回忆过去作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的回忆过去作文，希望对大家有所帮助。

回忆过去作文1

每个人出生的日子叫生日，我们呱呱落地的那一天起，每年的那天，我们祝福自己又大了一岁。而我想，过生日不仅仅是一次简简单单的庆祝，它应该是一个温馨的过程，让我们回忆过去，同时也展望未来……

有时我想,生日,有时也许只要给我一天的时间，让我静静回想，静静思考，那也许是件很满足的事吧。无需大张旗鼓地请客吃饭，不需要各种各样花哨的礼物，只需朋友的那声祝福，父母的陪伴，足矣。因为我觉得，这是一个神圣的日子，如同周国平说的.，“每一个生命都是偶然地来到这个世界上。”

生日，纪念一个在茫茫宇宙中如同奇迹般的一个生命的降生。

生日，我们要学会回忆过去。那些曾经的泪水与欢笑，跌跌撞撞，有多少人在我们年轻的生命里留下了痕迹，有多少感情已经深深烙印在心底，有多少次成功让我们有经验可以吸取，有多少次失败让我们记住深刻的教训。过去虽过去，我们无力改变，可是它却是一笔宝贵的财富，早已为我们的未来埋下伏笔。

生日，教我们展望未来。我喜欢过生日时，许愿和吹蜡烛的场景。许下愿望其实也是定下目标，下个阶段让自己朝着那个方向而努力，才是许愿的真正意义。这是一种对未来的展望，我从不许不切实际的愿望，也许有时也会天马行空地做白日梦，但是在这个神圣的日子，我珍惜许愿的机会，为自己定下目标，憧憬一下美好的未来，这也是一件幸福的事情。

如果说生命是一段长长的旅程，那么生日就是一个个里程碑，它记录着过去的点点滴滴，也许生日在哪一天这并不重要，重要的是生日的意义。

祖国刚刚过完六十岁的生日，国庆期间，电视里播放着许多关于祖国从成立以来的一幕幕，我们庆祝的同时，也不会忘记曾经受苦受难的祖国经历了多少艰辛和受到的耻辱。而更加祝福祖国拥有美好的未来，定下我国下阶段要达成的任务和目标。这何不是一种对过去的回忆和对未来的展望。

生日，提醒着我们，时时回首看看过去，并且充满信息，勇敢地走下去！

回忆过去作文2

时间如此空前绝后，前一秒已逝去，后一秒不可预期。

一转眼，我们草木年华的3年慢慢逝去。

也许毕业带给我们太多的失落与无奈，也许离别带给我们太多的留恋与不舍。

曾经单纯的我们，带着稚气的一张脸，带着多么无知的思想，带着多么的期待来到一七班，是一七班把我们相聚在一起，创造了多么多么属于我们的回忆。然而这些将会变成回忆。

军训，终于尝试到被教官罚的滋味，大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯卧撑。虽然辛苦，但当我们回忆起来的时候是多么的心甜。黄少聪，这个名字，相信大家都记得吧？

回想着那次的主题班会。大家一起看短片《帮妈妈洗脚》这时感动了很多人，还记得阿John哭了！哈哈，抢答那个阶段，有些同学还收获丰富的嘛，老师的那些小礼物还挺受欢迎的嘛，呵呵。过程大家都享受着，结果也差不了哪里去，我们班荣获第二名，哈！

回想着初二的那几次越野跑，真的要多谢陆老师，制造了一个这样的机会……

回想着那次的广州旅游，这次是我最深刻的，出车前的期待，中途的笑声，到达的兴奋，旅途的`开心，归程的依依不舍，那一幕幕都是令我们去记，去想…。

回想着和“305”的一点一滴，还记得班长的“国产305……”、晚上我们最担心的“开闸啦”还有走过301，被人罚站……

回想着307，我们癫狂过、失落过、吵闹过、感动过，却不曾后悔过。一切的一切似乎就发生在刚才。

同学，你们的顽皮与执着给予我信心；同学，你们的活泼与天真引领我进入欢声笑语的“大家庭”；同学，你们的风趣与乐观给予我信心的……真心的对你们说声谢谢，让我遇到你们……

