倾听的作文【精】

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的倾听的作文，欢迎大家分享。

倾听的作文1

我万分欣喜，欣喜上天的眷恋：离开故乡的前际，可以再次享受一场故雨的盛宴！ 不知从何时开始，我对故乡的雨便产生了一种无与伦比的喜爱，这种爱发自肺腑，充满内心。细小如丝，连绵不绝的春雨；豪迈奔放，电闪雷鸣相伴的夏雨；落叶纷飞，自由潇洒的秋雨；亦或于寒风中威武的冬雨。它们充满灵气而美丽动人。 喜爱故雨的柔情。随风潜入夜，润物细无声。当寒冷的冬霜将绿草冰冻得只剩枯黄，当无情的北风将垂柳摧残得只剩残枝败叶，当冬雪将一切埋藏，万物休眠于地下，是故雨，那柔情的故雨，用温柔的呼叫将它们一一唤醒，用无私的爱将它们滋润，使雨后的小草再现生机，雨后的垂柳摇曳身姿，雨后的桃花依旧艳红。倘若正值大雾天气，天空恰巧飘洒着几滴微雨，朦朦胧胧的远方，虚虚实实的意境，此时，故乡，就是一个天堂！ 故雨如和蔼的母亲用甜美的乳汁哺育自己的孩子，使大地回暖，使故乡灿烂。 喜爱故雨的豪迈。当明亮的闪电刺穿苍穹，当震耳的雷鸣响彻大地，哗哗的大雨奔腾倾泻，击打在青灰色的屋檐，奏响出美妙绝伦的乐曲，然后顺流而下，形成美丽惊世的水帘；垂打着柔枝绿叶，用洁净的圣水洗涤世俗中沾染的烟尘，使柔美的枝条更加招展，嫩绿的繁叶越加鲜翠。站立于静谧的书房透过窗户观赏外面的世界，下落地雨滴溅起地漪涟，如一支支华丽的舞蹈，赏心悦目。 走出那狭隘的空间，置身于暴雨沐浴后的'广袤天地，渺小的人也会觉得自己伟大，伟大也会感觉到自己的渺小。雨后世界的美丽无可形容，任何一个想用某个词来描述的念头，似乎都是对它的一种亵渎。闭上双目，张开双臂，一阵阵清新的空气迎面而来，瞬间失落的悲伤、离人的销魂、失败的惆怅、身后的烦恼便是烟消云散。小鸟叽叽喳喳飞来复去；夏蝉知了知了欢快愉悦；小树舞枝摇叶，感谢故雨的厚爱，小草、野花万生万物都展现出生命的朝气，沉浸在这场盛大的欢宴。

人生当如此，纵使粉身碎骨，也要给世界带来一场极致的美丽。喜爱故雨的潇洒。它从不需要顾及凡人的感受，说来便来，说走便决不会有丝毫不舍。对此，许多人或许一生不解，常向天空发出无知的愤怒。而我，只是凝视着远方，静静地倾听美丽的旋律。当落叶飞舞，昏鸦哀鸣，诠释着秋季凄凉的含义；当北风狰狞，天地哭嚎，故雨也随着降临大地，这种降临并非悲凉，而是顺应时令氛围的令人无比崇敬地洒脱。 我对故乡的雨欣赏万分，然而对北方的雨内心却只有一种情感，那便是厌恶。总觉得故雨是神灵的福祉，而北方的雨则是邪魔的化身，带给人间的只有痛苦、恐惧与凄绝。它不解人愁、肆无忌惮，没有故雨的呵心和柔情；它雨中含沙，水中带土，没有故雨的清新和明丽；它断断续续，犹豫不决，没有故雨的果断和豪爽；它清晰通明，存在真实，没有故雨的朦胧和梦幻。

再次品味故雨的滋味，这种滋味甜蜜、温馨，一生铭记。

倾听的作文2

当今社会，丁丁的伐木声，轰隆隆的工地施工声，工厂机器嘈杂的运作声都充斥着我的双耳。是时候该静心听听大自然的声音了，心随着荏苒的时光，飘向远方。

古人说：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。”小时候的我正同古人的审美观相仿。

记得9岁那年仲夏，母亲带我到乡下老家屋后的那片树林里打水。

刺眼的阳光透过密密层层的树叶之间的罅隙，织出一幅幅图案。温度虽未达到“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”的程度，但我俩仍像蒸笼中的包子、热锅里的蚂蚁，被团团热空气包裹着。

蝉们便在这火热的盛夏唱着热烈的歌——“吱吱吱吱”……

母亲走在我的前方，右手提着水桶，左手遮住头顶斜射入的阳光，时不时埋怨道：“这该死的蝉叫，真聒噪！”我可不这么认为，蝉鸣那是最能代表夏天的音乐！

踩在干干的黄土上走着，蝉的歌曲唱入万里无云的天空。

沿路一个个小树墩印入我的眼帘，此刻母亲的抱怨时隐时现：“多砍倒些树，既做了纸张，又可以让这些烦人的家伙消停点，倒和我意！”

这怎么行？

从此少滥砍滥伐，需保护自然的意识在我心中埋下种子——为了保护夏天最动人的蝉鸣。

记得12岁那年严冬，父母同我去哈尔滨的亚布力滑雪。

那儿的天气真冷，似乎冷到连哈出的气体都能瞬间凝固成冰柱。一片片晶莹的六边形雪花如“柳絮因风起”般洋洋洒洒地飘落，用掌心托起两三片来，还能嗅到凛冽清香的空气呢！

被裹得严严实实的我就在这漫天银屑的纯洁世界中与父母打雪仗、堆雪人。停下来倒在软软的雪地上，有种“渊冰厚三尺，素雪覆千里”的感觉。这时候，“簌簌”的雪声夹着风声迎面向我飘来，此景此情，只可意会，不可言传。

