不速之客作文(汇编15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的不速之客作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

不速之客作文1

“鹦鹉”这个名字一听就让人把它与聪明联系起来了，的确，鹦鹉很聪明，它能学会各种语言，领会人们的意图，十分讨人喜欢。今天，我家就来了一位不速之客——一只不知名的'小鹦鹉。

这只小鹦鹉身披绿色的外衣，绿外衣上又穿了一件黑斑点小背心，神气极了！头上戴着一顶黄色的小礼帽，非常漂亮。我们听别人说，可以从它的叫声判断出它的性别，但不知为什么它从来到我家后就是不叫，这让我们感到很着急。

我和爸爸、妈妈用硬纸为它量身定制了一个简单漂亮的小窝，让它暂住在这里面，随后准备再购买一个专用的鸟笼作为它的新家，我们还在它的小窝里放了一些水和小米，我们在旁边时，它因为害怕没敢上前吃，我们走开后，它立刻跳下架子啄食那些小米和水。

我和爸爸通过翻阅书籍、上网查询、请教养鸟人等各种途径想弄清楚它是什么品种的小鹦鹉，可是都没有找到满意的答案，我们决定抽时间去花鸟市场询问卖鸟人，顺便买一个鸟笼，希望能找到答案。

不速之客作文2

语文课上我正在专心致志地听老师讲课，忽然发觉旁边有同学在窃窃私语，有人还不时用手指着左上方的墙角。我顺着那方向望去，哦，原来雪白的墙面上匍匐着一只拳头大小的黑蜘蛛。

“那是一只狼蛛！”不知是谁肯定地说。

啊？狼蛛？狼蛛可是有毒的，它不仅会毒伤人，还可能毒死人。想到这，我不由地害怕起来，生怕它一不小心就落在哪位同学的.头上。

谁会不幸中招呢？接下来的课，老师在讲些什么，我就不十分清楚了。再看看周围同学，也一个个如临大敌。有的尽力把脖子缩到最短；有的小心翼翼地坐着一动也不动；有的侧着身子，不时地描它几眼。看来这位“不速之客”的到来，给我们带来的威胁可不小呢。

那蜘蛛趴在墙角一动不动地和我们对峙着，又好象是铁了心要在那里安营扎寨似的。又或许蜘蛛也想学点知识吧。渐渐地，大家放松了戒备，思绪慢慢了回到老师的讲课中。

不速之客作文3

最近我家来了客人——蜜蜂，在我房间外的.窗户上已经住了好几天了。

要知道，我一向见到昆虫就毛骨悚然，想到从此每天晚上，我与一大群蜜蜂仅一窗之隔睡觉，就不禁打了个寒颤。

只见一大群蜜蜂都钻在窝里休息，一些蜂则在窝外守卫着。还有些调皮的蜜蜂使劲地往玻璃上撞，吓得我直往后退了好几步，不敢喘气。“嗡———”我的视线转移到了一只蜜蜂，只见它想尽办法从窗户缝里钻进来，直扑我的脸。

“啊———”我吓得大叫起来，摔了个“嘴啃泥”，狼狈地逃出房间。

“真是吓死我了！”我不停地拍着胸膛。再看看那“不速之客”，正得意洋洋地在房间“悠哉悠哉”，气得我真想把它捏得粉身碎骨，可惜我没有这个胆。“婷婷，吃饭了。”妈妈喊道，“哦，知道了。”我应声下楼。

吃饭时，爸爸对我说；“你就忍一忍，咱们请消防员消灭蜂窝！”“好！好！”我终于放心了。

不速之客作文4

今天，我们正在上课。突然，一个男生回答问题的声音软绵绵的`，紧接着那个男生猛地跳了三尺远。

原来是一只小蜜蜂飞进了教室。蜜蜂一步一步逼近那个男生也一步一步后退，当他退到我这儿的时候蜜蜂似乎放弃了，飞到了一个女生旁。

我思考了一会儿，合上手中的书围起来打了一棒，在我下手前另一个男生似乎看穿了我要干什么，紧张的大叫起来，小张别打它，它会蜇你！而我当没有听见一样照样打了下去。它并没有蜇我，而是飞出去了，虽然它飞出去，但同学们并没有从惊吓中回过神来。

