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蜜蜂的作文汇编15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的蜜蜂的作文,希望对大家有所帮助。

蜜蜂的作文汇编15篇

蜜蜂的作文1

我在小区花园里的一棵树下发现了一只蜜蜂。

那只蜜蜂躺在浅浅的水洼里,半截翅膀沾了透亮的水珠,可以清晰地看见翅膀上隐隐的纹路。眼睛可怖地睁着,像衣服上的黑色纽扣。它所有的腿都剧烈颤抖着,绒毛也是——它在挣扎。挣扎着妄想离开这片“湖泊”,在生死之间的夹缝中得到喘息。

想到这点,我不禁轻蔑地笑出了声。小小的一只蜜蜂,翅膀被折断了半截,尾巴上的尖钩不知所踪,近乎全身泡在肮脏的泥水里。身上黑黄相间的礼服凌乱,仿佛是街头落魄的流浪汉。怎么可能爬得出去呢?

蜜蜂在和命运作斗争,浅浅的水坑也被蜜蜂的`斗志掀起圈圈涟漪。我半合着眼,看着这场似乎毫无悬念的战争。蜜蜂踉踉跄跄,跌跌撞撞,犹如一个酩酊大醉的大汉。它的步伐仿佛灌了铅,一点一点地爬向地与水的临界点,终于胜利在望——

一阵风裹夹着落叶掠过,那只蜜蜂重重地落回了原地。它唯一的完好的翅膀怏怏地、轻轻地扇动着,六只脚像被看不见的铁钉定在空中似的,身上的黄黑礼服更加凌乱——那一阵风,似乎把蜜蜂浑身的气力都吹走了。连带着之前所有的努力一起散了。

可蜜蜂只是衰颓一会儿,它再次挪动着自己的身躯,复眼以一种奇妙的角度看向水坑的边缘。拖着伤痕累累的病体,一步,两步,三步……那只蜜蜂扑腾着,离岸边越来越近。小小的身影,看上去却那么坚定决绝。在扑腾中,时间不断地燃烧,凝练出闪烁着生之渴望的结晶。哪怕再冷情冷心的人,此刻,也会被这光辉震慑而泪流满面吧。

终于,蜜蜂出了水坑,

我想,生命最美的姿态,莫过于此了吧。

蜜蜂的作文2

说起小蜜蜂这三个字我就特别的高兴,因为小蜜蜂为人类做贡献可大了.比如说:小蜜蜂们一天到晚在花丛中飞来飞去的,把从花朵里采摘的花粉给放在自己的小篮子中.着真是一件一举两得的事情啊!小蜜蜂们即帮助了花朵们传播了花粉,让花朵们可以开花结果了;而且又帮自己的把花粉给酿成了花蜜了!你说这是不是一件一举两得的事情啊?所以我们不要去伤害小蜜蜂们了!

春天到来了,小蜜蜂们都纷纷来到了花园里采集花蜜.花园里的花可多了到处都是,让我看的眼花燎乱.有油菜花,桃花,迎春花,梨花,海棠花,杜鹃花,牡丹花,昙花,等等等等.各种各种的花都有,怪不得小蜜蜂们,都会在春天才来采集花粉.虽然在别的也可以看到小蜜蜂在采集花蜜,但是在春天的时候看到的最多了!有一个成语叫:百花齐放,百鸟争鸣.这个成语的意思是:一百朵花一起开放,一百只鸟一起鸣叫.形容生气蓬勃,春气傲然.小蜜蜂们之所以要在春天来采集花蜜,是因为春天开放的花儿特别的多,特别的香.

每一只小蜜蜂的身上都有一根非常锋利的刺,只要一有敌人来侵犯它们了,它们就会利用身上的这根锋利的刺来扎他们(她们)的.被刺中的让个人要赶忙送去医院,不然的话就会死亡的;之所以小蜜蜂自己也会死亡,是因为小蜜蜂的.五脏六腑都是和那根刺连在一起的.假如那根刺被刺在别人的身体上,就等于小蜜蜂和那个人同归于尽了.小蜜蜂们为保卫自己的家园英勇的牺牲了,丧失了最宝贵的生命,这是一件多么自豪,多么光荣的事情啊!这是我们在学习上正缺少的东西!

