当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 【热】踢毽子作文

【热】踢毽子作文

推荐人: 来源: 阅读: 3.04W 次

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的踢毽子作文,希望能够帮助到大家。

【热】踢毽子作文

踢毽子作文1

我们学校将要组织踢毽子比赛,老师说,让我们班踢得最好的同学去参加比赛。

听了这个消息,我就缠着妈妈,让妈妈给我买毽子,妈妈就给我买了一个鸡毛毽。我就开始练习踢毽子。我往上一扔,简直快扔到天上了,毽子好长时间才落下来,我用脚直着去踢,毽子从腿侧面滑了下来落到了地上。妈妈笑着说:“你这是哪种踢法?”我回答:“这是我自己编的踢法。”妈妈说:“来,我教你吧。”只见妈妈把毽子往上轻轻一扔,等毽子快落下来的时候,妈妈用脚一踢,一下、两下。妈妈一连踢了15下,我为妈妈欢呼,说:“让我也试试吧。”我像妈妈那样,把毽子一扔,毽子落下来了,我赶紧用脚一踢,毽子飞远了,我飞快的跑过去,等我跑到毽子跟前时,毽子又落到了地上。妈妈说:“你的`脚要朝里勾。”我又把毽子轻轻地扔上去,毽子落下来了,我用脚向里勾,果然踢了两下,妈妈笑着夸奖我说:“宝宝真棒呀,好好练习,一定会踢得很好的。”

从今往后,我天天练习,水平越来越高,我一定要代表我们班去参加比赛。

踢毽子作文2

看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲珑的毽子,我羡慕极了。毽子在空中飞舞着,翻了几个跟斗,才落到弟弟的脚上。有时横掠过桌子,飞到了窗户上。有时像火箭般冲向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一点儿也不会,只有当观众的`份儿了。

忽然,姐姐把毽子踢给我,让我试试。我顿时来了精神,猛地一踢,却踢空了,还差点摔跤。这时,妈妈走过来,告诉我一个诀窍:首先,人要站直,毽子放在胸前,松开时,脚一定要做好准备和配合,踢时,脚一弯,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,这样才有时间踢下一个。

照着妈妈的秘诀,我迫不及待地练了起来。开始,我总是踢空了,偶尔踢到也只会飞到外面去;渐渐地,我的脚慢慢控制住了力度和方向,有时能踢到一个,并且不会飞到外面去了。经过长时间的练习,再加上姐姐和妈妈的指导,我越来越熟练起来,能踢到好几个。看着毽子在空中转圈,我的心都跟着一起飞起来了。

经过一天的努力,我不仅学会了踢毽子,还明白了做每一件事都要有毅力,坚持下去才能成功。

踢毽子作文3

“哦,NO!”在一声响亮的尖叫声后,我突然发现踢毽子是多么多么多么得不容易!!今天早晨,我和亲爱的爸妈一起在家里踢毽子,因为我不会,妈妈先给我做示范。妈妈先把小小的鸡毛毽向上抛了起来,看准一个位置,把脚抬上去,耶,踢到了一个。她又连续踢了好几个!毽子在妈妈的脚上翻转跳跃,我的心里啊,真羡慕嫉妒恨啊!

妈妈像一只轻盈的蝴蝶,而我呢,却像一头粗重的笨笨熊!妈妈说:“已经给你做示范了,自己试试!”说着便把毽子扔给我。我学着妈妈的样子,把毽子往上一扔,脚一抬,可毽子像空中飞来飞去的小鸟,我怎么也踢不到!我又像软软的'波波鱼一样,塌在了地上,没有了斗志!“波波鱼”开始冥思苦想:我的动作明明和妈妈一模一样啊,怎么老是踢不到呢?难不成妈妈有魔法能让毽子乖乖听话吗?妈妈看透了我的心思,说:“你要多加练习才行,我练了好几年才这么好呢!”

哦,原来是这样,我也要多加练习!