不速之客作文5

我连忙关门，透过门缝细瞧，心里嘀咕着：你们胆大包天，自己家的窝不睡，到这来撒野，简直是强侵民宅，看我不告你们！

咦，怎么没动静？原来我的`开门声并没有惊醒它们。不行，我得出去呀！我悄悄打开门，伸出一只脚揉搓他们的身子，看看能否催醒它们。有三只小猫还算有自知之明“喵喵”打一声招呼便匆匆走了。另一只小猫死不知趣，赖着不走，继续做它的春秋美梦呢！“小猫咪，乖乖哦！你不走是吧？想我亲自送你一程是吗？”我蹲下身子才准备抱它，也许他该醒了，一睁眼，瞧了我一下，招呼都不打便扬长而去。

天真是倒霉，人家开门见宝，我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来：小猫咪能把我家当做安乐窝，不正表明我们一家人宽厚仁慈吗？动物最能辨别善恶情仇了。小猫咪，下次还来做客好吗？让我们同在一片蓝天下，共享阳光和雨露吧！

不速之客作文6

国庆期间，我们家突然来了一个不速之客。

那个客人很小，黑黑的，有一双大耳朵、细尾巴，一双精明的眼睛闪着绿光，显得贼溜溜的。

一天，我发现洗脸池旁有客人的脚印，家具也有被啃咬的痕迹。让我们听听客人的感受吧：

“大家好，我是一直在哪儿都不受欢迎的小动物。如今我找到了一个很舒适的安家之处，我选的是一个小孩的家，那儿干净、宽敞，足够我在那儿繁殖后代；还有美味的`零食、有益身体健康的水果、甜甜的果汁，还有我们家族的最爱——奶酪。当然也经历了一些危险，比如：被关在狭小的卫生间，每天被电子猫恐吓……但是，我也经历了一件有趣的事：小孩和她的妈妈不叫我老鼠而是称我为Mickey。我很喜欢这个名字。”

听到了吧，这就是我家的客人。他是谁？答对了！他就是人见人恨的坏蛋――小老鼠。

不速之客作文7

正在上课时，忽然一个男孩叫：“蜂鸟，蜂鸟，蜂鸟来了！”全班人听着他的声音，也往头顶看。老师看见了，拿着一个扫把来戳这只小家伙，但老师戳不住。就拿起了旗杆，旗杆上套着队旗，老师用旗去扑它，还是弄不住这只小家伙。飞着飞着，可能是飞得太快了，小家伙一头撞到了玻璃上，晕了。老师就把它给装到了瓶子里。老师告诉我们，它是一只小飞蛾。全身都是灰褐色的，就又给它起个名字叫一一小灰蛾。

老师把它放到展板上，投放到大屏幕上让我们欣赏。

它有一双灰色的翅膀，翅膀张开里面是红色的`，带了一些小黑点。六条小短腿，一个小尾巴，灰溜溜的身子，两个小触角。

过了一会儿，老师说：“它该回家了，它的妈妈都在找它了。”我们都恋恋不舍地看着它被老师放走。但它好像很喜欢这个教室，有些不想走了。它落在班里的电扇上，一直没有飞走……

这真是一只可爱的小飞蛾呀！

不速之客作文8

今天我们班发生了一件搞笑的事，听我徐徐道来：早上我们在上晨会的时候，张老师正在对我们说一些要注意的事项。

突然一只鸟飞了进来，在空中优雅的飞过，金鸡独立在屋顶上，像一只正在睡觉的蝙蝠，这只鸟的`出现，使我们激动起来，冷清的教室立马变得热闹起来！

同学们有的说：这只鸟不会是我们班的吉祥物吧！有的说：这只鸟是麻雀吧！还有的说：这肯定是一只迷路的鸟。反正各式各样的问题，五花八门，奇奇怪怪。过了一会，这只鸟飞到了窗框上面，它小小的身躯缩卷在角落里。