我恨不能当一块冰雕，能永久地伫立在雪的世界里。

但此时，如“云外一声鸡鸣”般，我隐约听见嘈杂的工地施工声。我环顾四周，放眼望去，不错，离景区不远的地方有一处工地。3年前的树墩如电影般在我脑袋里放映，那种厌恶的感觉从脚底蔓延遍及全身，“保护环境”这个词语如潮水般向我涌来，填充满整个大脑皮层。不行，我要尽量阻止此类事情的发生，或者，我要承担起保护环境的'责任并呼吁、感染他人！

我懂得了需承担起保护环境的责任——为了延续冬天最迷人的雪声。

我还记得小学毕业那一年去欧洲：那儿的街道干干净净，即使用放大镜都看不到一丝垃圾、路上几乎撞不见清洁工人；再看看我们国内，绝大部分城市大街小巷的道路旁总会有零零散散的包装纸袋、清洁工人也需冒着生命危险在川流不息的街道上扫垃圾。

为什么？——国民的素养和习惯使然！

随着时间的推移，年龄的增长，举手投足间，我早已养成了不乱扔垃圾、不随地吐痰的好习惯，并参加了许多以环境保护为主题的社会实践活动，用一己之力，去感染身边的人，把这种力量汇聚成奔涌的江河，影响更多的人。而我相信，不只是我一人，还有千千万万跟我一样的人为保护环境而做出自己的努力。

为了能倾听大自然的声音——保护环境，还需从我做起。

倾听的作文3

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；

登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，好客的小溪总是想用它美妙悦耳的'声音留住过往的客人。

当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，在大海中畅游。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上。

大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自然的声音吧。

倾听的作文4

每当夜深人静的时候，我的耳旁常会回旋着年少轻狂的我的那个历史事件的声音，这时我涌起的心绪既高兴又伤心，既痛楚又感慨……

——题记

每年的十月五日，对于许多人来说可能是一个特别的日子，因为这一天还是国庆假期，大家都沉浸在欢乐笑声中；对我来说，更是我的一朵难以忘怀的历史浪花，因为前年的这一天，我第一次摔断了手。

前年的十月五日，学校放“十一”长假，我也沉浸在喜悦中。这天中午，妈妈对我说：“儿子，今天我要去乡下吃饭，你去不去？在农家乐，很好玩的。”我一边盯着电脑，一边应付着说：“我不去，你们去吧！”“阿姨，别……让李越栋去吧！”说话的是我的一个朋友，他也会去的。经过妈妈和朋友的一再邀请，我最终也就去了。

在车上，我无聊地望着窗外。窗外，不停移动的树与人使我眼花缭乱。于是，我烦躁地关上窗子，闭上眼睛。过了半个多小时，我们到了，那个农家乐的装饰非常别致。大门口，两个三四米高的用木头搭起的“哨塔”屹立在那，几幢屋子上金黄色的瓦在太阳的照耀下金碧辉煌，流光溢彩。这时，我的心终于舒坦了一些，尤其是那两座别致的.“哨塔”更引起了我的注意，于是我决定我要爬上去瞧瞧。

下了车以后，我直奔“哨塔”，正好碰见了一个农家乐的工作人员，经他同意后，我来到塔下，好奇心瞬间战胜了恐惧，好奇心不断地驱使着我向上爬。因此，我右手抓着一根横木，左脚向上踩，左手又抓着上一级的横木，右脚又向上踩……就这样，我不断地重复这样的“一抓一踩”的动作，轻松地爬上了那个“哨塔”，站在“哨塔”上，望着下面的一切，山岭、田野、农舍，远处城市里的高楼大厦，都尽收眼底。微微凉风吹在我的脸颊上，远处，我发现有几个农民正在田里干活，然而，四野里一片寂静。不一会儿，这寂静一下子被打破了，是被正在焦急寻找我的妈妈打破的。她一脸焦急地望着我说：“哎呀，你怎么爬这么高呀！快下来。”我自豪地说：“看，我这不是没事吗？”我一脸的自豪和妈妈一脸的焦急形成了一个鲜明的对比。

到了吃饭的时候，我的肚子也咕咕地叫了，我快速地爬了下来，快速地扒了几口饭，又迅速地回到了我的“宝座”，不过，这次我去的是别外一个塔。这个塔看起来和前面那个塔一模一样，惟独不同的是这个塔下有许多大小不一的石头。我按照以前爬梯子的步骤爬，爬到最高时，那儿有一个关闭着的小木门，想上去，须先打开木门。我打算先借助木门把脚抬上去，没想到这木门没闩稳，门突然间就弹了出来，重心不稳的我自然就“啊——”地一声从半空中摔下来，手正好按在碎石上。我的手一阵剧痛，胸膛被震了一下，接着我就直直地躺在那里，只等人来救。

这时，旁边来了一个，看见我躺在那，手上全是血，吓得惨叫，被正在吃饭的妈妈听到了，妈妈连忙跑过来，带着哭腔来到我身边，我断断续续地说：“头没事，就是手……手痛。”接着妈妈叫人把我带到了人民医院。医生经过仔细检查，说我的左手骨折了并且要缝三针。

倾听年少轻狂的我的那个历史事件回旋着的声音，这声音似乎在告诉我，无论什么时候，都要保持一颗淡定的心，决不要得意忘形。

倾听的作文5

倾听是一种高尚的品格，一种爱的尊敬；倾听是一股甜美的泉水，是一泓清澈的山溪。

我倾听生命的足音，我倾听花儿慢慢地绽放，我倾听鸟儿欢快地歌唱，我倾听枯叶纷纷落下，我倾听雪花起舞的声响。其实，他们都是带着生命在漫步，就这样，年复一年的倾听，日复一日的思索，我随着生命的步伐不断长大。

从我们伴随着哭声呱呱坠地，至长大之后的点点滴滴；快乐时的欢笑，伤心时的哭泣，成功时的欢呼，失望时的长叹——那过去的所有事历历在目，常浮现于脑海，萦绕于耳边，这都是生命赐予我的礼物，是在给人生的图画勾勒、填彩。我又听见了生命的足音，走得那样急促，步伐那样矫健，他好像又在不断的告诉我：“把握住——把握住——噢，把握住什么？再让我仔细听一听吧。我明白了，把握今天，生命让我把握今天！

