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伤心的滋味作文范文(通用24篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的伤心的滋味作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

伤心的滋味作文范文(通用24篇)

伤心的滋味作文 篇1

人生漫漫长路上,有酸甜苦辣咸五种滋味,今天发生的这件事,不仅令我感受到了苦涩的滋味,还让我“光荣”的获得了嘲笑。

窗外阳光明媚,白云在天空上自由自在的漂游着,而我在家里挽起袖子,准备开始做菜呢。

我把洗干净,刮好皮了的土豆放在砧板上,土豆就像一个安静的美男子一样,躺在砧板上舒服地睡大觉。我把高高举起在头顶的刀,对着土豆的肚皮一挥,土豆却敏捷的躲开了。要是今天我不能制服你这个臭土豆,我就不吃饭。我又把刀举了起来,把土豆放中心,这样我才能好好地“惩罚”它。我闭上了眼睛,用力向下一挥,自言自语地说:“这次应该切中了吧。”可等我睁开眼时,差点被眼前的场景吓傻了。我这次可少不了一顿骂了,我土豆没有切到,砧板倒是被切开了一大道口子,而它却像是在申冤一样,发出了一声巨响。这声巨响可把我吓得够呛,我立马向外面转头看去,幸亏妈妈没有听到。

我立马转身看着土豆,可它却像是在调戏我一样,对我说:“你倒是来切我呀!切不到,就是切不到。”我立马把刀对着它切了下去,它却像长了腿一样,立马跑到了水盆里面。这时,我却心生一机,我可以换一种方法。这次,我用手按着土豆,另一只手切了下去,土豆终于老实的一分为二了。

我把所有的土豆切好后,满心欢喜地倒进了锅里,土豆宝宝们在油锅里翻腾着。这时,我眼中仿佛出现了外脆里酥的土豆,一口咬下去,土豆的香味已经布满了我的味蕾,我仿佛已经身处仙境。这时,一阵“滋滋”的声音叫醒了我,原来土豆宝宝们已经开始了“变身之旅”,它们早已经变成一个身着金黄色衣服的土豆。于是,我把它们从锅中解放了出来。

我忍不住,立刻吃了起来。刚吃了一口时,哎呀!咸死我了,我喝了一大杯水。我辛辛苦苦做出来的薯条,就因为我放了一把盐就毁了,心里有说不出的苦涩。努力了为什么没有好的结果呢?还得到一阵阵的嘲笑,真是两全不其美啊!

这一次,我感受到了生活的不容易。即使通过了努力,也有可能没有好的结果。这种苦就像苦咖啡一样,一直会浓浓的糊在我的心头。

伤心的滋味作文 篇2

每当我走进爷爷家的院子里时,我都会想起爷爷奶奶养的小狗京京。可是有一天,京京丢了……

那时候我还很小,每次到爷爷家都会和姐姐一起逗京京玩。京京是只雪白的小狗,它的毛卷卷的,眼睛像两粒黑芝麻,嘴巴小小的,尾巴老是左右摇晃。京京很乖,奶奶叫它站起来,它就站起来,叫它跳一跳,它就跳得高高的。后来奶奶也教我和姐姐训京京,京京也听我的话,做完了还跟我要骨头呢!奶奶告诉我,京京可能干了,好几次半夜里都把小偷赶走了!

有一天,我和爸爸一起去看爷爷奶奶,顺便在他们家过夜。晚上,京京要睡觉了,我把它轻轻地抱进它的小窝。半夜,我突然被一阵狗的狂吠声惊醒了,我害怕极了,赶紧往被子里头缩。爸爸爬了起来,摸黑走下了楼梯。房间里只剩我一个人了,我仔细地听着京京的叫声,发现那个声音越来越小,最后听不见了!我十分慌张,赶紧爬起来穿好衣服,走到阳台边往下看:奶奶在门口走来走去,爷爷在院子的角落里找着什么,爸爸在清理打翻的花盆。我突然明白了,大叫起来:“京京丢了!”爸爸抬头朝我说:“爸爸会去找的,你快回去睡觉吧!”

第二天一起床,我就来到京京的窝前,看着空空的窝,我不禁流下了眼泪。奶奶看到了安慰我说:“京京说不定只是一不小心打翻了花盆,非常害怕,正好门开着,它就出去了。放心,它一定会回来的。”于是我相信了奶奶的话,点了点头。可是我又想到京京如果迷路了,那它就要变成流浪狗了。每天浑身脏脏的,吃也吃不饱,晚上也不知道睡在哪里,可能还会在马路上乱跑,万一……我看着天空,灰沉沉的,院子里的花草也垂着头,无精打采。小鸟停在树枝上,耷拉着脑袋,一切看起来都是那么的灰暗。我伤心极了,大哭起来。

现在,我一看到别的小狗,就会想起京京,京京,这么长时间了,你现在到底在哪里?

伤心的滋味作文 篇3

那是一个风雨交加的夜晚,大树被风吹得东倒西歪,雨哗哗地下着,无情地抽打着大地,也浇湿了我的心。

爷爷打来电话,奶奶脑出血了,昏迷不醒,刚送去了医院,医生说只能尽力救治。听到这个噩耗,我身体一个激灵,只觉得寒气布满全身,双腿颤抖,无力地瘫倒在地上。“怎么会这样?上周末我刚去看了奶奶,她那个时候还好好的呢!怎么会突然病重?”看着爸爸妈妈手忙脚乱地穿衣服,交代我在家照顾自己后奔去医院的身影,我终于相信这是真的。我无助地看着窗外狂风暴雨的大街,心里感觉如此荒凉,只有温热的眼泪滑过冰冷的脸庞,流进我冰冷的心。