看到某些事情，某些事物都会想起你们，主题班会的《真的爱你》、我们班的主题歌《光辉岁月》。

看着时间一天天地过去，心里有很多很多的不舍，但是天无不散之宴，我只能珍惜剩下的日子了！

人生的旅途漫长而遥远，我们在这旅途中不断的相遇和离别，希望大家都能记得彼此。

时间的流逝也许会抹掉我们的记忆，但只因一个“缘”字足以让我们世代守望！

回忆过去作文3

童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑

——题记

在小时候，认为长大是很漫长的事，认为小学的时光特别难熬。如今我已长大，突然发觉长大只是一瞬间的事，只是那么个一眨眼的功夫。

记得过去，我们所做的每一件事都是那么的幼稚，我回首这六年来的事，一点一点拾起漏掉的回忆，零零碎碎的回忆真是好让人怀念。再次走到小学时候的操场上，突然好想哭。我走到这操场上，慢慢的回忆起我在这操场上干的每一件事，心里好难受，不由得眼泪已布满眼眶。

“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。”这一首歌有萦绕耳边。听着这一首歌，我的`眼里再次湿润了。我为什么想起这歌曲都能拾起我的回忆？想起我们在一起骑着自行车上学时，这首歌总会伴着我们进入校园。

我们在一起度过了两千一百九十天。读起来这个数字好大，可是我们已经渡过了。这两千一百九十天好像就在昨天，睡了一觉醒来已是今天。我们的欢笑和泪水给这六年的时光划上了一个完美的句号。

我们从无知变得的懂事，从天真走向成熟。而现在的我却无所适从。我真后怕，我害怕毕业，我害怕分离。而看到这沙漏还在慢慢的漏着，我能求时间再慢些么？

想起小学的同学，想起那一张张熟悉的脸，我的心似乎又回到了过去。请你告诉我，这六年的时光是谁陪我度过的。哦！我明白了：是你——我昔日的好友，是你——我昔日的老师。虽然我们已不在一起，但是我们的心依旧连在一起。让我们彼此祝愿彼此想念吧！

时间总是那么的不等人，还不等我们细细品味走过的路程，就把我们带到另一番情景里去。只是在自己最宁静的时候，还记得有个叫时间的家伙走到我们身边，不说一声就走了。此时我的眼里再次湿润了，嘴里叹息道：“时间过得真快。”

回忆过去作文4

迷迷糊糊地，就这样度过了小学时光，相册里存着的照片，累了就看看……美好的回忆，脑海里又一次重现，六年——不短；六年——其实不长。记忆里的童年，那么让人怀念，这是全班同学共同创造的，仍是怀念，怀念大家在一起说说笑笑；怀念大家在一起追逐打闹；怀念吵架后的和好场面；怀念教师那温柔慈祥的笑脸和严肃时的表情。这是我们的回忆，即使……仍有遗憾……

我并不善于社交，小时候也没什么朋友，一直是个默默无闻，没意思的小丫头。可是，同学们的活泼，天真，无邪的笑容，感染了我，渐渐地，我觉得，我很幸福！即使性格没多大的改变，但是……我的心灵象是被涂了一层蜂蜜似的，甜甜的.，身边充满快乐！曾经，为了一时的冲动，和同学闹翻，甚至开始讨厌这个人，竟天真地在心底暗暗发誓——永远不理他（她），小时的幼稚——让人难以理解，但并没有为此失去朋友，也是小时的幼稚，让我们从“敌人”生化为最好的伙伴！

也许是太过“活泼”，教师一次次上课，同学们一次次捣乱，六年里，不知换了多少个教师，气了多少个教师，只要哪个教师嘴里说起我们班，就会不自觉得收起笑容，一脸严肃，一张脸拧成一团。呵呵～也许那时真的是太小，我根本没多大感觉，教师们极力想改好我们，可是……最终都是无功而返！

