关于神奇的作文(15篇)

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在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于神奇的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于神奇的作文1

寒假，我和爸爸、妈妈去了美丽的三亚。下了飞机，来到宾馆，放下行李，我就迫不及待地来到了大海边。

我光着小脚丫，趟着海水，追逐着海浪，海水冰凉凉的，一个海浪打来，海水溅到我的嘴里，我一尝，还真是又苦又咸。一会我又拿起工具，在沙滩上建“城堡”、修“大坝”、盖“高楼”，我玩得可真高兴了！突然，海浪涌上来了，把我建造的“工程”全给摧毁了。海水退去后，我发现海滩上留下许多小贝壳，这些小贝壳可漂亮啦！有的像月牙，有的'像扇子，有的像星星……我沿着海滩，拾起一枚枚的贝壳，不禁感到:大海太神奇了！它里面的故事真多呀!总有一天，我要把它看明白。

每天我都在海边看着日升日落，听着潮起潮落。时间过得真快，转眼间，度假结束了，我依依不舍地告别了美丽的三亚。

关于神奇的作文2

世界上本处处充满了神奇，奈何，并不是所有人都有一双善于发现的眼睛。

回忆儿时奇思妙想的神奇，"我从哪里来？或飞机为什么会飞？"这样的问题对于当时的我来说，是多么神秘，多么神奇！孩童时期是多么的天真烂漫，没有任何的顾虑。

待到年龄再大一点时候，解决儿时百思不得其解的问题。

我可以与他们分享许多我懂得的知识，这也许就是当时我最自豪的.事。

秋季来临，一阵风刮来，零零散散的叶子被风吹落。这一片片的落叶，仿佛是秋姑娘的来信，带给人间，送给大地。在秋天，看到遍地的落叶并不是一件非常新奇的事情。但是你们有没有观察过：秋天落下的落叶到冬天去哪儿了呢？其实在此之前我也并没有去认真想过这个问题，我及时查阅了资料。原来啊，落叶落下来然后腐烂，之后变成物质又重新回到循环系统中，接着被吸收，但是秋天的落叶并没有真正的消失，它们只是换了一副面貌，重新回到了大自然母亲的怀抱，完成了他们一生的使命。正所谓落叶归根。

其实生活中的神奇本就是司空见惯的事情，只不过我们没有一双善于发现的眼睛和一颗会思考的大脑。由提出的问题变成结论。由“？”变成“！”

关于神奇的作文3

这是一家神奇的文具店，谁也想不出有多神奇。

这家文具店，孤零零的，站在街道的一个角落，没有人注意到。

不料文具店的门吱呀一声开了。从外面走进一个衣衫褴褛的小男孩& mdash& mdash可怜的小男孩，衣服穿坏了；裤子，它们非常短。他试探性地说:请问有人吗？

良久，一个老人走了出来。他慈爱地看着那个小男孩。

小男孩小声说，有妈妈买吗？

老人愣住了。

对不起，我没带我就走了。

别走，儿子。老人叫他，可怜的孩子，你没有妈妈吗？

小男孩抽泣着，没有说话。

老人转向旁边的柜台，拿出一个装有铅笔的`盒子。老人拿起一支铅笔，在一张白纸上写道:妈妈。

小男孩盯着这个词，好像看见了他的妈妈。他忍不住大喊:妈妈！

母亲渐渐消失了。

小男孩回到文具店。他问，我能见我妈妈吗？

老人慈爱地笑了笑:放心吧，你妈妈会一直在天堂看着你的。老人把纸递给小男孩。不要害怕。

嗯，小男孩走出文具店，不要害怕& hellip& hellip

他转过头去，但他看不见魔法文具店。

关于神奇的作文4

任何事只要认真观察，都有它的奇妙之处。

今天，上课时，老师让我们看几幅书上的图画。第一幅是《枯树老人图》，咋的一看，就是一棵无叶子的枯树，可“老人”是什么呢？我仔细观察，“咦，树干有两个老人头像。”两人面带笑容，相互对视，好像多年不见，有许多话儿说不完。树梢的`两旁有两位老人，一人架着眼镜，望着对面的老人。那个老人一大把胡子，眼睛炯炯有神，似乎在思考什么。把书转过来，可能有发现哦！我把书往左转，只见树枝之间有两个人头像。一个带着眼镜，向上望去，一个大叔戴着帽子向下望去，似乎在盼着什么。在他们的下面还有一位女士。我又把书向右转，出现了三个人脸。一个留着白胡子，一个在和另一个人谈笑风生。