接下来，它一直在那里飞过来，飞过去。到了中午，张老师为了不让它饿着，把午饭的果子放在了窗框的下边，可是小鸟并没有过来吃。

一直到下午快放学，这只女猴从教室里飞到了走廊里，可是走廊的窗户是斜的，它并没有飞出去。真惨！后来徐老师费劲九牛二虎之力终于把小鸟放出去了。

再见小鸟，后会有期。

不速之客作文9

一个星期六晚上，我们回到家。突然，卧室里传来了一声尖叫。家里来了一对客人—鸽子。

空调背上已成了一只鸽子的“临时窝”，衣橱上也成了另一只鸽子的'“安乐窝”。老爸老妈急急忙忙，商量了半天，打算把鸽子抓住。

爸爸卷起袖子，摩拳擦掌。关上门，到卧室里大干一场。这个字还挺难对付，过了10多分钟，爸爸才出来，手里拿着一只鸽子。把把关上门，用尼龙绳把鸽子的脚和翅膀绑住。再去抓另一只，当然，又是大胜而归。之后又把它们放在鞋盒子里，盖上盖子，并戳几个孔。把鸽子收拾好、安顿好。已经过了40分钟了，爸爸妈妈又去看看房间里有没有鸟粪，老爸边找边说：“讨厌的鸽子，明天把你煮了！”我看他们忙来忙去的心想：幸好不是在我房间。

第二天，我那着鸽子，看见它们脚上绑着字条，上面写着：北京什么信鸽比赛。我把它们放了，看着它们欢蹦乱跳的样子，好像在说：“我自由了！”

不速之客作文10

前阵子，我家来了一位不速之客——斑鸠。

这只斑鸠是爸爸捉回来的。因为它飞到我家阳台里卡住了，爸爸听到了声音后，知道弟弟肯定想要，所以将它捉了回来。

这斑鸠长得像丑八怪一样。羽毛一层层地分布在头和身体上，灰色的头上长着一双闪闪发光的眼睛和一张又尖又长的红嘴巴。黑色的身体中夹杂着一些白色和棕色的羽毛。一双比鸡爪还细的腿，看上去头重脚轻的，一点都不匀称。

这只斑鸠很奇特。它只吃大米和小米，从来不吃菜籽，而且每次都在人离开鸟笼之后才进食。他平时总爱乱扑腾，搞得家里全是羽毛。

我们真是养了只又丑又奇特的`斑鸠。但是，爸爸每天一回到家就会先去看望它；妈妈怕它活动不方便，专门给它换了个大笼子；爷爷奶奶居然还拿我的外语本给斑鸠遮太阳，挡寒风。有了它，我觉得我的家庭地位都变“低”了，真想把它放生。

不速之客作文11

今天上午最后一节课是语文课，老师叫我们默写课文，课堂上鸦雀无声，只有同学们的呼吸声和沙沙的写字声。这时，教室里飞进了一位不速之客——大马蜂。

大马蜂飞进来之后，打破了课堂的宁静，大家都很害怕，好多同学发出了尖叫声。卢老师说：“大家不要紧张！”大马蜂飞了几圈，落在一扇窗户上，卢老师小心翼翼地来到窗前，拿着教科书猛地一拍，大马蜂像有一种预感，早就飞跑了。飞了一会，它又落到教室里的'吊扇上，同学们把电源打开，只见吊扇转了起来，本想开吊扇把它赶走，可它在吊扇上一动也不动。后来电关了，吊扇停了，它还是不走，难道它是被吊扇转晕了？一分钟后，大马蜂飞了起来，落到了另一扇窗户上。说时迟那时快，卢老师拿着教科书迅速拍去，大马蜂应声落地。

教室里恢复了平静，同学们又开始默写起来。卢老师临危不乱，为同学们消除恐惧，赶走了不速之客，守护了课堂的安宁。

卢老师真是我们的好老师！

不速之客作文12

啊！跳舞室里一阵尖叫。我迷迷糊糊地抬起头，也被吓了一大跳：一只大大的蜘蛛正挂在高空，45度角俯视着我们。

这蜘蛛很黑，有八只粗壮的脚，身体毛绒绒的，瞪着两只大眼睛，看得人浑身起鸡皮疙瘩。啊舞蹈室里又传来一声尖叫，我寻声望去是蔡一静发出来的。只见她正缩在郡栩身后瑟瑟发抖，搞得郡栩都不好换衣服了。门口的金涵琪更夸张，她害怕蜘蛛怕到了极致，她在那里大哭大叫，死活不肯进来，三个人都拖不住她。她像着了魔似地在外面上蹿下跳。

