生活中的数学作文(汇编15篇)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的生活中的数学作文，希望能够帮助到大家。

生活中的数学作文1

星期六中午，我问爸爸中饭烧好了没有，爸爸看了我一眼说：“你既然问到烧饭，那我就问你一个关于烧饭的问题。如果烧饭需要30分钟，烧一个荤菜需要15分钟，烧一个素菜需要5分钟，烧一个汤需要10分钟，烧这顿饭一共需要多少分钟？”

我一听心想这也太简单了，不就是这几个数相加的和吗？我迅速口算起来，30+15+5+10=1小时。我刚要把答案告诉爸爸，却不经意间看到爸爸那充满狡黠的.眼神，我忽然想到了什么，这道题可能没这么简单。

于是我又重新思考问题，我想了一会儿，终于想到了答案。我对爸爸说：“烧饭时间是30分钟，烧两个菜和一个汤也是30分钟，因为烧菜和烧汤可以在烧饭的时间段进行，所以烧这顿饭一共需要30分钟，是不是这样的？”爸爸笑着说：“你真棒，答对了。”

通过这道题，让我意识到在我们的生活中到处都充满了有趣的数学题，只要深入了解，仔细思考，就能得到正确的答案。

生活中的数学作文2

今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区。这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。考考你，那种最实惠。我就买最实惠的`那种。”我心想：这有什么难的，我看一眼就知道了。我一眼扫过去，排除了非常多瓶，只剩下两瓶了。

我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1。5千克；另一个写着1。3千克。而它们的价格都是12元，当然是1。4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说：“这瓶最便宜，就买这瓶吧。”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1。5千克，12。9元，这瓶最便宜。”我仔细一看，原来那是超级特价装，哎呀！失算了。

生活中到处都充满着数学，一不小心就会出现错误，我们一定要学好数学。

生活中的数学作文3

在我们的生活中，数学也是必不可少的。

有一次，一位同学过生日，我想把给她的礼物装在礼品盒里，便想自己做一个礼品盒，却不知道需要用多大的纸。这时数学知识就派上用场了，我把需要的礼品盒的（长×宽+长×高＋高×宽）×2后，就得知了需要用多大的纸。

用丝带做蝴蝶结的时候，要想知道可以做多少个蝴蝶结，只需要把丝带的总长度÷做一个蝴蝶结需要用的丝带的长度，便能算出可以做多少个蝴蝶结了。

想算冰箱所占空间的大小时，我们就用到了计算体积的.概念。只需要将这个冰箱的长、宽、高相乘就好了。

当掌握了数学知识，就连算出一块不规则物体的体积也很简单。首先，要把这个不规则物体放进一个装水的容器里，算出水和物体的总体积，再把物体拿出来，算算水的体积。最后用总体积－水的体积，就能算出物体的体积了。

数学知识真是奇妙，可以帮我们解决很多生活中的问题，我们一定要学好数学！

生活中的数学作文4

今天早上，我和妈妈一起去西单商场买东西。一进超市我们看到了琳琅满目地东西，看得我们眼花缭乱。

于是，妈妈问我，你要什么东西？我高兴地说：“我要一包饼干1元，一盒巧克力10元，一瓶水1元。”妈妈微笑地说：“那你花了多少元？”我开心地说：“1+10+1=12元，一共花了12元。”妈妈高兴地说：“你对了。”妈妈又问，如果我给你20元，应找回多少元呢？我微笑地说：“20-12=8元，应找回8元，妈妈说：“你又对了。”然后，妈妈给了我20元，我就蹦蹦跳跳地去付了钱。

你们知道了吧！数学到处都有，只要你们用心去观察就一定会发现的。我们以后一定要好好学习数学哟！

生活中的数学作文5

在我们的生活中，处处有数学，生活离不开数学。在生活中，一不小心还会遇到一些数学“糗”事。

有一天早上，妈妈给我一张100元人民币，叫我去买饼。走到店里，我要了3个2.5元的饼和一杯1元的豆浆。递去100元，等老板找钱。老板说“你给我100元，买3个饼。1杯豆浆，我找你91.5元。”我的脑子飞速运转：2.5×3=7.5元，7.5＋1=8.5元，100－8.5=？元，100－8.5=？元，100－8.5=91.5元。“嗯！谢谢老板。”我拿着饼、豆浆和找回的钱走在回家的.路上。一边走一边想着刚才买早点的一幕，耳边回荡着老板的话语，我总觉得有哪里不对头。我停下脚步，仔细算了算。100－8.5=92.5元，92.5元，92.5元！我立马往回跑，告诉老板他算错了，老板说他没错，还拿出计算器算一遍给我看。一旁的老板娘笑着对我说：“小姑娘，好好学数学啊！”我闹了给大红脸回家去……