“奶奶,您在医院还好吗?您可一定要撑住啊!”我不由地喃喃道。说罢又蜷缩在地上,回忆起以前的一切:奶奶每天接送我上幼儿园,早上天不亮就起来给我做好吃的,奶奶还教我唱童谣,给我买故事书,生病时守护在床前……点点滴滴,都在我的脑海里重现。爸爸妈妈工作繁忙,是奶奶陪伴了我七年时光。想到这里,我再也控制不住自己,踉踉跄跄地捂着脸跑进以前奶奶住过的房间,“哇”的一声哭了出来,泪水模糊了双眼,打湿了枕头……

风呼呼地刮着,大树摇摆着,雨“哗哗”地下着。我度过了一个最难熬,最伤心的夜晚。

伤心的滋味作文 篇4

自幼出生于农村家庭的我,并没有羡慕有钱人家的生活,也不埋怨每天粗茶淡饭,而是度过了一个快乐的童年,其实,这又是一个难忘的童年……友谊,这永远是我内心的痛。我时常这样问自己:“为什么?为什么?”小学一年级时我有一个好朋友,他叫黄明华,在班上,我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候,他总是给我带来安慰,当我自卑时,他也总能给我自信……就这样,我们成了一对无话不谈的好朋友。

那一天,班上仍然像往常一样安静。直到试卷发到我的桌子上时,我见到试卷的92分,我开心极了!我带着试卷来到明华前,直到看见一滴后悔的泪水滴在明华的试卷前,我才知道了一切——明华的试卷上印着鲜红的75分,我本来想安慰他,可是他弯下腰,拿着那张还带着体温的试卷,走了。我恍然大悟,看看自己手中的试卷,一下子明白了什么……第2天,班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时,我回头望望明华,他的眼神带着一丝丝的悲伤,他缓缓的站了起来,迈动着沉重的脚步,渐渐地向我走来。可是……他像陌生人似的从我眼前走过,留下了一句话:“朋友也是敌人,敌人也是朋友,再见。”试卷掉在了地上,我的心也似乎沉进了泥潭……我忍着,我的心碎成了两半。四半……

回到家,我吧试卷撕成了两半,躺在床上哭了好久,好久……我来到学校,不过,学校似乎发生了翻天覆地的变化,同学似乎不是记忆中的同学,老师也似乎不是记忆中的老师,而明华也似乎不是我记忆中的明华。我永远不会忘记,这种伤心的滋味……

伤心的滋味作文 篇5

在我的记忆中有很多的滋味,如快乐的滋味,难过的滋味,成功的滋味……而有一次伤心的滋味,一直在我的心头浮现。

外边下着大雨,时不时地响起了几声惊雷,门缓缓地打开了,张老师拿着一沓试卷,神情严肃地走到了讲台前放下试卷,我在桌前默默祈祷着自己能有一个理想的成绩。

老师整了整试卷,开始报名字了,一个,两个……很多同学都拿到了试卷,我偷偷地瞄了大家一眼,他们脸上都挂着笑容。

“何一涵!”,我拿到了试卷,回到座位上,久久不敢看试卷,心跳加速,手心还一个劲地出汗。

我鼓起勇气,翻开了试卷,但希望破灭了,我考了68分,鲜红的68,就像是一把利剑刺进了我的眼,大大的叉在我的眼中,幻化成一张张笑脸,似乎在嘲笑我。

下课了,我一直沉默着,趴在座位上,好不容易挨到了放学,我撑起了我的黑伞,顿时觉得它把我笼罩在了黑暗之中。

回家路上,枝头的鸟儿仿佛是在对它的孩子们说,他考了68分,长大不要学他。在雨点的拍打下,花儿也垂下了头,像极了此时的我。

雨越下越大,伤心的滋味也变得越来越浓烈,犹如一股股洪流撞击着我的心。

雨一直下着……

伤心的滋味作文 篇6

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句诗的意思我以前还不知道,但从上个星期五的班队会我明白了这句诗是什么的意思了。

原来李峰要转走了,同学们纷纷写给李峰分别的一句话。我听了很伤心,马上开始写给李峰分别的话。

我刚写完,班队课开始了,只见黑板上写着“聚散俩依依”五个大字。

这次班队会由中队长周琪主持。周琪说:“有一个坏消息,就是我们的好同学李峰要转回老家读了。我们给他开了一个欢送会”。她的话刚说完,同学们把目光盯着李峰,李峰低着头没说话。

周琪又说了:“请大家说一说李峰同学的优点”。同学们纷纷举了手。有的人说他乐于助人,有的说他孝敬父母,有的说他学习刻苦……我站起来说:“李峰对我帮助很大,他走了,谁来帮助我呀……”我话没说完就哭了起来。

接着,在《水调歌头》的歌曲声中,同学们纷纷和李峰拍照留念,有的和他拥抱,有的和他击掌,有的把他围在中间,我也哭着和他照了一张相,我真希望李峰不要走啊!

这次班队会在我们的哭声中结束了,这次班队会让我感到了伤心的滋味,更感到同学之间友谊的珍贵,我们要珍惜现在同学之间的友谊。

伤心的滋味作文 篇7

昨天,老师给我们布置了一个非常有趣的手工作业。我非常高兴!

到家后,不要说我要干什么事情?那肯定是设计手工。

终于到了!终于到了!终于到我把手工作业做好的时候了!我看着我做的手工,心里不禁想起这几个词语:漂亮、精致、有趣。

周末,我去上补习班了。我的手工作业就放在我书桌上,弟弟刚刚够得上。于是,弟弟看了很好奇,就踮起脚尖,把我的手工当成了玩具去玩了!

