠地说要么我去抓，要么让它陪我睡觉。我很恼火但也不想和壁虎一起睡。

我很不情愿的去厨房拿了一个塑料袋套在手上，然后小心翼翼的靠近壁虎。我迟迟不敢抓，心想：它咬我的手怎么办啊！好恐怖呀！我急出了一身冷汗。伸出发抖的手对着它，它仿佛也害怕了一动不动，就这样，我们僵持了两分钟。妈妈在一旁催促着，慌乱中我抓住了它，因为害怕，手松了，小壁虎逃进卧室。

我向妈妈恳求，等它出来我再捉它，妈妈嗯了一声。我紧张的神经还没放松，它又爬到客厅来了。这次，我狠下心捏住它，套上袋子，慌张地喊妈妈打开窗户，把壁虎和袋子一起扔了出去。我好开心，我抓到壁虎了。

第二天晚上，我家客厅的墙上又趴着一只小壁虎。妈妈还是那句话，要么我去抓要么让它晚上陪着我。这次我虽然没有第一次那么恐惧，但还是很紧张，抓了半天才抓到。

抓壁虎好可怕呀！不过对胆大和抓过壁虎的人，绝对没有问题！

壁虎小学五年级作文 篇20

昨天晚上，我家发生了一件意外事至今让我心有余悸。

冲凉后的每日一事，我在床上边喝着牛奶边摆象棋，准备等爸爸冲完凉和他一起下象棋。此时妈妈在帮我们拍蚊子，突然妈妈大喊一声“啊！儿子，那个有一只壁虎”！我似信非信地望妈妈看的方向瞥了一眼，结果真的有一只壁虎趴在文章顶上，我心里一惊，本能地蹿下床，嘴里的牛奶也被我摔到了地上，姐姐听见动静飞快地从她的房间里跑出来着急地问我们：“怎么了，怎么了，发生什么事了？”妈妈告诉姐姐一只壁虎爬到家里了姐姐看了一眼壁虎后花容失色。我们三个人就去姐姐房间“避难”，等正在冲凉的爸爸出来后把它赶走。冷静下来后，我脑海里出现了壁虎产卵生子霸占我家的画面。随后，我们百度到壁虎进家有避祸及好运的寓意。爸爸冲凉后，了解了情况，一手套着塑料袋去抓壁虎，另一只手拿着拍子防止被它伤害，结果壁虎被爸爸不小心打死了。

虽然壁虎死了，但是我还很后怕，为了让我安心睡着，爸爸说他在十四五的时候，一只壁虎藏在花生的茎上，爸爸正在抖土的时候那只壁虎爬进爸爸的裤子里，爸爸赶进脱下裤子，把壁虎赶走

作为男子汉，我以后不再害怕，帮助爸爸。

壁虎小学五年级作文 篇21

今天早上起来，我迷迷糊糊地看到墙上有一只小壁虎爬在墙上，尾巴甩来甩去。只见它的头比较尖，就像一个小三角形一样。眼睛小小的，黑黑的，就像一对黑色的小珍珠似的，闪闪发光，特别引人注目；身体较长，肉眼看估计有5厘米的样子，测量的话也应该有5-6厘米那么长。尾巴很长，约4厘米。小壁虎的全身都是棕色，在白瓦上看特别明显，在野外的墙壁上却像墙的一部分。

小壁虎的眼睛很锋锐，它爬在墙上来回探察，看看有没有蚊子，见到了一只，就飞快地扑过去，吃掉了可恶的蚊子。有一件事至今还让我记忆犹新：有一天晚上，我正在客厅里看电视，突然，窗外响起了“咝—咝—”的声音，过了一会儿就消失了。我感到很奇怪，便不由自主地往窗外一看；惊呆了：那声音竟然是飞蛾传出来的，而且一只小壁虎正咬着飞蛾！这一下，小壁虎不但饱餐一顿，而且帮助人民除害。

这时，我突然想起了我一年级下学期第十七课《小壁虎找尾巴》的故事。我想：小壁虎逃跑的方法可真特别！它的方法是让自己多夺回一条宝贵的性命，多帮人民干一点好事！

壁虎小学五年级作文 篇22

晚上，天黑得伸手不见五指，我正在屋里看电视，家里的日光灯和电视把整间房子照得通明。那些飞蛾们最爱亮光了。不多久，我们家窗前就成了飞蛾们的“家”了。飞蛾们很不礼貌，在窗外不停地扇动翅膀。成群接对的飞蛾扇出的声音组成了另人讨厌的“乐曲”。他们的声音都快盖过电视机里的声音了。