踢毽子作文4

今天天气很黑像要下雨似的`,而且还很冷。虽然天气很冷,但我还是出去锻炼锻炼。

我在家里拿来一个踺子踢。踺子时而高,时而低;时而落,时而起,真不好踢。

学习途中,我不是踢掉了,就是没踢到。当我正想放弃时,又想起了,爸爸上次对我说:“失败乃成功之母,只要努力就能取得好成绩。”想到这句话时我又努力起来。学习了好长的时间,我终于能踢到十多下了,于是,我找了一个同学和我比赛。

比赛开始了,我和同学不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上,这局我输了,但是我是不会放弃的。

第二局开始了,我和同学都满头大汗,两个人都想赢得这场比赛,我努力努力再努力终于把这场比赛搞定了。但是我不能骄傲,因为老师说过一句话:“人外有人,天外有天。”

爸爸和老师的教诲使我一生受益。

踢毽子作文5

不知道从什么时候开始,同学们都开始喜欢上踢毽子,下课后操场上下飞动着颜色各异的毽子,像飞舞的蝴蝶成为校园的一道风景线。

看见别人灵活、轻松地踢着毽子,我很羡慕。于是我下定决心:一定要学会踢毽子!刚开始的时候,毽子就像一只诡计多端的'小鸟,看上去乖乖的,可是一踢起来,它就逃之夭夭了。它在我眼前飞来飞去,可就是怎么也踢不着、碰不到。几个来回下来,我被它起得火冒三丈,生气地喊了声:“我再也不踢毽子了!”爸爸看到后,走过来摸摸我的头说:“你要有耐心,抓住要领,多多练习,一定会成功。”听了爸爸的话,我再次下定决心,重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,终于完成了一个。我苦练了好长时间,终于一次比一次个数多,一个,两个,三个……七个!我顿时心花怒放。我终于学会踢毽子啦!

从这件事让我明白做事情一定要坚持,不能半途而废。只要不断努力,坚持下去,就一定会成功!

踢毽子作文6

今天是一个风和日丽的天气,太阳公公对我笑,云姐姐在说悄悄话,风婆婆在轻抚大地,小草又绿了,花儿又艳了,泉水也哗啦啦欢快地奔跑,使我无比高兴。今天天气那么好,我决定出去玩。可是,玩什么呢?

这时,我想起家里的那个毽子,就踢毽子。拿起毽子往上抛,等到毽子快落地的时候用脚一踢,毽子就上去了。我就这样一直踢,小毽子上下飞舞,好像一只蝴蝶一样上下飞舞,又好像一只小彩球一样上下蹦蹦跳跳。我一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢。毽子一会儿在前,一会儿在后,一会儿在左,一会儿在右,好像在说:“我可不想摔成残废啊。”

渐渐地,毽子好像一个五颜六色的彩球,漂亮极了。小伙伴们都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的.。可是,有一下我没有注意,把毽子给踢飞了。当我弯腰捡起的时候,键子好像在说:“哎哟,摔得我好疼啊!”踢毽子不光可以娱乐,还可以强身健体,让人浑身轻松,真有利啊!

踢毽子作文7

我最喜欢踢毽子了,每天我都拿一个毽子,没事的时候就踢。

我经常跟同学做"欠还"、"闯五关"等游戏,现在,我们班喜欢踢毽子的同学都知道我踢毽子的.水平了,有些同学说我踢地多,有些同学说我踢得不算多,就连我自己都不知道踢得多还是少了。现在我能踢十几个了,还会踢一个、拍一个,右脚踢一个、左脚踢一个,我正在学习别的踢毽子花样。

在体育课上,老师一般都会给我们自由活动的时间。在这段时间里,我一般自己踢毽子,有时还跟同学们做踢毽子的游戏,我赢的时候也不少。

晚上,我做完作业后,跟爸爸妈妈到我家旁边的小公园里踢毽子。我虽然可以踢十几个了,但是妈妈总是比我踢得比我多,可以踢到三十多个。我们家里爸爸踢得最少了,才踢七个,可是爸爸踢毽子进步也不小,刚刚开始的时候,爸爸才踢三个呢。

踢毽子已经像我现在写一二三那样简单了,只要扔起毽子,我随便就可以踢好几个。踢毽子不仅可以锻炼身体,而且非常简单,随时随地都可以开始。所以爸爸妈妈非常支持我,并且陪着我踢。踢毽子可以缓解学习的压力,放松心情。

我喜欢踢毽子。

踢毽子作文8

星期六的上午,有一场踢毽子比赛。我们班的小兰同学就要去比赛了。

比赛就要开始了,只见小兰紧紧地拿住毽子,好像她一松手毽子就会溜了似的。

伴随着一声哨响,大家都飞快的踢起来,小兰先把毽子轻轻地抛起来,等毽子快要落到地上的时候,小兰把脚一抬,一踢毽子就飞了起来。

小兰不慌不忙的在前后踢出了许多花样,让人眼花缭乱,看不清毽子在哪里了:她把毽子左踢右踢,毽子好像一个调皮的男孩在围着妈妈绕圈圈。

突然,毽子想不听话的小孩飞了出去,我们的心一下提到了嗓子眼,都紧张的'叫起来。只见小兰也绷红了小脸紧张地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小兰的心思,不再顽皮地逃开。

