关于学习作文十篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学习作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文 篇1

有一天中午，妈妈做饭时，我问妈妈：“你做的是什么汤啊?” 妈妈说是：“面片儿汤。” 我说：“妈妈，我也想学。”

妈妈说：“好啊，我教你。” 我开心的`学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋，拿筷子搅和成汤，再挖两碗面放在盆子里，放一点水，用手和一和，和好后，把面拿出来用擀面杖擀平了，在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面，让它煮一会，过了两三分钟，汤煮好了。这时，妈妈说：“还要在放一点盐。”

我拿起盐，放了半勺搅一搅，觉得差不多了，正要把汤倒下去，妈妈急忙说：“你不能倒，小心把你给烫到了。” 我把手移开，妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，给大家盛汤，大家过来时我说：“今天的饭可是我做的，你们要好好的品尝品尝。”

大家坐到了座位上，开始吃饭，我问大家好吃吗? 爸爸说：“可真好吃啊!” 我高兴地笑了。

这件事虽然过去了很久，但每当回想起来，我都很开心，因为我能为爸爸妈妈做事了。

学习作文 篇2

在《劝学》中，荀子主张：学习不可以停止。纵观历史长河，众人围绕“学习”展开了讨论。时至今日，“学习”这一话题却不不断扭曲，在中国成为了应付考试的工具。

在电影《银河补习班》中有一幕让人印象深刻。在高三学子高考后，他们站在教学楼的天台上，将他们手中的课本撕碎撒在空中，如同飞舞的雪花，这时就有人提出了疑问：“真正热爱学习的人不应该珍惜他们学过的每一本书吗？这就不难看出在这样的疑问下，学生是否真的热爱学习。

但很理解这样的现象，不知从何时父母的叮嘱从“多吃点饭，长身体。变成了“赶紧吃，吃完去学习。”也许从那时起学习，仿佛是在为父母学习，学习开始成为了一种负担。学生往往为了一个卷子上的高分而开始学习，甚至为了虚伪的高分利用一种不正当的手段。

这时就会有人说：“没办法，在中国考生人数众多，只有学习你一才能撑出一番天地，那说一个很现实的问题：为什么国外的重大奖项没有中国人，世界大学排名清华大学才排16名。这就是两个教育理念下的对比，就以美国为例，很多人说他们每天下午2点放学。但他们的课余生活极为丰富。计算机，射击，足球等社团活动数不胜数。学生会从实践中获取知识。中国的学生放学后也会奔波于各大培训机构，有着写不完的习题。考上大学有后开始放纵自己。

在许多一线城市都开启了素质教育。注重社会实践。让学生们在实践中学习知识，充实自己的生命。

因此，被迫地学习应考的'技能不等于真正的“学习”。学生不应该只关注课本的知识，更应该关注生活实践中的丰富内容。如果一心苦读课本知识，那不就成为众人口中的“书呆子”了吗。俗话说：“读万卷书行万里路。”只有同时关注书本与实践，这才是真正的学习。

学习作文 篇3

今天我要与大家探讨三个话题：自主学习，学习效率和考试心态。

首先来说自主学习，自主学习对于每一个学生来说都是很必要的，这是弥补自己知识漏洞最好的方法。因为只有自己才最明白自己学习上的缺陷。这学期以来，晚上的晚自习取消了，每周也有两天的假期，这样看来，自主学习对于初四的学生来说就显得尤为重要了。在校时间少了，并不意味着学习时间也少了。有些同学可能会有这样的感觉：我也向要自学，但是我的知识漏洞太多了，我从何学起呢？我想，同学们可以先找出自己的漏洞，把它写下来，这样就一目了然了。然后再根据学校老师的复习计划，做到与老

师的`计划相结合，把这一块的知识一点点地完整起来。同学们在家中可以准备一本书，可以是这学期的，也可以是以前的，每天找出几个题来做一做，不需要多，高质量就行了。这样，自己的知识才能越来越丰富，灵活运用，领会贯通的能力也会逐步增强。更好的应对考试，不会因为有几个点的不熟悉而导致整个题都失分。

其次我要说的是学习效率。有的同学不喜欢在学校听老师的课，却喜欢回家遨游题海。我不能说这不对，但就我自身的感觉来说，我认为听老师的课可以使学习效率更高。只要课上集中精力，全神贯注，百分之八九十的东西就学到了。在家里面做题比较涣散，因为家里诱惑的东西太多，不能高度的集中精力，所以在学校中一定要听好每一堂课。珍惜每一分钟。

