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紧张时刻作文(汇编15篇)

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的紧张时刻作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

紧张时刻作文(汇编15篇)

紧张时刻作文1

上个星期六下午2点,我去清谭中学老校区参加“星星火炬”英语口语风采大赛。

我和妈妈到处询问着比赛场地和休息室。找到了休息室,我在里面反复读反复背。比赛开始了,大姐姐把我们领到比赛场地后,我们每个人的心情变得紧张起来。教室里很安静,气氛也很严肃,仿佛一根针掉到地上都听得一清二楚,个个都聚精会神地看着上台的'小朋友演讲。轮到我的时候,我走上台,心怦怦直跳,好象快要跳出嗓子眼了,但是我马上提醒自己要放松,面对着七八个评委老师,我开始演讲了。讲完后,我鞠了一躬,走到位置上坐下来,这时心里终于放松了许多,但是我还是有点焦急,因为还要等我的分数出来,结果我只有73分,当时我吓了一跳,心想这下可真是完蛋了。

这次比赛虽然没有比出好成绩,但是却给了我一次经验,每个人都会有第一次。通过这次比赛,我想我要好好总结一下自己的不足,学习一下人家的长处,争取下一次比出好成绩。

紧张时刻作文2

每个人都有紧张的时刻,有人是因为要演讲,有人是因为要发言,而我却是因数考试分数发了下来而紧张。

星期一的上午,语文老师一脸严肃地捧着试卷走进了教室,同学们一看老师的表情就知道要“打雷”了。老师走到讲台边,把试卷重重地摔向讲台。大声叫道:“组长上来发卷!”四个组长立即跑了上去,不敢有半点怠慢。教室里只有发卷的声音,同学们不敢吱声。我心里紧张极了,呼吸也变得急促了,终于我的.试卷发到了,不过由于组长发得太急,我的试卷反过来了。我心想:“掀还是不掀,掀了考得不好怎么办,不掀如果考得好不是太可惜了。就这样想呀想,最后,我鼓起勇气,一掀,啊!鲜红的八十八映入了我的眼帘,真是“晴天霹雳,这可怎么向老爸交代,我被老爸打的情景在我脑海中闪过,平时盼望快点放学的我现在希望不要放学,可终究是要放学的。

走在回家的路上我紧张极了,心咚咚跳,想着:给不给老爸看,给老爸要挨打,不给,老师又要签字,真是进退两难。我刚想完,就到家了,这么近呀,回到家,我想:还是给吧!老爸看完试卷,果真“啪”的一声,老爸在我的屁股上留下了一个重重的记号。

唉,今天这可真难熬呀!

紧张时刻作文3

下午做完眼保健操,刘老师便抱着一沓厚厚的试卷大步流星地走进了教室。果不其然,又要发试卷,听说这次我们全班的成绩不是很理想,大多数都在“B”和“C”的等级上。看来,百分之九十九的几率我就在这“大多数”的里面了。

刘老师开始念考A的名字了:“宋孟泽、刘雨欣、张梅亭……王鹏骁!”什么?我考了A?我不敢相信自己的耳朵,问了问同桌董子涵,董子涵确定地说:“你的确考了A,90分!”原来如此!这真的.是一个多么巨大的进步啊!我的心现在有点儿飘了,感觉谁也比不上我了,哈哈!

回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也非常开心。可是她突然话锋一转,绷紧脸,严肃地说:“虽然你这次考好了,但不代表你下一次能考好,不要骄傲,请记住,做人要谦虚、低调。懂了吗?”

是啊!看来我以后不能骄傲自大,目中无人了。

紧张时刻作文4

今天上午,第三节课我们班竞选班长、副班长和其他班干部了。

昨天晚上,我写好了稿子又背得滚瓜烂熟。今天,我信心十足地上讲台演讲。一开始,我以为没有其他人要竞选班长,可是当我走上讲台站好正准备开始演讲的那一刻,马柔芊也走了上来。我心里忽然出现了一块绊脚石,把我的信心绊了一跤。不过我坚持住了,没有一下子惊慌失措。我沉着地站在上面,等马柔芊上来了,我就开始了:“今天我要竞选……”时间一分一秒地过去,直到我讲完了之后,心里的石头才放下来。等我们俩都讲完了,我心里的石头又被挂了起来,因为同学们开始投票了!我屏住气,一比之下,我的票数多,我又当上了班长!我心里欢天喜地的,兴高采烈地走回座位。

竞选之后,许多同学都向我祝贺。我想:同学们都这么信任我,我绝对不能让他们失望!我的.行动就要像我所说的那样,更加努力地学习,带好头,带动大家一起提高学习成绩,管好班级!