原来细心，仔细观察有那么多发现！

关于神奇的作文5

这天晚上，我做了一个神奇而有趣的梦。你猜我梦到了什么？

我梦见自己走进了一间教室，教室的门上写着几个字“神奇的教室”。

首先，我发现这间教室的门拥有自动识别能力，如果你是学生的.话，大门两边就会伸出两只机械手请你进去。但如果你是坏人的话，两只机械手就会把你推出去。紧接着看到，教室的讲台上装有一个按钮，只要一按，教室就会出现四个输轮子，带你去丛林或高山，去实地学习自然和生物知识。最后我发现教室里的黑板也很神奇，从外表看，它只是一块普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板电脑一样，只要用手轻轻一点，要讲的内容都不用老师再写了，就会清楚地出现在黑板上。而且黑板上装有监控，谁没有在课堂上认真学习，监控能清楚地记录下来。黑板还有下载功能，一点就会瞬间下载成功，不需要任何等待时间。另外教室的桌椅也很神奇，它可随意调动冷热温度，觉得冷的同学就会他所在的位置调热一点，觉得热的同学就把他所在的位置调冷一点，特别舒服。

当我正兴致勃勃地在教室玩耍时，突然听到了妈妈的声音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地从睡梦中醒来，才发现自己做了一个梦，原来是在梦中走进了这样一间神奇的教室！

关于神奇的作文6

我有一个外婆，她是一个神奇的外婆。外婆有一根魔杖，那魔杖上有一片凤凰的羽毛，而且很听话，看，只要外婆喊：“蛋糕飞来！”，一片蛋糕就会应声飞来。

有一次，外婆一时兴起要带我出游，只见她举着魔杖喊道：“卡车驶来！”不一会儿，我就看到一辆卡车疾驰而来，外婆让我再招呼几个小伙伴一起去，我一喊就喊来了三十个小朋友，一时间人头攒动，多得连卡车都坐不下了。在我正发愁的时候，外婆又一挥魔杖，喊道：“速速变大！”车立马就变成了一头大象一般大小。于是，我和小朋友们都跳上了车，车子一下子就飞了起来。飞着飞着，卡车降落到一片森林里，这时，一只猛兽缓缓像我们走来，小朋友都惊叫起来，外婆又用起了魔杖喊道：“幻影现形！”我们就一下子齐刷刷地从森林里消失，安全地回到了家里。这时已经是第二天的早上了，我们个个饿得不行了，外婆又为我们变出了一大碗美味牛排，小朋友们饱餐一顿后各自心满意足地回家了。

我的'外婆真神奇，我为她的神奇能力所倾倒，我为有这样神奇的外婆而骄傲。

关于神奇的作文7

3615年，人类发明了时光穿梭机，为了进一步了解恐龙，我带着我的两个助手做了观察研究。

一眨眼，我们就到达了目的地——恐龙时代。也是当时陆地统治者的时代。于是，立刻开始寻找恐龙踪迹。我拿出生命探测仪，立刻在三百米辽远宽阔的土地上找到了百只大脚印，经分析，它的主人是雷龙，威武霸气。又听到森林里仿佛把天震碎的声音，我们前去勘察，发现成千盈百的`雷龙和成群结队的三角龙。它们开始了一场激烈的战斗。三角龙很团结，威武的气势，团结的队伍，一点都不惧怕雷龙。比赛结束了，雷龙像是一群斗败的公鸡，跌三倒四，屁滚尿流，伤亡惨重。三角龙却是横扫千军，威武澎湃的气势让对手不敢再侵犯。

“大战”看完了，我们这次又要寻找新型恐龙，生命探测仪立刻发出了信号。我们乘坐时光飞船以每秒110千速度飞快米的行驶。“哇”！我们惊呆了，一只头上长两个角，腿型比霸王龙还粗壮，行驶速度更是离弦之剑，空气都被它穿透了，这么厉害，就叫它天霸龙吧。

