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掌声的作文精选15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的掌声的作文,希望对大家有所帮助。

掌声的作文精选15篇

掌声的作文1

掌声,它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

有一次,我们到别的地方演出,随然我们排练的井井有条,可我的心里想抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自己永远是最棒的。”我点点头。

到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的',老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。

在台上,面对人上人海的观众;面对各各地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。

掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。

掌声的作文2

相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时,掌声是对演员们的赞许;演讲结束时,掌声是对演讲人的肯定;玩游戏时,掌声是对人的鼓励,今天我终于体会到了掌声的魔力。

游戏的'规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室,然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后,让“探索者”走进来寻找卡片,同学们要用掌声来帮助“探索者”,最后找到卡片,即为胜利。

第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外,老师小心地把红心卡片放到了自己的书里,然后大声说:“进来吧!”“探索者”立马开始寻找红心卡片,他先走到了张兆博的旁边,全班似乎都变成了蚂蚁的世界,一下子都鸦雀无声了,这声音好像在对他说:“不在这里,再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望,立马走向老师,这时掌声如排山倒海一般,好像在和他说:“就在这里,就在这里。”在这一刹那,张兆博急得都开始打墙了,好在“探索者”在张兆博的指引下,成功找到了红心卡片。

我忽然明白了,原来掌声真的是有魔力的,它传播的是肯定,是赞许,是喝彩,也是鼓励。

掌声的作文3

“兴趣是最好的老师”这句是爱因斯坦的名言,我觉得很有道理。五岁开始学习钢琴的我对弹琴这件事可是感触颇深呢。

钢琴是一种西洋乐器,弹起来声音非常动听,但是每天枯燥的练琴,让我慢慢地失去了刚开始学琴时的那种热度。

一个周末,我的钢琴老师孟老师在钢琴教室里举办了一场汇报演出。

汇报演出上,前面几位同学弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听,大家听完都情不自禁地鼓起掌来。我心里暗暗地想:我弹完了也会有人给我鼓掌吗?终于轮到我上台表演了,我有些紧张地来到钢琴前坐下,我甚至能听到自己“砰砰砰”的心跳声。我尽力地平复心情,深呼吸,开始演奏我练习了多日的曲目《小步舞曲》,当我的双手在琴键上开始跳跃,音符从指尖流泻而出的时候,我早已忘记了紧张,仿佛全世界只剩下钢琴和我。

一曲终了,教室里十分寂静,正当我胡思乱想的`时候,忽然,“哗、哗、哗……”台下传来了一阵热烈的掌声。我往台下望去,大家都在用力地为我鼓掌,孟老师和妈妈的脸上也挂着欣慰的笑容。我深深地给大家鞠了一躬,带着满心的喜悦走下台来。

每当我练琴累了的时候,脑海里总能想起那天的掌声,那掌声让我拥有了成功的喜悦和感动,是永远激励我前进的动力。

掌声的作文4

“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔……”每当我哼起《酸酸甜甜就是我》时,脑海里总会浮现出我人生中第一次获得的掌声。

记得幼儿时,我是个沉默的人,不想说话,所以朋友很少。而老师很担心,为了让我“学会”说话,特地举行了我喜欢的故事大赛。(我毕业后才知道)

那一天,老师宣布了这个大赛,并让我们准备好故事,明天举行。

我回家后,兴致勃勃地选了许多故事,最终选中了《龟兔赛跑》《海的女儿》和《狐假虎威》这三个故事,还将它们背得滚瓜烂熟、一字不差。

第二天,我信心满满地走上讲台,开始讲述《龟兔赛跑》,我生动地说着,形象地做着动作,乌龟的谦虚,兔子的自大,被我一一表达出来。从大家的表情不难看出,他们被迷住了。到《海的女儿》了,我深情地诉说人鱼和王子的故事,仿佛我变成了一位小教主。最后是《狐假虎威》,我向大家描绘狐狸的狡猾,老虎的`愚笨。他们都被我绘声绘色的演说逗笑了。等我说完了,整个教室里充满掌声,经久不息。我激动地涨红了脸,兴奋不已。

下课后,许多赞美的礼物像潮水向我涌来。于是,从那天起,我开始活泼开朗起来。

掌声的作文5

今天,是我们班国旗下表演的后一天,因为我们班连续两周得了流动红旗,我们要举嗨乐大会。

我们全班都很兴奋,主持人登场,虽然没有穿正装,但是很有趣,接下来有请孙辰逸表演陶笛,他手持仿佛西湖般的陶笛,细心的吹奏着曲子,吹完,雷雨般的掌声纷纷来席。

接着是宋心怡和何彦琳表演1000舞蹈,她们俩认真的跳每一个动作,动作很完美,也很协调,无比有趣,身体随着音乐在动,跳完,又迎来了接连不断的掌声。

然后郭梓桐,要为我们带来用大提琴拉的`国歌,和祖国祖国我们爱你,拉国歌的时候,我们全班也跟着唱,起来唱完国歌,又要听下一首,拉的时候,他细心的调力度和音量,努力的完成这次演出,这次,掌声更热烈了,可能是因为我们是中国人吧!