当我回来后,弟弟正在哇哇大哭,旁边放得就是我的手工,摔得乱七八糟的。可以看的出他是为了我的手工而哭的。他对我说:“对不起,姐姐。我一时好奇,就把它拿下来,我玩了玩,可没想到……”此刻,我的心似乎沉进了泥潭……看到弟弟哭的那么伤心,我强忍着眼中的泪水,心碎成了两半,最后只好躺在床上哭了好久,好久……

这件事,虽然我知道弟弟还小,我可以体谅。但我这次真让我尝到了伤心的滋味可不好受啊!

伤心的滋味作文 篇8

人的一生就像一个调色板。彩色的涂料掺在一起,变成了人生。人生不是自己可以左右的。生活在什么样的家庭,有什么样父母。也不是自己能左右的。

酸甜苦辣四种味道,代表着四种情感。酸代表着伤心;甜代表着幸福;苦代表着艰难;辣代表着痛恨。但在我认为我品尝最多的是酸的味道——伤心的味道。有什么事让我伤心呢?那是因为我父母。

清明节的后一天,我们家办喜事,因为我哥哥要结婚了!第二天开始正式结婚。那天,家里很忙,当然也没人感觉到我,所以我只好在一边玩游戏。中午的时候,我哥和嫂子终于来了,我哥在房间里被人用腰带打,听那叫声就可以知道那有多疼了!现在我嫂子在另一间屋里换衣服,让我把门锁上。可不一会,我妈来找东西,门打不开,我把门给开开了,开开之后,我妈问说“没干什么”,我说“嫂子在换衣服”。之后我妈就说“那也不用锁门,关上就行了”。没听我解释,就不分青红皂白的骂了我一顿。

我非常伤心一个人在房间里哭了好久。我不想哭,但不知怎的,眼泪就止不住往下掉。我想过,可能我妈是太忙了,所以才会这样吧。可是无论我怎样劝自己,眼泪还是不停的往下掉。我哭了一段时间,有点困,便去睡了。起来时,又有点饿,所以就和我大姨去吃饭了。

虽然我妈对我凶了点儿,但有时对我也挺好的,会给我买好吃的、穿的。一想到这儿,之前的那些不愉快也都烟消云散了。

伤心的滋味作文 篇9

伤心,或许只是一句伤人的话,也或许是一个伤人的举动,而我,却是因为一个即将失去的朋友而伤心。

前段时间,我费尽心思好不容易交到了一个朋友-----李王依。还清楚地记得刚交上,李王依就兴致勃勃跑来和我说:"我们,成为蜜友了。"虽然我当时一脸的茫然,但心中是无比喜悦的,她紧紧地握着我的手,我感到好感动,好温暖,好幸福,努力没有白费,一点都没有浪费,我的选择是正确的,我的做法是对的。

还记得那段日子是我最难忘的。我记得每当我要订正作业时,总会借口问问题,到李王依那儿去一块儿订正,每当我过去,只要说声:"往那儿去点儿。"好总会主动让开一些。"然后,便和我说说笑笑地订正起来了。

也就是前两天的事吧,我也不知道为什么,她变了,我觉得她和我疏远了,我不想象上个暑假那样失去她,下了课,我一如既往地向她"请教问题"可她却一见我来,就垂头丧气,苦笑着,一副无奈,我有些吃惊,可也假装没看见,还是向她请教,她草草地讲完,还边讲着把我推开,我甚是惊讶,只以为她正烦恼什么,正好我来了,所以这样。可几次一来,我觉得不对劲儿了,又看到她主动去和何天订正,终于,我尝到了伤心的滋味。

还记得那些日子是我最幸福的。我还不忘每晚我回到家,总会接到李王依的电话,与我交谈开来。那亲切的话语,那银铃般的笑声,让我久久难忘,每每挂了电话,我耳畔却总会响起她的声音,我甚至有一种再打过去的冲动,可又怕影响她,总是过一会儿,又迫不及待地打给她。我认为,这个朋友交对了,我只要一个可以陪我常聊天分担痛苦烦恼喜悦的人。

可近期间,我再也听不见李王依的电话了,我不甘心,主动打电话给她,她接起电话,我兴奋地说了句:"李王依。"可电话那头传来的又是叹息和无奈,还附加一句,怎么又是你?我见她此状,只有长话短说,短话不说,我又试图找些我明知的问题来问她,哪怕她再骂我一句"笨死了"我也心甘情愿,再和她继续交谈,可她刚一告诉我答案就道:"好了好了,再见吧!"没有了从前的留恋与不舍,只有厌倦和无奈。但又听闻何天也常与她笑谈家常话,终于,我尝到了伤心的滋味。

伤心的滋味,让我伤心。我好想能够和李王依重归于好,让我将伤心的滋味变为快乐的滋味。

伤心的滋味作文 篇10

我的外公去世了,听到这个消息的时候,我跟在爸爸妈妈身后,匆匆忙忙地赶回了老家。

当我回到老家的时候,我真的不敢相信眼前的事实。家里的庭院里放满了一层层的花圈,外公一动不动的睡在里屋的床上,脸上一丝表情也没有,像睡着了一样。当遗体送到火化场火化时,我们全家都哭了,特别是我的妈妈和两个姨妈、两个舅舅哭得最伤心。这时,我还是不相信外公去世了。

外公下葬的那天,天上下起了濛濛细雨,踩着泥泞的山路,全家人一路哭着把外公送上了老家对面的高山上。天空灰蒙蒙的,山风不停的吹着,脚边的小草也枯萎的低下了头,难道苍天也因为外公的离世感到伤感了吗?直到这时,我才相信,平生最疼爱我的外公真的去世了。我不禁也流下了伤心的眼泪。

伤心的滋味作文 篇11

岁月不堪回首,留下的是一些莫名其妙的滋味。清心品尝,最先触碰舌尖的自然是喜(高兴)怒(生气)哀(伤心)惧(害怕)。四年级的发生地一件事让我伤心不已,这一回我可尝到了伤心的滋味。