这是我们在学习上正缺少的东西,不懂的问题就要不惜一切代价都要去问明白,这样才可以我们增长知识.如果你不知道,不去问的话,你的成绩就会越来越差了的!

蜜蜂的作文3

在蜜蜂王国里,有很多勤劳的蜜蜂,它们每次采完蜜回来的时候,带回来的蜂蜜都非常的甜。

但在这堆蜜蜂里,有一只不勤劳的`蜜蜂,叫密蜜。它采的蜜一点都不甜,反而很苦,而且采的蜜也很少,经常被蜜蜂女王说:“你这只蜜蜂采的蜜可真少,还很苦!下次多采点甜的蜜!”终于,那只蜜蜂密蜜听的不耐烦了,于是,它就趁采蜜的时候,偷偷地溜掉了。在所有的蜜蜂工作结束准备回去的时候,它们发现少了一只蜜蜂,就回去向蜜蜂女王报告。

那只蜜蜂密蜜去了城里,它看见城里有很多人,还有人在卖好吃的东西,所以,它就想在城里逛一逛。飞着飞着,感觉有点累,它就直接坐到了地面上。突然,一只大脚向它踩去,它赶紧躲避了,还说:“刚才实在是太危险了!”接着又一只大脚向它踩去,密蜜赶紧展翅飞了起来。

就在蜜蜂王国里,蜜蜂女王派了许多人去寻找走失的密蜜,它们分头去找。

小蜜蜂密蜜走着走着,不小心走进了别人的院子。院子里面的人正巧要找一只蜜蜂做实验,他拿着罐子和纸,但他总找不到蜜蜂。忽然,他看见了一只蜜蜂,那只蜜蜂正在用力地吸吮花粉。他悄悄地靠近密蜜,但蜜蜂密蜜没注意到他,他拿着罐子把它套住,并用纸封住罐口。蜜蜂密蜜发现自己被捉住了,它趁别人不注意顶开了那张纸,飞快的飞走了。

路上,一只蜜蜂看见了密蜜,就飞过来对他说:“我们回家吧。”蜜蜂密蜜想了想,外面太危险了,还是在家里安全,所以就跟那只蜜蜂回去了。

从此,蜜蜂密蜜变的勤劳了而且过得很快乐。它采的蜜不仅很甜,而且比别的蜜蜂采得也多了。

蜜蜂的作文4

太阳揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,便悄悄地,慢吞吞地爬上山顶。这时,我们班排着整齐的队伍来到操场,做早操。早操做完之后,一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

这时,我旁边一位同学突然叫了一声:“啊!”只见她上身向后倾斜着,眼睛睁得比铜铃还大,嘴巴张得老大老大,大的都可以塞一个大苹果,不对,是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

我以为我身上少了一个部位,摸了摸头,还在呀,摸了摸身体,还在呀,到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道:“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊,连忙看了看我右边的肩膀,呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”,翅膀一直不停地扇着,像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线,它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候,突然看到了它的`尖刺,我不禁打了个寒颤。

这时,我眼睛一亮,心想:这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住,之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是,我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来,之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上,但是就在那千钧一发之计,那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

我又使劲摇动手臂,想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动,反而更加不想走了。于是,我把头来来回回摆动,但是蜜蜂还是不动。顿时,我火冒三丈,脸变得通红,心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头,把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑,终于,它转了十几圈,依依不舍地飞走了。

“嗡嗡嗡……”又来了一只,我叫道:“小心,有蜜蜂!”

