【精选】激动人心的作文锦集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的激动人心的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

激动人心的作文 篇1

时光飞逝，转眼间已到了20xx年，北京的奥运会开幕了。这一天，国家奥林匹克中心成了全世界注目的焦点，观众席上的加油声，欢呼声一浪高过一浪，整个赛场犹如大海的浪头一样，十分壮观。每一位观众的心都在燃烧，期等那激动人心时刻的到来。这是一场中国和美国的足球赛。

我们队有两名非常有名的队员就是王桂龙和哑铃。美国队也有两个出名的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

比赛开始了，有很多中国人在喊：“中国队必胜，中国队必胜。”还有人在喊：“中国队

加油：”美国队也有拉拉队助阵只是阵容不及中国。中国队发球了，王桂龙首先接住球向美国队的球门冲去，阿夫雷特来不及了，王桂龙的“龙之球”进了。阿主夫雷德特注意到了他们俩，王桂龙和哑铃互相传球，以为美国队都来不及防他们俩了。他们心里正洋洋得意之时，正当要射门的时候，没想到美国队形成了他们的防卫层，阿夫雷特在后面，阿德雷在前面剩下的'几个队员排成了一行。王桂龙的球被抢了，阿雷德使用了“雷电四射”，射进了一球现在已经是1：1了。中国队的王桂龙直射了一个“龙之球”，2：1了，哑铃往前冲，被阿德雷挡住了，哑铃使用了它的必杀技，“铃之球”，把阿德雷绕了一圈，然后直接进门了。现在是3：1了，一声哨响，现在是半场休息。在休息期间王桂龙和哑铃跟队员们商谅要怎么拿下这一局，他们叫队员如何掩护他们使用平时练的“龙凤旋风球”来胜这场比赛，“龙凤旋风球”他们经过了坚苦很坚苦还有他们俩的默契才练成了“龙凤旋风球”，他们要一展身手。让中国队扬眉吐气。。队员们个个信心十足。

下半场开始了，中国队员被美国队撞倒了，美国队被罚下场了3个人，而中国队已经被打伤了5个人。这时，阿夫雷特要准备给中国队来个措手不及，他使用了他的“大脚旋风球”连进了2个球。这时已经平分了，王桂龙着急了，他和哑铃一起合作使用了平时苦练的“龙凤旋风球”，在队员的掩护下，也进了两个球。这下场下的观众立刻风狂叫了起来，那场面没法用语言来表达。终于，哨声响了，比赛结束了5：3，中国队胜了。场下的欢呼声象雷鸣一般响亮。

激动人心的作文 篇2

“大家好，欢迎大家观看趣配音比赛，我是主持人王一帆，”主持人字正腔圆的播报宣示着——比赛开始了。

我打量了比赛场地，坐在最左边的是同学家长，他们正玩着手机，一声不发。坐在中间的是同学们，他们在热火朝天地讲着话，这个偶尔盯盯老师，那个站起来搞搞怪，好不热闹。坐在最后面的就是我们比赛选手了，一个个浓妆艳抹，妆容整肃，都在默默地背着词，还时不时有人借借化妆品，补补妆。

“艾莎，艾莎……”当回过神来时，第二组比赛选手已经上场了，她们穿着拖地长裙，笑盈盈地在帮冰雪奇缘配音呢，一阵悦耳的音乐响起，她们走下了台，紧接着就是雷鸣般的`掌声。

时间一分一秒的过去，“有请第九组上场”，我紧张地拽了拽衣角，走上台去。

大家好，我们今天带的配音是“大耳朵图图”，好在一到台上，本能的就不紧张了，利索的自我介绍为我们拿下了观众的好印象，熟悉的音乐响起，“妈妈，你看白云像什么”就流畅的接了下去，“哗”掌声如潮浪一阵阵响起，每个人脸上都洋溢着兴奋，就连之前低头玩手机的家长也抬起了头。这时，我看见蔡老师微笑着朝我们点了点头。

