精选我的朋友的作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的朋友的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的朋友的作文 篇1

奶奶家的母狗下了一窝小狗，其中有一只黑白相间的，甚是可爱。

我给它取名叫查理，并和它以姐弟相称。每天放学回家，查理都会摇着尾巴迎接我。周末时，我们总是粘在一起，窝在客厅里看电影，坐在公园的长椅上望景发呆，亦或是小区里散步，那小小的身影总是与我形影不离。平日里，我写作业它则趴在我的书桌下用那软软的毛轻蹭我的腿。傍晚的斜阳透过窗户倾洒在它身上，那是一种小小的只有孩子才能懂的幸福。

愉快的时光总是过得特别快。快得就像是手中游走的细沙难以掌控。记得那天早上，天气有一丝阴沉，让人压抑得透不过气来，闹完绝食的查理执意要送我上学。我很是不高兴，因为一年前它在公路上被撞坏了腿，现在上下楼梯还瘸着。通往学校的路就有一条必经的`马路，人来车往，我担心它会再出什么状况，但查理最终还是跟了来。

我和妈妈早已到了马路中间，无意间回头一看，一群狗追着查理到了马路边。这时，一辆车开了过来，还来不及躲避的查理与车正面相遇了，只听“碰”的一声，紧接着就是它的惨叫。妈妈顾不得许多连忙飞奔过去把查理抱起，我心疼地用满是冷汗的手抚摸着它，我能够感受到它那一刻的无助与恐慌。

这时，受了惊的查理对着我的手就是一口。十指连心，一阵钻心的疼痛传遍全身，血一下子就顺着手指流了下来，我的眼泪顿时也像断了线的珠子不听使唤地从脸颊滑落。可皮肤上的疼痛怎么能比上心里的痛。我知道它不是故意的。

妈妈把查理送回家后，带我去了医院。简单的处理完伤口，我就径直回学校上课。这一天我魂不守舍，心里记挂着它。好不容易挨到了放学，我一溜烟地跑回家，望着身受重伤的查理，我心里有种说不出的难受。

整整一个星期，在外人面前提起它，我都是强颜欢笑。周六晚上，查理输完液后突然叫了几声，睁着眼便不动了。妈妈忙起身摸了摸它。“有心跳吗？”我紧张地询问着。这一次，妈妈没有说话，眼泪掉了下来，冲我摇了摇头。

我愣在原地，半天没回过神来，眼泪顺着眼角流了下来。

心，碎了，碎了一地，溅起了一地的尘埃。我不敢相信，也不愿相信，跌跌撞撞地走了过去。它还是那副摸样，瞪着双眼，微张着嘴。我真希望这是个梦——一个可怕的梦，可泪水流到嘴角边那咸咸的滋味却提醒我，这是真的！

埋查理时我没有去，因为我不敢看，怕看了就再也舍不得了。

直到现在，每当我看到查理与我嬉戏的照片时，仍会潸然泪下。我没再去看过查理，而是把与它相处的那段快乐的时光珍藏在了心里。查理，你是我永远的朋友！

我的朋友的作文 篇2

在我多姿多彩的童年里，陪伴过我的玩具朋友有很多，有些玩具令我欣赏的只是它们如同蝴蝶飞过花丛时振翅的那美丽一瞬，而有些玩具朋友使我回味的却是它们永恒的温暖。

我有一个可爱的毛绒玩具“饼干狗”，它便是今天的主角。它有一身柔软的黄色的毛，摸上去很舒服。它的形态嘛，顾名思义，就像是饼干那样胖胖的，扁扁的，总是趴在那儿看上去懒懒的样子。而就是这只“饼干狗”，陪我度过了一段难忘的时光。

在孩子们小的时候，睡觉时总爱和爸爸或妈妈在一起，那时的我，也不例外。在我大约上一年级时，妈妈对我说：“你都长大了，不该总和妈妈一起睡了，今晚试着自己睡，好不好?”当时我虽没说什么，但心中难免有些忐忑。在白天，我便总想让时间过慢一些，而时间却像要和我作对似的，过得仿佛比以前还要快了许多。

