门其实开着作文(合集15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的门其实开着作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

门其实开着作文1

门，怎么去开，应该没有人去想这个问题。不就是猛的一推么，其实不然，有的时候也需要让思维转个弯，因为有的门都是用拉的，而一味的推只是徒劳罢了。

记住，当你走到一扇扇你认为打不开的，很困难的门，只需让思维转个弯。

就像古代的成功人士，哪一个不是面对困难之门，转个弯才得以成功的？刘备面对身边只有勇士而无智士势单力薄，开窍了。三顾茅庐，请出诸葛亮这条卧龙终成大业，他明白了单靠关羽张飞的`猛打猛冲是不行的，必须有一位足智多谋的人来辅佐，如果刘备不能让思维转个弯，那么早就被曹操消灭了。刘邦又何尝不是如此？在韩信离开刘邦时，丞相萧何连夜把他追了回来，刘邦不解，当他得知韩信是个不可多得的人才时，毅然转了个弯，向韩信请罪，韩信也不辜负刘邦的重用，帮助刘邦打败项羽。还有董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术。”他们都转了个弯，最终走向成功。

当然，在面对这一扇扇看似无法打开的门时，也需要有一颗持之以恒的心。

林肯，美国历史上伟大的总统之一，在辉煌的人生背后却是一路坎坷。经商失败后，林肯树立了要成为政治家的高远志向，从最基层的州议员到总统，他努力了几十年，尝试了十二次，却只有三次成功，期间还经历了丧妻之痛，但他并未被这些困难打败，这些挫折反而铸就了他辉煌的人生。

面对困难的大门，他没有轻言放弃，反而铸就了他强大的内心和坚韧的品格。他踏过了那扇门，成为美国历史上最伟大的总统之一。

门，其实开着，只是看你是否在面对它时会转个弯，再去持之以恒的努力，没有什么门踏不过。

放下心中执念的那一杯苦酒，让思维转个弯。你会发现眼前那扇门一直开着，只是你无心去打开……所需的只是一丝勇气与转变的智慧罢了。

门其实开着作文2

我从小在奶奶家长大，习惯了老北京那种融洽的邻里关系，那种夏天的夜晚小孩子们玩耍，大人们聊天；那种“不是一家人，但胜似一家人”的欢乐气氛。但是猛然间来到高楼中，还真有点不习惯。

小区里的老人少了，那些年轻或中年人，天天都紧绷着脸，低着头脚步匆匆，偶尔抬起头，看看路上的人，眼里也是冷漠与警惕。没有人愿意冲别人笑，小区里死气沉沉的。

而被老妈灌输了许多安全知识的我，渐渐也变得警惕了起来。开门前先确认一下来人；楼道里有动静，就要从“猫眼”中看一看；就连开门时，有人进了楼道，都要赶紧开门，在人上来之前把门关上……

但每当这些时候，我都在想，真的有这个必要吗？

在上中学后，我开始坐班车，不久我就结识了许多新朋友，但其中最要好的还是“小崔”，她家住我家前面那一幢楼。我们很快就成为了好朋友。

有一次，我的一项作业忘带了，刚好他们班也留了一项，就去她家复印。来到楼道门前，小心地按响了门禁，一阵音乐过后，“谁呀？”一个声音突然响起。我小声地回答道：“您好，我是小崔的`同学，我……”还没说完，那边就回答道：“进来吧！”门也应声而开。

小心地爬上五楼，来到她们家墨绿色的铁门前，轻轻扣了两下门，门里的脚步没有一丝停顿，也没有预想之中那刺耳又漫长的开锁的声音，有的只是轻轻地一推，门就开了。而门内，有小崔的笑脸和温暖的灯光。