“本次配音比赛圆满结束！”王一凡微笑着，台下的我们也笑着……

激动人心的作文 篇3

这是一个阳光毒辣的下午，老师面带笑容地走进教室说：“今天我们将举行一场扳手腕比赛，事不延迟，赶快举手报名哦！”

一时间人声鼎沸。大力士们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。人选结果马上出来了：男生是李佳乐对战曾禹轩，胜者在PK李佳；女生是颜颖对战陈乐林，胜者在PK申田恬。

第一局上场的是李佳乐和曾禹轩。“三、二、一，开始！”随着老师一声令下，一场扣人心弦的比赛打响了。李佳乐和曾禹轩一起发力，李佳乐脸都憋紫了。可这比赛却比我们想象中的还要快——曾禹轩突然一用力，李佳乐的手便被扳倒在桌子上，同学们都惊呆了，这真是“秒杀”啊！教室里顿时欢呼声一片，大家都齐声喝彩。之前的李佳乐可是个“无敌”大力士，居然被曾禹轩用不到十秒就扳倒了，真不可思议！

接下来上场的是李佳，他也是个不好对付的大块头。可曾禹轩也毫不犹豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后来的选手们都一一被曾禹轩不费吹灰之力的打到了，曾禹轩成为了当之无愧的无敌“大力士”。

可别以为这就完了，后面还有女生之间的比拼呢！只见陈依林和颜颖都忐忑不安地上了台。比赛刚一开始，陈依林就将手稳稳的“钉”在桌上，任由颜颖不断发力，陈依林皆不为所动。二十秒转眼就过去了，同学们的心都提到了嗓子眼上，都憋足了劲喊加油。陈依林见颜颖大口喘着气，力气已经用去了八分，便乘着颜颖一走神，就使劲抓紧颜颖的手，向桌面推过去。此时的颜颖又痛又急，头上差点没冒出火来，哪里抵抗得住呢？颜颖的手被陈依林硬生生扳倒了。“啊！陈依林赢喽！”“真不错呢！”欢呼声一浪高过一浪。

轮到陈依林PK申田恬了。陈依林经过了上一局的比拼，变得信心十足。申田恬也瞪圆了眼盯着陈依林。看来，一场大战在所难免。

果然，老师大喊一声“比赛开始”，话音未落，陈依林就先下手为强，开始猛攻申田恬，想“秒杀”申田恬。可申田恬的力气也算是没白费，一次又一次的抵抗住了陈依林的攻击。两人都涨红了脸，又不约而同地想笑出声来。双方比赛也进行到了白热化阶段。两人都死死瞪住对方的脸，好像马上就可以喷出火来，气氛严肃起来。“加油！加油呀！”鼓励声如雷贯耳。此时申田恬和陈依林的`力气也快用光了，可就是不肯撒手。紧握的手时而左一下，时而右一点，大家脸都憋红了。也许是陈依林感到该早点决出胜负了，她狠命一扳，申田恬终于被扳倒了。“哇——”大家都无不佩服她俩。陈依林被评选为最佳“大力士”。

比赛结束了，大家意犹未尽。有的还在互相比拼，有的甚至跟自己的水壶较起了劲。“叮铃铃……”此时铃声响起，一节课就是这样快乐的过去了。

激动人心的作文 篇4

伴随着裁判员一声吹哨声，我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员，挡了另一方二三个球后，新中无比焦虑不安，如果我没守好该怎么办？输掉同伴会怎么讲着？

我的心里七上八下的，全部人体都会不会受到操纵的颤抖着，怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球队，闪出了另一方2个前锋，接着一脚下底传中界外球踢给了曹润恪，这时他动不可，被2个控球后卫卡死，只能回发送给章毅杨，杨飞起一脚，躲避了守门员，球恶狠狠的飞进来了另一方的大门口，1：0！