陪我们走过最后一年的杨教师，在我的记忆深处……已经悄悄的固定了位置。永远永远都忘不了，想起大家朝夕相处的日子里，与其说是教师和同学，更象是朋友关系，大家在一起时，总是说说笑笑，别提有多开心了。哪怕只是我这个内向胆小，在一旁观看的丫头，也觉得很快乐，我喜欢温馨的场面！数学成绩烂得要命的我，他也总是鼓励我，相信我，说我一定可以的，那时候，也许您并不知道，我有多感动，您……一定不会知道的吧，呵呵……好奇怪呢，心里突然有点难过……

现在想起来这些，显然有点晚了呢，但是……我很幸福，因为我有这么一群朋友，这么一群“亲人”，呵呵，同学教师们，不会介意吧？！

如果有下辈子，我还能和你们在一起吗？！我从不迷信，可是我就是想迷信一回，就这一回……

回忆过去作文5

每当我看见那本故事书时，就会不由自主地想起那件事，它给我留下了难忘的回忆。

在我五岁的时候，隔壁住着一个大姐姐，学习十分刻苦，每天晚上都能听到她朗朗读书声，我羡慕极了。因此我没事的时候也读书认字，希望有一天能超过她.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”机会终于盼来了。

一天下午，我到她家来玩，等她复习完功课，我对她说：“楠楠姐姐，我们比赛看书讲故事，好吗？”“当然可以”她十分高兴，于是从书柜里拿出一本故事书，绘声绘色的读起来。我显出了一份汹涌成竹的样子，因为我坚信：自己已经付出很多努力，绝不会比她差。也许是因为我太自信了吧，一直都在扬着头，连他读完了也没察觉到。“拍”姐姐拍了我一下，随手递给我一本《外国童话》，说“轮到你了，加油啊。”我接过书，一页一页的寻找一篇比较容易读的小故事。可结果却令我大失望：这里的'字我大部分都不认识。眼前的事实否定了我那些“天真”的想法。这可怎么办？连字都不认识，我向谁挑战？过多的渴望与虚荣使我产生了一个“锦囊妙计”：随便翻一页，假装在读，实际是“偷偷”地背着以前爸爸经常给我讲的《掩耳盗铃》的故事，反正这件事只有天知地知我知。于是，我翻开书，假装看书的样子，实际是按计划行事，眼睛却偷偷地瞅着姐姐的表情；他愣住了。我想，也许是因为她事先没想到我读的那么好吧。可是后来，我越来越觉得不对劲儿，但为了不影响我的成绩，只好继续专注的“念”着。

“念”完了，我得意的合上了书，可姐姐的表情却显得十分失望，她慢慢的走到我身边说：“我给你的说是外国童话，可你却讲了一个中国成语故事，这说明了什么？”

我听后，尴尬的愣住了，然后惭愧的低下头。她看到我红着脸，便语重心长地说：“只要你努力去做了，即使是输了，也并不是什么可耻的事；但如果为了成功，就投机取巧，其实就像你讲的《掩耳盗铃》故事一样，那也是在欺骗自己呀，那叫虚荣即使成功，也不光彩。”姐姐看我很难过安慰道：“我把这般说送给你，希望你以后能超越我，收下吧。”我听后心里更难受了，双手慢慢伸了过去，接过书，不是为什么，我觉得他有千斤重……

回忆过去作文6

我努力想抓住的却在指间悄然流逝......

题记

我很发神经的编辑着各种字句发送过去，然后等待着回复。有时候，你会发现，其实单纯的文字会是一个很神奇的东西。它可以附带着各种各样的情感，有开心、有生气，甚至是文字深处所隐藏的那份敷衍和厌恶。

我不知道该如何形容那个长得并十分不可爱的女孩，只是喜欢在她安静的趴在课桌上时，把她额前的头发慢慢梳理出来。有时我会觉得她是一个像猫一样的女孩，有时她会调皮的玩着线团儿，有时她会安静的蜷缩在角落。当然，偶尔她也会露出她那小小的锋利的爪牙。不知几时，我开始关注这个像猫一样的女孩，我小心翼翼的接近，想要去守护，但......

