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猜猜他是谁的作文(通用15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的猜猜他是谁的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

猜猜他是谁的作文(通用15篇)

猜猜他是谁的作文1

一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来,你们猜一猜她是谁呢? 她有着一双黑葡萄似的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴,脸上总是洋溢着可爱的笑容,甜甜的。她喜欢扎着一个长长的'马尾,走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我,她dou要来个大大的拥抱,细声细气地喊着我的绰号:马马,马马!

她爱唱歌,她的歌声清脆悦耳。但是,她比较害羞,不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她,鼓励她,让她大胆地、自信地唱出来! 我们在一起喜欢玩很多游戏。但是,最喜欢的还是翻花绳。你翻一下,变成面条,我翻一下,变成花篮,我们想尽办法变出新花样来,让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。

这就是我的小伙伴。你们猜到了吗?

猜猜他是谁的作文2

他是我的一位老师,不高不矮,不胖不瘦,长得很帅。乌黑的头发服服贴贴,眼睛不大,但炯炯有神,鼻梁很高,上面架着一副眼镜,斯斯文文的,脸上常常带着笑容。他性格开朗,上课幽默风趣,经常逗我们笑,也不容易生气,除非我们没做完作业,但他从来没留过太多作业。

他的'课堂充满了笑声,在走廊上都能听见。有一次,他怎么按鼠标课件也不放,他把鼠标左摇摇,右晃晃,逗得我们哈哈笑,再一按,课件就出来了,我们还以为电脑出问题了,下了课才知道他在开玩笑,因为其他老师上课从未出现过这种事。还有,他每次上课都会有粉笔断,这不是我们笑的重点,重点是每当粉笔断时,他会看着粉笔说声:“ugly!”我猜他是太用力了吧!大家对他最多的评价就是幽默,他上课有趣的事太多了,我觉得这样很好,因为这是个不错的教学方式。

你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁的作文3

叮铃铃,上课了!从门外跑进来了一位同学,他的头发直直地立着,像刺猬的尖刺一样。一双炯炯有神的眼睛,看向前方。别看他胳膊细,力气却不小!我跟他掰手腕,都掰不过他!

力气大的他很乐于助人,课间里,有一名同学摔倒了,他看见之后,健步如飞地跑过去,把那个同学扶了起来,关心地问:“你摔伤了没有?”“没有。”那个同学感激地说,“谢谢你!”他又仔仔细细查看了那个同学的身体,发现没有摔伤,这才长长的.吁出了一口气!

乐于助人的他还热爱打篮球,我管他叫:“篮球小明星”有一次比赛,他拍着篮球,身体左右摇晃着,迷惑敌人的注意力,还不时:“咯咯”地笑着,一副兴高采烈的样子。只见他突然一个加速,冲过了敌人的包围圈,一个飞跃,进了球!我一下子为他欢呼了起来!

同学们,你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文4

她有一束乌黑的头发,弯弯的`眉毛,眼睛大大的,三瓣嘴,笑起来有两个小酒窝,她的身体瘦瘦的。

她很温柔,也爱帮助同学,不管同学说什么事她都会立马举起手来帮助同学。上次我考试成绩不理想,她还一直安慰我呢。不过她有个缺点就是不爱写作业,所以我就给她取了一个外号叫“不爱写作业的小懒猫”。有一次妈妈上街去买菜,走之前和她说:“我回来之前要把作业写完,我回来检查。”妈妈一走她就把作业藏起来,开心的玩了起来。妈妈回来看到批评她了。

她平时喜欢跳绳,跳绳技术也很厉害。有一次体育课上老师说:“两人一组,跳绳。”其他同学都找另一个同伴,只有我一人没有找到同伴。于是,我找到了她说:“我们能搭档吗?”“好啊,我们一起跳绳吧。”那天她教了我很多有关跳绳的技巧,我们开心的玩了一节课。

大家猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁的作文5

他是我们班的一位同学,也是我最好的朋友。他留着一头短发,两侧被剃得短短的,中间的头发比两侧稍长,脸上戴着一副黑色方框的`眼镜,眼镜后面藏着一双机灵的眼睛,他每次碰到什么问题,眼睛滴溜溜一转就能想到好方法。

他的身材虽然瘦瘦小小的,但是好像藏着无尽的能量。他热爱各种球类运动,在体育训练时,他好像一个战士,总是跑在最前线,紧跟教练指令。在双休日空闲之时,经常能在小区篮球场、学校操场看到他训练的身影。在我们班级,他的球技算得上数一数二的,所以他经常被叫做“神球手”。

他不仅在体育运动中表现优异,对班上的同学也非常友好。其他同学碰到什么困难,他总能伸出援手。记得有一次,我语文没考好,心情很难过,他主动过来安慰鼓励我,还给了我一个拥抱,让我瞬间充满了能量。

大家猜到我的这位朋友是谁了吗?