夜已深了，月光把天空照亮，洒下一片光芒点缀海洋。窗外的风儿将树叶吹得沙沙作响，再没有任何杂音！朋友啊！于此同时，你是否还在赶夜路，在森林里，在夜黑风高，你不害怕吗？哦，你是在争取，争取爬上山顶，在黑暗的缝隙中窥视黎明，成为最早看见朝阳的人！

哦，天亮了，你已赶到了另一个世界，已经从黑夜中踏进了黎明，噢，你也把我带进了黎明，将我从被窝中拽往学校，我想，你该休息了吧，可你在继续，继续努力给我带来我倾听生命的足音

我倾听花儿慢慢的开放；

我倾听鸟儿快乐的歌唱；

我倾听枯叶纷纷地落下；

我倾听雪花跳舞的旋律。

其实，他们都是带着生命在漫步。

就这样，年复一年的倾听，日复一日的思索，我随着生命的步伐不断的长大。

今日，我将手儿轻轻放在我的胸膛，感受生命的活力，倾听生命的足音。我倾听着血液的流淌，脉搏的.跳动，呼吸的急促。我听到了生命的足音，她充满着活力，怀着一颗求进向上的心走向了我。她时时都在为我创造辉煌。

从小儿落地的“哇哇”啼哭，当长大后的点点滴滴。你听那欢快的笑声；那动听的歌声；那优美舞蹈的旋律；那伤心的哭声；那痛苦而又绝望的叹息声。成功时的欢呼，失败时的绝望，那过去的一幕一幕，一句一句都在我的耳边不停地回响，这都是生命赐予我的礼物，给我生活中所添的色彩。我又听到了生命的足音，走得那样急促，步伐那样矫健，她好像又在不断的告诉我：“把握住，把握住……”噢，把握住什么？快让我再仔细听一听吧，我明白了，把握今天，她是让我把握今天！

夜已经深了，月亮给大地披上了银装，窗外一片寂静，只有风儿将树叶儿吹的沙沙作响，在没有其它任何杂声。朋友啊！于此同时，你是否还在不停地赶夜路，在山林里，夜黑风高，你不怕吗？我知道，你在争取，争取明天最早爬上山顶，给我一个惊喜，让我第一个看见朝阳。

哦，天亮了，你已赶到了另一个世界，已将我从黑夜中带到了黎明，将我从被窝拉到学校。我想，你该休息一下了吧，可你却在继续，努力的给我带来更多的惊喜。

我倾听生命的足音，看着东升的朝阳，陷入了沉思……

倾听的作文6

形形色色的世界里，总有我们这群意气风发的人，我们活在朝气蓬勃的时光里。我们堪比太阳光芒万丈，每天都是憧憬和希望。走在人生最开始的时期，不断经历和成长，正是迷茫无知的我们，要记住，内心的声音，是我们行路的目标。

安芯是一名义工，她出版的《安心的义工旅行》备受瞩目，可曾知她当初是为了随父母的意愿考取北美精算师，可当她开始一步步的思考、审视自己的成长之路，却发现她并不真心热爱现在的生活，她开始不停地寻找，自己内心深处最希望的生活。一次巧合，她跟随“TED·多背一公斤”去五所汶川地震后的学校进行演讲，被四位IT界的演讲者震撼。她从中认识了许多进行义工旅行的朋友，其中一位名叫竹子的朋友对她说：“有时候书读多了未必是件好事，你需要换一个方式思考问题，但前提是你得敢于放下，迈出第一步。”也就这时，一颗种子在她内心萌芽，她决定放手一搏，毕竟青春的我们拥有一颗冲动热血的信，她用一通通电话说服了家人，保研申请表也锁进了柜子里。她开始尝试对自己的青春做主，成为一名义工，从爱和帮助中找回自己，体验人生。我尤为深刻是她在书中的一句话：“义工旅行是我想要的生活，而且背后还有更为浩渺的东西等着我。”青春的主动权，换来了最真实的自己。

英国前首相托尼·布莱尔，他的一开始被人称为无心政坛的“叛逆者”。他这个齐肩长发、穿着闪光紧腰裤的摇滚乐队主唱，对政治没有表现出任何的的兴趣和抱负，叛逆青春期和崇尚自由的时代背景，使他对老师和学校产生了极度的反抗心理。“人不轻狂枉少年”这句话也充分展现在他的身上，而因为母亲的过世，他开始悔改，开始决定登上政坛，给自己的人生来一个360度的大反转，用青春来做一次抉择。而他也成功成为英国200年来最年轻的首相，他以独特的政治理念和手法，重新塑造了英国，改写了历史。若不用青春下抉择，哪有辉煌的未来呢？

而如果青春中的他们，没有把握和掌控青春，结果还会一如从前吗？

安芯如果没有成为义工，反而按父母的意愿考研，成为一名北美精算师，成日在公司里奔波。职业装、高跟鞋占据了大部分时间，熬夜也成为了家常便饭。或许她一辈子都不能发现什么是自己想要的，什么的生活才能使自己快乐。她或许无法成为义工，无法从义工旅行中收获和成长，从头到底就是一个工作狂。不需要做义工，有苦又累，但是，她也许会存留一份青春的.遗憾。

布莱尔若没有踏上政坛，他的一生也许会很平庸，他也许会成为酒吧的摇滚歌手，也许会为了因为而痴迷。而英国，却失去了一位人才；失去了改变历史的领导者。他的政坛梦，便会就此成空。他也许也会留下青春的遗憾。

可见，有时候我们的决定会改变自己的轨迹，但必须无怨无悔，坚持的一步步走下去。

我们每个人都在经历和成长，可别再一味的服从他人的意志了，这个时代是青春期的我们必须放手一搏的时代。如果不为自己的青春做主，那你怎么能掌控你的未来呢？不必惶恐和害怕了，倾听内心最真实的声音，毫无顾忌地向前走吧，哪怕一路上再多坎坷和苦难，却打造了最真实的自己。青春的我们就该义无反顾，为自己的人生做主！