最后我要说的是考试心态，这一点我深有体会。以前考试的时候，总是会很紧张，想着成绩会怎么样，于是就没有很好的结果，考试过程中一些简单的题也做不上。上了初四以后，我就试着调整自己的心态，我会告诉自己：我考的多么不好肯定也不会是倒数第一，没什么可紧张的。然后就轻轻松松的考试，成绩出来后就比较理想。可能有些同学已经习惯了考试紧张，认为这是正常的。但如果学校里的考试就紧张，将来还有中考，高考，面试等等，这些都是需要放轻松的。所以同学们可以着一次考试，试着将自己的心放的低一些，轻松一点，然后等成绩出来再选择以后考试是要继续紧张，还是放轻松。

中考马上就要来到，希望同学们在最后的时间里，学会自主学习，提高学习效率，放松考试心态，在初中的最后一次考试中取得骄人的成绩。加油！

学习作文 篇4

记得有一次，朋友讲了个笑话。一位中国青年去美国找了一位美国女友，过马路时正遇上红灯，他拉着女友就闯。女友生气的问：“你红灯都敢闯，还有什么事不敢干的？”青年回国找了一位中国女友，过马路再次遇到红灯，青年有了在美国的遭遇，安静的等待绿灯，女友见状说：“你连红灯都不敢闯，你还能干什么？”

当时的我笑一笑就过了，但是回想起来，可笑的到是什么？

我认为，想出这则笑话的人并不是所谓的“卖国贼”而是“救国贼”吧？他并不是在为美国脸上贴金，讽刺中国人，而是根据事实教育我们大家。其实，我也不敢说有绝对有素质或绝对素质低的国家，美国到底什么样子？素质真的有这么高么？恐怕谁也不敢做出绝对的评价。但是，重点不在于其他国家到底怎样，而是要设身处地的想一想，身边有没有这样的人？自己有没有这样做过？身边的人做了自己阻止了么？

前一段时间，“小悦悦”时间难道不是给大家的一个警醒？原来现在的社会已经变得如此冷漠，人情味变得如此淡薄，这种事件如果再次发生，你们真的还能继续这么冷漠下去？换位思考一下，如果自己的亲人有一天也因为像小悦悦一样因人们的漠视而受伤，你们心中难道不心痛，难道不去反省？都说要做一个有素质的人，素质在这些人心里还残存几分？

又想起另一个经久不衰的话题——老人倒了扶还是不扶？

在我看来，扶，是一种高素质的体现，但是又有多少人因为这种素质而深受伤害。不扶？虽然之前我认为不扶是一种丢失素质的体现，但现在看来，这何尝不是一种自我保护的方式？这真是一个纠结的话题。其实，扶与不扶，都没有错，错在社会冷漠，错在人间无爱。为了敲诈而伤害别人的善心，这就是真的错了。那些恶意敲诈的人们，为自己的后代想过么，自己做的'这个榜样真的好么？假如有一天你真的需要帮助时，人们都在心里认为你的做法又是敲诈而漠视你你难道不为自己曾经的做法而愧疚么？醒醒吧，丢掉心中的贪欲把，从新认识一下“素质”二字吧。

前一段时间有篇新闻，一个小学生因为在公交车上大声指出小偷反被小偷暴打，全车无一人帮忙，等记者问他下次还会帮助别人指出小偷么，他立刻回答：不会。看到这则新闻，我心中猛然一抽。孩子的做法我十分赞同，但也为他因人世冷漠受伤害而心疼。我心痛人们丢掉的素质，我心痛人世弥漫的冷漠，我心痛孩子说出：“不会”时社会上又少了一个热心的人。

一定有人会问我：你自己素质就高？你自己遇到这种事会去帮忙？好吧我承认我不会。每个选择都会有相应的后果，我不一定能够承担得住这个后果，我是人，我也会怕。有时候我也会厌恶自己的懦弱，厌恶自己的冷漠，厌恶自己的没素质。我知道一个人的想法不足以改变社会，但是若全国13亿人们都这样想，这社会岂不是会更美好？我还是真心希望，每个人能因心中的一点愧疚而伸出援助之手。