这时候，一只像吸盘似的脚从窗户的一个角落里爬出来。接着是第二只，然后头``````最后才露出它的庐山真面目，原来是只壁虎。飞蛾们一见到这家伙一下子全飞走了。我仔细一看还有两只笨头笨脑的飞蛾还在窗户边探头探脑。

壁虎慢慢地向其中一只比较大的飞蛾逼近。忽然，小飞蛾从右边向壁虎袭来，壁虎见大事不妙，赶忙扭过头反击。小飞蛾翅膀被咬住了，小飞蛾飞不动了，紧接着壁虎大口地把小家伙给吞了，大飞蛾竟无动于衷，还呆在那儿。壁虎吃了一只还不够饱，向大飞蛾进攻。这只笨飞蛾不中看，倒中用。壁虎一下子扑过去，飞蛾灵活地一闪，躲了过去，还反咬了壁虎一口。飞蛾和壁虎僵持了很久。最后，飞蛾再也没有力气了，只能被壁虎当了晚餐。

这场战争真是惊心动魄，简直比电视剧还精彩呢！

壁虎小学五年级作文 篇23

昨天晚上，爸爸发现一只黑乎乎长尾巴的动物顺着墙壁钻进了我书桌墙上贴的课程表后面。爸爸说：“好像是一只壁虎！”奶奶说：“壁虎的尾巴断了会钻进你们鼻子里去！一定要把它除掉！”于是，奶奶赶紧戴上手套，准备捉拿壁虎。

奶奶把纸巾移开，忽然一个黑影蹿了出来掠过，像一道黑色的波浪线，飞快地顺着墙壁爬了下去。奶奶也发现了壁虎，立刻弯下腰伸手去捉，就快抓到壁虎了。“哎呦！”奶奶喊了一声，肯定是她的腰又疼了，趁着这个机会，壁虎一下子顺着墙角溜进了床底下，消失得无影无踪。

奶奶还想要捉，我问问奶奶，如果捉住壁虎要如何处理？奶奶说：“扔掉！”我赶紧劝阻她：“壁虎能捉蚊子呢，是益虫！就算捉住了也不要扔，我们家在7楼呢，扔下去它肯定会摔死的。不如把它放到阳台外的墙上，让它自己爬走。”奶奶还是不甘心：“不扔掉，万一它的尾巴钻进你们鼻子里怎么办？”我拿出早已准备好的手机，给奶奶看百度百科。原来啊，尾巴钻到鼻子里只是一个传说，其实是不会的。奶奶看完，只好作罢。

就让这只壁虎住在我们家好了，帮我们捉捉蚊子也挺好的。

壁虎小学五年级作文 篇24

今天晚上10点，我喝完牛奶后，帮爸爸把牛奶倒进杯子里，放进微波炉里热牛奶。回到客厅我随意向四周一看，发现墙上有一片黑，我定睛向那里望去，发现它有四只脚，一条尾巴，一个头，我打开客厅灯，才看清楚原来那是一只壁虎。我连忙叫来爸爸，于是我们与壁虎之间的战争打响了。

爸爸看见了，立即命令我：”拿手套，塑料袋，扫帚。“爸爸戴上手套，拿上塑料袋，站在桌子上，手向下一拍，没有捕到，让壁虎跑掉了，爸爸又拿扫帚，站在沙发上想把壁虎打晕，可它跑的太快了，爸爸只把它打到地上，壁虎在沙发底下爬来爬去，躲了起来。我们一直找，但还是找不着，爸爸把妈妈叫起来，爸爸和妈妈把沙发搬开，我们突然发现一条壁虎的尾巴，我们又想我们没有动它的尾巴，为什么会断呢？我在沙发底下找了半天终于找到了，原来它在电器后面，我把它从后面赶出来，妈妈递过来一把拖把，爸爸把它压死了。我用塑料袋把它包起来扔到了楼下，妈妈夸我”有胆识，有智慧。“