倾听的作文7

倾听：是有声、是无声；是有形、是无形。用耳朵去倾听，用心去聆听。

懂得倾听，那是一种旋律；反之，不懂倾听，那是一片唠叨。

语言本是自然界的一种沟通方式，倾听是一种心与心的交流，学会倾听，善于倾听，乐于倾听，学会在倾听中理解，明白问题的存在；找出问题；接受问题；才能解决问题。学会在倾听中成长。

倾听是一种修养，一种亲和的态度，会向你诉说，一定是因为需要得到你的理解，你的支持。倾听大自然的声音，倾听地球的声音，倾听我们的声音。

妈妈：请倾听我们的声音！

我要得不多，只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多，累得时候，妈妈可以摸摸我的头，抱抱我。我要得不多，生病的时候，妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多，只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错，和睦相处。我要得不多，工作累了，回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多，不是金钱与新衣服，而是妈妈您的关爱与倾听。

我不能否认妈妈您的辛劳付出，不能否认妈妈您的给予，不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗？

记得20xx年初，在与妈妈的谈话中，才明白我是您们一个不小的负担，如果我一直坚持着自己的梦想，便会摧毁你们建房的梦想，我的决定换来了你们最真的笑容，显然你们不会明白，就这样一个笑容，我放弃的是我儿时一直的'梦想。初中毕业了，收拾好心情，将梦想埋在心底，背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡，不曾后悔过自己的决定，为了那个笑容，所有的一切都是值得的。

20xx年的除夕夜，不知道是谁起了个头，我忽然问了妈妈一句话：妈妈，您什么时候疼过我，当时您楞了一下，想了想理直气壮的回答我：“给书你念，给钱你用，有新衣服给你穿，你还想怎么样？突然之间，眼泪留下了脸峡，我背过身拭去，不想让你们看见我的脆弱，或许是你的不善表达，你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远，成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道，这不是我要的，我只不过想要一个温暖的家，一个不需要多大的地方，有关爱，有谅解，可以心与心零距离的接触，妈妈：您倾听过我的声音了吗？

老师：请倾听我们的声音。

会坐在这里上课，是因为我们一直都在努力，一直不曾忘记过梦想，很感谢您们对我们学习的关心，不可否认，或许有部分同学累得无法坚持，我们不想迟到，更不想无故缺课，实属无奈，工作上，不是每天都准时下班到学校报到，公司更不是慈善机构，允许我们三天两天的请假不加班，为了生活物资的来源，为了可以更好的在这上课，我们必须先把工作做好，才能安心的上课。

经常顾不上吃饭吃点零食而饿着，经常为了等不到公交车、挤不上车而着急，为了学习，放弃晋升锻炼自己的职位。累，我们依然坚持着，望老师可以多多谅解我们。

倾听，可以了解彼此的心灵，倾听，可以明白不同的需求，用心听，但不要急于判断事非对错，不要急于发表自己的主见。学会谅解与同情，学会用不同的角度去感受。

懂得倾听是一种享受，是种快乐，更是一种幸福。

倾听的作文8

清晨，在微风的催促下，我漫步到了大海边。海浪轻轻拍打岸边，将暗淡的沙滩洗涤成一片金黄……，我指数着沙滩上的贝壳鱼虾，忽然想起昨天，好像下雨了。

平静的夜出现在最后一丝太阳消失的时候。我一个人来到了阳台，看见月亮渐渐的从海面升起，只是今日，它有一身云纱作伴。“海日生残夜”说的是此景吗？风，把海面的凉气吹到我的身旁，几缕头发随风起舞。只是觉得，我听到了什么声音。

“哗、哗……”原来，那是海的声音。我仔细的听着，想理解那海的心情。乎然，天空的月亮，不见了，海也不再那么平静。我借住那路灯微弱的灯光，倾听着海浪的变化。忽然，我看见海面涌起了一小波海浪，向海岸推进，前前后后，又涌起了几波高低不一的海浪——大海愤怒了，我的心潮也变的澎湃！短短几分钟里，海浪的`心情却有如此大的变化。此时，刚刚还如同温柔的少女，现在却已经是刚强有力的少年了。

我想，现在的海一定是灰色的，因为海在哭泣。当人心情不好时，自己也会发泄；可是海却只能在人们进入梦乡后，才能吞吐日月，翻搅海底。这给我了很大的触动——海的宽容，我们不能相比。它的心胸无比宽阔，因为它容纳了无数的生命；它雄伟的气势，展现在吞吐日月的豪情之中。

或许，海的声音就不算最美，但它在我心中的曲谱上谱下了完美的音符……

昨日一过，今朝的海面又有了少女的轻柔和平静，真想再今夜继续听那海的声音。

轻轻合上这本《老人与海》，不禁心潮澎涌，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌，一望无际的大海。这本书，给了我生活的信心和面对艰难困苦时坚不可摧的精神，正是这句“一个人不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”使无数人振作了起来，信心满满，重新面对美好的生活。

一个令人感慨的故事发生了：老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼，曼诺林是一个好孩子，可孩子的父母觉得孩子跟着老人不会交好运，便把他安排到了另一条船上。第八十五天，老人独自一人去捕鱼，却出乎意料的捕到了一条比船还大的枪鱼。老人与鱼周旋了几天终于刺中了它，但是那使人晕眩的血腥，引来了无数鲨鱼的争抢。老人与各种鲨鱼进行搏斗，并最终活着回到了海港，但是，枪鱼却只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽的倒在了沙滩上，所有人都认为老人被打垮了，但是孩子没有，他坚信老人的信念，人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，却不能被打败。

老人失败了吗？没有。大海诉说道：虽然他用生命作赌注的只是一条巨大的鱼骨，但是，他的生命价值早已经在他的历险中体现了。是呀，曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？他从来没有放弃过，也从来没有退缩过，从来都是知难而进，锲而不舍。老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮现在我的脑海，他的颈背上刻着深深的皱纹，褐斑布满了他的双颊，除了一双眼睛，他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败，与大海一样有生命，有灵性。

听，海的声音！人生本来就是一条漫长、艰难，而且充满坎坷道路；听，海的声音！坚持不懈，锲而不舍，这是实现理想道路上最重要的脚印；听，海的声音！只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永远是一个真正的胜利者！