猜猜他是谁的作文6

这个同学很搞笑哦!记得三年级时,他上台给我们讲《三国演义》的故事,他讲着讲着,读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课,我们在集体练声。老师突然停了下来,说:“那个同学,你嘴巴不要那样,你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

这个同学他也有“三怕”,一怕余老师,二怕妈妈,三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈,只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗,因为不遵从的话,妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐,老是帮着姐姐抢家里的电脑,爸爸身强力壮,轻轻一提就把他拉开,然后让姐姐玩电脑,弄得他敢怒不敢言呢!

这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生,而女生准像“霉豆腐”似的'哭了。要是有人告诉余老师,那他就要自求多福喽!

你知道这个同学是谁吗?

猜猜他是谁的作文7

我写的这个人呀,他理着一个平头,小小的耳朵,长长的眉毛,颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴,下课的时候总是会说出一些关于画画的事情

他的爱好是画画。记得暑假的一天,我去他家的时候,我一进家门,就看见他家的一面墙上贴的都是画,而且都是他自己画的',有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异,惟妙惟肖;画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来;画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。

他不仅喜欢画画,而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。

每到周末,写完作业后,他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑,谈论着这周在班级里发生的事情,我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体,还能锻炼自己的平衡力。所以,我们一定要坚持住。

我写了这么多,你们能猜到他是谁吗?

猜猜他是谁的作文8

他今年四岁,非常调皮,也非常可爱,脸肥嘟嘟的,让人情不自禁地去捏一下他的脸蛋。

他很调皮,有一次,我带他去游乐场玩,没过多长时间,他说:“我要喝水!”我买好水回来,他又说:“不要!我要牛奶。”我只好又去买牛奶,喝了一半,他又说不想喝了,我的头都要“爆炸”了。

他很小气,一次,邻居家的小妹妹来我家玩,我拿出玩具箱让他们俩玩,小妹妹碰了一下玩具汽车,弟弟打一下她的.手,她又碰了一下机器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。

他很挑食。爸爸妈妈都不在家,我只好买方便面给他吃,弟弟吃红烤牛肉面,我在放调料时,他说这个不要,那个也不要,最后只放了一个麻辣鲜。

我讲了这么多,你猜到他是谁了吗?对了就是我的弟弟!

猜猜他是谁的作文9

他长着一头乌黑的短发,一双又大又圆的眼睛,一个狮子鼻,一双大嘴巴,两颗和兔子一样的大门牙,他的个子高高的`,也瘦瘦的。

他的个性很温柔,他也很乐于助人,有一次我摔倒了,他一下子就跑过来把我扶起来,送到老师办公室去。在路上他对我说:“没事吧,再过一下就到老师办公室。”,

他是我们班跑得最快的,他跑起来的速度比小兔子跑起来的速度还要快呢!在我们学校举行500米赛跑时,他如箭一般的速度向终点跑去,他只用了30秒就跑到了终点。大家都在为他鼓掌,这时候风停了,鸟不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在看他们精彩的比赛。

他也很会下五子棋。有一次,我和他下五子棋的时候,我就快要赢的时候,他居然连收我4颗子,结果他赢了。“你快教我一下吧。”他说:“好呀,没问题。”

我写了这么多,你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文10

她有一双明亮的眼睛,长长的睫毛,眼睛里总是闪着兴奋的光芒。她那两弯浓密的眉毛,时而紧锁,时而舒展。她的皮肤比较黑,她的个子比较矮,坐在班级的前几排。她喜欢扎马尾辫。

她曾经担任过一年的领读员,每天早晨带领大家读书。她也喜欢看书,下课时,在教室里总能看见她阅读的身影。她还会弹钢琴。

她最好的朋友是班里的女学霸。她对喜欢的.人很友好,对讨厌的人,很冷漠。她有时还有点小马虎,写字的时候会落字,做题目的时候会看错题,她也会丢三落四,经常忘记削铅笔,带白纸、老师发的东西会丢掉……。她还会拖拉,排入队的时候,总是最慢,上科学课的时候,要交作业了还没写完上面的题目。

她是谁,你们猜出来了吗?