“新鲜的荔枝谁买?……”楼下传来阵阵的叫卖声。我早就想吃荔枝了。取了钱,我就三步并两步连跑带颠地下了楼。只见卖荔枝的是一个白白胖胖的妇女,带着一对银耳环,攥着钱在那里叫卖,就像不知道累似的。

咦?!她在做什么?她把已经烂了的荔枝装进了一个个纸袋里。这时,一位老爷爷拿着5元钱对她说:“来五块钱儿的!”“大爷,我给您挑点儿新鲜的!”说着,她拿起“空”纸袋再装些新的荔枝给大爷。

面对大爷远去的背影,我很伤心。为什么世界上会有这么多坏人?今天我尝到了伤心的滋味。

伤心的滋味作文 篇12

我姥姥家的母猫生了四只小猫,三只是全身雪白的,一只是有白有红的。猫妈妈一见我去看小猫就赶紧跑到我的前面拦住,好像怕我伤害它们似的。

我姥姥家还有两只狗,一只叫小黑,一只叫贝贝。贝贝由于小,就在我睡床下面的苹果箱里。里面给姥姥铺着棉花,贝贝睡在里面可舒服了。

自从母猫生下了小猫,贝贝就被放在了另一个箱子里。四只小猫被放在了贝贝原来的箱子里。四只小猫天天叫,眼睛却睁不开。

姥姥怕贝贝伤害小猫,就把放小猫的箱子放在了外边的屋子里。

不几天,小猫们冻死了,我伤心地哭了起来。再见了,小猫们。

我第一次尝到了伤心的滋味。

伤心的滋味作文 篇13

人生是由许多滋味组成的,有喜悦的滋味,有理解的滋味,有误解的滋味,有成功的滋味,有失败的滋味……我也曾尝到过不少滋味,但其中另我最忘的还是伤心的滋味,那件事至今还在我脑中回荡。

那是三年级下学期的一天,我同住常一样住在外婆家。半夜里,我隐隐约约地听到外公外婆与妈妈说:“她爷现在已经赌上瘾了,一输就得三四千,再这样下去只会害了孩子呀!”妈妈说:“那我也没办法,他已经不要了这个家,不要了我与孩子呀!”说完,就是一阵哭泣声。外婆说:“那不如这样吧,你就和他离婚,孩子由我们来抚养。”妈妈哽咽着说:“那……那我明天……就和他去说。”我非常明白,那个“他”指的就是我爸爸,那个“离婚”指的就是爸爸妈妈要分开了。这样大一件事对我当时幼小的心灵打击实在太大太大了,我强忍住伤心的泪,生怕让妈妈知道,可是不争气的我却还是忍不住掉下了眼泪,一滴、两滴、三滴……眼泪,就像断了线的珠子一样落下来,一会儿,枕头已经湿透了。早上起来,我的眼睛又红又肿,睁也睁不开。

到了学校,我一句话也没说,上课也心不在焉的。同学们下课聊天时谈到父母,昨夜的谈话便开始在我的耳边回荡、回荡……老师看见了平时活泼的我现在一声不吭,就把我带到了办公室。老师问我:“你今天怎么了,是不是哪里不舒服呀?”“我……我爸爸妈妈快离婚了。”那时,我是多么伤心呀,我的心碎了,碎得已经无法合起来了,眼泪又落下来了,直到上课铃声响起,我才停止了哭泣。

回到家,我拿出了爸爸妈妈的合照,一直从傍晚看到那月亮缓缓升起。我狠下心来,把那唯一的一张合照分成了两半,一半放在语文书里,另一半放到了数学书里。

每当我看到有一家人在路上嘻笑、谈论时,我便会把那一家人想像成我们一家,但是,无论我怎样“画饼充饥”,那碎了的心还是合不起来。

这伤心的滋味多么难尝呀!我漫步在乡间的小路上,任风吹我的头,我真希望那风能吹掉我的伤心我的愁!

伤心的滋味作文 篇14

泪水,顺着我的脸颊从眼眶中流了出来,流进了嘴里,咸咸的、涩涩的,也许就是伤心的滋味吧。

这是我这学期第一次哭,是为了那脆弱的友谊。友谊到底是什么?用英语的解释就是:friend-ship?载着朋友的船。也许是因为我不是一个安全的港口,这艘船总不会在我这儿停留很久,一点点小的风浪便会让它离开我的生命,也许有那么一只船,它会执着的驶回港口,那么这只船上的朋友,便真的是我生命中少不了的人了。

我是一个双重性格的人,也就是说人人都是我的朋友,可又谁都成不了我的朋友。也许少女的`心本就是玻璃做的,可有些人却不了解,把它当作一块海绵来揉捏。也许我是一块海绵做的吧,全身吸收的是那咸咸的,涩涩的伤心,一捏便会流出。也许我就是一颗受了伤的心吧,已经支离破碎了,有何从能受得住那三番两次的伤害呢?

这几天阳光明媚,可我的心却不见天日地溺在伤心中,朋友一再的伤害,让我遍体鳞伤。我感到那小小的幸福与快乐正一点一滴的从我的伤口流逝,在这幸福与快乐汇集的水洼上,我看见了自己憔悴的脸:原来的我呢?也早已随着快乐一起流逝了吧!