那笑脸，没有一丝戒备，有的只是真诚与信任。

我心中那个长久的问题得到了解答，原来，防盗门不会隔住邻里情。于是我试着敞开心扉与他人交往沟通，很快，整个小区的同龄人我基本都认识了，那种戒备也消失了。

我才明白，其实，门一直开着，只是我固执的认为，防盗门是一种不信任的象征，从而将自己的心门也一并锁上。其实，信任与温暖，防盗门是挡不住的。

门，其实一直开着。

门其实开着作文3

一扇开着的门，决定了千年帝国的灭亡，成就了一代英雄的赫赫威名。一扇开着的门，足以改变世界，足以改变一个人。

大意，能使关羽失荆州；大意，能毁灭一个帝国；大意，同样能让我们学生败北。

我就是一个大意的人。

初中住校时期，开学的第一个晚上，老师就郑重其事把门锁交给我，叮嘱我要最后一个离开教室并锁门。但随后，我就直接拎起袋子，背上书包，锁上了柜子，却忘了锁门。

门就这么一直开着，寒光传送着冷气，铺满了未关的教室。狂风吹出无形的大手，狠力地抓住门，撞撞跌跌，震醒了整栋教学楼。

次天早上，一张鲜红的扣分条放在讲台上，老师就一把夺走我的门锁。从此之后，我在班上再也没任过要职。

一扇开着的门，足以毁掉一个人的信誉，最终付出惨痛的代价。

一扇门，是隔挡两个世界的'屏障，它从来不会锁上，却会挂着一把锁。

一次数学考试，考生们在考场上展现出了千姿百态。决定高分的往往不是基础，而总是最后的那道压轴题。

那道题是一条高耸入云的分水岭，有的人会忙着去翻越，这往往毫无成效；有的人会思考如何去爬，这更无效果；只有少部分人，拉下了它高大的外表，找到了一条隐藏其中的隧道，轻松穿过。

以前我在考试时，看到压轴题那么复杂那么长，往往心中早已打下退堂鼓。题目还没看完，就放弃去做了。但这次不一样，这是一场极为重要的考试。如果败北，后果将不堪设想。

我只好硬着头皮去解这把锁，企图打开一扇门。

当我反复看清这道题目时，最终竟发现，一切只不过是表面罢了。结果是十分简单，我胸有成竹地写下答案。后来，我如愿以偿，得到了极为满意的成绩。

这道没有上锁的门，关住了两个世界。这道门一直都开着，从未关上，只不过是要出推开它罢了。

门其实开着作文4

门其实开着

成长的那扇大门，其实一直在开着。

渴望成长

望着蔚蓝的天空，我总在思考：什么时候才能长成大人呢？个子长高了一厘米，我会兴奋地跑去告诉父母，我长高了。那时，他们只是笑而不语，让小小的我很不理解，这难道不是成长吗？

八岁

八岁那年，我上了一年级，学会简单算数，也认识了许多简单的汉字，我认为自己真的长大了，学了好多的'知识了啊！可当我告诉妈妈时，她却说：“孩子，你成长了一点儿，可还是没有长大呢！”我无助地望着天空，大喊：“成长的大门，你何时为我敞开！”只能听见回声，我更加郁闷。个子长高不算成长，知识增加不算成长，成长啊，你到底是什么呢？

十岁

十岁那年，因为学习任务过多，我早已把“成长”忘在脑后了。直到有一天，我同妈妈和姐姐去购物。当我看到妈妈手上东西过多，而我手里一件东西也没有时，我羞红了脸。主动上前抢过妈妈手中的东西，她很吃惊，我说：“妈，没事儿，一点儿都不沉。”她笑了，姐姐也笑了。只听她们在我身后说：“看来真是长大了呢！”说得我又糊涂了，莫非“成长”那个精灵走向了我，为我敞开了大门吗？

十四岁

考试成绩着实不理想。在经历朋友的背叛，作业的繁多，家长的责骂后，我终于把自己锁在了屋子里。墙上贴满了鼓励的话语，“累了就看一看自己的目标，”姐姐的话在我耳边响起。是啊，“胜败乃兵家常事，”胜不骄败不馁才是真本领。我又开始另一科的学习。当我忽然看到妈妈的背影时，却眼泪盈眶。身体不再挺拔，手已变得粗糙，鬓角已经有些白发。当我意识到我真的长大，而他们却在逐渐变老时，我为自己为什么要努力学习找到了答案。看来，我真的长大了。时光飞逝，我也不再幼稚，而他们教会了我成长，让我知道成长意义的所在。