啊!这真是一次紧张的竞选呀!

紧张时刻作文5

今天,我和爸爸妈妈一起去杭州乐园玩,出发前,我异常兴奋,不过在车上时我就开始着急,因为车上很无聊,我想早点到达目的地开始玩。

到了杭州乐园,我和爸爸妈妈一起去玩“风神之手”,一开始我还不知道是什么游戏,直到上一轮的人开始玩,我才知道,啊!是大摆锤,不过我看上面的人玩的很开心,心中的`恐惧也没了。

终于轮到我们了,我坐了上去,带好防护装置,可是这个项目没有我想的那么轻松,随着设备慢慢升高,开始转动了起来,越转越快,几乎要把我甩飞出去,我不由自主地大叫了起来。更让我恐惧的事情来了,座椅翻转了过来,我的头朝向地面,我闭着眼睛不敢睁开,感觉自己要掉下去了。一直到结束,我的嘴还是在拼命的喊着。

下来后我的心中还是很害怕,回到家我觉得重心都不稳了,我下次再也不去了。

紧张时刻作文6

“预备,滴——”令人激动又紧张的时刻到了,我校游泳队去参加温州市游泳比赛,我也是其中一员。

“二小游泳队集合。”陈教练将大家集合到一起,“大家听着,输了没关系,但是一定要全力以赴,拼劲全力!”这时,广播又响了“蛙泳,一道万程希,二道黄晶……”轮到我上场了,我的心“怦,怦,怦”的跳动,像一只被追逐着的小鹿,又好像有十五个吊桶——七上八下。

蛙泳自然是我最得手的项目了,两个银牌,一个铜牌。这次多么渴望得到一个金灿灿的`金牌啊!所以,我一定会用尽用力,得到属于我自己的光芒!但却还是紧张万分!

我站到跳水台上,我仿佛看到了离开我一年的好闺蜜——南欣佟正在向我呐喊助威,“滴——”我奋力跳进水中,急促地,迅速地向前游去,脑海里一片空白,冰冷的水如刀割搬刺进我心中,听到的只有呐喊声,我仿佛看到了南欣佟喊叫的声音变沙哑!渐渐模糊的身影使得我更加迅速,想追上她,可是她却不见了。但是,这使我成功的得到我渴望已久的金牌!——我是第一名!太棒了,仿佛只是一瞬间。

之前的紧张没有白费,它刺激我看到了我内心深处的东西,让我更快了!这紧张时刻,我不会忘记。

紧张时刻作文7

“叮铃铃!”上课了,老师走进教室,开始上课。老师讲的非常好听,同学们都聚精会神地在听。突然,老师说:“我现在提一个问题,请同学们认真思考。”说着,她把问题提了出来,可我当时没有注意听,忽然,老师点了我的名字,让我起来回答。我心想:“完了,我这次绝对完了。唉,都怪我刚才没注意听。”我慢慢地站了起来,两腿直发颤,眼睛四处张望。我多么希望这时候有人能够告诉我答案啊。我额头上渗出了汗珠,声音像蚊子哼似的.,结结巴巴地说出了答案。这时候,有的同学捂着嘴巴在偷笑;有的同学想冲上来告诉我答案。

我的同桌小声地对我说:“声音大一点,怎么想就怎么说!”再看看老师用那严厉的眼光看着我,我心里真不是滋味。我突然想到我以前没有回答到问题,老师就给我妈妈打了电话,,妈妈当天晚上就把我狠狠批评了一顿,并告诫我下次上课必须认真听讲。谁知,今天又分神了。“坐下!”老师说了一声,我才回过神来,慢吞吞地坐下来。我是多么尴尬和难堪。我发誓:“我以后上课一定会注意听讲,绝不再走神了!”