微笑是我唯一掩盖伤心的面具,也许笑得很怪异,却能让人洞察不出我的难过。没有伤害过我的人,我不会用憔悴的面孔去面对她们,笑容才是她们看到我的唯一表情伤害过我的人,也许我会强忍住伤痛,勉强让嘴角抬抬,至少不会让她们自责、难过,也许我会用冷漠无情的面孔让她们远离我或离开我,她们的存在会让我快好的伤疤继续流血,我会更痛的。

黑暗里,我常常抚摸我的伤口,眼睁睁的看着它缓缓地流出暗红的血液,然后用眼泪洗去这些污秽的东西。

也许只有血流干了,心死了,这种痛苦才会消失也许只有滑破了,割断了,才能让这连皮带肉的伤痕除尽。

泪水,顺着我的脸颊从眼睛中流了出来,流满了嘴里,咸咸的,涩涩的,也许就是伤心的滋味吧。

伤心的滋味作文 篇15

很不幸,最近很有可能我会失去一位挚友。

那天放学回家,我一如既往地边吃饭边翻报纸,忽然我“啊”地叫了一声,把正在盛饭的母亲吓了一跳,我没有顾及她的责怪,只是呆呆地盯着报纸,颤抖着声音说:“妈,光合作用要倒闭了!”

光合作用是一家连锁书店,从厦门成长起来,许多地方都有它充满宁静和书香的分店,我家附近就有一家。在我的记忆中,那些放着大部头的书架,就是知识与智慧的象征。当年,对于刚刚识字的我来说,那些书都太深奥,所以我只是怀着崇敬的心情望着它们,偶尔找到一本看得懂的书,就兴奋地抱到一边,一页页地翻着,看一遍、再看一遍……直到看懂为止,于是我也渐渐长大了,以至于有些语句我还清清楚楚地记得,例如:人们在黄昏后久久地盼望,却迟迟没有看见月亮的升起……云层分开一条小缝,金色的阳光直射在它的身上,火红的皮毛一如他们第一次见面那样燃烧着……等等。

书店里总是那么安静,人们交谈时也尽量压低声音,生怕坏了这种宁静,每次看书时都象朝圣似的,蹑手蹑脚地拿书,踮着脚走,小心翼翼地坐在台阶上,轻轻地翻动书页,与边上的人一样,只发出“沙沙”的翻书声,谁也不会大声说话,还有,楼上飘来阵阵若有若无的咖啡香,童年时的我就想,也许这就是“书香”?或是“宁静致远”?或是“书中自有黄金屋”?

然而这份感受今日将要消逝了,那个供我品味书中珍馐、与许多人共享阅读乐趣的氛围将离我远去。坐在家里看书,总是少了一分平和,多了一丝烦躁。想想在书店里,在台阶上,大家都还很自觉地坐在每一阶台阶的一边,人人手捧一本书,虽然彼此不认识,但是爱书的心意却是相通的。现在一人一本书一间房,连翻书声都没有了,静是愈静了,但更是孤单了。

母亲说我是个恋旧的人,真对。从那天起,我一静下来心里就会想到光合作用,想到书香混着咖啡香,想到一片宁静平和,想到那些严肃的大部头,末了,叹惜一声,心里竟是莫名的惆怅与痛楚;有时,会梦到灰扑扑的店面、空荡荡的书架让人很失落,地上落着木屑、纸片,扶手被拆了,歪歪地堆在一边……早上醒来,发现枕头上湿湿的。

后来又听到消息,光合作用可能重建,我不禁心中有点悸动,那是见到久违的朋友时的心情,我要说:“欢迎回来,光合作用!”

我忽然明白,光合作用的重要,并不是它所提供的书与宁静的环境,而是一种共同学习的氛围,一种汲取知识力量的渴求,它使浮躁的人们平和起来,为苍白的生活添加一抹绚丽,它使我有一种充实的幸福感,所以它一旦离去会令我如此失落、如此伤心!

回来吧,我的挚友……

伤心的滋味作文 篇16

那张写着掉了色的89分的英语试卷,至今仍存放在我的箱子底部,也深深地压在了我的心底。那是我忘不掉的痛……

拿到试卷的那一天,天空阴沉沉的,好像就要下大雨了,可却迟迟不下,就像一个调皮的小孩子,要故意吊人味口。而刚拿到试卷的我看到这天气,心,便又沉了几分。

于是我便陷入了回忆……

又到了令我们害怕的英语课,并不是我们英语不好,而是英语老师实在是令人闻风丧胆啊!英语老师的性格飘忽不定,有时严厉有时温柔,翻脸比翻书还快,着实令人感到恐惧。

当英语老师小巧玲珑的身影伴随着高跟鞋的“踏踏”声出现在我们班上时,全班人都倒吸了口气——英语老师竟拿着试卷,那可就更可怕了。因为英语老师会在班长念完分数后将考得不好的人“拎”起来骂一顿。第一个竟是我,班长扯着嗓子大声喊道:“童子月——89分。”我立刻就觉察到了危险。果不其然,班长刚念完,英语老师就立刻抓起话筒对我发出猛烈的攻击:“是谁?给我站起来,你这张试卷是怎么考的?考的什么玩意啊?”说完便狠狠瞪了我一眼。我强忍着心中的委屈,面无表情的坐下了。虽表面平静,但内心却波涛汹涌。心中伤心和委屈交错在一起。没一会儿,我还是坚持不住了,眼泪如同豆粒般大小,一颗一颗的往下落,滴落在了鲜红的89分上。咸咸的泪水,划过脸夹,来到嘴边,无意中尝到几滴,咸咸的味道立刻在嘴中扩散开来,与内心的悲伤交织在一起……

那89分是我永远的悲与痛,我将会永远铭记这伤心的滋味,为我以后的学习时刻敲响警钟。

伤心的滋味作文 篇17

自幼出生于农村家庭的我,并没有羡慕有钱人家的生活,也不埋怨每天粗茶淡饭,而是度过了一个快乐的童年,其实,这又是一个难忘的童年……

友谊,这永远是我内心的痛。我时常这样问自己:“为什么?为什么?”