通过这次捉壁虎，妈妈夸了我好几天，我是我们家胆子最大的人。

壁虎小学五年级作文 篇25

星期五，我像往常一样，中午吃完饭后和几位同学到五楼天台上玩游戏，晒太阳，在我们追逐时，我在潮湿的墙角找到了一只活蹦乱跳的小家伙，原来是一只壁虎。

伙伴们闻讯赶来，可小壁虎不见了，这是怎么回事，原来是昨天下雨，墙角里堆积了厚厚的污泥，而那黑黑的颜色正好和壁虎背上的颜色差不多，于是我们便找不到它了，要不是它溜走时被我们发现了，恐怕我就再也见不着它了，找到了这”隐形虎“，我们开玩笑道：”我们捉到的不是壁虎，而是“变色龙”！

“叮铃铃”上课铃打响了，我急冲冲地想跑回教室，可又不能让这刚到手的壁虎轻易就这么溜走，于是，我找来了一块瓦片，把它压在下面，便匆匆忙忙地下楼赶去上课了。“叮铃铃”，终于下课了，我一出教室门，就直奔五楼天台，喊来了号称是我们班的“达尔文”捉虫高手，帮我们捉壁虎，他小心翼翼的揭开瓦片，壁虎一动不动，“不会是被压死了吧？”我问韩怀哲，它碰了碰壁虎，此时的壁虎就像在睡午觉时被吵醒了似的，又到处窜了起来，就连我们的“达尔文”也捉不到它，真够狡猾的！

小小壁虎，既机灵有可爱，真让人喜爱有佳啊！

壁虎小学五年级作文 篇26

清晨，我在家发现了一只壁虎，强烈的好奇心驱使我拿起扫把打断了壁虎的尾巴，壁虎连忙跑走了。剩下的壁虎尾巴动来动去像跳舞一样。

到了星期六，我吃完饭就在灯下做作业，看见了灯管旁边有一群蚊子飞来飞去，有两个蚊子飞到我脚下叮了我两个小疙瘩，痒的我哇哇大叫，把皮都抓破了。我突然看见灯管旁来了一只壁虎。壁虎的尾巴是断过的，但是比我上次打断的壁虎的尾巴长了几厘米。我很好奇，把笔放下，干脆站在桌子下仰起头紧紧的盯住壁虎吃蚊子，壁虎怎么爬得那么快不会掉下来。我连忙跳下桌子去问妈妈，妈妈说：“壁虎的手指脚趾末端都长着吸盘，能偶牢牢地吸住墙壁是不会掉的。”我想壁虎能倒挂在墙壁上捉蚊子居然走的稳稳当当。

我回过头来看见家里的墙壁有几个吸盘挂了几斤重的东西居然没有掉下来。我觉得很奇怪就去问妈妈：“妈妈，这些吸盘挂钩是不是从蜗牛身上得到启示发明的？”妈妈高兴地说：“你真聪明呀！科学家就是从壁虎身上得到了启示发明了吸盘挂钩，在我们生活实际中很实用。”

我想生活处处有学问，我为我小小的发现感到自豪。

壁虎小学五年级作文 篇27

一个夏天的晚上，当我闲着无聊的时候，我在屋外吹了吹，突然发现墙上有一只壁虎。我抓住它，把它放在一个透明的罐子里。

我仔细观察了这只壁虎。它有一个三角形的头，一条尖而细的长尾巴。它的四只脚像青蛙。它的身体感觉非常寒冷和可爱。我发现它的攀爬技术非常好。它能紧紧地贴在墙上，以快如耳朵的速度奔跑。我认为它爬墙爬得很艰难，因为它的脚很粘。我看着一只小蚊子飞进罐子里。我没想到壁虎的敏捷如此之高。一瞬间，我打开了它的大嘴血盘，伸出它神奇的舌头把小蚊子卷进了它的嘴里。小蚊子立刻成了壁虎的美味佳肴。直到那时，我才真正看到壁虎失去的脸。后来，当我看到壁虎的尾巴又长又细时，我觉得很有趣，所以我用一只手抓住了它的尾巴。但是当我抓住它的时候，它断了。我以为它会死。我观察了几天，却发现了一个奇迹般的变化。壁虎就像是九死一生。它不仅没有死，它的尾巴也长得很好。我觉得很奇怪，就问我父亲。这个问题最终被我弄清楚了。原来这是壁虎独特的逃脱技巧。如果有人抓住它的尾巴，壁虎会断开它的尾巴，迷惑其他人，然后迅速逃跑。