原来，成长的大门其实一直为我开着。“陪伴是最长情的告白，”感谢他们，教会我成长，教会我爱。

门其实开着作文5

由于家里人的习惯，出门前总是不忘落锁，但我这个粗心男孩却总不带钥匙，不是不想带而是根本没有想起……

“喂，妈，你啥时候回来？”我拿着电话焦急的询问，“咋了？是不又没拿钥匙？”“额……”我不好意思地挠了挠头，“我马上到家，你天天不带钥匙，真是烦人，这都第几次了。”我听出电话那头的妈妈“起火了”，便立马挂掉了……

风轻轻拂面而过，有点悲凉还略带有点冬意。蹲在门口的我掏出刚买的一本书细细品味了起来。“哟！康，是不又没带钥匙？”邻家路过的'娃娃见此情景，不知是讽刺还是同情地问道，但我也只好点了点头……

说实在的，这已经不知是我第几次蹲在这里，也不知第几次拿着书在这里“充饥”了，一次又一次，可我总是改不了不带钥匙的习惯。老妈也总不忘出门上锁，但……

这天，爸爸出差妈妈上班，妹妹被接去别人家里。坐在教室里的我向外眺望，突然乌云“集团”侵占了整个天空，天一下子暗了起来，风也不停地骚动起来，几经振动发出轰隆隆的响声，街上的人都赶忙回家收衣服，有的躲进小店里避雨。顷刻间，豆大的雨滴从天上一跃而下，似乎都急着去寻找自己的归宿，雨越下越大……正当我担忧之时，突然想到：家门是不是被妈妈给锁上了？下课铃一响，冲出教室，骑上车立马奔向家的方向，到家一看，除了两道长长的车轮印之外什么都有变：锁正静静地躺在锁孔中央，老妈没给我留门？难道她刚走？今天是不是因为下雨又把门锁上了呢？我在心里默默地嘀咕着。

我走到门旁，摸锁时轻轻一推一一门居然没有上锁，仔细一看，哦！原来妈妈施了“障眼法”，这两道车轮印会不会是妈妈又折回来留下的呢？这个问题像一只鹰，一直盘旋在我的心头……

这时我才意识到，门其实开着，爱的大门也开着……

门其实开着作文6

一间小木屋里传来优美的钢琴声，门外站着好几个村里人，大家都沉浸在这个钢琴声中，如在梦中般。

屋子里钢琴旁坐着的是一个小男孩，男孩投入到了这个他喜欢的爱好中，手在钢琴键上不断跳动，可以看得出来，他是很喜欢弹钢琴的。

每天傍晚，男孩都会挥动他的手指，在钢琴上轻轻按奏，琴声跟着他的'情感一般忽上忽下。夜深了一点，月光总会在黑暗中照亮了男孩的脸，撒在男孩的肩上。月光尤其皎洁，风也时常伴着来了，树叶也忽的落了几片掉在地上沙沙响，但却丝毫没有影响到男孩激情的演奏。直到人们都睡下，也能听见男孩那静雅的钢琴声，仿佛在哄着人们睡觉。

一场水灾过去了，再也没有了男孩的钢琴声了，人们有些许失落，不过终会听到的。

可是，那间小木屋里的男孩，丝毫没有弹奏钢琴的意思。他蹲坐在房间角落了，门外是一盘饭菜，可是一点样貌也未有改变，只是风使得它变了温度。

人们后来才听说到，男孩是因为那场水灾，耳朵再也无法听到东西了，整日都缩在房间的一头，不肯出来。

男孩母亲走进了男孩房里，在板子上写下了：你不能这样消沉下去，不能因为一点小挫折就失去希望，人们还在等着你的钢琴声呢！男孩望了望，用笔写下了：上帝已经把我的门给关了，我也不可能像贝多芬那样坚强，你们看到的只有一个懦弱的我。

母亲拿出了一个助听器，将它戴在了男孩耳朵上。说到：“门其实是开着的。”