我尽量做，你呢？

学习作文 篇5

因为我从小就喜欢滑冰，所以我很早就决定六七岁的时候，就要学滑冰了。

几年前的一天，我跟着哥哥一起学滑冰。我先把鞋子穿好，再套上护套，然后我学着哥哥的样子，先站起来，在迈出左脚，接着右脚也迈出去。可是，我刚站起来，就东倒西歪的。我接着抬起左脚，还没迈出，就摔了个四脚朝天。我心想：“哥哥滑起来那么的轻松，可是我滑起来怎么那么地沉重，难道哥哥在他的鞋底下装了什么神奇的东西？”我一直想揭开这个谜底。我把哥哥找来，疑惑地问：“哥哥，你滑得那么灵巧，到底有什么诀窍呢？”哥哥说：“没什么诀窍的，就是自己慢慢练出来的`。只要你想要学会滑冰，那你就自己慢慢地练起来。我相信你只要有恒心，就一定会学起来的。”我从哥哥的话中体会到，哥哥是在鼓励我学习滑冰，那我就一定要学会滑冰，一定不能辜负哥哥对我的期望。

下午，哥哥正在玩游戏机，可是我硬要拉着哥哥教我学滑冰，我想：这将是一个有趣的开始。我先学走路，那必须先学会站稳，然后先迈出左脚，接着迈出右脚，无数次，摔倒了站起来；又摔倒了，再站起来。就这样我艰难地学会了走路。这时，虽然我走起路来东倒西歪的，但是总比上午好些了吧。就这样我学滑冰距离成功又近了一步。

第二天上午，哥哥继续教我学滑冰。现在是要学会如何转圈。我先迈出左脚，右脚跟和左脚跟连在一起。哥哥接着又教我如何转弯，先迈出左脚滑一会儿，先把左脚向左转半圈向前滑，再把右脚转半圈，再向前滑，就这样我在一点一点的进步中终于学会了滑冰。我学会了滑冰，是因为哥哥的那句重要的话鼓励了我，支撑着我：“只要有恒心，就一定能学会滑冰。”所以，我才学会了滑冰。

学习作文 篇6

在神秘又美丽的云朵上，有着一座的房子。那，就是云朵上的学校。

举止优雅的贵妇犬小白、神秘的女老师蜜儿、神奇动物花脸兽……这些，都让我印象深刻。

云朵上的学校，花样早餐让我看得口水直流，这是我们平凡世界里难以做到的早餐，如果我们也能拥有这样的早餐那该多好，我们就再也不会讨厌早餐了。

他们的课程不是在教室里上的，而是直接到大自然中。这也是我们现在的学校难以做到的，如果我们也能像他们那样子上课，可能我们记住课本里面的知识会更快一些。

他们的作业也是很独特的，他们的作业基本上都是写书，而且是同学们共同来完成的。这多有趣，大家一起来完成一个任务，我们就可以自由自在、七嘴八舌、各抒己见……最后完成的作业一定很有趣。我现在就想看看他们写的那本《发现快乐的源泉》了。

“发现是快乐的`源泉”，蜜儿老师引导孩子自己去发现、去探索，让孩子的好奇心和求知欲得到了满足，我羡慕极了。反观我们现在的学校，还是大家集中在教室里，安静地听着老师讲课，给同学们自由发挥的时间并不是很多。如果，我们的老师能够像蜜儿老师一样，更耐心地引导同学们自由发挥，少一点讲课，多一些自由讨论的时间，那课堂的氛围会不会活跃许多呢？同学们的学习积极性会不会提高很多呢？如果给同学们更多的发言时间，让课堂变得生动有趣，那些不太乐意上学的同学也就不会再害怕上学了吧？如果，老师能在课堂上用比较幽默的方式来讲课，甚至把课堂延伸到课外、到大自然中去，那我们会更乐意去听课、去学习的。

读了《云朵上的学校》这本书，我好向往这种不一样的学习方式，我好想我们学校也能改变一下目前的授课方式，让我们多一些自由、多一些与大自然亲密接触的机会。或许，到那时我们就不再羡慕云朵上的学校里的那些同学了。

学习作文 篇7

我可是我们班三剑客里的一员，说出来，全班同学都知道，因为我已经算是出名人物了。我们班三剑客是一个学习小组，里面的成员分别有我、李宇乔和唐广镇。我学习较好，所以我就是三剑客里的学习高手，也是大哥大。

我个子不高，但我很满足，我的眼睛大、耳朵大、就连头也挺大的'，所以有些人把我叫“大”人。

我得告诉你们，学习高手这名可不是吹的哦！我每次考试成绩都稳进前五名，作业也从来没过“B”。我走在路上，同学看见我是学习高手，都得毕恭毕敬地对我说：“学习高手好。”