紧张时刻作文8

有一天,我们正在上语文课。张老师说:“你们有和一只窝囊的大老虎的主人公相似的经历吗?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的时候。

事情是这样的'。有一天,我在上架子鼓课,我正高兴学会了新曲子。突然,何老师问我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高兴过头了,随口就说:“好好好!”当回到家时,妈妈对我说:“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我挠了挠头,失忆似地站在那里。一拍脑门才想明白,自己因为太高兴才随口回答的。

到了表演当天,我一直在默默地念:“最后一个,最后一个表演。”刚念完上帝就和我作对,非让我第五个表演。呜呜呜!当到我表演时,我想:“把台下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞台上,听着音乐,我不知不觉地把曲子打完了。只听见台下传来热烈的掌声。我当时默默地想:“好像表演得很成功啊。”我便走下了台,继续看其他人表演。

那掌声我至今记在心里,因为那是我第一次表演,也是很成功的一次。

紧张时刻作文9

只听得一句开头:“学而时习之,齐。”原来是章祝嘉起了个开头,我们便开始背诵了。可能是台下太多老师了,我的心一直在“砰,砰,砰”地跳,我左右瞟了瞟,只见那些老师都满脸严肃的神情望着我们,我吓得赶紧转过头来看着黑板。

这时,杨老师迈着轻巧的脚步走了过来,开始给我们上课。杨老师的课真好听,让我不知不觉地沉迷于其中,越听越有勇气,连台下有五、六十名老师都忘了。终于,我勇敢地举起了手,向成功迈出了一大步。

“ 滴,滴,滴”,下课了,可我还是恋恋不舍,望着台下的.老师,个个都用慈祥的目光看着我们,我感到十分温暖。

回到教室里,教师表扬了我们发言积极,也表扬了我十分勇敢,我心里美滋滋的,好像喝了蜜一样甜。

这次的公开课让我找到了勇气,我以后会更加努力,更加大胆,更加活跃。

紧张时刻作文10

“呼呼”我骑着自行车,在操场上大展我的车技,耳边传来急速的风声。昨天,我才学会骑车,不过学车中紧张的心情此时依然感觉得到。

昨天一早,我懒洋洋地与朋友来到后操场学骑车,我先来挑战一下。爸爸教我先坐到车座上,我一想:骑车一定很简单。便听从指令,像只灵活的`儿子,一蹦,蹦上了车座。爸爸纠正了我的姿势,我握紧车龙头,眼睛瞪得如铜铃一般大小,目视前方,丝毫不敢怠慢。到了关键时刻了,我心里像有一头小鹿在撞,七上八下。我硬着头皮,巍巍颤皽地将脚放上了踏板,准备试骑。

只听,“哇哇”几声大叫震进了我的耳朵,像地震了一样,我闻声赶了过去,只见好朋友被推下了斜坡,龙头没有握紧,东拐西拐,朋友连人带着她的“爱车”摔了下来,惊魂未定。我不禁打了个冷战,紧张的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我说:“你只要握紧龙头,就不会这样了。”

我鼓起了勇气,被爸爸推了下去,顿时,前方的景物摇摇晃晃,紧张又涌上心头,我的腿像僵了一样,迈不开来,眼看,我快要撞上了一个东西了,我猛得一刹车,安然无恙。可我却像坐了几次过山车,惊魂未定。

紧张过后,我终于可以又自如地哼着欢快的小曲儿,在操场上潇洒地骑车兜风啦!

紧张时刻作文11

叮叮!上课了,同学们陆陆续续地回到教室,今天要发数学试卷了。

数学老师来了,原本吵得炸开了锅的同学们,一下子变得鸦雀无声。老师一脸严肃的走上讲台,大声说:“这次考试有的同学考的很好,有的同学考的很差,下面来发试卷。”

王浩90分、朱彤98分、张鑫82分……还没发到我,我的心怦怦直跳,双手摆弄衣角,不知道这会,回家要不要吃“竹笋炒肉”。老师还在不断地报分,我也开始急躁不安了,一会儿东看看,一会儿西瞧瞧,怎么还不到我啊!

内心焦急的像热锅上的蚂蚁。张玙桐92分,啊!我们班学习一向很棒的张玙桐也只考了92分,那在90分之间能容纳下我吗?我不禁想到了家里那根长而细的竹竿,说不定它正在家长的手中等我呢!等呀等,等的我头上都渗出了汗。

终于,等到老师报到了我的`名字,“曹妍99分。”

“啊!我没听错吧!我竟然考了99分?”就在我愣神的时刻,班上爆发出了响亮的掌声,我低着头,面红耳赤,恨不得安上翅膀,飞回去,给妈妈看看我这鲜红的99分。

那一时刻,真是让我既紧张又开心啊!