又是一个傍晚，悠扬地响起如流水般的琴声，在这个小村子里，木屋里有个男孩在弹着钢琴。

门其实开着作文7

那天，那件事，那扇门，都告诉了我一件事：当你认为门关着的时候：其实，它开着。

“砰”的一声，门拼命的摇晃了起来，然后，有“砰”的关上了。接着，从昏暗的楼道里飞奔出一个落魄的身影。

华灯初上，行人们都匆匆奔向各自温暖的家，只有我一人独自站在路上，低着头，狠狠的踢着脚下一块石头，任凭路旁的人用奇异的目光看着我。

“爸爸，你吹啊！”

“好，看爸爸吹——”

“哦，风车又转喽！”

一位年轻的的父亲抱着年幼的女儿从我身边走过，他脸上被满满的幸福与喜悦所填充，听着那小女孩银铃般的笑声，我心中的.那一段记忆又弥漫开了：

“你看看你，成绩都成这样了，还看这种书！”说着，爸爸把那本书砸向地板，震得整块地板都颤了起来！而我此时的心中，怒火早已覆盖了原本，什么冷静、礼貌、尊重长辈、谁对谁错统统都抛出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看这本书怎么了，我就是要看看，你能把我怎么样！”说完，眼泪便在眼眶打转，飞似的摔门的去，留下了呆若木鸡的爸爸。

想到这儿，我的泪水再次决堤了。我重重的向灯柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂着脸低低的哭泣。也不知道过了多久，一阵凛冽的风使我打了一个寒颤，又不自觉的望向那个高楼林立中的窗口，我问自己，回去吗？还是等灯熄了再回去吧。

街上的行人越来越少，窗口里的灯火一站一站的熄灭。过了好久，只剩下稀稀寥寥的几盏灯，而其中有一盏，特别亮，似乎在等谁。

时间过得很慢，似乎有一个世纪。终于，灯熄灭了。

我叹了口气，抬起麻木的脚，向家中走去。我来到了家门口，叹了口气，掏出钥匙，准备开锁掉的门门。可是，还没有转动钥匙，门就开了。

啊！原来我一直认为锁住的门，其实是开着的。

门其实开着作文8

人与人之间难免会有隔阂，这些隔阂就像一扇紧闭的门，它会阻碍人与人之间的沟通与交流，所以，我们有必要学会如何把这扇门打开，消除隔阂。

首先，我们需要做到礼貌待人。一个顾客来到餐饮痁，要了一杯热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加入柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶，她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露愧疚之色，连声道歉。面对客人不合理的要求，服务员礼貌得体地消除了与客人的隔阂。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。在我们待人接物时，应该做到谈吐文雅、尊重对方，不能强词夺理、恶语伤人，文明用语能促进交往和谐，为人际关系增色。

在礼貌待人的同时，我们还应做到换位思考，以欣赏的眼光看待他人。一个青年来到美丽的绿洲，遇到一位长者，青年问长者：“这儿好吗？”长者反问：“你的家乡好吗？”青年回答说：“我的家乡糟透了！”长者说：“既然这样，那你快离开吧，这儿同你的家乡一样糟。”后来，又一个青年问同样的问题，长者也同样地反问。青年说：“我的家乡很美，我想念家乡的亲人、山水...”长者说：“这儿同你的家乡一样好。”旁观者很诧异，问长者为何前后说法不一致，长者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以挑剔的眼光去看，便会找到无数缺点。”的.确，如果我们不能以欣赏的眼光接纳他人，就会只看到别人的缺点，加深与别人的隔阂。我们应对周围的事物多持欣赏态度，多一份欣赏，就多一份理解，多一份友善，多一分爱心。

掌握交往的艺术，是当今社会立足的根本之一，当人人都可以做到礼貌待人，欣赏他人的时候，你会发现，门其实开着。

门其实开着作文9

一场冷战结束了，空气中还弥漫着硝烟。

我独自趴在窗台，头脑一片空白，也不知在想什么。

这样的生活有多久了？我问自己。自从上了初中，对，有三年了。我已在自己心中铸造了一扇门，把自己紧紧封闭起来。

回想起刚才的一幕，我又有些说不出的委屈，怎么他们就是不明白呢？我需要安静。门外，他们还在唠叨个不停，真让人受不了。怒火在我心中越烧越旺，我把窗户开到最大，希望风能把这把火熄灭。