蜜蜂的作文5

星期一,正在上课,天气闷热,同学们上课心不在焉,教室的窗户打开着。

这时,两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师,它们对教室里的环境感到很好奇,在教室的天花板上飞来飞去。

这时只听一声“啊!”的一声尖叫,老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板,另一手紧紧地握着,周围的几个同学关心地问:“你怎么了?”她支支吾吾地说:“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去,两只小蜜蜂好像感觉很好奇,几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩,越飞越低。这时,坐在中间的`几个胆小的女生尖叫起来,有几个男生并不害怕,胆子很大,站了起来,伸着首仿佛要捉蜜蜂,嘴里囔咕着:“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说:“快坐下,别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了,刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气,用手摸了摸前胸说:“哎,紧张死了,吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”

老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了,便从新拿起课本,用一只手拍了拍桌子,大声地说:“同学们,不要去管蜜蜂了,我们继续上课。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不会蛰你,这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”

同学们半信半疑,但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了,竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真,并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。

老师投入地讲着课,把同学们带到了另一个世界,想不到教室里面还有蜜蜂。

教室里进小蜜蜂,常常成为我们班的一个趣题!

蜜蜂的作文6

蜜蜂是一种既灵巧又可爱的小昆虫,一般我们都喜欢用“勤劳”一词来赞美它,形容它,它每天不知疲倦的在外工作。在田野上,在果园里,在花丛中,都可以见到它那娇小而忙碌的身影。

蜜蜂是个可爱的小精灵,它毛茸茸的身子上面有和老虎一样的黑黄相间的条纹,薄如蝉翼透明的翅膀好像是上天给它的奖励,六条纤细的小腿,尾巴上带着一个尖尖的刀子,好像在时刻防御着敌人夺走自己辛勤的果实。不断挪动的触角仿佛在指挥着大家:大家快来看!那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢,大家快去采集吧!

我曾经仔细观察过蜜蜂采蜜时的情景:蜜蜂嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端,蜜蜂借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到花蜜。确定目标以后,蜜蜂把嘴巴哪的小管深入花朵中,便可源源吸取蜜汁,为人类酿造香甜可口的蜂蜜!它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜,可以说是一种美的享受。

蜜蜂的.后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后,由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下,收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。

蜜蜂虽小,但是它对人类所作的贡献却是无法用文字来表达的,如果没有蜜蜂的授粉,人类将吃不上可口的水果,如果没有蜜蜂酿造蜂蜜,人类将品尝不到富有营养的蜂蜜!

蜜蜂的住处是它们用泥土一点一点垒造出来的蜂巢,一般都建在房檐和大树上。蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔组成,房孔都是正六角形,每个房孔都被其它房孔包围,两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是,房孔的底既不是平的,也不是圆的,而是尖的。这个底是由三个完全相同的菱形组成。有人测量过菱形的角度,两个钝角都是109°而两个锐角都是70°。令人叫绝的是,世界上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的角度和模式建造的。

我喜欢这可爱灵敏的小家伙!

蜜蜂的作文7

在花丛里住着一群蜜蜂,他们安居乐业。

在这群蜜蜂里,有一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹起了意见,他觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,他抱怨大家对他不公平,忘记了他的功劳。

“我在这里出的力不算少呀!”他气愤的叫喊着。

“你看见大伙出的力没有?”别的蜜蜂质问他。

“好,我离开,看你们做得出啥?”他气愤的离开了。

他在树林里转啊转,找着新的家,从树林东边转到西边,从这棵树转到那棵树,他找啊找啊,可就是没有找到好的筑巢地点,找着找着。他肚子也饿得呱呱叫了,他去找了找花丛,却发现自己迷路了,他飞到一棵树上,歇了歇,想了想自己为什么以前都没有走错路了?偶,对了,我记得以前在树林里,有很多同伴跳着“八字舞”,来为我们指路,以前没怎么觉得他们重要,现在才觉得他们很重要。

一会儿,他觉得有力了,他又去找新的家,突然发现自己停留的这棵树就不错,于是他就在这棵树上搭起了巢,他十分吃劲的把泥土往树上搬,搬了一会儿,他就不行了,他奇怪了,平常建个巢不会这么累啊,怎么今天会累成这样,他想了想,马上知道了原因:平常有很多同伴一起做,每一个人做得都很少;今天就我一个人,尽管巢小,但我做的.还是很多。他发现自己一个人在外面干什么都不行,他想回去,可是已经丢下狠话,回去了他们会接受我吗?