你们知道吗？不但同学有困难找我，老师有困难也找我。作业太多时我来帮老师批，老师不在时，我来管好班级，所以我也是老师最得意的学生之一。

这就是我，学习高手。

学习作文 篇8

犯人作案需要动机，而我们在学习上需要动力。

思绪回到今年七月份，天气不再凉爽，知了因为炎炎夏日而饱受折磨，不停的在树上鸣叫。我们的学习也转入了复习阶段。我们每天都要做许多卷子，就像同学说的一样：“这卷子都成灾了~！”心想：“唉~没办法，还不是为了期末考试做准备吗！认真做吧，争取少错点。”可是事与愿违，经常是一错一大堆……拿着满是错号的试卷，很是苦恼。

吃过午饭，拿出试卷，仔细改正。“咻~终于改完了！”扬起胳膊，舒展一下筋骨，该上学了。烈日当空，炙烤着大地，小草也蔫了。我无力的蹬着自行车，抱怨道：“这该死的天气，好闷啊！”恰在这时，一个男孩骑着自行车赶上了我，向我抛了个藐视的目光，缓缓地超过了我。看着这个狂妄的小子，一颗争强好胜的心被激发了。“嗬！好小子，叫你尝尝我的厉害！”心里只有一个念头：超过他！我无力的双腿顿时有了动力，我努力的蹬着踏板，迫近了，我喘息着，我与男孩的车轮在同一横线上飞速的旋转着，男孩看到我，睁大了眼睛，也加快了“步伐”。阳光比以前更刺眼了，但我不会言败，一鼓作气，超过他！那一刻我忘记了阳光；我忘记了发酸的双腿；我忘记了疲倦。终于到学校了，我气喘吁吁的停放好车子，回头看看被我甩的老远的男孩，一股成就感油然而生。

擦掉脸颊上的`汗珠，我忽然意识到在学习上我也应该有一股不服输的冲劲。有动力才能使你全心全意的投入到学习中去；才能使自己主动学习；才能不被外界因素干扰。之后，我开始确定目标，虚心请教，每当我受挫时，想想我的目标，我便会充满动力，坚定信念。成绩出来了，我稍稍进步，心里禁不住的高兴，更增加了我学习的动力。

开学就初三了，应有正确的学习方法，我们不能死学习，应该明白为什么学习，要热爱学习才会有学习的动力。希望同学们能珍惜时光，度过一个最美好的初三！

学习作文 篇9

要看中华五千年的历史长河，取得优异成就的人数不胜数，他们因此在历史天空中如星宿一般闪亮夺目。古有凿壁偷光，悬梁刺股，闻鸡起舞，今天的我们虽不如古人那般勤奋，但仍然应该学习他们那种令人敬佩的精神。

且不说我们自身，父母把我们送到学校，是希望我们能够学习知识，获得技能，我们身上背负着父母的希冀，祖辈的荣耀，因此我们应该认真学习，回报父母。

再者，我们是祖国未来的参天大树，祖国的兴衰与我们唇齿相依，为祖国做贡献是我们义不容辞的责任。因此，学习成绩优异就成为必要，只有拥有足够的技能与知识，你才能有能力去做贡献。

最后，对我们自身来说，学习成绩优异是有百益而无一害的`。今后的工作、生活的质量与我们现在的学习成绩息息相关。为了以后更好的生活，我们也应该勤奋努力，取得优异成绩。

现如今的社会纷纷扰扰，我们身处在一个大熔炉中，但仍处在高中阶段的我们，应以学习为重，“隔绝”外界的灯红酒绿，一心只读圣贤书。

学习优异是我们的责任。让我们努力学习，迎接光辉灿烂的未来吧！作文

学习作文 篇10

短暂的小学生活即将结束，才发现对大家同窗共读的母校恋恋不舍。面对升学的我该如何选择以后的学习目标。

在我幼小的心灵中不知该如何决策，但420地震那一幕幕动人的场景始终在我眼前晃动，我的家乡在地震之前，是一个比较偏远而落后的地方，地震之后，信息中断，交通堵塞，真的成了一个“孤岛”，在人们岌岌可危之际，飞机运来了食品与物质，解放军抢险队冒着生命危险冲进了现场，各路志愿者陆续奔沸至此，以及各级政府有条不紊的安排……！这些充分说明了社会的发展与科学的进步，大家庭的.温暖与团结。

以上情景，在我幼小的心灵深处产生了求知的欲望，知识的重要。我也知道，天资的聪明永远也弥补不了懒惰的缺陷！所以我要从一点一滴做起，争取力争上游。寻求，探索，用锲而不舍的求实精神来充实自己的大脑；用丰富多彩的知识来回报社会，改变贫穷落后的家乡。

如今的我虽然年幼，但现实让我看清了知识的重要性。社会的发展与进步，离不开科学和知识来武装。

所以，此时，我立志用自己的实际行动，去实现当一名科学家的梦想。