小兰又开始随心所欲的摆布起毽子来,一会往前踢,一会往后踢,真像一只轻快的小燕子在上下飞舞。她的脚尖接到毽子时发出“叮叮叮”的声音,好像是一位钢琴演奏家在弹奏优美的乐曲。

真是一场有趣的比赛。

踢毽子作文9

最近,我们班“刮”来了一阵“毽子风”。同学们都狂迷上了踢毽子,各种颜色的毽子像蝴蝶在同学们的脚上翩翩起舞,我也来凑热闹。我想:踢毽子还不简单吗?我一定能踢好!

妈妈帮我买了一只紫色的'羽毛毽子,用手掂一掂,轻巧极了!我拿起毽子,双指一抛,用右脚使劲一踢,谁料,那毽子好像长了腿,我一踢,它不是忽高忽低,就是忽左忽右,我怎么也踢不着它。几次下来,满头大汗的我还是没踢上一个。哎,踢毽子看着容易,学起来还真难。于是我跑到同学那里“取经”,她们告诉我:一、踢毽子的时候,眼睛要一直盯着毽子,不能走神;二、踢毽子的时候,毽子离身体远,就要用脚勾过来,再踢,毽子贴身时,要后退一步或尽力往前踢。”我按照他们的方法试了试,还真行,虽然没有踢到第三个,但我心里也乐开了花。一次,两次,三次……经过不懈努力,我终于能踢到5个了。

虽然我还不太熟练,但我下定决心一定要学好。这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。

踢毽子作文10

上午,妈妈带我去买了一个新毽子,这个毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆满一张张铁片的底座上,长羽毛的四周还装饰了几片小巧的黄羽毛,这个毽子我怎能不喜欢?

吃完午饭后,我兴冲冲地带着毽子去广场。到了广场,我迫不及待地踢了起来,唉,就踢一个我都接不住,我只好找妈妈教我。

似乎妈妈知道我想学用手接毽子,而不是用脚踢毽子。只见她轻松地踢了一下,手还稳稳地托住了毽子。展示过后,妈妈又为我讲解了接毽子的要领。

我照着妈妈的样子,右手把毽子轻轻往上一抛,之后需要眼睛紧盯着毽子。等毽子要落地时,迅速抬起右脚,在毽子碰到脚的一瞬间,使劲儿把毽子朝上踢。当毽子向下坠时,快速抽出右手瞬间接住毽子。耶!我成功了!这次成功令我欣喜若狂。

我更加刻苦地练习,我最多连着踢了4个,最后也接住了。

我坚信只要我努力就能创造精彩,只要我认真训练,我就能找到踢毽子的'窍门,能踢9个,10个,11个,甚至更多,还能找到踢毽子的快乐,加油!

踢毽子作文11

早饭过后,我们都想做运动,可又不知道要做些什么。这时我提议:“要不我们来踢毽子吧。”“好哇!好哇!”弟弟开心地叫起来,说着我便拿来了毽子。

毽子的羽毛绚丽多彩,远处看像个高傲的公主。毽子拿在手里,我迫不及待地想踢一踢。我轻轻地把它往空中一抛,毽子安稳的落在了我的脚尖上,我像踢足球一样把毽子调起来,没想到毽子一下子飞了出去。接着,这个淘气包不听话,东飞一下,西窜一下,我最多只能踢一个。我懊恼地说:“这个毽子真不听话,我不想踢了。”说着我便把毽子甩到了沙发上,垂头丧气的坐在了凳子上,开始看起书来。

妈妈耐心地说:“你别着急,踢毽子要用脚的`侧面踢,你再试一试。”说着妈妈拿起毽子,稳稳地踢了起来。我也迫不及待的试了试。果然,按照这种方法,我可以踢好几个了。我非常卖力地踢,一不小心把毽子和鞋踢了出去,鞋安全地落在了弟弟的头上,惹得我们三个人哈哈大笑。