在蜂巢里的蜜蜂们,都睡不着,他们在想:如果他还肯回来,我们还是能够接受他的,毕竟他只是有点自大而已。这时的夜,十分安静,蜜蜂们,一直在等待着他的归来,无尽的思念,使蜜蜂们在这天晚上都失眠了。

第二天,离群的小蜜蜂终于决定回去了,他想只要自己认了错,同伴们还是会接受我的,他回去向大伙认了错,大伙不仅原谅了他,还和他关系更好了。

“只要认了错就还是好蜜蜂。”这是那只离群的蜜蜂的感想。

蜜蜂的作文8

今天我在家门前的花园里看到了一群蜜蜂在花丛中采蜜,心想为什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春暖花开的季节蜜蜂就出来了呢.难道蜜蜂也是冬眠的.昆虫,于是我想做一个实验,看看蜜蜂到底会不会冬眠.

于是我戴上手套,“俘虏”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶了放入寒气逼人的冰箱,只见蜜蜂一会儿上爬,一会儿拍打着翅膀向上飞,我关上了冰箱门,将耳朵贴在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,开始还能听见蜜蜂的扑翅都必须,接着又断断续结传来几声.可声音越来越长.大约过了五六分钟,最后什么声音也没有了.

我轻轻地打开冰箱,生怕吵醒它.只见瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的脚还在一动一动,翅膀有一点拍打声,我又把冰箱门关上了.

我躺在沙发上焦急地等着,时间过得真慢,又等了几分钟,我飞快地冲向冰箱,打开冰箱门,蜜蜂已经冻僵了.

我拿出瓶子放在太阳下晒,如果不再复活,说明是冻死了;如果重新复活,说明蜜蜂在代温下也会冬眠.

太阳辣辣地烤着.我也被太阳晒得大汗淋漓,心里却盼着太阳再大一点,好让蜜蜂苏醒.突然蜜蜂的一只脚抖动了一下.难道蜜蜂复活了吗?二只脚、三只脚……,最后所有的脚都抖动了,我原来想“算了”的念头顿时烟消云散.

过了几分钟,蜜蜂变得越来越有精神,最后竟拍打着翅膀,从瓶子里飞了出来.

啊,太棒了!我不由自主地欢呼起来,我终于做了一个揭开蜜蜂冬眠过程的成功实验.

通过实验,我发现了蜜蜂在低温下是会冬眠的,蜜蜂确实是会冬眠的昆虫.

蜜蜂的作文9

蜜蜂,历来是人们赞喻的动物。我呢?却对它怀有几分厌恶。

初次接触蜜蜂,是在三年级的一节语文课上。那天,老师正在绘声绘色地讲课。突然一阵嗡嗡的声音充斥着整个教室。寻声望去,在教室左边的窗户玻璃上,正趴着一个黄色的身影。午后的阳光透过玻璃,打在它那透明的翅膀上,散发着亮眼的色彩。似乎是察觉到了同学们的目光,它报翅而起,开始在教室盘旋,顿时,教室哄然大乱,许多同学被吓得哇哇大叫,连老师也急了。最后它才自己大摇大摆地飞出去。后来,经老师解释,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一个封条:吵闹、烦人

后来,我和蜜蜂还有过一次接触。那是一个下雨天,没带伞,我只好抄小路回家,小路的两侧有许多高大挺拔的树,本以为树能遮些雨,可谁知道,走到一半,身后突然响起了嗡嗡的声音,蜜蜂!我吓得魂都没了,怎么连这都有蜜蜂。说着,我猛然瞧见不远处挂在树上的一个蜂巢。完了!我没有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂紧追不舍。我哪里跑得过它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蛰了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了药,好几天后才消肿。因此,我又给蜜蜂贴上了第二个封条危险、害人

带着这种对蜜蜂的仇视,我一天天长大。直至有一天,妈妈带回来一罐黄澄澄的东西,听说可以吃,我第一个冲上去,尝了一口,甜丝丝的,从嘴里甜到心里。我连忙追问:这个是什么东西啊?蜂蜜,是蜜蜂酿出来的。啊?我愣住了蜜蜜蜂酿出来的。我马上去翻了翻百科全书:蜜蜂:采蜜能手,动物界最勤劳能干的动物。性情温顺,因为自己的刺连着内脏,所以不到危机时刻,不会蜇人