她露出了爪牙，锋利的爪牙！

书写人生的笔仿佛被众神偷换上了铅芯，笔落之处，无不尽显暗淡。当我快要被这暗淡窒息时，我不顾一切的向她求救。是的，她，救了我，却又把我关进了另一个牢笼。但她依旧救了我，她说她乐意我接近她的'世界。所以我选择相她，其实最开始就已经决定要相信她。但是，我食言了，在内心深处，我从未相信过她的话，从她救我的那一刻起就没有相信过。

因为我也是一只猫，一只极其敏感而又没有存在感的猫，但我依旧假装相信她，假装很嗨皮的去和她抢线团儿，在她安静时，摆弄着她的头发。甚至，我觉的我这是在故意激怒她，让她咆哮着吼出：我当初就不应该救你。然后我就有了一个合适的理由去伤感，书写一些悲伤的句子去博得她们的同情，有时候，人生就是这么悲哀啊！然而，我还是输了。在这场没有硝烟的战争中，我一直都被压制着，我太在意这份关系，当它越淡时越渴望的到。所以我输了，我再一次向她伸出了求助的手。

她，拒绝了。

她把我放回了那铅灰色的世界。我刻意的绘画出各种风景。假装什么都没发生，但内心依旧舍不得那像猫一样的女孩，直到有一天，我遇见了那铅色的女孩。

原来，我本就生活在铅色的世界啊！

回忆过去作文7

月芽的爷爷是一位老战士，曾经跟日本鬼子打过仗。现在月芽的爷爷已经退休了，想起以前和战友们一起抗战日本鬼子，月芽的爷爷就忍不住跟自己的心肝宝贝——月芽讲一讲。

“爷爷，我回来了，今天讲什么故事啊？”月芽放下书包，来到院子里。“月芽回来了，来，爷爷今天讲个我们以前守护重龙村的故事。”爷爷放下手中的活，拿了两把小板凳，来到月芽的身边。

“那时，爷爷才25岁，被叶队长提拔到第一线，与日本鬼子进行生死搏斗。日本鬼子很狡猾，因为他们知道八路军就应该藏在这偏僻的小村子里，所以专门找一些偏僻的小村子进行攻打和搜查，当时，爷爷就在这小村子里，身边有一个同村的战士“虎子”，他是我们这一组的组长，他长的可好了，而且又勇敢，许多村子里的比较有钱的姑娘，都对他有意思，可他就不愿意放弃打仗，跟那些有钱的姑娘生活，当许多姑娘来向他表达自己的心意时，他总是拒绝，并笑着说：“我是为了祖国，不求自己幸福的生活，只要祖国繁荣，自己也就幸福啊。”我很崇拜他，他有那种爱国的精神。有一天下午，我和其他战士们正在讨论如何攻打敌人的最佳方法，这真不巧，日本鬼子浩浩荡荡地就杀了过来，我们猝不及防，被敌人抓了起来，关在一个漆黑漆黑的房子里，对我们进行严刑拷打。”说到这，月芽的'爷爷吸了一口旱烟袋，接着讲了起来。“组长毫不屈服，不肯说出其他八路军的位置。我当时劝虎子组长说出去，我们再找机会打，这时，组长狠狠地骂了我一顿，说：“你这个没良心的，中国怎么会有你这么个败类！”那天晚上，组长帮我们找机会逃了出去，而组长却依然关在那漆黑漆黑的房子里。我们逃出去后，找到了叶队长，最终成功的把鬼子打了出去。不幸的是……”爷爷望了望天空，随即说道：“我们找到了组长的尸体，原来，当我们逃出去后，日本鬼子又来搜查，发现我们没了，对组长用刑，最终虎子组长被日本鬼子打死了。”月芽的爷爷流下了泪，月芽相信那不光是伤心的泪，也是思念、自豪的泪！