哦，再瞧瞧那只蜘蛛，它正以飞的.速度向下冲。安全着陆后，它又爬进了更衣室。

喔啊更衣室里传来了男生们的尖叫声。尖叫声中，还包含着几声垫子的拍打声。

过了一会儿，门开了。冯子骞脚踩着两条布，与徐浠豪抱在一起跑了出来，边跑边叫妈妈我怕。那些女生换好了衣服，都不敢进去了，把舞蹈包往里面一扔，就赶紧跑了出去。

身后又是一阵啊的尖叫，这个不速之客彻底扰乱了舞蹈厅。

不速之客作文13

暑假里的一天，天气很热，我家开着窗户，我和爸爸在睡觉。

朦朦胧胧间，我觉得眼前似乎有一团黑色的东西飞了过去，我赶紧叫醒爸爸，跟他说刚才看到的可怕的一幕。爸爸用锐利的眼睛扫视了一圈，没发现什么异样，我也以为那只是我的幻觉。可就在这时，我听见妈妈大叫：“啊，蝙蝠！”原来不是幻觉，我们家真的闯入了一位不速之客！

我和爸爸听见妈妈的尖叫声，急匆匆跑到书房，看见一只蝙蝠正倒挂在墙上。我定睛一看，仔细观察，发现它全身黑乎乎的，好像穿了一件黑色衣服，简直就像一位幽灵，真可怕，情不自禁跟着尖叫起来。只有爸爸还是那么冷静，不紧不慢地说：“蝙蝠是属于大自然的，还是让它回到大自然吧！”我们把窗户打开，让蝙蝠飞出去了。

看着蝙蝠远去的'背影，我在心里默默地说：“小蝙蝠，大自然才是你的家，你还是回去吧！不要再乱飞乱撞，当别人家的不速之客了！”

不速之客作文14

今天上午，正在上语文课，忽然一个不速之客———小马蜂来“拜访““我们了，只见它一下冲到谢宁彦的头上，谢宁彦一下子缩起了头，躲了起来，嘴里发出“啊，啊“的声言，大家也都闭上了眼睛，小马蜂看见了，耀武扬威，好像在说：“哈哈，大家都怕我！““我心想：小马蜂可别飞到我头上，要不然我的脸上就该有大包了，正想着，小马蜂有了新的'功击目标———顾伟，可顾伟才不怕它，他伸出两个手指，好像在说：“我才不怕你呢！““小马蜂好像怕了，在顾伟头上绕了两圈飞走了，这时，小马蜂飞到窗上玩滑梯，一会儿又和电风扇玩游戏。

小马蜂飞走了，教室里回响着朗朗的读书声。

不速之客作文15

午托班里来了一位不速之客——番鸭。它颇有几分老舍先生笔下鹅老爷的姿态，趾高气扬的。

番鸭的'头和脖子雪白，身躯绿黑色，走起路来大摇大摆，要是谁挡了它的道，它便“嘎嘎”叫几声，仿佛在说：“你谁呀？！敢挡我的路！”

午饭时，它席地而坐，静静地看着我们吃，要是有人扔馒头，它就用又扁又长的嘴巴叼住，柔软的脖子向上一扬，馒头下肚，完了还不忘叫两声，向我们道谢。吃饱了，番鸭就离开了。

午饭后，我小心翼翼地走进后院，四处寻找番鸭，但连根毛也没看见，突然，脚下似乎踩到了一团软软的东西，我立即缩回脚，心中一震，什么东西？怀着好奇又害怕的心情低头一瞧，啊！原来是番鸭，它睡得正香，看来没有被我踩到，我蹑手蹑脚地离开。

我们午睡开始前，睡醒的番鸭游走在空荡荡的院子里，仿佛在寻找玩伴。

等我们睡醒之后，它再也没有出现过。