满分作文集合7篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的满分作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

满分作文 篇1

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的`那个爱心团体，却努力地改善着这一切。“微尘”，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，

却有同一个名字——微尘！人们早已不去追究“微尘”到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员！“微尘”，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。

满分作文 篇2

一江清流是一个世界，它流淌，它歌唱，它蕴含着世界的秘密。

———题记

小时候，妈妈牵着小手带我去田野。田野边是一条小溪。每次我坐在小溪边，妈妈在田野边锄草。“妈，这里有小鱼，我要我要小鱼！”“孩子，乖乖的，小鱼呢就像你一样要在妈妈的怀里才能自由，水就像妈妈，没有了水就没有了妈妈，没有了妈妈，宝宝可以吗？”“嗯，我要妈妈。”孩子撒娇地投向妈妈的怀抱。

时常宝宝会问妈妈：“小鱼到哪里去了？”“小鱼啊跟着水妈妈到很远很远得地方去。”“噢！”孩子略有疑惑地点点头。

长大了，每当望见河溪，我都会想起小时候的对话。那是我内心的清泉，是一切美好的源头。一江清流也就永远刻在心中。

一江清流，水清澈见底，蓝天白云倒映其中。宁静、有序地流淌，鱼儿时而调皮地上窜，鸟儿时而鸣叫，时而也有笛声响彻天际。这里是世界的缩影，这里有和谐而壮丽的风景，这里有安闲而静溢的气息。

但安宁、稳定并不是清流的最高境界。这里也演绎着生命的.过程，也有勃勃生机的活力。有这样的对话：

鱼说，你不知道我在流泪，因为我在水中；水说，我能感受到你的眼泪，因为你在我心中。

好精美的对话，长大了才懂得妈妈小时候的打比方，水是鱼的妈妈。是的，水与鱼就如同妈妈与孩子。一江清流里有了孩子，有了妈妈，也就有了整个世界。

许多时候，我只总在思索，为什么鱼与水要生活在一起。现在总算明白了。因为就如同世界一样，一江清流只有有了生命，才能活跃，才能充满生机。

妈妈说，鱼跟妈妈向很远的地方去了，现在我想，它们应该去海洋，去接受海洋的滋润，去迎接海洋的挑战，这样鱼儿才能长大，清流也才能融入广阔的天空。

是的，每想到要离开家去遥远的地方，总有许多感伤，载不动的愁绪在心中流淌，现在明白了。一切如清流，如鱼儿。

一江清流，一个世界，于是一切和谐的旋律将永主驻人间……

满分作文 篇3

如果蒲老爷爷还在的话，我会建议他在他那部稀奇古怪的《聊斋》里，多家一回，叫做“书房密友”！主人翁就是我，还有书仙又或者书妖，书虫也不错。这个搭配挺新颖的，我相信这将会又是一段充满奇幻的旅程！

书是大海，我是鱼

经过两届的“读书节”后，我才发现原来我是那么渺小，那么孤陋寡闻。许多同学都在“啃”名著，啃了一本又一本，都不知“吞”了多少本进肚子了。有时跟我渊博的语文老师比起来，简直感到自卑。其实我不是不想读，只是那些名著太“巨”了，读它们，太累了，所以不喜欢，怕它们会“咽”死我。我还是喜欢那些小巧玲珑的、精致的文章，那是一种小小的美的享受，是一种清新的气息，所以我多是读文摘杂志。书海无边，而我只是那里的一条小小的鱼，我看到的只是冰山一角，但我仍会用我那颗小小的新，去领略那大大的海，哪怕是一辈子……

与书共枕的日子

记得小时候，睡觉前总要央求妈妈讲故事，讲了几个才肯依依不舍地睡觉。等到妈妈的故事“山穷水尽”了，就要被迫买一叠又一叠的故事书。那时候我不识字，只能做妈妈忠实的听众，好不容易等我睡着觉，妈妈就把书随手一丢，也睡了。因此，在枕头下，在被窝里，总会有一两本故事书，伴着我入七彩的梦……和灰姑娘一起跳舞；和白雪公主战胜巫婆；和小飞侠到那个不会长大的世界……一切都是美好的，一切都那么令人怀念……与书共枕的日子，是最纯真、最美丽的日子！