我们发射了一颗震爆子弹，把它困住，采取样本，乘坐时光穿梭机回到地球。

回家的路上，我们兴致勃勃地讨论着今日的研究成果。

关于神奇的作文8

早就听说过笔架山的鼎鼎大名，今天，我终于来到了这里。

首先映入我眼帘的是一片汪洋大海，一位仙女正把手托起来，好像在说：让我们保护笔架山吧！大海到笔架山有一条神奇的时隐时现的路，古人叫它“天国神路”。为什么说它神奇呢？原来潮涨时它就像一条威武的飞龙沉入这波光粼粼的大海，潮落时又像一条凶猛的猛狡破浪而出。我乘着一辆汽艇飞快前进，不时喷出一阵又一阵的水花，这使我想起了一首诗：汪洋三万六千倾，笔架独峰浸其间。

远远望去，笔架山真像一个笔架子，关于这座山，我还知道一个故事。这座山附近有个白兆寺，李白在这里苦读了十年书，他走后，人们为了纪念他便将白兆寺北面的一架一脉三峰的`山取名为笔架山，笔架山的来历果然名不虚传。

我和妈妈使劲向上爬，经过了姐妹亭，真人观，168级步步高台阶，虽然已经精疲力竭，但也爬到了山顶。我真为我国有这么神奇的笔架山而自豪。

关于神奇的作文9

有一天，我做了一个梦，梦见我们的车子能飞了。

我们坐着车飞上了天。我往前看，看见了蓝蓝的天空，白白的云朵和一群小鸟。我往下看，看见了高高的房子像一个个小方格，跑得飞快地汽车像一只只慢慢爬地小甲虫，而比汽车还要小的人则像一只只小蚂蚁。

忽然，我们眼前出现了一道彩虹，彩虹有七种颜色，很漂亮。我们从彩虹上飞过，感觉像在坐滑滑梯。

这时候，我看见一架大型客机摇摇晃晃地从彩虹边飞过，身后炮声连连，不妙！一枚炮弹击中了一只翅膀，飞机冒着浓烟往下掉。我心想：这个客机很大，一定会死很多人。于是，我们的车一下子变得比飞机还要大。我们快速地飞到正在坠落的飞机上方，伸出防护抓手，牢牢地把飞机抓住，悬停在空中。不一会儿，工人叔叔把空中修理机器人开过来了，他们把飞机的.翅膀吊起来，装在了飞机上。过了不久，飞机修好了。就这样，飞机又飞走了。

这真是一个神奇的梦啊！

关于神奇的作文10

听说江西省宜春市温汤镇有一口神奇的古井，它的周围不仅烟雾缭绕，而且井水可以咕噜咕噜地冒泡。星期六，爸爸妈妈带着我和奶奶慕名而来，我们准备在这儿体验一把这口古井的神奇。

一走进大门，我们果然一眼就看见了这口远近闻名的古井正冒着热气腾腾的雾气，非常显眼的`“温汤”两字印入眼帘。在那里，鸟儿在红梅枝头跳舞，清澈见底的古井咕噜咕噜地冒着气泡，好像在给鸟儿伴奏，多么和谐！这儿的景色不错，井水也很实用。我们打了一桶水，先洗了脸，找了个座位坐下。然后我小心翼翼地把脚伸进水中，一阵暖流涌上心头。我们静静地享受着大自然。我还听说，这井水从地下来，可以喝呢！我尝了一口，真甜呀！

瞧！多么神奇的井水，这口井多么有趣！

关于神奇的作文11

嗨！你知道吗？我是一个发明家，先前我发明了汽车，现在我发明了一些衣服、鞋子、围巾、裤子、帽子……

我的衣服可神奇啦！不管是炎热的酷暑还是寒冷的严冬，这件神奇的衣服可以随着季节的变化而变化，衣服上还有一个神秘的小软件，你想要什么衣服，要什么样的颜色与图案的衣服，你只要输入相应的密码它就可以变成你想得到的衣服。