我心不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所抖,给人的却是极好的.东西。蜜蜂是在酸蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,却又是高尚的。

我对蜜蜂,多了一新的认识。勤劳、无私。

蜜蜂的作文10

感动,是藏在心里的花骨朵儿,等到泪水成河、温暖成流,它自然就会在心头悄然绽放,用爱凝聚的香气,将飘逸在人间。

我是一个实实在在闲不住的人。早上起床,我看见了虎头虎脑披着黑黄相间的大衣的小精灵——一只小蜜蜂。我觉得特别可爱,于是忍不住伸出白白嫩嫩的小手,将它送进了瓶子里。

这个可怜的小东西。似乎还不知道刚刚发生了什么,满满的都是懵懂。他还在瓶子里撞来撞去,摇头晃脑,这才知道自己已经成为了网中之鱼。

这只蜜蜂明白真相后,扑闪着两扇透明的'小翅膀,在瓶子里飞来飞去,很是急躁。可这有什么用呢?它还是飞不出去。蜜蜂一次次用尽全力冲向瓶盖,最终却一次次又跌落下去。悲惨的事实告诉那只有拇指大的蜜蜂,这么做简直就是徒劳,这只是白费力气。单凭他的力量,是不可能出去的。

我心里暗暗地想:哈哈,再过一会儿,这只小蜜蜂肯定就会老实啦。那时候它肯定会安静地趴在瓶底吧。

可让我意想不到的是,事实并非如此。蜜蜂没有放弃自己的斗争,尽管他已经筋疲力尽、奄奄一息。但是,他顽强的意志里没有被打倒。他没有死,就不会放弃对生的希望。那一刻我仿佛听到了蜜蜂的心声:即使苟延残喘,也不能放弃自己。对了,海明威说过,一个人不是生来就要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。是啊这只蜜蜂可以被我消灭,可是我怎么也打不败他心中的意志力。

我心头一热,一股暖流冲击全身,透明的泪马上从眼里奔腾而出。我知道,我被蜜蜂坚持不懈、永不言败的精神感动了。

我何必抹杀一个有趣的小生命呢?它帮我们采蜜,是伟大的贡献者。我打开瓶盖,将他放了出去。蜜蜂,扇动着双翅。以一个胜利者的姿态,骄傲地飞去。我看着它,明白了人生最简单的道理。

蜜蜂的作文11

杨朔的散文《荔枝蜜》,读后很受启发。是啊,蜜蜂,“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西”。这东西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤劳作的结晶,也是奉献和“给予”的集中体现。它给我们人类以深刻的启示。

蜜蜂是藐小的,在大自然中飞来飞去,从来不被人们重视,可它却有自己的行动规律和奋斗目标。它整口地忙碌着,辛勤地劳动着,哪里有花,它就出现在哪里,飞过去,又飞同来,默默地,一丝不苟地工作着,一直到死。这精神,这品格,这现象,在我们人类社会中也有着充分的体现。

你看,清洁工,为了能让人们在优美环境中生活工作,在年复一年,口复一日地打扫街道,可他们毫无怨言,他们是在“给予”啊!设计师为了让人们使川图案新颖、美观大方的日用品,为了让人们能住上称心如意的房屋,他们不惜放弃假日,潜心钻研,他们是在“给予”啊!人民教师,为了孩子们的健康成长,他们废寝忘食,呕心沥血,粉笔染白了头发,钢笔描粗了皱纹,他们也是在“给予”啊!这种忘我工作、默默“给予”、无私奉献的人,在我们的生活中真是太多了,举不胜举,他们都是我们的榜样,都具有蜜蜂一样的品质,要求于人的甚少,给予人的甚多!

谁说蜜蜂藐小?它的工作是可贵的,它的劳动是无价的,它的形象是美好的',它的品德是高尚的!谁说劳动者平凡?没有他们,便没有了世界。没有了生活;没有了他们,便没有了创造,没有了发展!建设四化,富强祖国,正需要这些在平凡的工作岗位上无私奉献、默默“给予”的人们。这就是小小蜜蜂“给子”的精神对我们的有益启示!