整场马上烧开起來，有的同学们喝彩着，有的同学们狂跑着，好像都会为这一球看好。要了解，这但是大家全部足球比赛进的第二球，有多么的得来不易大家看得懂？

可好景不常，大家的一个前锋一不小心足球了，造成 另一方在雷区外一点获得一个角球。同伴拍好防守犯规，可他的球太怪异了，像一只聪慧又凶狠的狼一样，从一个人的'脚底越过，我很快的往左边一扑，认为能轻轻松松的挡一下球，但是胶手套太滑了，刚摸拿到的球从手上钻过，爬进了门边框中。

我的心里无比的指责自身，如何那么笨？拿到的球就是这样让它走远了，尽管入球了，成绩变成了1：1了，但还能就回家吗？别像那只景阳冈上的老虎狮子一样，三下没打进人，劲就少了一半，没捉到能够再次抓吗？

眼见一个好视角，章毅杨一脚腾空射球，就在任何人都感觉“此球必进六一总输”时，另一方的守门员不知道哪儿来的胆量，一下子把球扑没了，一球没进！太遗憾了！

最后大家1：1与她们弄成平手，很多球都差点儿射入，尽管遗憾，可是见大家为大家的足球队工作人员们给油，内心猛然信心十足，下一次再对六一时我们必胜，这简直一场振奋人心的赛事啊！

激动人心的作文 篇5

今天下午，我们班要和六年级六班进行一场篮球比赛，同学们激动的心情难以形容，盼望着比赛早些开始。下课铃声一响，大家就一窝蜂涌向了操场。比赛还没开始，篮球场边就挤满了人，拉拉队员们也都摆好了架势，准备为自己的班级呐喊助威。

场内的队员个个摩拳擦掌，精神抖擞。“嘀——”随着一声哨响，比赛开始了。裁判将篮球高高抛起，双方队员立刻你争我抢，都想得到发球的机会。只见我班队员张译铭眼疾手快，纵身一跃，率先抢到了篮球，迅速朝我方篮下运球。好样的！对方队员见状，立刻冲上前来，挡在张译铭面前，左右夹击。情况不妙！只见张译铭双手抱紧篮球，向左虚晃一招，做了一个假动作。果然，六班队员“上钩”了，猛地向左边扑去。张译铭趁机一个箭步冲到篮下，双手把球举起，瞄准一投，“哇！球进了！”“太棒了！”我高兴得一蹦三尺高，同学们也连蹦带跳，欢呼雀跃，真是开门红！

虽然出师不利，但六班队员毫不示弱。看！他们机智敏捷，奋力拼杀，根本不给我班队员一个抢球的机会。六班的后卫拿到了球，他左躲右闪，有如神助，飞快地向篮下移动，近了，更近了，三分线外，把球高高抛起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不转睛地盯着篮球，等待这次对抗的结果。只见篮球在空中划了一条优美的弧线，稳稳地进了篮筐。六班同学响起了雷鸣般的'掌声，六班队员士气高涨，而我班的拉拉队则发出了阵阵叹息声。拉拉队的加油声一浪盖过一浪……

又一个对抗回合开始了。双方队员满脸通红，汗流浃背，比赛打得越来越激烈。这次，我班队员采取的是“打配合”的战术。张驰举手示意李鑫，要将球高抛给李鑫，可半路杀出个“程咬金”，球被对方队员空中拦截，抢走了。这可怎么办？我心急如焚。正在这时，只见我方队员何欣原从右后侧“偷袭”，成功将球抢回，他把球往左一抛，传给了侯岱廷。他犹如闪电，机智、灵敏地闪过了对手的防线，把球快速准确地传给了离篮筐最近的李鑫，李鑫心领神会，把球举过头顶，轻轻一抛，顿时，场上鸦雀无声，都屏气凝神，紧张地盯着篮球。不偏不倚，球乖乖地钻进了篮筐，操场又一次沸腾起来了……

最终，我们班以12：7的优势战胜了六班。欢呼声、笑声久久回荡在操场上空……

我们赢了！团结就是力量！我替队员们感到高兴，也替班级感到自豪！