有一次，学校开运动会，我没穿运动服，我把身上的衣服一下子就变成了运动服。啊！怎么回事，大家是红色的可我的是蓝色的运动服，我马上把蓝色的运动服变成了红色，这样我与大家一模一样了。那天非常幸运，我在运动会上还拿了一个好成绩。

还有一次我去参加同学的party，我把衣服变成了一件漂亮的T恤衫，大家用羡慕的眼光看着我，问我：“哪儿买的'？”我说：“秘密！”

回家后我已经非常累了，我把衣服变成了一套松软的睡衣躺在床上，不久便进入了甜美的梦乡。

我发明的衣服不错吧！

关于神奇的作文12

我想，学校如果是一个温室，那我们就是生长在温室里的花朵，教室是温室里分的房间，老师就是园丁，细心的照顾房间里的每一朵小花，但未来的教室是什么样的呢？望着窗外，我想了又想，这时，我转头看见弟弟在玩手机，我的灵感突然就来了，可以用网络制造虚拟世界，只要穿上肚子上有学校标志，肩上有你的学生卡的红色服装，戴上AR眼镜，在学校指定时间进入网站，就可以进入模拟世界，跟73个同学一起学习。

并且，还可以利用课外时间来更改你喜欢的教室样子。如果能实现了，那么我想未来的教室一定是这样的：远远望去，它像一颗闪闪发光的天蓝色水晶，上面还画着一些绿油油的东西。近看，是一个圆锥形的学校，上面画有蓝天白云，看起来与天空融为一体。下面画有山坡、草原、小河······可真美！进入学校，每一节课都会去不同房间，比如说语文，有一节要讲鸟的课，那么，当同学读到哪一句，就会在他前面出现相对应的`图片、视频，在加上未来用的全息技术，就感觉你真的在鸟的世界里。而那些没读的，看到其他同学十分享受的样子，也会读一会儿，结果就没停下来，不知不觉的读完了。

但是，这个学校是不存在的，所以，我们要努力学习，争取将它变成现实。

关于神奇的作文13

侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠纪出现并开始发展的恐龙已迅速成为了地球的统治者，恐龙在6500万年前白垩纪的时候突然全部消失，成为地球上生物进化的.一个谜，这个谜至今无人能解。因为科学家无法解开这个谜题，我偶然穿越到了侏罗纪，化身为考古学家，帮忙他们这个谜题。

“轰隆隆”暴风雨来了，我找到一个树洞躲了进去，此时此刻我的心里想着：穿越过来也不给一件衣服穿，这样太容易受伤啦，并且不能观察恐龙。雨停了，我摘了两片芭蕉叶，做了一身衣服，可是我刚想出去，就被一只饥饿的小恐龙给拦住了，我们在那里比力气，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起来，于是我赶紧跑，恐怕再把它的妈妈给招出来了。

九个月过去了，冬天来了，有两只饥饿的食肉恐龙在相互残杀，因为它们没有食物，这时体现出了弱肉强食生存法则。在这一段时间我一向都在写观察记录，突然有一天发生了巨大变化，许多恐龙都死去了，于是我看了看记录，气温在急速下降。地球气候的陡然变化，气温大幅度下降，造成大气含氧量下降，恐龙无法生存，开始走向灭亡。我结束了科考活动，乘坐时光飞船回到现代，写了一本书名叫《穿越侏罗纪》，请大家耐心等待，这本书就要出版了。

关于神奇的作文14

如果有一个神奇的教室，我觉得它是这样的：在茂密的森林里，有一个用巧克力和糖果做的学校里，有一个超级神奇的教室。

教室的门右上角有一个彩色的转盘，上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄，转动手柄，指针就会转动。在不同的颜色上停，打开门，就会在不同的地方。

黑板则会在上课时启动“抓典型（抓上课不停讲等...的.）模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如：老师在讲反射光定律，命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。

桌子上有一个身高装置，可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包，能吃，负责让后排同学听讲（可无线电传播语音，视频，图片...）。吃下去的还会自动变出来。

夏天已经来临，相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜，可适当调节温度，光度，热度。

连墙壁，地板，天花板都是空调，与空调通过无线电连接，开了空调，就开了墙壁空调。

下课后，大家的桌子边，桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西，防止磕伤。地板上就像床上一样。

这就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么样子呢？