读书，是一种心情

小学时，曾经兴起过一股“名著热”，许多同学的`课桌里，都有一两本名著，当时老师也提倡读。这似乎成为一种时尚，似乎谁读得多，谁就是好学生。我当时也读了一些，如《童年》、《王子与贫儿》、《三国演义》等等。但很快就觉醒了。上到初中也只是读读文学杂志，最厚那本也只是《上下五千年》。这可能因为我本身就不喜欢读吧。我认为，我有我的故事，我有我的歌，干啥要老是跟在那些名人的屁股后面呀？而且我可不要为了读书而读书！从此以后，我决不逼自己读书，而是把读书，当作一中心情。当我高兴时，我会看漫画，以至于开怀大笑；当我悲伤时，我会看悲情故事，以至于泪流满面；当我愤怒时，我会读些令人深恶痛疾的文字，以至于可以扯烂我的被子；心情平静时，可以读诗；心情激昂时，可以看历险记；甚至可以在失眠的时候，看爸爸那本经济金融，保证比药还有效……

在我的“书房密友”里，书——或是我的益友，或是我的老师，又或是我的恋人……

我……与……书……就是结下了不解之缘……

满分作文 篇4

今天,学校组织我们开展了一次“暖冬大义卖”的活动。活动要求是：把自己一些八九成新的物品粘贴一个价格，带到学校去义卖，卖来的钱捐给灾区的孩子们。

中午，老师带我们去小操场布置展台，展台布置好后，义卖就开始了。我拿着钱，到处走动，想找到自己喜欢的.东西。这时，一位大姐姐走过来，说：“小朋友，要买书吗？现在特价，一元钱五本哦！”我看了看，原来是我最爱看的杂志—《七彩语文》，便毫不犹豫，掏钱买下了这五本书。接着，我又买了一个铅笔盒、钻车、印章和我最喜欢的暴旋外壳与高精度KK轴承。突然，一些五彩缤纷的泡泡向我飘来，原来是有人在卖泡泡枪，看着这闪闪发光的泡泡，我不禁动了心，花钱买了下来。这时，只剩下一元钱的我，听见有人喊：“自动铅笔，一元一支啦！”我赶紧跑过去，看了看，又试了试，觉得质量还不错，便用最后一元钱买了下来。

这次活动不仅让我买到了自己喜欢的东西，更重要的是让我奉献了爱心，想到灾区的孩子们拿到这些钱，买到自己喜爱的文具时，我对这个活动的喜爱就又增加了许多，真希望能够再义卖一次啊！

满分作文 篇5

春日深植红豆种子

种子却不都为雨水滋润

总是仰首冥冥的天空

想看尽一种清明

在山的绝谷

陡壁千丈

悬涯万仞

我怎能攀岩而上

望一潭清澈秋水

每串平行的`日子

来烟波的江上

看水

想看尽一种浅浅的禅意

却总也不能醒悟

临水依如临你

春日深植红豆种子

种子却不都为雨水滋润

总是仰首冥冥的天空

想看尽一种清明

在山的绝谷

陡壁千丈

悬涯万仞

我怎能攀岩而上

望一潭清澈秋水

每串平行的日子

来烟波的江上

看水

想看尽一种浅浅的禅意

却总也不能醒悟

临水依如临你

满分作文 篇6

古人云：言为心声，文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有背离的可能，然也有边角可见其为人。

内在人品、精神形象与外化表现息息相关，即便达不到完全一致，也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话：一个性格温驯善良的男人，他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样，人的人品特质也是如此，倘若纯情温良，怎会行文浮躁局促；倘若个性褊急，又怎能完全定性行文呢？因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品，即“文如其人”。

人清，文明，此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。“*”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重；在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的'外化啊！“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着；“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。

文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。周国平曾言：“阅读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。”如此看来，文字所迸发的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢？

文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的，复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点：文如其人，言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承，即便如此，也只表现出其为人的假意逢迎，也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清，人至明。“文如其人”既是必然，又为清正之人的终生追求。