回忆过去作文8

又是一个雨天，外面细雨绵绵。我在整理我的那一团乱的抽屉。这时，角落的一个粉红色的玩偶引起了我的注意。是一只可爱的小兔子。粉红色的耳朵直直地竖起来，黑而明亮的眼睛，还围着一条蓝绿相间的围巾，身上似乎还蒙上了一层灰尘，看着它，似乎还能感觉到它的失落。

它曾经的主人是个很可爱的小女孩，她叫珊珊。一双清澈的眼睛，整齐的短发，甜甜的'酒窝，小巧的嘴巴。是我曾经最好的朋友。和她在一起很快乐，感觉什么烦恼都会消失得无影无踪。我们形影不离，总是在一起玩，一起写作业，一起搞怪。我认为她是我最好的朋友，能够一直一直在一起，走一辈子的朋友，把我最心爱的小兔子送给了她，她有一只粉红色的小兔，我有一只粉红色的小熊。它们是我们友谊的见证。那一天，我们笑得特别开心。一次下课，看见她和其他同学说说笑笑，心里一下子充满了怒气，不是和我最好吗？现在是什么意思！以为太在意，不想任何人把她抢走。我拉过珊珊，大声质问她，态度很恶劣。珊珊也不乐意了，我们吵了起来。从这后我们谁也不理谁，其实我是很想和珊珊和好的，可是一直没有这个勇气，该怎么开口？??那些所谓的朋友看到我们这样，就煽动我去拿回那个小熊，可是这真的好吗？哼！是她不好！犹豫了半天，我当着那些朋友的面和珊珊说了，她沉默了一会，点点头，就走开了。话说出去我就后悔了。不知道为什么，看见她失落的眼神，我很难过，珊珊那么善良，我却伤害了她，是我做错了吗。后来，她把小兔子还给了我，什么都没说，转身走了，看着手里的布偶，心里空空的，难道我就这么失去了一个好朋友吗？难道什么都不可以挽回了吗？我们曾经那么要好，我们曾经那么互相信任，一切都结束了吗？不不不，这不是我想的那样！珊珊后来转学了。我最后还是没有勇气向她道歉，我还拿什么挽回这破碎的友情？再自责再后悔也没有用，一切都来不及了。就这么失去了一个知己，这是我的遗憾。

如果再来一次，我一定会说清楚，可惜没有再来。我昔日的朋友啊，我在远方祝福你，愿你能开心幸福地过好每一天。

回忆过去作文9

曾经，它们出现在我的生命里。

那一年夏天，我们才刚刚认识。当我看见那些金黄如阳光的羽毛时，我便决定了：我要改变它的生命，也让它改变我的生命。于是，这两只鹦哥闯入了我的生活。

我没有任何和小动物相处的经验，显然这一对鹦哥兄妹也没有和人类相处的经历。我喜欢它们的羽毛，金黄色和天空蓝，正好是两种相称的色彩。但是我不爱它们的脾气，我伸手去碰它，它就没好气地啄我的手。偏偏它们只接受姑丈，当姑丈把手晃到它们面前时，它们便会顺服地站上他的手。我好羡慕，也不懂为什么姑丈不怕它们的利爪和尖嘴？“习惯了就好。当你习惯它们在你的生活中存在时，你就会懂了。”可是我连姑丈的话也听不懂，两只小鸟也歪着头，瞧着我。