生活中的数学作文6

今天中午放学，妈妈接我回家。我感觉很热，我就拉着妈妈来到奶茶店门口，想让妈妈给我买冰淇淋。妈妈从包里拿了5元钱，卖冰淇淋老板给妈妈找了2元钱。我一下就算出了冰淇淋是3元钱，吃上了冰淇淋，我高兴地回家了。

下午放学吃完饭，我和妈妈去水西门玩，我想买吹泡泡。妈妈给我10元钱让我自己去买，给了大爷爷10元钱，大爷爷给我找了5元钱。回来时我才想起来忘了给大爷讲价钱，哈哈下次让他便宜点卖给我。

数学在我们日常生活中无处不在，我们都要争当数学小能手！

生活中的数学作文7

数学在生活中与我们息息相关，可以说它好比我们的同伴，有时候我们买菜的时候需要找钱多少，这时数学就可以派上用场了，而数学也可以说是一种具有符号意义的文字，是一种既简洁又清楚的文字。

今天我们学习了用字母表示数，也知道了最先发明用字母表示数的是法国数学家韦达，他一生为数学做出了巨大的贡献，成为了那个时代最伟大的数学家，自从他发明了用字母表示数就解决了古代许多的疑难。字母表示数最注重的是要化简，例如玲玲出生时1岁的时候妈妈比她大28岁，可是如果玲玲n岁呢?这时妈妈的年龄要用n+28来表示，而且这n也是有范围的，一般人的年龄不超过100岁，所以有时我们要根据实际情况来判定一个式子的值的范围，对我的`启发特别大。

经过这一节课，我明白了更多的知识，也加深了我对数学的热爱，因为这时我才知道数学原来有那么多的奥妙，数学在生活中的运用好广泛啊！

生活中的数学作文8

回家的路上我看见一辆自行车上驼了一大堆的纸巾，妈妈问我有没有好办法能够数出一共有几包纸巾，我摸了摸脑袋想：这么多的纸巾一包包数太费力了，而且又费时间，我还没有数清楚车就会骑远了，有什么好办法呢？

于是我仔细观察了车上的纸巾，纸巾上下有两层，每层横着叠了5包，竖着叠了8包，呵呵！有了！

我很快的告诉妈妈：“有80包餐巾纸。”妈妈问为什么呢？我得意洋洋的说：“我们学过了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一层的.数量，一共有两层就是40*2=80”妈妈听了点点头同意我的想法。数学真是不错的本领哦，那个帮助我们解决生活中的小问题哦，我还要更努力得学习呀！

生活中的数学作文9

今年暑假期间，我们一家去了梦寐以求的四川。四川省辖18个地级市、3个自治州；43个市辖区、14个县级市、120个县、4个自治县；4544个乡镇、239个街道办事处。基层群众自治组织中，社区居民委员会4822个，村民委员会50182个。

四川属中国西南内陆，西有青藏高原相扼，东有三峡险峰重叠，北有巴山秦岭屏障，南有云贵高原拱卫，形成了闻名于世的四川盆地。全省总面积是48.5万多平方公里。一起来四川吧。珍贵的大熊猫，地震过后的'汶川新区，历史悠久的都江堰，神奇的三星堆遗址，然人回味无穷。还有那辣的要命的川菜。

生活中的数学作文10

星期天，我们全家一起去大润发购物。

来到超市，我先买了一些零食，然后妈妈说家里食用油快用完了，我们买点油回去吧。来到卖油这边，妈妈顺手拿了两桶金龙鱼大豆油，接着准备离开，我出于好奇就问了妈妈这两桶油多少钱呀？妈妈说一桶油28元，你说两桶油多少钱呀，我口算了一下是56元，我看到这边还有大桶5升的油，看了一下价格是50元，那应该是每升10元，我就问妈妈你那两桶油和这个大桶的.哪个便宜一点呢，妈妈说：“应该差不多吧，不管它了。”可是我就要追问到底，后来一看那两桶加起来也是5升，算下来每升11.2元，我就跟妈妈说我们还是买这个大桶的吧，虽然便宜不了多少钱，但是省下来的钱也可以买点小文具了，那我们何乐而不为呢。