唉，不管怎样，晚上还是到了，我躺在自己的小床上，心里“嘭嘭”地打着小鼓。我只好为自己壮胆：我都是个小学生了，自己睡怕什么?没问题的!看了看漆黑的夜空，我强迫自己闭上眼睛，好快些睡着。谁知，我刚一闭眼，电视与童话里的恐怖情节便像电影似的'在我脑海中放映出来。天啊，受不了了!我站起来，想跑到妈妈屋里去。就在我起身时，那种给人温暖感觉的黄色调忽然进入了我的视线，哦，是“饼干狗”，不知为什么，或许只是出于我对玩具的那种单纯的喜爱与依恋，我一看到它，心便安稳了许多。我重新躺下来，把它搂在怀中。抚摸着它柔软的毛，看着它懒懒的眼神，我忽然觉得它好像能和我交流，就像一个好朋友，给我勇气与力量，使我不再害怕......那天晚上，我睡得竟很安稳。第二天早上，我首先看到的仍是“饼干狗”懒懒的眼睛。从那以后，“饼干狗”成了我童年与我形影不离、不可缺少的好朋友。

......

现在，我早已习惯一个人睡了，而睡觉前我却仍爱把“饼干狗”放在枕边。每当我看到它那可爱的模样，我总会回想起它曾陪我度过的那段幼稚、美好而温暖的日子 。

我的朋友的作文 篇3

“朋友一辈子走在一起，当年没有了……”每次听到周华健的这首歌，我都会想起很多人，但有两个人，是最深刻最清晰的。

其中一个，杨燕，初三认识的。其实一开始我们并没有什么交情，只是觉得是个安静的女孩子。直到五年级，她刚好坐在我前面。因为她同桌和我同桌总是一起欺负我们，我们只能联手击退他们。在漫长的“抗日战争”中，我们建立了深厚的友谊。我和她合得来。我有太多的共同点。对于一件事，无论是风格还是爱好，我总是有相同的看法。六年级的时候，老师找我们谈话，因为我们作文的思路和内容很像。当时连我们都很惊讶。这两篇作文完全一样。这种她，这种我，就这样自然而然的融合在一起，互相追随。如果你想知道我在哪里，找到她是对的。任何认识我的人，问他谁是我最好的朋友。他们肯定会毫不犹豫地回答:“当然是杨彦！”

而另一个，她叫陈洁，黑色短发，性格热情开朗，和内向的杨艳截然不同。我经常想知道他们是怎么成为朋友的。我们第一次见面是在三年级。我记得那次，我刚进班，随便找了个地方坐下。她热情地转过头说:“你好，我叫陈洁！”说完，还俏皮地向我眨了眨眼。我笑着对她说:“你好！”然后她给我介绍了班级，我很快就记住了她的名字。但是自从安排好位置之后就没怎么联系了。直到五年级，因为杨艳慢慢了解了她。她活泼开朗，热情大方，幽默风趣，经常让我们感到温暖，经常让我们开怀大笑，甚至空气中充满了喜悦。渐渐地，我和杨彦、陈洁成了真正的.“铁三角”。

我们三个每天一起上学，一起回家，一起考前复习，一起提高成绩，这样我们的生活很好。但是毕业以来，我们很少见面，我怕我们三个人的友谊会随着时间的流逝而淡去。

“你存在于我的脑海深处，在我的梦里，在我的心里，在我的歌里……”这首在全中国燃烧的歌，再次在我耳边响起。我想即使以后遇到更好的朋友，他们熟悉的身影也会一直刻在我的脑海里。我相信我们的友谊会天长地久。

我的朋友的作文 篇4

我最熟悉的人——他的个子不高，有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他的就是小李。

小李为人坦诚，虽然他的那一张脸看起来还有点幼稚，但他的却深受我们的喜爱。特别是他的那经常挂着微笑的'脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“小李，起立!”只见小李很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。”老师道：“小李，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧?”

还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。

小李不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外，把班集体看成自己的家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

小李有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他的却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。