门外，还是像两只苍蝇，不！是两群苍蝇，嗡个不停。我握紧拳头，心中自语："一个人忍耐是有限度的。"说完，我冲向门口，打开门，双眼怒视他们。他们毫不畏惧，仍然一唱一和，我关上门。打开抽屉，拿出MP3，插上耳机，坐上摇椅，隔开嘈杂，静静地享受音乐。

风儿把我吹得舒舒服服，我思索着刚才发生的一幕幕，是啊！我长大了，渴望自由，正如羽翼刚丰的小鸟渴望蓝天。于是，我放肆地不乖，他们与我谈话时心不在焉，面对多少教诲我无动于衷，我总认为我要走自己的路，与他人无关。

于是，我把他们整理好的房间翻乱，心中暗暗高兴，这是我的房间，我就喜欢这样。

于是，我拒绝了他们为我精心准备的早餐，心中欢乐，这是我的自由，我就不吃。

我认为我一直跟着时代的步伐在前进，现在流行独立，所以我也不能落伍了。于是紧抓他们衣角的小手放开了，淘气天真的笑脸不见了

这一切，到底为什么？我站起来，让风儿疯狂地吹动我的发。不知为何，心中一股力量提示着我该醒了，我并没有拒绝那一刻的透彻。

我打开门，门外是母亲久违的笑脸。

我打开门，门外是父亲期待的'目光。

一切那么熟悉又那么陌生。我很迷惘，努力抓住那种感觉，哦！门其实开着，我心中的那扇门一直都开着，只是到现在才发现。

我后悔了，后悔我的叛逆，后悔我的任性。于是我把心中的大门开到最大，让门内门外彼此都看得通彻，我笑了！父母笑了！整个世界都笑了！

门其实开着作文10

其实，成功的大门一直开着，只等着一些有决心，有信心，有勇气的人去推开。它耐心地一边等待，一边嘲笑懦弱的人。

——题记

在我们生活的这个世界中，有一些人运用自己的智慧，研究出了各种形形色色的门。同时，在那扇门成功打开的一瞬，也为自己推开了一扇成功的'门。不过，这扇门是凭空出现在眼前的吗？

人们一直不停地抨击中国教育的无用，只教出了一些只会学习的行尸走肉，同时，也在不住地歌颂西方的先进。可是，从中国教育制度确立的那一天起，那一位位在世界享誉盛名的华人，不也是在整日的学习中成长的吗？我们和他们没有什么不一样的，只是看有没有上过心，对于知识的讨厌还有没有出现出现。所以啊，门其实开着，只是看你有没有身怀过硬的本事，

在现在，有许多人不停的怨人尤天，责怪父母，攻击老师，批判社会，将自己捧得比天还高，自诩为千里马，没有伯乐赏识，。边等待，边显示自己的高贵。不过，世上若没有千里马，又何有伯乐？是骡子是马，只看能不能冲破那道成功的门。“老骥伏枥，志在千里”，更何况初生的人。所以啊，门其实开着，只是看你能不能摆脱高傲的束缚。

诗仙李白曾在郁郁不得志时，吟咏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；文豪苏轼面对人生不如意时，更是道出了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的慷慨豁达。纵观历史长河，那些“打开门”的人无一不是在遭遇挫折、失败时仍对人生充满信心的。所以啊，门其实开着，只是看你能不能冲破自卑的枷锁。

如果有那么一天，当执著的你毅然客克服这些难关，踏出关键的最后一步时，你的指尖先于你触到了那扇大门，你愕然，你惊讶，然而大门却会心地笑了……

门其实开着作文11

门，总是有一道门堵在那里，堵在我继续向前的路上。

初一第一次月考，我的考号是03，我在考场找到自己的位置，在第1排最后一个位置，我坐下来向后转去，黑压压的人头密密麻麻地排列着，都低垂着。想到这里，我心里不免生出激动与自豪，像是国王的检阅，自己的臣民。却不曾想到，这是我第一次，也是最后一次坐在那里。