这次演出,我们每个同学都很努力,我们也给了它们掌声,她们的努力就值了。

掌声的作文6

在我上小学一年级的时候,我总是默默的坐在教室里的一角,很少发言,因为我怕说错惹得大家笑话我。

一天语文课上,每个同学轮流要背课文,轮到我背课文的时候,我站起来不敢大声背诵,生怕被错。这是老师走过来,摸着我的头说:“琦琦,老师知道你会背诵的,而且你的声音也非常好听,大声一点好吗?”老师的话音刚落,教室里突然响起一阵掌声。我定了定神儿,挺了挺胸,开始背课文了!

刚开始背课文,我还是扭扭捏捏的,慢慢的越背越好,越背声音越响亮了。当我一口气把《东方之珠》这篇课文流利地背完时,突然教室里有响起了热烈的掌声,看到同学们一个个鼓励的.眼神和老师开心的笑容,我的眼圈儿红了,在心里对在自己说:“今后我一定不会让大家失望,一定要不断努力向上!”

是啊!人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

掌声的作文7

“掌声的魔力”,看到这个题目,你心中一定有一个大大的问号?掌声有什么魔力呢?下面就让我来告诉你。

我第一次收获掌声是在学前班,有一次元旦晚会是我和漂亮的王老师一起主持的。排练的前几天老师给我配送了好几个需要我单独报幕的环节,我在家里认真排练了好久,知道觉得滚瓜烂熟才满意。

终于到了元旦晚会的那一天,我走上舞台的中央,所有灯光全部打在我身上,台下坐满了叔叔阿姨和小朋友们,我忽然紧张了起来,脑子里一片空白。台下忽然想起了响亮的掌声,接着,大家都跟着鼓起掌来,我听到的都是鼓励的'声音,顿时给了我很多勇气,我慢慢的自信起来,开始了我的第一次主持,整个节目有条不紊的进行着,我也越来越熟练,越来越自然。

不知不觉元旦晚会结束了,台下再次响起了热烈的掌声,那声音是那么热烈,那么持久,让我久久不能忘怀,我知道这对我来说代表着什么?

掌声的作文8

掌声,只不过是一阵声响。但他却代表着老师的鼓励;亲人的夸奖。掌声,这不是普通的声音,这是对是满意的表达,

我爱别人给我掌声掌声。在我有困难的时候,我想要我的朋友来鼓励我给我加油。可是却只有很少。

从我记事起,我所记得最清楚的老师是——尚老师。我上三年级时,有一次,尚老师让我回答问题,因为我是外地人,还是刚来,所以心里很紧张。老师似乎看懂了我的心思,便鼓励我说:“不要紧张。”我听了老师的话,便慢慢静下心来,回答了老师的`问题。我回答了之后,全班想起了一阵热烈的掌声。我得到了第一次掌声,心里美滋滋的,就像吃了蜜似的。我在以后的客商回答的问题越来越多,胆子也越来越大,我得到夸奖之后心里很高兴。于是,我心里慢慢下定决心一定要考上大学。

-是掌声让我对学习有了信心,让我对自己有了期望;是掌声让我克服了困难,奋发向上;是掌声让我得到了这份刻苦做事以后的快乐;同样也是掌声让我品尝到了这份快乐。

我爱别人给我掌声,我也喜欢给别人掌声。是掌声让我的生活更美好、更快乐、更充实。他给我带来了无限乐趣,无数次鼓励,我爱“掌声”。

掌声的作文9

如果你要问我世界上最美妙的声音是什么?可能有的人会说是美妙的音乐。不过我要告诉你的答案是,掌声。你们一定会问为什么。那么就请听听下面关于我的故事吧!我望着试卷上那个红彤彤的分数——99分,心里很不高兴,就差那么1分呀!突然,我转念一想,自己为自己鼓掌,不知不觉地,自信占了上风。我相信下次我会考上100分的。演出的时候到了,我的.心里别提有多么紧张了。

在这时,我用我的老办法——为自己鼓掌。之后,我一点都不紧张了。我的哥哥参加比赛,就差3米了。可是你看哪,他已经累得气喘吁吁,大汗淋漓了。我着急了,拍起了手,哥哥像一匹脱缰的野马,嗖的一声,飞了出去,一眨眼工夫,飞奔到了终点,他赢得了比赛的冠军。有一次,我的同学得了100分,我为他拍起手来。知道吗?我的掌声代表祝贺。我也希望自己可以向他学习,考上100分。现在,你知道我为什么说掌声是最美妙的音乐了吧!告诉你了,掌声的作用可大了。不相信的话,你也试试看吧!