最后,经过我坚持不懈的练习,终于踢到了12下。我以后要继续努力,像妈妈那样踢到100下。

踢毽子是一个受欢迎的休闲项目,以后我要多踢毽子,它可以缓解学习压力,使我放松心情。同时我知道了:只要不断的尝试就会超越自我,超越目标。

踢毽子作文12

踢毽子大家一定都会踢,我也不例外,而且,这也是我在寒假里最喜欢的运动之一。

这不,我又在踢毽子了!我手拿毽子掂一掂,轻轻往上抛一抛,眼睛一直盯着毽子,右脚抬起踢一下“呼”地飞上天!我还一边踢一边数:“1、2、3、……”“啪”的一声毽子落地了,才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢,嘴里又数道:“1、2、3、4……”随后又是“耶”!的一声,原来,我提了10个,我有进步了!但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢,嘴 里还数道:“1、2、3……”但是随后传来的却是一声声叹气声我有只踢了5个,又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上,但我有心想,我不能就这样放弃呀!我想刚才怎么踢的.:背挺直,弯了毽子容易踢到身上;节奏要稳,快了会手忙脚乱,慢了就跟不上节奏;脚要成90度,不然就飞出去了。对,就这样踢。想着想着,我又打起精神来又开始踢,心里又默默地数着1、2、3……果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢,正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降,原来是我用了过猛把鞋给踢飞了,我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。

在这个寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我爱踢毽子。

踢毽子作文13

最近几天,我迷上了踢毽子。每节课下课我就出去踢毽子,由于自己没有毽子只好眼睁睁地看着同学们兴致勃勃地玩了起来,我很羡慕他们。第二天,我终于按捺不住了,从口袋里掏出一元钱买了一个红通通的毽子。

大课间活动时,我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我们俩最多踢2个,所以很公平。我们一会你欠我一个,一会又反过来我欠你一个,玩得不亦乐乎。一些一次能踢六七个的同学,一直找比自己差的同学比赛,轻而易举就获胜了。有一次,刘妍找比自己差的`同学找到我头上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我输了个精光。我发誓从现在开始,我要每天刻苦练习踢毽子。功夫不负有心人,我也变得很厉害了。

“叮铃铃”下课了,49位同学蜂拥而出,女生手里拿着五颜六色的毽子,男生们拿着花花绿绿的悠悠球玩了起来,同学们玩得哈哈大笑。我在课间十分钟向刘妍宣战,我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子抛向上空,当毽子落下时,左腿马上踢上去。“一个、两个、三个……”我自言自语地数着。耶!我踢了五个,破纪录了,破纪录了!徐敏秋见我一口气踢了五个,连忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一样,开心极了。 我从中悟出了一个道理:功夫不负有心人。

踢毽子作文14

踢毽子是中国人的`一项传统体育民俗活动。陈老师为了培养我班学生身体协调能力,动脚动脑能力,在课间十分钟开展了“学踢花键快乐多”特色活动。

陈老师给我班每人发了一个鸡毛毽子。拿到毽子后,我跃跃欲试,趁空踢了几脚。课间休息时,我赶忙拿着毽子在走廊上踢了起来。刚开始时,我不知如何踢,毽子不受控制,踢了一个就飞了出去。回家后,妈妈看到我在踢毽子,她说:“昝然,你踢毽子的姿势不对,等会儿我带你到阳光社区去练习。”我们来到阳光社区,妈妈教我踢毽子:“一、要心平气和,不能急躁;二、要脚内侧放平。”我按照妈妈教的方法练习,不一会儿我就能连续踢五、六个了。就这样,在课间休息和放学回家,我都坚持练习踢毽子。功夫不负有心人,现在,我能连续踢二十六个了。我将继续努力,朝更高的目标迈进。

兴趣是最好的老师。踢毽子能陶冶情操,培养运动美感。我爱踢毽子!

踢毽子作文15

听,以往平静的校园里传来呐喊声、助威声,原来啊,这是我们在比赛踢毽子呀!

三(2)班和我们班是对手。先是三(2)班的李明和我们班的李奥然比赛。李明和李奥然说了一句“开始”!只见李明右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶,他轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在草丛中飞舞着。我们班的李奥然也不甘示弱,他轻轻一抛,伸出右脚一踢,毽子上下飞舞。那毽子忽上忽下,忽左忽右,顽皮得一会儿飞向左边,一会儿飞向右边,李奥然的身体也随着毽子忽高忽低,忽左忽右,像一只灵巧的`小鸟。周围的同学忍不住大声叫好。

下一局,我和玲玲比,玲玲她输了。我的毽子时而向左,时而向右,我紧紧地跟着毽子转,78、79、100……最后我以209个取得了胜利。同学们又是一阵欢呼,别提我有多高兴了!

我喜欢踢毽子,更喜欢我们的校园。