初中的学习不似小学那般轻松容易。那第一次月考就给了我当头一棒，敲得我晕头转向，不分南北，跌到了七十多名去，好像敲掉了我的元气，再也没恢复过来。虽然之后的考试也有进步，但最高也只是十多名，离原来那个位置仍隔着几排的差距。

再考试时我一抬起头来，眼睛就向第一排的第三个位置望去，而当第一排的人向后转来时，我赶紧将头压低，成了当初被我检阅的“臣民”。这使我每次考试都不能够专注答卷，总是会犯一些错误。我离那个位置好像越来越远，通往那儿的路隔着一道门将我堵在外面，我越是想突破它再向前走，越是会失败摔得狗血喷头。

历次考试都不能取得理想的成绩，位置也总在这几排来来回回的变动，我索性不抬头了，管他离第一排还有多远呢！我低着头仔细地答着每一道题，整个考试没有一次再向前望过。

试考完了，接下来是漫长的等成绩的时间。成绩公布了，我考了第四，离最初的“03”只差一个座儿，我突然发觉我像已经越过了那道堵住我的.门。

离下次考试还有一段时间，我想我不会在意于那个位置的距离，也不会再将眼睛望向那里。我似乎明白了这门其实是一直是开着的，但如果心怀杂念、顾虑太多，便找不到这门的入口。我想，只要一直盯着脚下，不断地往前走，就一定能越过它，到达我们想去的地方。

门其实开着作文12

在弄堂里，邻里之间白天开窗便可聊天，关系处得也不差。可一到晚上，隔壁遥遥家的打骂声便彻夜难断……

遥遥的父母离婚了，母亲以卖酒维持生活，因为职业关系，母亲成天喝得酩酊大醉，加上遥遥叛逆的性格，两把火点在了一块儿，便会越烧越旺，直到爆炸。

遥遥一家是弄堂里人人讨厌的一户，很少有人搭理。遥遥经常同我抱怨：“就是因为我妈，我才要过这种过街老鼠的日子，她成天醉了不醒，醒了也醉，每天的'菜是我买的，饭也是我做的，家务也是我做的，对我从不过问，我都怀疑自己是捡来的了！还有，经常对我又是打又是骂，毫无母亲的样子！她给自己建了座房子，房子总是关着门，门内只有她自己一个人和喝不尽的酒，她也只想着她自己！”

我安慰着她，心里也纳闷：难道遥遥妈妈真的一点儿也不爱自己的女儿吗？

时间从来容不得我去思考这些费解的问题，一眨眼，我们已经上了大学，从青年人变成了成年人。

那天晚上，隔壁的“电视剧”还是照常上演，跟新闻联播一样，每天准点播放。这么多年来，老邻居们已经习以为常了，新邻居也开始适应了。

我和遥遥都确信瑶瑶妈妈不爱自己的女儿，并且没有一点儿的人情味儿。

直到遥遥母亲在遥遥21岁那年去世。我们才发现，原来瑶瑶妈妈一直很爱自己的女儿，可是她一直都沉浸在失去爱人的痛苦中。她默默地卖了很多酒，跑了很多店，为的是凑齐女儿的学费和生活费。她经常无偿献血，甚至是捐肾给自己的前夫，在知道自己不行了之后还买了一份高额保险，确保女儿能衣食无忧直到迈入社会……

而这些，遥遥从来没有问过，更没有关心过。

母亲去世后，遥遥最后悔的事是没能在母亲还活着的时候对她说声谢谢和我爱您吧！

母亲一直都爱着遥遥，只是遥遥不知道，其实母亲建的那座房子，门一直都是开着的，只是遥遥从未踏进或眺望过。

人与人之间都会有一扇门，只是我们总会因为各种各样的误解而不敢开门进去。

门其实开着作文13

蜗居在教室的死角，听物理老师有板有眼地受力分析，我无奈地看看手表，计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题，或者因基础太差被抽背概念。

惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。

下课了，又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看，又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。

惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。

于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和我一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色，然后告诉自己，春天里才有的桃红柳绿并不属于我。

艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演，邻座的语文课代表极力鼓励我参加，声称发现了一首很适合我的小诗。