妈妈说，小丫头，看来这个数学应用在生活中是无处不在，对生活应用很有好处，以后要更加用心的学习数学，知道吗！最后我们一家高高兴兴地回家了。

生活中的数学作文11

今天，我和妈妈做了一个卖东西的游戏。

游戏是这样的：我当老板，我先把我最喜欢的`东西摆在桌子上，标上价钱，然后妈妈当顾客，妈妈来到我的摊前，我连忙问：“你要买什么呀？”妈妈看了看说：“我要一支铅笔和一个赛车，一共多少钱？”我说：“赛车十元，铅笔五角，一共十元五角。”妈妈给了我十五元，我很快算出该找妈妈四元五角。

（不一会，）妈妈又来买了一只小熊和一支水笔，一共三十元，妈妈给了我五十元，我找了妈妈三十元。

妈妈说：“这个小老板真会算账。”

我很高兴，也很喜欢这样的游戏。

生活中的数学作文12

星期天早上，天气晴朗，万里无云。妈妈带我到游乐场去玩，我特别开心。

我最喜欢去游乐场玩了。更令我开心的是我竟然遇到了我的好朋友来杨梓晨。她竟然说要给我出一道数学题，考考我，我答应了她。我才不怕呢，因为我已经上一年级啦，我们老师也给我们讲过很多数学知识。她说要是我答对的.话，就给我分享一块面包，我说好，你出题吧！她说：“你知道1加1等于几吗？”我暗自高兴，这么简单的题想都不用想就知道答案了，我一口说出等于2。她说：“你真棒！”我接着给她出了一个数学题：树上有5只鸟，飞走了3只还有几只？结果来杨梓晨不会算，我给她说这个题要这样算，5-3=2。她说自己输了，并给我分享了一块面包。

我们一起吃着美味的面包，开心的在游乐场玩了起来。

生活中的数学作文13

快过年了，妈妈从超市买来了各种各样的饮料，有我喜欢的牛奶，可乐，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是长方体的，而可乐的瓶子是圆柱体的'？我查阅了一些资料。终于明白：可乐是碳酸饮料，会产生大量的气体，容器内部有压。圆形是同等周长下围住面积最大的形状，因此，对于柱体而言，相对体积最大，在内部气压的作用下，是最稳定的形态。最稳定的状态应该是球体，但是，制造球体包装一来造价高，而来不易陈列，所以选择了圆柱体。

再说牛奶。牛奶是消耗量相当大，而且从生产到被喝掉相当快的产品。使用纸盒成本低，而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。作成方盒我想原因有二。1 纸制品可以由一张很容易叠成方盒，做工简单；2 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面积，因此便于运输和陈列。

原来如此，我恍然大悟：生活离不开数学，数学为生活服务。

生活中的数学作文14

今天，妈妈带我去灵宝新开的超市——美道家购置年货。

我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。A种纸：买三送一，4包共15。6元。B种纸：买一赠一，2包共8。3元。

妈妈决定买B种时，我拦住了她、问她为什么，妈妈说：“第二种8。3元呐！”

“8.3元不见得便宜哦，让我帮你算算。”

我在心里默想：A种买三赠一，15.6元，也就是花三包的钱，可以买到4包。所以用15。6*3/4=1。17元。

B种买一赠一，共8.3元，也就是花一包的.钱可以买到两包，用8.3/2=4.15元。

1.17元<4.15元，所以买A种便宜。我赶快告诉了妈妈，妈妈夸我聪明，我高兴极了！

原来生活中的数学这么多呀！

生活中的数学作文15

今天晚上，我和妈妈去超市买东西。我等在超市门口，一会儿，妈妈便拎着大包小包出来结帐了。我本来想冲上前去问这些东西要多少钱，随后又灵机一动，也可以自己算呀，这不就是考考自己算数能力的`好机会吗？

妈妈从皮包里拿出一百元钱给售货员阿姨，阿姨先从抽屉里拿出五十元给妈妈。我自言自语：“大约应该是五十元。”接着，阿姨又递给妈妈差不多五元。我又想：应该是四十多元吧。妈妈结完账走过来，我连忙迎上去问：“妈妈，你买的东西是不是花了四十多元？”妈妈笑眯眯地说：“是的！你怎么知道？”我把刚才怎么算出来的经过告诉了妈妈。妈妈说：“你真聪明，其实生活也是一位老师，只要你平时注意观察，多动动脑筋，她同样可以教会你很多东西。”

是啊，在生活中数学亦无处不在，只要你有心，即使在课堂外也可以学到很多知识。