倾听的作文9

朋友，耐心倾听那些并不和谐的“天籁”，让爱意弥散，让心儿飞翔吧！

已经是深夜了，我辗转反侧、无法入眠。老爸的鼾声回荡在耳边，那赋有节奏的轰鸣让我心烦意乱，我不禁大声咳嗽了几下，如雷的鼾声才渐渐平复。

第二天，晨光微曦，老爸已早早地起床，烧水、热粥。我迷迷糊糊地睁开眼，拉低语气对着他叫：“你昨晚呼噜打得那么响，我简直没法儿睡！”他一下子愣在原地，木然而歉疚的神情爬上了脸颊。

“那你今天白天上课的精力就很难保证了！唉，都怪我不好！”他耷拉着自责的脸站在厨房絮叨着，我也不吭声，背起书包快速地下楼。

晚上，我一开门便看到父亲眼神迷离地坐在电脑前的椅子上去，估计是喝了点小酒，有些微醉。见我进屋，便迫切地问道：“今天上课打瞌睡了没？精神状态还好吗？”我故作轻松地回答：“还好，也没有那么困！”他如释重负地转过身，继续在电脑前忙着。

我坐在旁边的沙发上，有一搭没一搭地和老爸闲聊一天的学习生活，他也乐呵呵地回应着。

看着他略显疲惫的.笑脸，我猛然注意到他那布满血丝的双眼，数道鱼尾纹已清晰地印在眼角，立即想起前几天他连续值班，晚上一次好觉都没睡着，可能是感冒了，昨天还赶去医院挂了水。

“今天你早些睡，我晚点儿，正好把未完成的工作完成，我睡觉鼾声太大，不能影响你明天上课。”父亲一边打着字，一边说。

我愣在了原地，注视着他微胖的身影，脸上浓密的胡楂毫不留情地褪去了他往日的生龙活虎。我忽然想到他深沉的鼾声，也能理解他是如何甜蜜地沉浸在自己的睡梦中了。

我按照老爸的吩咐，早早上床睡觉。他把灯光调暗了些，不时地走到我旁边拉拉我被子，生怕有一丝凉意侵入我的体内。我能感受到，他几次悄悄地走到我床边看着我美美地入睡。每当他转过身，我都不由自主地睁开眼看着他那微胖而乏力的背影轻轻离开，我感受到的是他更多的自责，更多的歉疚——因为影响了我的睡眠。然而他是比我更累的。

夜已经很深了，他才再次悄悄地爬上床、悄悄地入睡、悄悄地打着鼾、悄悄地进入自己的梦乡。

其实我一直醒着，用一种甜蜜而温暖的态度去倾听他的鼾声。鼾声很微弱、很谨慎地响着，生怕吵醒一个孩子的美梦，生怕耽误一个孩子明天迎接最热情的晨光。

倾听着他的鼾声，我不再如以前一样排斥，我想每一个父亲的美梦里，定有他孩子的欢笑。这轻微的鼾声并不是人间美丽的天籁。但是，我发现了更多更简单更深沉的父爱，隐藏在鼾声之中，他们小心翼翼，生怕碰坏了那一个个五彩斑斓的泡泡，生怕自己的孩子受到一点点伤害。

我想，当爸妈开始对我们小心翼翼、百依百顺时，当他们害怕失去与我们的交流时，我们已经长大，他们已经开始谨慎地关爱、谨慎地呵护我们，他们真的不想与我们保持一段无法逾越的距离。而我们为人子女，更应该宽容和理解，因为他们已成了弱者，情感上的弱者，待我们羽翼丰满，他们只想平平淡淡地和我们一起迎接明天的晨曦。

朋友，耐心倾听那些并不和谐的“天籁”，让爱意弥散，让心儿飞翔吧！

倾听的作文10

每当夜深人静的时候，我的耳旁常会回旋着年少轻狂的我的那个历史的声音，这时我涌起的心绪既高兴又伤心，既痛楚又感慨……

——题记

每年的十月五日，对于许多人来说可能是一个特别的日子，因为这一天还是国庆假期，大家都沉浸在欢乐笑声中；对我来说，更是我的一朵难以忘怀的历史浪花，因为前年的这一天，我摔断了手。

前年的十月五日，放“十一”长假，我也沉浸在喜悦中。这天中午，对我说：“儿子，今天我要去乡下吃饭，你去不去？在农家乐，很好玩的。”我一边盯着电脑，一边应付着说：“我不去，你们去吧！”“阿姨，别……让李越栋去吧！”说话的是我的一个，他也会去的。经过和的一再邀请，我最终也就去了。

在车上，我无聊地望着窗外。窗外，不停移动的.树与人使我眼花缭乱。于是，我烦躁地关上窗子，闭上眼睛。过了半个多小时，我们到了，那个农家乐的装饰非常别致。大门口，两个三四米高的用木头搭起的“哨塔”屹立在那，几幢屋子上金黄色的瓦在太阳的照耀下金碧辉煌，流光溢彩。这时，我的心终于舒坦了一些，尤其是那两座别致的“哨塔”更引起了我的注意，于是我决定我要爬上去瞧瞧。

下了车以后，我直奔“哨塔”，正好碰见了一个农家乐的工作人员，经他同意后，我来到塔下，好奇心瞬间战胜了恐惧，好奇心不断地驱使着我向上爬。因此，我右手抓着一根横木，左脚向上踩，左手又抓着上一级的横木，右脚又向上踩……就这样，我不断地重复这样的“一抓一踩”的动作，轻松地爬上了那个“哨塔”，站在“哨塔”上，望着下面的一切，山岭、、农舍，远处城市里的高楼大厦，都尽收眼底。微微凉风吹在我的脸颊上，远处，我发现有几个农民正在田里干活，然而，四野里一片寂静。不一会儿，这寂静一下子被打破了，是被正在焦急寻找我的妈妈打破的。她一脸焦急地望着我说：“哎呀，你怎么爬这么高呀！快下来。”我自豪地说：“看，我这不是没事吗？”我一脸的自豪和妈妈一脸的焦急形成了一个鲜明的对比。