不晓得什么时候开始，我渐渐喜欢观察它们，喜欢逗它们，喜欢唤着它们的名字，和它们说话。即使我们用的是两种不同世界的语言，但是也许在另一个平等的空间，我们是朋友。我抚着它柔亮的羽翼，看着它稚气的小脸和一双会说话的黑色瞳孔，忽然发现我们是如此的靠近。当我把手伸到它跟前，它已经明白了我的'意思，会站上我的手。我知道它认同了我。“姐姐，它在抓你的手上，你都不会觉得它的爪子很尖很痛吗？”当妹妹脱口说出这个问题时，我愣住了。因为我确实感觉不到痛楚，而她就像曾经的那个我，不懂为何姑丈不怕那些利爪。现在的我，却也无法明白为何我的手没有感觉。

升上初中的那一个暑假，家人决定把两只小鸟送走。我心里再怎么不愿意，开学的日子仍然逼着我往前走，逼着我去面对它们的离开。分离的前夕，我一如往常地把手伸到它们跟前，让它们站上我的手。它小小的脚爬上我的肩膀，小小的嘴啄着我的脸。我顿时明白了，这些年我习惯了它们的存在，渐渐爱上它，对待它们如同自己的孩子，因为爱它，包容了它，我习惯有它在我身边，喜欢它带给我的那些新感觉……。

忆起那些，现在都已成过往。它们已经不在我身边了，留下的是它们的回忆。手上的照片映着它们的笑，我想，我会记得它们曾经带给我的那些，生活中的新感觉。c

回忆过去作文10

静静的深夜群星在闪耀，

老师的房间彻夜明亮，

每当我轻轻走过您窗前，

明亮的灯光照耀我心房……

每当我想起这首歌，一种不知什么样的感 觉涌上心头，酸楚，苦涩，还是……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句 诗里描写的不正是像您一样的人吗?老师，是 一只红烛，照亮别人，却燃烧自己;老师是辛勤 的园丁，在美丽的大花园里培育着祖国的花 朵。老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却 有着祟高的品德和桃李满天下的光荣!老师永 远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，为全 世界带来光明!

老师啊!当我们惬意地坐在家里吃着苹 果，躺在沙发上看电视的时候，您呢?您在办公 室里戴着您岁月己久的老花镜批改着我们的 作业。还有，放假了，我们写完作业，在电脑上玩着各种QQ游戏，与自己的网友进行视频聊 天时，您呢?您却在家里忙着为下一学期的内 容而备课。这样的例子多得举不胜举。老师，这 些正表明了您为我们所付出的辛苦是多么伟 大啊!老师，无私的奉献者;老师，辛勤的培育 者;老师，我们永远敬爱的人!

为差等生补课，下雨天送同学们回家，亲 自下厨给同学们做吃的……

老师，掐指一算，六年已转瞬逝去。在那段 日子里，您的音容笑貌，您的无私奉献，都深深 地刻在六二班全体同学的脑海里。我们时时刻 刻都会记住您对我们说的那句话:“要爱祖国， 爱人民，要做一个正直诚实的.人!”啊!多么朴 素的话语!寄托了您对我们的无限期望!

阳光明媚下，小花成长;

细雨滋润下，小花成长;

园丁培育下，小花成长;

森林呵护下，小花成长;

伟大的工程师建起了伟大的工程，

辛勤的园丁培育着未来祖国花朵。

“敬爱的好老师，

一阵阵暖流心中激荡，

新长征路上老师立功，

一群群接班人茁壮成长，

肩负祖国希望奔向四方。”

老师，千言万语一句话:“您辛苦啦!您培 育出来的学子不会给您丢脸。”

回忆过去作文11

梦总是美好的，当它到了某种格局的时候，也会变得毫无生机。

曾经，自己总是认为世界太不公平，为什么要把自己制造在这个世界上。为什么人们总是可以开心的自己玩自己的，而我却不能。这一切都看似可笑，回忆着过去，却是如此的悲伤。

母亲的回忆

在妈妈的回忆里，只留着她来到这个家庭之后的痛苦，所以，有的时候，她见我和其他的孩子玩在一起，总是很不开心的样子，而且，有的时候还把我从他们的面前叫回来。回到家后，不是被骂，就是被打。说着我为什么要和着他们玩。然后，就会对我讲，在她来到这个家，生下我之后，所遭受的痛苦，听着她边说边掉眼泪，我也不禁掉下了泪。原来，生下我，就是一个错误。