蜜蜂的作文12

在课堂上,老师一字一句地写板书,同学们也一字一句地跟着记笔记。教室里静极了,只听见粉笔划动的吱吱声和笔尖移动的沙沙声……

我写的慢,抬头看一下黑板才写几个字,像笨鸟啄食似的,一个句子往往得要反复几次才抄下来。不多会儿,我写得有些不耐烦了,伸了伸懒腰……

嗡嗡——我忽然发现一只小蜜蜂在窗口飞鸣。咦,这只小蜜蜂何时闯进教室里来的?小蜜蜂绕着窗口飞舞着,身子一下一下撞在玻璃上,挺有趣的!我用手碰了碰前面的同学,努努嘴把窗上的蜜蜂指给他看。可他只看了一眼,笑了一下,向讲台前使了个眼色,又埋头抄写起来……

“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗缝儿上了,挣扎着。我离窗户只有一步之遥,刚拿起笔准备去捅一下小蜜蜂,老师的米尺拍桌声让我缩了回来,所幸的是这只小蜜蜂挣脱了,在玻璃上迂回爬行,过了一会,它又往窗缝处儿试探。哎,小蜜蜂要往哪儿去?我梗了梗脖子,目光透向窗外,只见窗外的石缝里开着星星点点的几朵不知名的白花,还有两只小蜜蜂正萦绕在白花旁,忙碌地采着花蜜……

“快把窗户打开。”不知不觉中老师已经来到了窗户旁,她的声音很轻,却让我一怔。同学们好像这会儿才意识到教室里的.“不速之客”,课堂上骚动起来——有的同学觉得它很有趣,想引诱它;有的同学被吓得缩成一团,生怕被它咬到;还有的同学紧紧地盯着它,想要看出个所以然来……我犹豫了一下,起身打开窗户,小蜜蜂绕着窗口盘旋了几圈,“嗡”地一声钻出窗口,飞向白花,加入了采蜜行列里……

就这样,教室里又恢复了平静。

蜜蜂的作文13

周六上午,天气晴朗,微风习习,妈妈带我去紫金园玩。

春天的公园特别美丽,蝴蝶在空中翩翩起舞,小草也探出脑袋,像是在跟我们打招呼,尤其是那一片片被小道分隔开的金色油菜花田,金灿灿的油菜花开得格外鲜艳,让人流连忘返。刹那间,一个黄色的身影从我眼前飞过,原来,这片花海里聚集了许多小蜜蜂,它们在不辞辛苦地埋头苦干,似乎一点儿也不觉得辛苦。

我走近一看,这些可爱的小东西有毛茸茸的身子,身子上还有一条条斑纹,金子一样的翅膀好像是上天给它的'奖励。它们每隔几秒钟就会换一个地方采蜜,孜孜不倦的它们真可谓“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”啊!

每当我想从后面抓住它仔细观察时,它总能非常敏锐地发现我,并迅速逃脱,这是为什么呢?我百思不得其解。

我带着问题查了资料,才知道:原来,蜜蜂的眼睛与人的眼睛结构完全不同。蜜蜂的眼睛表面已将视野中的物体分解成若干小组份,这些图像的各部分通过各个小眼到达视杆细胞再传到大脑。用放大镜观察,可以看到蜜蜂眼睛的表面是由许多排列精致的六角形组成,称为复眼。一只蜜蜂的眼睛约有5000个小眼组成,每一个小眼都有一套集光系统和感光系统。小眼数目越多,小眼面积越小,感受光点越密,图像越清晰。蜜蜂除一对复眼外还有三个单眼,与两个复眼形成三角形排列,来感受光度变化,光源方向,所以它不管从哪个角度都能迅速发现我们的动作并飞离我们的视线。

科学家根据蜜蜂眼睛的结构发明了同位复眼相机,这种相机可实现视角和景深极大化且不会产生轴外像差。

大自然中还有许多奇特的事情等待我们去发现,只要用心观察,细心搜索,就一定会有所收获。大自然真是人类的好老师啊!