掌声的作文10

在我们的生活中,有一种十分美好的声音一一掌声。他给人以鼓舞,给人以信心,给人以勇气,给人留下难忘的记忆。

记得有一次我上竹笛课的时候,因为老师布置的作业,我练得不是非常熟练,所以上课的时候,我很害怕老师批评我。我紧张的`心像打鼓一样怦怦直跳。吹奏的时候眼光死死的盯着谱子,特别害怕,自己吹不好,手指也变得僵硬了许多,脑子里一片空白。有的高音没吹上去,有的低音没吹下来,甚至还有很多地方是吹错的。老师看到我紧张的样子说:"左琳兰,别害怕,别紧张没关系,慢点吹我相信你一定能吹好的。"听到老师,温柔的话语,看到老师的鼓励的眼神,我有了信心,我深吸一口气让自己慢慢放松下来。告诉自己,不要怕,我能行。稳定好情绪之后我又重新吹了一遍。虽然还有几处吹错误的地方,但是当整首曲子吹完了之后,却出乎意料地得到了老师的掌声。他说我能克服自己那紧张的情绪,能用心吹奏就值得鼓励,我听了以后非常开心。想说:"谢谢您,老师。你给了我自信,谢谢!"

我永远也忘不了那次的掌声,因为那掌声里包含着对我的鼓励和赞扬,它给了我自信和勇气,它是世界上最美的声音一一掌声!

掌声的作文11

随着最后一个音缓缓落下,台下响起了热烈的掌声,我的心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣顿时涌上心头……

想起五岁那年,我刚刚学钢琴,手指虽然站得稳,可手腕却总发抖。我气坏了,每天不停地练。时间一天天过去了,我的手腕虽然不发抖了,可我也没有了继续学钢琴的耐心。我心烦意乱地对妈妈说: “妈妈,我不想再学了!”妈妈心平气和地对我说: “瑶瑶,做任何事都得坚持不懈,如果你放弃了,就永远得不到成功的机会!”终于,在妈妈的鼓励下,我弹钢琴的`水平得到了老师的表扬,迎来了去演出的机会。 那一天早上,我穿着漂亮的衣裙,来到了演出地点

开始我很紧张,但我一直在告诫自己不要慌张。只听主诗人说: “请吴思瑶上台演奏。”我从容不迫地走向钢琴,坐在钢琴上弹奏曲子,优美的旋律缓缓地从我的指间流出,回荡在大厅上空。

曲终了,成功的欢乐激励我将更加刻苦地练习钢琴。“初次站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住流下来。”我相信,掌声会再次为我响起!

掌声的作文12

掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!

有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的.肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!

掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

掌声的作文13

童年像流水一样一去不复返,但有一件事却永远定格在我的脑海里。

记得去年开学不久的一天,老师说,下午要竞选班长,要求参加的同学要演讲才有资格竞选。放学回到家,我放下书包就在我的房间里写稿子背稿,从写到背稿,花了一个多钟头,连午觉都来不及睡。

下午上学,我坐在车上,又开始背起了演讲稿。时间好像比平常快多了,一下子就到了学校……“铃——铃——”打响了上课铃,老师面带微笑地走进教室,宣布竞选班干部开始了。话音一落,我的心“砰砰砰”跳个不停,好像随时都会跳出来似的。演讲竟然有序地进行着,一阵阵掌声把一位位竞选的.同学推上讲台又送回座位。轮到我了,我忙把捏得满是皱纹,背得滚瓜烂熟的演讲稿放进口袋,朝着讲台走去。不知怎么的,每个脚步好像有千斤重,脚也颤抖起来,好不容易走上了讲台,在我拿起话筒的一刹间,我的脑子里竟是一片空白。我呆呆地站了几秒钟,顿时,台下响起了一片掌声,那掌声让我放松了许多。就在这时,演讲稿的内容突然出现在我的我的眼前,于是我便流畅地讲了起来,时而激扬文字,时而指点江山……演讲获得了成功,台下又是一片掌声……

我获得了成功,是因为那一片掌声,这掌声让我终身难忘!

掌声的作文14

舞台上,身穿蓝色裙子的女孩演奏完了一曲绝妙的钢琴曲。只见她鞠躬,致谢,灯光,目光齐聚于女孩一身,台下响起雷鸣般的'掌声,女孩在轰鸣的掌声中泪花闪闪......

记得那时离比赛仅有2周的时间我却在体育课上手掌被蹭脱了一大片皮,练琴也因此被耽误了下来。

母亲坚持让我忍着伤势练琴。刚开始,我弹得磕磕绊绊。一段时间后,我也习惯了这种拉伸感,但掌心却在这种情况下时常有新添的伤口,母亲对此不以为意,对于练琴之事丝毫不放松。

每天中午、晚上,母亲都会拿着棉签,沾一点碘酒,轻轻地扶平我的手,小心翼翼地往伤口上涂,好似呵护珍宝。

渐渐的,在母亲的细心照料下,我的伤口逐渐愈合,也重新拾起以前的功课,曲子越来越熟,技巧也更上了一层楼。

比赛那天,我成功地完成了演奏。台下,观众们如刚缓过神似的,一瞬间爆发了雷鸣般的掌声。

台上,女孩含着激动地泪水,伴着灯光,迈步而去,她心中也鼓着掌,为了自己,也为了母亲。

掌声的作文15

在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声。

当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的'厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨。。。。。。

可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。