紧张时刻作文12

上个学期,杨老师对我们说:“下个学期要写字比赛。”在这个学期一开学,杨老师就让我们多练字,还对我们说:“平时,提笔既是练字。”

终于这一天来到了,杨老师说:“我们四年级度六个班,以抽签的方式来决定哪个班代表我们学校全年级参赛。写出来的字是一个班的`水平,也就是一个年级的的水平,更是一个学校的水平。”中午。杨老师让我们练字热身一下。午休时,响起了可怕的电话铃。舒老师接起了电话,我吞了几口口水。杨老师问:“舒老师抽签结果出来了吗?”“是别人的电话”。舒老师说到。我们长叹了一口气。

午睡终于结束了,杨老师说:“抽到了我们。”看着杨老师的样子,我们半信半疑,有很多人去问;“杨老师是真的吗?”杨老师只点了点头。

上课了,杨老师叫我们回教室。杨老师在张望对面的四(5)班、四(4)班、四(6)班,我们也伸长脖子张望。过一会,来了一位老师,手里捧着练字纸走过了四(4)班,走进了四(5)班。教室里炸开了锅。这时刻像是要把屋顶掀翻。杨老师怎么制止也不能让我们停下来,四(2)班、四(3)班的学生听到了,也跟着我们欢呼,同时,也希望四(5)班也能超常发挥。

今天的中午真是一个紧张的时刻啊!

紧张时刻作文13

今天下午,我们刚从魔鬼考试中死里逃生,却被任老师喊回了班级,“怎么这么倒霉,该不会任老师让我们再考一次试吧,如果再考的话,我就不活了。可是,老师的命令圣旨呀!不听的话可是要“满门抄斩”(抄试卷或课文)的,那就可不是闹着玩的`。”于是,我只好闷闷不乐地回到了班级里。

刚到班级一阵古怪的气氛让我们全班都安静了下来,任老师冷冰冰地对我们说:“这次考得一点儿也不好。”说完他就一个一个地报起xx考xx分。报到李鸣煊考多少分的时候,我觉得空气似乎凝住了“94分”。“什么?李鸣煊只考了94分,难道我只考了八十几,七十几,六十几……难怪任老师说这次考得不好。

在漫长的等待中,终于任老师喊到了我的名字:“刘文基97分。”“什么?我竟然考得比李鸣煊的分还要高,我耳朵不会是听错了吧?”我脑子里充满了疑问。我走到讲台边拿着我的试卷一看还真是97分,太好了。

但愿英语和语文考得好一点儿那样离我的梦想玩具就不远了。

紧张时刻作文14

今天,我带着一丝睡意踏着阳光走进教室。一走进教室一阵夏天的气息扑面而来,我感到一身轻松。

同学们在认认真真地早读,我来到位置上,也开始读书。老师不知道什么时候走了起来。

老师说:“我们抽查背书。”话音刚落,同学们的嘴一瞬间变成了“O”字型。我也束手无策,同学们有的`目瞪口呆;有的愁眉苦脸;有的忐忑不安……

我不管三七二十一,立马开始读书。总算是把书背得滚瓜烂熟了,可是我还是坐立难安,心想:要是抽到我怎么办呀!我想着,想着,抽背书的时间就到了。

我生怕被抽到,可是命运总是和现实相反,没错,我被抽到了。我一站起来,脑子“唰”的一下一片空白,我心里想:这下死定了!可是我突然灵光一闪,小心翼翼地开始背了起来,一波未来,一波又起,我好不容易从嘴巴挤出几个字来,又忘记了,天哪!我不知道从哪来了一丝灵感,我总算逃过了一劫!背完之后,我顿时感觉身轻如燕。

一堂提心吊胆地早读课总算是结束了。

紧张时刻作文15

这是一节非常普通的语文课。但对我来说,这堂课很不寻常,因为我没有认真听讲,在桌子底下玩橡皮游戏。我正在得意忘形——突然,我隐约听到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起头,妈妈啊!原来是老班——语文老师在叫我!我十分困惑地站了起来,不知所措。老师温柔地问我:“曹,回答我的问题!快点,别浪费时间。

“但我不知道老师问了什么!我环顾四周,看到一些同学朝我做鬼脸。有些人同情地看着我。其他人高举双手,想回答这个问题。这时,我感到自己的`脸颊时不时地发烧。我全身冒汗,心跳加速。我记得王芳上次没有回答这个问题。结果,我得到了一个K,并要求我的父母来学校。结果,第二天王芳哭着来到学校。如果我是方,我不仅会从学校老师那里得到一个K,而且回家后还会“吃”到父母精心制作的“竹笋肉丝”。那真是悲惨。我越想越害怕。在我的脑海里,一块空,而我只是站在那里。看到我答不上来,老师叹了口气说:“唉,坐下吧。”我松了一口气,坐下后,我下定决心一定要认真听讲,绝不在课堂上撒手不管。