这是我可爱的壁虎。

壁虎小学五年级作文 篇28

我家墙上的太阳灯下有一只小壁虎，我是看着它长大的。

我第一次看见这只小壁虎的时候，它的身体有点透明，是微红色的。我想:

它可能是刚出生不久吧。时间一天天地过去了，小壁虎也一天天地长大了，它皮肤的颜色也渐渐地变成了灰褐色。看见它在墙壁上来回爬行，我猜想:它是不是在寻找妈妈呢?让我觉得奇怪的是，它在墙壁上爬行竟如走平地，一点都没有要掉下来的样子。这是为什么呢?好奇心驱使我爬到椅子上，凑近一看，发现壁虎的四肢短小，五个趾上都有肉垫。可我还是不明白，就问爸爸:“为什么它不会掉下来呢?”爸爸告诉我，壁虎趾上的肉垫上有吸盘，可以充分膨胀，像章鱼一样，稍一用力就可以吸附在物体上了。因此，它在墙壁上疾步如飞，而不会掉下来。听了爸爸的话，我茅塞顿开。

壁虎捕食本领真了不起。它一旦发现目标，就悄悄地、慢慢地接近猎物，大约距离2-3厘米时停下不动。突然，它长长的、灵巧的舌头像离弦的箭一样，倏地射出，又迅速收回，瞬间把蚊子、飞蛾卷进嘴里。真是太棒了!

小壁虎，感谢你为我们消灭了蚊子。

壁虎小学五年级作文 篇29

在一个黑暗安静的夜晚，一对壁虎在“为人民而战”。奶奶赶紧开灯，大门外的墙壁被照亮了。我搬了一把椅子坐在门前。现在真的很无聊。壁虎最同情我。大爸爸见我这么无聊，就搬了把椅子，当了壁虎吃蚊子之战的翻译。

爸爸首先告诉我，“蚊子和飞蛾喜欢有灯光的地方，所以我们的壁虎躲在灯光后面。”果然灯光附近有小黑点，看起来像五线谱。我只需要看看壁虎的灵巧就知道这些蚊子无路可逃了。你看，我和爸爸聊天的时候，壁虎已经神不知鬼不觉地把一半的蚊子都消灭了。慢慢移动，像蜗牛一样轻轻爬行，已经太晚了。当时壁虎接近目标时，以极快的速度吐出舌头，然后用舌头卡住蚊子，吞进嘴里，最后到达胃里。突然，一只小壁虎从灯后探出头来，立刻缩了进去。爸爸赶紧说：“这个小壁虎是那两只大壁虎的孩子。他在看目前的捕食情况，但他看到了你。”

这次爸爸的介绍和壁虎的捕食让我明白了一个道理。壁虎虽然丑，但它是蚊子的天敌，也是人类的朋友。我们应该保护它，永远不要伤害它。

壁虎小学五年级作文 篇30

炎炎的夏日真是热呀！一转眼间天黑了，我开心极了！因为白天看不到的壁虎又要出来寻找食物了。

我手拿着爷爷的大扇子，生怕被院子里的大蚊子叮到。我借着院子里的灯光，那几只壁虎果然又爬到了灯下的墙壁上。它们都是青黑色的，身上有许许多多的斑点，皱巴巴的，头的样子像三角形，尤其是它的脚，真牛啊！像四个小小的吸盘一样倒挂在墙壁上。

那几只壁虎一动不动的围在灯的四周，我知道它们又是在等美食的到来，不一会儿，飞虫一个接一个的往这里飞来，飞虫只要一停，壁虎们就开始猛烈的扑向飞虫们，它们那细长的舌头一伸，飞虫们一个也逃不了，壁虎们可真机灵啊！这不就是爷爷讲的壁虎昼伏夜出的道理吗？正在这时，一个大飞蛾从远处飞了过来，在灯旁飞来飞去，就是不停一下，那几只壁虎静静地爬在墙壁上等待，过了一会儿，大飞蛾停在了灯旁，有一只大壁虎猛烈的向前扑去，另外几只也去撕咬那只可怜的大飞蛾。不一会儿，大飞蛾就被吃的一点儿也不剩。今天晚上的几只壁虎都吃的饱饱的，好像快撑破了肚子似的。

壁虎是人们的好朋友，是捕捉害虫的小能手，所以我们要保护它们，不能去伤害它们。