小学一年级时我有一个好朋友,他叫黄明华,在班上,我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候,他总是给我带来安慰,当我自卑时,他也总能给我自信……就这样,我们成了一对无话不谈的好朋友。

那一天,班上仍然像往常一样安静。直到试卷发到我的桌子上时,我见到试卷的92分,我开心极了!我带着试卷来到明华前,直到看见一滴后悔的泪水滴在明华的试卷前,我才知道了一切——明华的试卷上印着鲜红的75分,我本来想安慰他,可是他弯下腰,拿着那张还带着体温的试卷,走了。我恍然大悟,看看自己手中的试卷,一下子明白了什么……

第2天,班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时,我回头望望明华,他的眼神带着一丝丝的悲伤,他缓缓的站了起来,迈动着沉重的脚步,渐渐地向我走来。可是……他像陌生人似的从我眼前走过,留下了一句话:

“朋友也是敌人,敌人也是朋友,再见。”

试卷掉在了地上,我的心也似乎沉进了泥潭……

我忍着,我的心碎成了两半。四半……回到家,我吧试卷撕成了两半,躺在床上哭了好久,好久……

我来到学校,不过,学校似乎发生了翻天覆地的变化,同学似乎不是记忆中的同学,老师也似乎不是记忆中的老师,而明华也似乎不是我记忆中的明华。

我永远不会忘记,这种伤心的滋味……

伤心的滋味作文 篇18

夜深了,每当这寒风呼啸的晚上,月亮的脸惨白惨白,我从睡梦中惊醒,脑海中不断地回放着那个故事,那一次,我真伤心。

那是一个下午放学后,同学们欢乐地迫不及待地冲出校门,我却一点也兴奋不起来,捧着那张77分的卷子,我不禁泪眼涟涟,77分啊,怎么办?环顾四周,有的同学说说笑笑,有的同学满意地品尝着肉串。他们都那么的快乐,成绩都那么的好,可我……阳光依旧灿烂,却照不进我的心房;花儿依然绽放,可那迷人的香气渗不进我的脑海;树叶是那样鲜绿,但心灵的芽苗已经枯萎,我带着愧疚,带着伤感向家走去。一想到那布满刺眼的红叉试卷,我就胆战心惊,我一直在家门口来回徘徊,直到天空布满锦缎似的晚霞,直到太阳脱离我的视线,我才鼓足勇气,冲了进去。

一回家,见到的是妈妈笑盈盈的脸:“今天怎么回来得这么晚?”我在努力,努力不使泪水涌出眼眶,这77分是残酷的现实呀,假使我有回天之力,一时也难以补偿,我把头垂得很低很低,拖着书包冲进了房间,开始做作业,然而我总也集中不了精力,广阔的开幕上,一轮玉盘嵌在上面,是冰冷的白,凄凉的白,悲惨的白,天空上的星很少,只有两三颗,光芒微弱,似乎马上就会消失。写着写着我的泪水又一次溅在了作业本上,一直顺着脸颊流下来。那77分像一个幽灵,纠缠着我,挠乱着我,吞噬着我,我感觉身体快要被灼热的眼泪融化了,流到嘴里,很苦很苦,苦的无法下咽。

作业做完了,我的思绪也断了。我在那里呆呆地坐了很久,心好像被掏完了一样,很空荡很空荡。

“宁儿,作业做完了吗?去散步吧!”客厅传来妈妈亲切的声音。

我慢吞吞地走出房间,努努嘴:“做完了。”

妈妈从架子上取下大衣和帽子,二话不说走出了家门,我不敢违抗妈妈的命令,稀里糊涂地跟着走出了家门。

外面万籁俱寂,使我的心更加孤独,更加黯淡。路灯把昏暗的光洒向地面,天空一片阴云,我的心也蒙上了一片阴云。我拖着沉重的步伐走着走着。路过一家饮料店,妈妈抿一抿干干的嘴唇对我说:“要喝什么,有桔子汁,矿泉水,西瓜汁,奶茶或柠檬汽水。”

我没有心情再谈论这些,我满脑都是那试卷,不知她葫芦中卖的什么药。

“喝吧,”妈妈举过一瓶柠檬汽水,我接过来,仔细地品尝着,柠檬汽水很酸,那又酸又涩的味道一直浸进了我的心。

“这次考试多少分?”妈妈突然冒出这样一句话。

“我,我,”一种奇怪的力量笼罩着我,我的心竟冒出一股勇气,泪水不能自己地又流了下来。

妈妈的平静出乎我的意料,她的语气很平淡:“阳光总在风雨后,下次努力一点吧,我不怪你。”

妈妈的话轻轻的,却抚慰了我的心,这张77分的试卷,带给我一次刻骨铭心的伤心。

伤心的滋味作文 篇19

母爱。你是否很熟悉呢?

虽然,古往今来,有不少作家曾用数不胜数的优美生动的语句来形容它,让你脑子里无法不赞同这个观点,但你的行动是否也赞同这个观点呢?你是否回报过母爱的付出呢?

我曾被一个故事深深地打动了:

从前,有个年轻人与母亲相依为命,生活相当贫困。

后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整日念念叨叨,不事农活的痴迷样子,苦劝过多次,但年轻人对母亲的话总是不理不睬,甚至把母亲当成他成仙的障碍,有时还对母亲恶语相向。

有一天,这个年轻人听别人说起远方的山上有位得道的高僧,心里不免仰慕,便想去向高僧讨教成佛之道,但他又怕母亲阻拦,便瞒着母亲偷偷从家里出走了。

他一路上跋山涉水,历尽艰辛,终于在山上找到了那位高僧。高僧热情地接待了他。席间,听完他的一番自述,高僧沉默良久。当他向高僧问佛法时,高僧开口道:“你想得道成佛,我可以给你指条路。吃过饭后,你即刻下山,一路到家,但凡遇到有赤脚为你开门的人,这人就是你所谓的佛。你只要悉心侍奉,拜他为师,成佛又有何难?”