到了吃饭的时候，我的肚子也咕咕地叫了，我快速地爬了下来，快速地扒了几口饭，又迅速地回到了我的“宝座”，不过，这次我去的是别外一个塔。这个塔看起来和前面那个塔一模一样，惟独不同的是这个塔下有许多大小不一的石头。我按照以前爬梯子的步骤爬，爬到最高时，那儿有一个关闭着的小木门，想上去，须先打开木门。我打算先借助木门把脚抬上去，没想到这木门没闩稳，门突然间就弹了出来，重心不稳的我自然就“啊——”地一声从半空中摔下来，手正好按在碎石上。我的手一阵剧痛，胸膛被震了一下，接着我就直直地躺在那里，只等人来救。

这时，旁边来了一个，看见我躺在那，手上全是血，吓得惨叫，被正在吃饭的妈妈听到了，妈妈连忙跑过来，带着哭腔来到我身边，我断断续续地说：“头没事，就是手……手痛。”接着妈妈叫人把我带到了人民医院。医生经过仔细检查，说我的左手骨折了并且要缝三针。

倾听年少轻狂的我的那个历史事件回旋着的声音，这声音似乎在告诉我，无论什么时候，都要保持一颗淡定的心，决不要得意忘形。

倾听的作文11

历史的声音中，最伟大哀伤豪壮的声音，我想应是爱国的呐喊。

有一种爱国的声音叫恨

“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得人陶醉，只把杭州作汴州。”

我惊讶于如此多的人沉醉于苟且偷生，除了他——陆游。

他的呐喊化作诗。掷地有声，既如擂擂战鼓，豪气冲天；也如丝竹声切，哀伤无奈。他将自己比作苏武，比作张巡，他说自己的忠良天地可鉴！他说自己“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”！其豪迈磅礴的气势令我动容。复国是他一生心上的梦啊！可惜，梦还是梦，又有谁料到如今只能袖手看！

《书愤》三则，唤起后人无限感慨。有哀伤，有无奈，有痛苦，有愤恨……

幼时他恨金人凶残，彼时他恨朝廷无能；幼时他恨自己无力，彼时他恨众人无心；幼时他恨边疆多灾；彼时他恨歌舞升平。最终他缠绵病榻，我却依然听到他苍老无力地恳求：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”

从他的文字的字里行间，我眼前似乎看到了那个当年极目北方的少年，他挺直的脊背渐渐弯曲，壮实的身子渐渐衰弱，唯一不变的是那眼神，那蕴满跨越时空地界的爱国之情的眼神！

手背触到一滴滚烫的泪，不知是他的还是我的。

有一种爱国的声音叫悔

陆游了解朝廷所以恨，辛弃疾不了解所以悔。

他名重一时，本可大有作为，却徒寄希望于外强中干、懦弱不堪的朝廷。当年他英姿潇洒，策马而来的时候，可曾想过自己会竟像金丝雀一样被囚了余生！一切，都成了镜花水月啊……在战场上无数个日夜从此也只能出现在梦中，收复中原更是只能成为脑海中、心头上的遗憾，只能倾注于文字之间。

他说大丈夫要“赢得生前身后名”，最终也只能“换得东家种树书”！登上高台，面朝北方，却有青山相隔、溪水横斜，栏杆拍遍也无人会意……可怜他满腔热血却无从挥洒，一身抱负却无从施展！

可他明明不满于朝廷的懦弱，却又无从反抗，甚至连满腹愁肠也只能欲说还休。却依旧直讽朝廷只有“剩水残山”，官员大都“最要然然可可，万事称好”！这字里行间又蕴含了多少他明明本不该书写，却偏有抑制不住的愤懑、嘲笑与悔恨啊！

那郁孤台下的清江水，是否也有你难掩的浊泪？临终前他大呼“杀贼！杀贼！”的声音，令我心痛不已。

即使岁月在他脸上刻下如刀般的皱纹，他的目光依旧如炬，不曾动摇。

因为他是辛弃疾，因为他的眼里是那一片大好河山，因为他的心中有无法被囚困的信念！

忍了半生的悔，却念了一生的国！他若无念，怎会有悔！

有一种爱国的声音叫不屈

耳边响起肖邦的'革命练习曲，我惊觉爱国是属于全世界全民族的。想起他的祖国波兰曾被三国瓜分，人民被奴役，他们却始终高唱：“波兰不会灭亡！”而波兰也的确留存至今。莫斯科保卫战，以一国之力，以一尚未发展完全的国抵抗诸多军队！最终他们坚守下来了！他们从战壕中爬出，精疲力竭却爆发出尖叫欢呼，交换着心中的狂喜。那一刻，世界瞩目！这就是爱国的力量！这就是爱国所带来的不屈的力量！近代的中国又何尝不是如此！为了保家卫国，哪里的人又不是如此！这不屈不挠的呐喊声，这胜利之后的欢呼声，令我的内心又浪潮澎湃！

来吧！让我们一起倾听历史所编奏的一曲最悠远深沉的合唱——爱国！

倾听的作文12

静静的书房，满满的书架，于是美妙的传说，离奇的科幻，动人的故事……幻化成远近明暗、长短高低、厚薄方圆各种不同的声响----哦，悦读，我在倾听文字的声音。

在这里，我徜徉书海，游走古今，品味人生苦乐，感悟人间善恶，辨识世间美丑，荡气回肠间，每每流连忘返。

学龄前，绰号“假小子”的我可不爱读书，童年时光都在“老鹰捉小鸡”、“跳房子”、“捉迷藏”等嬉戏中遛走。

上了小学一年级，一次，偶尔收拾书柜，“啪---”一本书从书柜的.最顶层落了下来，我好奇地捡起它。它那早已褪去了光亮的书皮赫然闪现几个大字——“格林童话”。噢!突然想起，这是爸妈在我5岁生日那天给我买的，被我束之高阁，至今还没有看过它呢。我急忙找来抹布，小心翼翼地擦去它封皮上的积尘。轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地游进我的视野。我被吸引住了，风卷残云，只用一下午的时间就把它全看完了。一时兴起，紧接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我冷落的书，我把它们一一擦干净，为它们穿上新衣，好让它们每晚陪我一同入梦。