我本不情愿，但还是好奇地看了那首小诗：

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

不知为什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。

之后，便是投入地练习。语速，语音，语调；眼神，微笑，手势。反反复复。

演出那天，听从语文课代表的建议，我第一次脱下了黑衣。

站在高高的舞台上，望着台下的同学穿着明艳的春装，与窗外的`桃红柳绿相映衬，温暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开，在每一个老师和同学的脸上绽开。

原来，那许许多多的锁并不存在。

在这经久不息的掌声中我才明白：门，其实开着。

门其实开着作文14

门，其实是敞开着的。但是，并不是所有人都进得来：它永远只为该进来的人而敞开、而等待……

门，它为勤奋者而开。自然，懒惰者就被关在了门外，可这却不是注定的。门，其实是敞开着的，它还在等待，等待更多勤奋者的到来，但是它却也不得不为曾经的勤奋者而敞开，因为时光在变，过去那本性的勤奋也在变。门，依旧敞开着，它又在等待被迫出去的曾经的勤奋者的再度到来。就这样，门不分昼夜的敞开着，它害怕任何的人被忽略，它是多么的忠于职守……

门，它为智慧者而敞开。然而，智慧者中投机取巧的同愚笨者一样被关在了门外，不变的是这也是暂时的。门，其实是敞开着的，它还在等待着愚笨者能够‘笨鸟先飞’，还在等待着投机取巧者能够脚踏实地地走好每一步。门虽然不希望智慧者因懒惰而变得愚笨，不希望智慧者成为投机取巧中的一分子，但它依旧敞开着，它是多么的大公无私……

门，它为善良者而敞开。于是，恶毒者被关在了门外。门，其实是敞开着的，因为它知道‘人之初，性本善’，它相信那些人的良心并没有完全泯灭，只要给他们多一点反思的.空间，他们一定会‘浪子回头’的，善良的彼岸正等待着他们，门也正等待着他们。门依旧敞开着，它最不想看到的是善良者出去，但它的信念会支撑着它，要它一直敞开，因为还有更多的人进来，它是多么的勇敢坚强……

门，其实是敞开着的，它在等待着、盼望着该进来的人，希望有更多的人注意到它，可以正视自己现在的生活，向命运挑战，成为一个纯洁的人，然后走进那扇日复一日，年复一年为他们敞开着的门。

门其实开着作文15

17岁那年，我读初三。初中三年，班上唯独我最安静，窝在角落里听老师有板有眼地讲课，周围的同学接二连三地被叫起来回答问题，成绩优异被叫起来回答难题，基础差的被叫起来回答概念，唯有我一直坐着，我被无意间关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。

下课了，同学们开始聊起来，又是讨论某同学新裙子好看，还有在为自己被起绰号争论不休。唯有我，躲在角落，我被无意间关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。

于是，我开始去过那种没有对话的生活，我总是将头转向窗外，看那没有白云的天空，然后告诉自己，我和星辰一样寂寞。

又迎来一个校园艺术节，我们班有一个节目——诗歌朗诵表演。邻座的语文课代表鼓励我积极参加，声称，发现一首很适合我的小诗，其实我很不情愿，但出于好奇，看了那首诗：

“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”

真不知道为什么，我被这诗触动了。于是愿意去一试。

我每天都会练习发音、表情、语调、手势，反反复复。

到了演出那天，我紧张地站在舞台上。

我看到底下的同学们，看到他们对我鼓劲的目光，还有我的班主任给我竖起的大拇指。那一刻我才明白，其实在我人生当中，那些形形色色的所谓的门并不存在，只是因为思想太固执，总不想那些美好的事情，情绪都是自己给自己造成的.，我并不是想象中那么孤单和无助，真正被关闭的是我自己的心门，它被我紧紧地锁上。当我自己将这把锁打开之时，我的人生不再黑暗。打开这把锁的钥匙是自己的，应该叫自信。

门，其实是开着，只是我们自己在不经意间将它锁上了，所以别人才无法进来，并不是别人给你上了把锁。

门，其实是开着，掌声响起来的那一刻，门，是开着的的，阳光照进来，温暖，明媚。