年轻人听后大喜,遂叩谢高僧,欣然下山。

第一天,他投宿在一户农家,男主人为他开门时,仔细看了看,男主人没有赤脚。

第二天,他投宿在一座城市的富有人家,更没有人赤脚为他开门。他不免有些灰心。

第三天,第四天……他一路走来,投宿无数,却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人。他开始对高僧所说的话产生了怀疑。快到自己家时,他简直彻底失望了。日暮时,他没有再投宿,而是连夜赶回家。到家门时已是午夜时分,疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸的声音:“谁呀?”

“我,你儿子。”他沮丧地答道。

很快地,门开了,一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。就着灯光,母亲流着泪端详他。

这时,他一低头,蓦地发现母亲竟赤着脚站在冰冷的地上!

刹那间,灵光一闪,他想起高僧的话,他突然什么都明白了。

年轻人泪流满面,“扑通”一声跪倒在母亲面前。

看到这个故事,我不禁怦然心动,不能事亲,焉能成佛?母爱是在迷惘时的苦口婆心的规劝,母爱是在远行时的一声声殷切的叮咛,母爱是在孤独无助时的慈祥的微笑,母爱是在夜半归家时的站在凉地上的赤足……

我说的这些,可能有许多人都会说,甚至比我说得更好。但是,我们就真的认识母爱了吗?有些人会和母亲瞪目怒吼,有些人甚至失去了人性,无情地夺走母亲在他们心中显得微不足道的生命。例如:一个叫徐丽的女孩,在选择大学的时候,与母亲发生了争执,一怒之下,她用斧头砍死了生她养她的母亲。难道她不知道那是她的母亲吗?难道她从小没唱过 《世上只有妈妈好》 吗?难道老师没教她母爱的伟大吗?……

我们实在不应该伤了母亲内心,让她流泪。我们应该好好孝敬母亲,给予母亲精神上的抚慰。

认识母爱,理解母爱,要用行动来证明。

伤心的滋味作文 篇20

窗外的雨淅淅沥沥的下着,暖风吹过,吹着窗前的风铃,我自己的心情也吹了。

躺在床上,听着令人心碎的歌,一点一点融进我的心里,旋律的跌宕起伏都引领我走向胜利,然后细细品着那独特的歌词,是那样的伤感,悄悄抹去我活泼的特点,一切是那样的安静。听着,我在南拳妈妈的雨天会想起他。

他不高不矮,阳光灿烂的脸。他说我可爱,其实不是。然而,我似乎连为什么会想起他都不知道。

其实他很安静,因为他不喜欢和女生太近。他很开朗,因为他喜欢给我讲笑话,笑到肚子疼。我又想起来了,他给我讲了一个冷冰冰的笑话。其实一点都不好笑。不知道为什么,我傻傻的笑了,大概是不想让他丢脸吧。

是的,我不想否认,也不想欺骗自己的内心。我今天很想他。

几个月前,他因为给我一顿饭插队被欺负。当时我也拦不住。看着他被欺负,我很受伤。还好老师来了,然后去了医院,然后好几天没来上课了。最后,他在考试前几天来到学校,当时他激动得眼泪都要流出来了。他朝我笑了笑,看着我。

希望以后一切都好。我不否认我喜欢他。

喜欢就是喜欢,最后都会过去。只是不知道为什么。我不知道自己的内心。

伤心的滋味作文 篇21

从生命的起点开始时,我们的四周都是困难的荆棘。而生命本身就是一个容易受伤的游戏而已。

――题记

像贪恋某些东西,漂浮在空虚的脑海里。又似刮断的东西,又藕断丝连。时光似乎用了神奇的魔法,把回忆的路变成了零散的碎片。我蹲在寂寞的角落。无奈的静默的看着时光逝去的痕迹。残存,余下的有多少?

曾经一时我们迷失快乐的空间里。趁着我们玩了乐这一路的幸福时。时光却像容易嫉妒的孩子,迫不及待的离开了,一点影子也没留下。等我们再次打开紧闭的门时,发生的点点滴滴,不再是糖般的津津有味,而是盐般的索然无味。

“路”静静地延着笔直的“线”连下去,走到路中央,留恋的回头。却惊奇的发现,开始的起点已经消失得无影无踪。过去是没有生命的物,只是被什么奇怪的东西永久的定在了脑海深处。而回忆,就似一篇永远写不完的文章,记录了旧的,又出现了新的,反复记录了‘新’的,可那已成旧的了。

回忆像根根鱼刺,卡在我的喉咙里――难受。似是在伤口上撒上盐――疼痛。另一种,却似是把糖含在嘴里,感觉很甜――幸福。像一多朝气蓬勃的花,又添加了几分姿色――快乐。

不会像有规律似的出现喜、怒、哀、乐。我站在上下左右之间,迷失了属于自己的方向,像是个没了头的苍蝇,找不到了方向。以前和未来的路,都变得渺茫。我不喜欢回忆,总觉得它是个讨厌的东西,十分恨它,却也找不到理由。

伤心的滋味作文 篇22

在两年前,我家养了一只小猫,它长得很漂亮,一双大眼睛,一个小脑袋,一条长尾巴。虎皮色的毛。我非常喜欢它,就给它起了一个名字:“咪咪”。

一眨眼,一年就过去了,“咪咪”也渐渐长大了,但烦心事可不少。现在“咪咪”可顽皮了,成天在床上跳来跳去,把床弄得脏兮兮的,有时还偷吃妈妈买回来的鱼。为此,妈妈经常唠唠叨叨,爸爸也开始烦“咪咪”了。他们说要把“咪咪”送人,我听了很不高兴,坚决反对。可是小孩说不过大人。爸爸还是把“咪咪”送人了。