满分作文 篇7

早晨醒来，硬是把眼睛掰开，看见床头有好多书放着，都只是翻翻没有看完的。后来顺手拿起一本书看起来，接着感到眼花，又想睡了。再后来给朋友发了一条短信息，说：“今年的文章倒是写了不少，可是却有很多书都没有看呢！看来，这人的能力真的是有限啊！”当然，后来朋友肯定是回答我说：“多写肯定少看的！注意身体，不要太累了！”是的，这人的一生，又能做多少事呢？

偶翻《论语》，终于还是看不下去。记得首章就是《学而第一》，“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？’”孔子说：“学过了就要经常温习，不是很快乐吗？有朋友自远方来了，不是很快乐吗？不为人理解而不生气，不正是君子吗？”孔子在这里谈读书，他说：“书不但要读，还要时常温习，这是人生一大乐事！”。看来，把这句话放在首章第一，说明“学问”、“义气”和“胸襟”，是孔老夫子为人的第一要义！

偶到新华书店，看到那几层的高楼满屋的书，一个人从思想到脚跟都有些发软了，纵然花上几百上千年的时间，也是读不完的！于是想到了几个问题：这世界上到底有多少书呢？谁又是读书最多的人呢？是不是书读最多就最有学问呢？是不是书读得最多就最聪明呢？我知道这里肯定没有最标准的答案。或者我们可以例举出几个伟人，说他们是最聪明的人，可是，你能说出谁读最多书吗？看来，你说不出的。所以，有了这几个问题，我们就明白了一个道理：读书，能让人聪明；可书读多了，却不一定是最聪明的人！

因此，当我们走进书店的时候，我们就会去选择我们喜欢看的书。当我们认为这书有用的时候，我们就会去买书。可是有一点，千万不要见书就买，也没有必要逢书便看。这其一是，你会浪费很多钱；这其二是，你又会浪费很多时间。从小学到大学直到你老眼昏花了，你只要根据你所需要和所兴趣的，有选择地买一些书读一些书则可也。多半的书，并不对你很有用；多半的书，它只是一种资料而已，你不一定非得去买它读它。

我们知道，现在的书很多，加上有了网络之后，很多书我们在网络上都能看得到。更有甚者，现在很多人不喜欢读书，这种事情是可以理解的，因为，我们正处在一个高度信息化的时代，且不要说书太多或者并非所有的书都有用，光每天应对这么多紧张的工作和杂乱的信息，都是一种摆脱不了的压抑。因此，若有时间去读一些书，自然已经是难能可贵的事了！所以我总想，有些书我们要认真读、常温习；有些书我们则翻一翻就可以了，无需勉强，更不要给自己造成不必要的精神压力！

随着网络生活的普及，很多知识可以在网络上搜集到，因此，书的`必须性就渐渐地被淡化了。是否一定要拥有很多书，便成了人们近些年来要思考的问题。最少，你现在可以不要死记硬背书本了！这种进步对人类来说，可能会影响到脑力甚至智力的某些区域，让人们的生活和工作不断产生依赖，但工作和学习却会变得实用和快捷。毕竟，社会是要进步的，人们在消失一些没有必要的功能之后，必然会产生新的功能。因此，书一定是要读的，但却不要傻读；书一定是要买的，但却不要乱买。

怎样才能拥有学问，充实自己，在今天这个网络时代，这将会是一种新的学问。既然孔子先生说了：“学而时习之，不亦说乎？”这其中最关键的，就是要读书，找一些最好的书来读，并弄懂它。却不要什么书都去读，眉毛胡子一把抓，这样可能你会读很多书，却不会长很多知识变得聪明，反而会把自己越弄越糊涂了！又想起一个朋友对我说：“中国的古文化博大精深，读都读不完，还去写什么书啊！”此话最先没有道理，因为人类要进步，我们读古书只是以铜为镜。然而另外一点他却说对了，中国古文化之所以能千古传承，因为有其精粹所在！

所以我想，随心去读一些你喜欢的书即可，不要太强迫自己；更不要去买一大屋书，让人觉得你汗牛充栋、学富五车。因为时代变了，读书，是要有选择地读；好书，却要常温而熟之！