猜猜他是谁的作文11

同学们今天我给我家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。

他有黑色的头发,弯曲的睫毛,明亮的眼睛,在他的眼角有一个淘气的小黑点。他有点内向,不喜欢说话。他有一对甜美的`酒窝。他笑的时候不好看。他喜欢运动,每次都在前面跑。他上课认真听讲,回答问题很积极,作业做得很整齐,写得很大,很漂亮,每次考试他都是。我喜欢他,他是我的好榜样,我想向他学习。

让我们永远做好朋友,让我们一起快乐地成长。你猜他是谁?

猜猜他是谁的作文12

他,个头比我高一点,一双大大的眼睛十分有神。两个耳朵像两把小蒲扇,鼻子上架着一副蓝色的眼睛,好像很有学问。他笑起来的时候会露出两颗洁白的大门牙,活像一只小兔子。

他的爱好有很多,比如:做手工、跑步……要说最喜欢的,那当然是读书了。

“叮铃铃”下课铃打响了,同学们一窝蜂地跑出教室,而他却安静地坐在位子上看书。他目不转睛地盯着书,全神贯注地看着,一动不动,像被施了定身法。只见他时而紧皱眉头,时而笑成一朵花,已经完全沉浸在书的.世界。这时,上课铃声响了,但他似乎没听到,眼睛仍盯在书上。我拍了他一下,他才反应过来,这才合上书,一副恋恋不舍的样子,真是个“小书虫”!

他还很喜欢跑步,而且跑得像风一样快。每次看到他像猎豹一样在操场上飞奔,我都看得惊掉了下巴,而他也会很得意地说:“我跑得快不快?”那模样,真像一位刚刚打了胜仗的大将军!

猜猜他是谁的作文13

他眼睛很小,脖子和脸上各有一颗痣,他有两颗大门牙,很瘦。

他性格挺好,不如说他是很会保护同学的人吧。有一次,我们在风雨走廊玩,一个同学没站稳,从楼梯上摔了下来,就要他要掉下去的那一刻,周围的同学们都吓得惊叫起来,有的.甚至马上跑开了,他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他:“厉害!厉害!”他脸都红了。

他跑步很厉害,在班上比赛,有时候第二,有时候第一。但是他跑步时喜欢摇头晃脑,看着有点傻傻的。

他酷爱打篮球,也喜欢踢足球,我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他,他打比赛一般都不会输。

他的口头禅是:不听不听,就是玩儿!他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是:扎着马步,朝自己快速地挥动双手:来,来,传给我,传给我!

大家能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁的作文14

她的头发又黑又长,水汪汪的眼睛,像个小洋娃娃一样,小小的.鼻子下镶嵌着一张樱桃小嘴。

她酷爱看书,成绩也很好,所以当上了班长。我们教室里是有图书角的,每次下课她都不出去玩,怎样找她,她都会说我不出去,别打扰我,我要看书。最后直到上课铃响了,同学们都回教室了,她还在看书,老师来了发现她还在看书,就说:“上课了,不要看书了。”这一叫,她终于听见,这才把书收起来,端端正正的坐好。真不愧是我们班名副其实的“小书虫”啊!

她还多才多艺,她会琴棋书画。跳舞、唱歌她也懂,她的事情总是很多很多,非常的忙碌。

你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁的作文15

五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子,两粒葡萄干眼睛,眼睛周围全是黑眼圈,洗脱脱一只大熊猫。

他不但眼圈黑黑的,还能让老师的脸变得黑黑的,他又闹出笑话来了。作文课上,老师教我们怎么写人,老师说:“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问:“我们班谁的`特点最鲜明呢?”同学们不约而同地喊:“刘烁烁!”老师又问:“刘烁烁的什么特点最鲜明?”一片小手举了起来,老师请了他来回答问题。

他说:“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑,他却一脸茫然地看着我们,不知道我们到底在笑什么。

老师提醒他:“怎样表达才更确切呢?”他想了想,又说:“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了,悄悄地说:“是皮肤黑黑的,脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛,理直气壮地说:“脸蛋不就是身体的一部分吗?”这下我们没辙了,老师也没辙了,真是秀才遇到兵——有理说不清。

他就是我们的开心果:“王大跑”。