在星期天的早上,我听爸爸说,已经为“咪咪”找到了一个新家,今天就要送走了。“咪咪”似乎早有预感,把肚子吃的饱饱的。我看着妈妈抱着“咪咪”向“咪咪”的新家走去。我舍不得“咪咪”,也不放心,不知新主人对“咪咪”好不好。就让妈妈带我一起去。

在路上,“咪咪”不停地叫着,那叫声像小孩的哭声,我的心几乎被那叫声撕碎了。

不一会儿,到了“咪咪”的新家。这里有两位老人。他们对我们非常热心,又是切西瓜,又是倒茶。“咪咪”刚进门就钻到新主人的床底下去了。我蹲下身向床下望去。它用一双惊恐的眼睛望着我,好像对我便的很陌生。我呼唤它出来,让它见见新主人,可它不出来,还是用那哭似的声叫着。

妈妈坐了一会儿,起身就走,我也只好回家。“咪咪”好像为我们送行,从床底下钻出来,用爪子使劲扒门,还用嘶哑的声音叫着。我的眼睛湿润了,眼泪流出来了。

一年过

去了,但我经常想起“咪咪”可爱的样子,好像又听到它为我送行时嘶哑的叫声。

伤心的滋味作文 篇23

爱情是玄妙的,也是美丽的,但是有很多的情感并不是能够成为正果,原因很多,也许只是一种误会,也许只是一种无奈。

有一种情感是在爱的无奈中走出来,又进入到另一种的爱的祝福之中,这种爱是纯洁的,也是坚守的,更是默默的承受着的苦痛的“离开”。不是有那么一句话“走开也是一种爱”吗。

离开去要勇气,祝福你爱的人幸福更需要一种坚韧的意志。告诉你爱过而离开你的人自己是现在最幸福的,这还要一种更大的勇气,这种勇气是一种战胜自己欲望的伟岸,是爱的最高境界。有人说这是一种情感的清教徒,我以为你说错了,因为这需要一种更加纯洁的,更加魅力的情感精神来支配自己的意志,这样的情感是颠扑不破的精神圣者,是情感的最高境界。

说到这些,恐怕有会有人在我的留言簿里面要说我是胡说八道,要受到报应之类的话了。我倒是不会在乎这样的语言攻击,怕的是这些人真的难以理解情感的真谛,走向一个极端的情感世界,这才是最可怕的呢!

离开有很多的原因,别去过于狭义的理解离开的含义,因为有的人是因为爱的深刻而离开,有的人为了自己爱的人幸福而离开,还有一种离开是凄美的,那就是因为升天的不能永远的眷顾,而是有情人在天堂和人间之间劳燕分飞,泪洒天宇的分开,这是催人泪下的。

离开是凄美的,但是坚守那份没有办法厮守的情感是心碎的。那种在偶然相遇的原来相爱的人相互问候的时候,强颜欢笑的说声,我很好,一直很幸福的人,那才是一种使你更加的洒泪的故事,那是会使你动容的唯美的情感交响曲。

我没有这种经历,但是我试着去做一会这样的经历,我总是没有那种感觉,但是当我知道自己身边有这样的故事的时候,看到这个人是那么的纯真的恪守着被他爱过的那个人背叛的诺言的时候,我流泪了,因为这样的人的精神会感染你的情绪,也会教给你一种精神,那就是真实和坚守。

让我一起看这样一段话:“如果有一天我们在路上重逢,而我告诉你:“我现在很幸福。”我一定是伪装的如果只能够跟你重逢,而不是共同生活,那怎么会幸福呢?告诉你我很幸福,只是不想让你知道我其实很伤心。”都说这是一个有故事的人的故事,但是这个故事里有着更多的是现代人没有的那份真实的情感,更不要爱说这种情感的堆积,有人说这样的人太傻,我想说现在的人都太聪明了,在情感面前现代人不仅欺骗了别人,也把自己当作了一个情感的玩偶,自娱自乐着呢,当明白的时候,一切都悄然而去了,留下的只是一场“空空荡荡”。

伤心的滋味作文 篇24

伤心是一件痛苦的事,让起飞的蝴蝶又入地下,变成一只毛毛虫。让飞扬的蒲公英落入无土之际。让出生的小鱼找不到妈妈。可怕的伤心,存在于每个地方,学校工作等等,但伤害性最大的就是家庭。父母的一言一行就代表着孩子的心灵受到多大的伤害。

父母吵架恐怕是家常饭,父亲那一方总是会服软,而我的父亲是从来不会的。他的声音每次都特别的大,并且很凶。用词很凶,总是会挑起往事,所以是我心目中最可怕的形象。我的母亲特别善良,每次在我就要被挨骂时,她总会提醒我。而且每次被骂时她总是护着我,而且她还会开导我的父亲。但父亲却是一个不太理智的人,所以每次被骂,我总会调节自己的心情,尽量让自己开心。虽然有几次很绝望,但我的大脑告诉我,不能让那些痛苦摧毁自己。

吵架是一个很平常的事。他经常寄住在家庭之中。小孩子们总是抵制他,但他是强大的,幼小的小孩儿都能抵制他们,每次父母的心智变弱,他们总会让父母变得和谐,而那些有些年长的小孩儿已经没有用啊,无论你再怎么哭,再怎么大叫父母都不会再理你,就如同你只是空气,你肯定会想去找别人和解吧。但明智告诉我千万不能找人,这只会让他们吵的更凶。我只能一遍又一遍的调节自己的心,虽然有几次他们真的有几次一起玩耍,那时我的伤心已经消失的无影无踪,孩子都不是这样子吗?遇到开心的事会立马将烦心事丢弃。

我真的不想再伤心了,那种感受非常的难受,请不要再刺激我了。不要让我从快乐的天空掉落痛苦的大地。请让我如图蝴蝶般飞向天空,让我如同蒲公英飞向我快的家,调解心理只不过是一时的快乐。而家庭的和谐才是永志的快乐。