蜜蜂的作文14

在一片开满鲜花的草地上,住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶。

每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物,然后再把食物一个一个的搬回自己窝里。蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜,储存在自己的家中。

蝴蝶呢?每天睁眼就是舒展开他那漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去。左飞飞,右飞飞...

“小蚂蚁小蚂蚁,你干什么呢?”蝴蝶问

“我..我在搬食物呢..要..要不到了冬天就没吃的'了”小蚂蚁气喘吁吁的回答道

“哎呀~现在才刚春天,要好好享受才对,你着什么急啊!”蝴蝶嘲笑道

“早点搬还可以多搬点..冬天就能多吃点!”小蚂蚁回答道

“那你搬吧!真没意思~大好的天气应该用来玩才对!”蝴蝶边朝着远处飞边回答道

蝴蝶飞啊飞啊,飞累了,停在一朵漂亮的花上,正好看见忙着采集花蜜的蜜蜂。

“蜜蜂蜜蜂你干什么呢?”蝴蝶问

“我采集花蜜呢~早上起来的花蜜最新鲜最好吃了!呵呵..”蜜蜂边采集边回答

“跟我玩会吧!今天天气这么好..应该用来在花丛中飞舞才对啊!”蝴蝶说道

“你玩吧!我又没有那么漂亮的翅膀,我还是多采点花蜜留着过冬吧!”蜜蜂一边回答着手里还不停的采蜜。

“哼!你真没劲!不懂得享受这美好的阳光!”蝴蝶扭头飞走了就这样一天一天又一天,小蚂蚁每天搬着粮食,蜜蜂每天采集花蜜,蝴蝶每天扑扇着他那漂亮的大翅膀飞来飞去,转眼就到了冬天。

外面的花凋零了,草枯萎了。

小蚂蚁在自己的窝里吃着美味的粮食,蜜蜂在自己的家中喝着美味的蜂蜜,蝴蝶呢?瑟缩在一朵凋零的花上,漂亮的大翅膀再也扑扇不起来了...

蜜蜂的作文15

校园里的花丛中,有一只可爱的小蜜蜂,她既勤劳又好学,在蜜蜂界是个家喻户晓的大学霸。她在采蜜时,经常自己学习花的语言和人类的语言。

她是一只小小的`蜜蜂,她所认识的世界只不过是一个小小的花丛而已。可她并不知道,外边的世界还很大很大,她只能够通过妈妈讲故事,在脑海里想象外面世界的模样。

终于有一天,她想去突破自己的视野,去看看外面的世界。她飞过一枝枝花、一片片叶,不久以后,她便看见了花丛的边缘。她一直向上飞,她离地面越来越远。她看见了自己的家,想:我的家真小呀。在不经意之间,她扭头一看,只见出现在眼前的,是一幢漂亮的房子。棕红色的砖墙高高的,明亮的窗户、红色的屋顶,一共有四层。在房子的两边,一棵棵大树挺着腰板,一朵朵花贪婪地吸着露水。难道这就是妈妈口中的学校?太美了!小蜜蜂喃喃地说道。

飞着飞着,小蜜蜂晕乎乎地一头扎进了一个教室,这个班在上语文课,小蜜蜂十分感兴趣。她选了一盏日光灯,坐了下来,如醉如痴地听起课来。当同学们开始读课文时,她竟然情不自禁地跟着读了起来:嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!这几声,可让老师和同学们引起了注意。他们的眼睛四处寻找着声音的来源。这下子,可把小蜜蜂给吓坏了,她急忙飞到窗外避难。过了一会儿,她确定没事了,才又偷偷地飞回了教室里边。这一次,她还带了一块石板和一只捡到的小粉笔头。小蜜蜂躲在书柜里,一心一意地听课。每到上课时,她就在石板上记笔记;每当下课了,她总是在石板上画画。她每天晚上都会把回家作业抄下来,回家去做。

谁也没有想到,在这个美丽的校园中,除了有许多学霸同学,还有一只学霸蜜蜂呢!