从此，莫名其妙，我竟与书结缘，荡起扁舟遨游书海。

渐渐长大，接触了一些文言文，我便不满足于浅显的童话、神话故事，开始向古今中外经典小说“进军”。我时而对《三国演义》中“上知天文，下知地理”的诸葛孔明折服；时而对《骆驼祥子》中由一个有理想，肯上进的人力车夫变成一具行尸走肉的祥子扼腕；时而对《鲁滨逊漂流记》中勇敢、独立、不怕困难的鲁滨逊惊叹……徜徉书海，感同身受，我的世界里充盈着丰富的体验，时喜时悲，好不痛快！而我又喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精；讲花和尚倒拔垂杨柳；讲诸葛亮三气周瑜……我讲得眉飞色舞，手舞足蹈，唾沫四溅，直至口干舌躁，也在所不惜。恨不得自己穿越时光隧道，变身英雄豪杰。同学们目不转睛地倾听着，若不是上课铃提醒，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。那一刻，不仅自己快乐，还把读书的快乐传递给了同学，怎一个“美”字了得！

“春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪”，在读书的愉悦中，我迈进了中学的门坎。在老师的引领下，我开始叩开诗吟词唱的世界：

我欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着；

我感叹杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”忧国忧民的悲情；

我倾慕李清照“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的少女情趣；

我祈愿苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”亲朋祝福的美好。

……

诗词世界在音韵顿挫间浓缩的文人墨客不尽的才情，汩汩流淌在我的血脉里。

哦，我爱文学，我喜欢沉浸在悦读挥洒的美妙声响里，愿它用通感的交响把我的双眸听成四季，把我的耳朵望成八方。我愿永远拥有这属于我的悦读世界，永远……

倾听的作文13

世界上有一种声音，只能用心去聆听，那就是自己的心声，世界上有一种语言，只能用心去感受，那就是自己的心语。

当自己放下所有的事以后，当自己的心安静的细听自己的心声时，忽然觉得自己曾经也有虚伪的一面，在心里暗暗的告诫自己，以后不能在犯这个错误了。其实自己也明白，现实中有很多虚伪，甚至无聊的，可恶的人时刻在自己身边徘徊，对这些人这些事，自己从不计较得与失。

每个人有两只耳朵，一只耳朵听外面的世界，一只耳朵听自己的心灵，人有两只眼睛，一只眼睛看外面的世界，一只眼睛看自己的心声，一直用自己的爱默默的感受自己的心，那是一种奇妙的声音，如同鸟语，如同星语，如同天籁，如同山语，如同海语，如同一张洁白的宣纸，在这个世界里，自己所感受的声音，永远是美的，和谐的，善良的，纯真的，快乐的，温暖的，那些丑陋的，虚伪的，甚至是可耻的声音都被风被雨冲唰掉了。在自己的心里，不管是美与丑，不管是好与坏，不管是忧是喜，都是一种生命，都是人生一段珍贵的回忆。

做自己想做的，说自己想说的`，这是我的性格，也是我做人的原则。虽然朋友说这是优点也是缺点，但有一句话说的好“江山易改，秉性难移”。朋友曾经笑我，说我太简单太单纯，朋友也曾经笑我太傻太痴，这些我都承认，这些我都相信，只是我觉得这样活着心里特别的塌实，我觉得这样活着不累不忧，我觉得这样活着不喜不悲，我觉得这样活着快乐幸福。

我喜欢在早晨的花瓣里采撷露水的纯静，我喜欢在繁华的街道看人来人往，我喜欢在自己的门前摇呼拉圈，我喜欢欣赏孩子有灵性的心曲，我喜欢看别人羡慕的眼神，我喜欢在田野里感受阳光，我喜欢在山野里倾听水流的声音，我喜欢在海边挽起裤边捡自己喜欢的贝壳，我喜欢看日出日落的美丽，我喜欢感受花开花落的惊喜，我喜欢用自己的心写自己喜欢的文字，虽然有些无聊，虽然有些无病呻吟，虽然有些尴尬，虽然有些忧伤，虽然有些快乐，但我却一样的感到温暖。我喜欢很多很多自己喜欢的东西，也很喜欢做很多自己喜欢的事，更喜欢感受爱人发自内心的爱恋。

曾经下决心离开网络，其实朋友说的每一句话都有她的道理，她说过，对网络上的东西不要太认真，网络上的东西真作假来假亦真，不必太在意的，如果对网络上的东西太在意了，会把自己禁锢起来的。我知道她说的很有道理，我也明白她是对我说的真心话，所以做为朋友，我一直感谢她对我的真诚。

夜晚的秋风有些凉，有些微微的发冷，这样的夜更会让人想起很多的事，倾听夜的声音，总会感到一种寂寞孤独的心曲。在这样的夜晚，想这么多的事，是一种自我享受，是一种自我陶醉。很多的时候，写文字从不考虑太多，只是想给自己留一段美丽的回忆。等自己老的时候，静静的感受一下曾经的故事。

倾听的作文14

倾听，是与另一个世界接轨；倾听，用心感受另一个灵魂的炙热；倾听，是让两个孤独的生命紧紧相拥。

——题记

喜欢像几米那样，成45°角仰望星空，那淡淡的满开的透明，我喜欢；

喜欢弟子已在黄昏的窗台，看夕阳将与会投射在金色的杯口，我喜欢；

喜欢在墨一般浓稠的黑暗里，想些什么或什么也不想，那种灵魂深处的宁静，我喜欢。

我更喜欢用耳朵，用心去倾听，倾听世界的脉动。于倾听中，让心灵也随着心舞飞扬。

倾听自然的心跳

听，轻盈的雨丝，降落在屋顶的黑瓦片上，降落在光秃秃的枝桠上，降落在萧瑟的大地上，滋养着一切，雨轻轻地呼唤着，犹如蚕吃桑叶般极其轻微的却又在无形中看着势不可挡的来势。闭上眼，大地好像在一大张宣纸，春雨造就过，之上的景物早就活了。春雨在屋檐下留下一个梦呓，寂寞的冬天过后，希冀总会来临。

听，花开的声音，噼噼啪啪，教妍的花瓣徐徐展开，花瓣上凝结的露珠轻轻颤动，一瞬间，流光溢彩，美得让人移不开视线。听，花儿在笑。成功了，它成功在一瞬间，但成功背后绝不只是一瞬间。

听，梧桐树叶在向枝桠轻轻道别，缠绵，悱恻。如泣如诉，风凄凄，雨淅淅。曾经是丰富的叶儿，却变得如此枯黄，易碎。不由令人神伤。但我却听不见叶儿的苦诉。它说，下一个春天，它们的地方，还会有叶子长出来。是啊，它的离去，并不意味着终结。而是为新芽的伸展提供了空间。

听……

自然的心跳，扑通扑通，永远充满活力与希望，永远昭示着每个生命独特的美好。

倾听诗词的旋律

一盏茶，一盏灯，一阕诗词中能串联成一段古典的浪漫，一段令人神往的旋律。

看，清风明月把红枫渔火，江桥凝聚成一幅恒久的画面。

听，哀转的乌啼。泣血般的悲鸣尖锐地划破夜的.静谧，寒山寺钝重的钟声远远而来，敲击着心扉。

听，如黄鹂在花叶上啼叫一般婉转的乐音，像丝绸般包裹着我们。远处琵琶的乐声中，传出无奈和淡淡的忧伤，那是时代的悲剧。

看潇潇竹林中，明夜映照下，是谁在弹琴，听，那般豪放不羁的吟唱，可惜只有月儿才能听到。

听……

诗词中的旋律，让我们心回远古。想想自由驰骋，虚无缥缈中，却又蕴藏着一种恒古不变的美。

倾听爱的呼唤

多少年前的一天，我们来到了这个世界，怀着对世界莫名的恐惧，我们放生露脐。生命之初，是漫无边际的黑暗。除了黑暗，什么都没有。或许，你还记得，在恐惧中，一个个熨帖人心的声音轻唤你的乳名，告诉你，她是你的亲人，告诉你不要怕。这一声声的呼唤，让我们心安，让我们慰藉。从此，这爱的呼唤便无时无刻不伴随着我们，无论有没有发觉，无论有没有心存感激。

我们穿越时空的走廊，爱的声音一直伴随着我们。无论是临行前的叮嘱，还是饥寒时的关怀，抑或是在我们春风得意的时候的警戒，都是爱的声音。

在晴天里，这爱的声音有时会被我门忽略。但当雷电轰鸣，乌云满天的阴雨天，这一声声爱的声音，抚慰着我们潮湿的心，给予我们以力量，赠与我们以希望。漫漫人生旅途，因为有爱的声音的陪伴，因为有花香弥漫，有穿枝拂叶在其中，我们永远不觉孤凄，不觉悲凉。

其实这个世界永远不缺少美，缺少的是能发现美的心。

世界因倾听而精彩。

听……

倾听的作文15

突然，一个莽撞的小男孩撞上了年迈的老奶奶，老奶奶随即便重重地摔倒了。一声“哎哟",打破了午后的宁静。

小男孩意识到自己闯了祸，连忙扶起老奶奶。深深的埋着头，红着小脸连声道歉：“对···对不起，我不是故意的，真的···不是!”

老奶奶轻轻地抚摸着小男孩的头，慈善地说：“没关系，奶奶不怪你，下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑着看着他。

“真的？你真的不怪我。”小男孩天真的笑了。“走，奶奶!我扶你过马路。”“嗯，好!”

阳光下，两个一老一少远去的身影·

哦，多么温情的一幕。我的视线久久注视着他们。“对不起”“没关系”简短的话语，却流露出最真挚的情谊。

因为宽容，社会处处和谐，它就是一颗情感的种子，在人类的心灵这方净土上扎根发芽，再爱的滋润下茁壮成长。宽容让我们感受到阳光般的温暖，细雨般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。因为宽容,社会处处和谐。

偶然，在路上遇到儿时的同学。相互简单地问候，却感到一股浓浓的友谊。同时也令我想起了许多昔日同学。

去年过节的时候，意外接到一个同学的电话：

happy new year！怎么样，寒假过得好吗?

I am fine. Thanks. 那你呢？

me too.新的一年里，祝你开心每一天！

你也是哦!

几句问候，却不经意间流露出彼此之间深刻的情谊。不管什么时候，朋友的祝福总能为我们带来美好的`心情。它仿佛夏日的凉风，拂去我们心头的烦躁，又似冬日的一束阳光，为我们带来心灵的温暖。社会上，正是因为人与人之间彼此祝福，关心，才令人感到社会的温暖与和谐。

路上，两个未曾相识的路人檫肩而过，却对视一笑。一股暖流流入心田，简洁的问候,温馨的笑容,构成一幅和谐的画面.

度过了悠闲的午后，整个下午都埋在茫茫习海里，刻苦奋战。不久，就又要考试了，不得不加把劲。

时间流逝，转眼，夜幕降临。陪了我一下午的母亲，现在依旧还是坐在我的身旁，为我编织毛衣。父亲则偶尔来翻看我的作业。而我，也在努力地完成长征式的作业。

墙上的钟滴答滴答的走着，我的眼皮不禁下垂，屡屡倦意围困着我。我知道父母也很累了，可我只能感到抱歉。

我说：“爸，妈，你们先去睡吧！天太晚了。”

“没事，我们不累。”

我也没再说什么，我知道我是说不动父母的。

月疲倦地挂在夜空，灯光下，三个身影相互偎依在一起。

在我的家庭里，父母爱我，同样，我也爱父母。我们是一个和睦的家庭，也正是这一个个和睦的家庭才构成了一个和谐的社会。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那温馨的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐鼓动力量。

倾听，和谐之声，愿和谐之花遍布世界各地。