当我出生时，母亲就遭到了奶奶他们的虐待，因为，他们不喜欢女孩，那时候，他们都有着封建的思想。所以，母亲也得自己承受着那种被人整的痛苦。那时候，父亲，也不在她身边。奶奶他们那伙人，成天欺负她，连邻居都为母亲感到不平。但都不敢说出来。怕得罪人。

他们也还经常在父亲面前制造谎言骗他回来打妈妈，原本被折磨得很憔悴的母亲，却被着这一回来就打的父亲更加的失望了。她感觉到了什么是痛苦，所以，在她的日记本里，她写下了自己的所有生下我之后的痛苦。

日子在不断的变得好起来，祖国也不断的发展了起来，那种封建的意识，渐渐的退去。可是，哪个可怜的女人曾经所遭受过的`痛苦是永远了退不去的。

不够，皇天不负有心人，那些恶毒的人，也渐渐的进入了泥土里，这也许就是所谓的报应吧！不过，奶奶的死，我总感觉着和我有着什么关系，我并不相信什么鬼神，但是，就是我帮着一个叔叔避难，让他到家里来，那时候奶奶正在床上睡觉。屋子里，也么一几个人。等到外面的追逐声停止后，那位叔叔坐在凳子上，脚划了很长个口子。也就从那以后，奶奶也不知什么原因，居然就一直那么的躺着。大人们问了我一些问题，之后就再也没说什么。不过，她的死也许和我有关，也许，一点关系也没有。

往事总是让人难以一件一件的说出来，因为，也许，曾经有快乐，但是，悲伤的愤怒的，却上会象刀一样一件一件的刻在每个的心里。

回忆过去作文12

微风吹皱了彩虹，记忆摊开成一张信纸，一块块橡皮擦不掉的记忆，承载着刚刚升入高中的我们的心。

回想起以前快要中考的日子，我们总是几个学生背着数学公式一起挽着手漫步在学校的走廊里，墙壁上那一幅幅勾勒出梦想的油画仿佛寄托着我们升学的梦想。目睹着周围那些翠绿的树柏，娇黄的迎春花，红绿了江南岸的花花草草，这些美的景象，又不无时无刻在提醒着我们人生第一次重要的考验，而同时也暗示着我们即将的分别。

中考剩下的.最后几天，班上所有的同学无一不是疯狂的复习，我也不例外。那时面对着艰难的关卡，有些同学的家长周末请来补习老师为自己的孩子补习，为了赶上进度，有的家长甚至让孩子学习到半夜，可见那时的家长有多么重视这次考试。

天上云卷云舒，人间秋去春来。我才恍然的意识到我已经毕业一年了。那些逝去的美好的记忆，将永远定格在我们每个人的心中，那些曾经发生过的所谓地“刻骨铭心”的事已经变得模糊了，只是回首间发现自己成熟了好多。同时让我们荡漾着笑靥的过去，伴随着未来的每一天，踏踏实实的过好未来的日子。

高中学习的这段日子以来，冥冥之中自己也成熟了许多。高中的生活明显与初中不同，如若不是中考的那段时光，那时初中生的我们也是疯狂的玩，疯狂的享受，而上了高中以后的我们仿佛懂事了不少，懂得了学习的重要性，每天教室里都洋溢着紧张的气氛，每个学生的面部都像缠紧了绷带，无不一一埋下头来学习。回首间，食堂的路上又出现了学生们紧张的一面，瞧他们积极的样子，一个个手里端着本语文书，厚厚的眼镜，斯斯文文的样子果真像个书呆子！斯人已去，桃花依旧，独留春风，过去的物是人非事事休，将永远铭刻于心底，而现在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏实实的过好以后的日子，加油！

回忆过去作文13

静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……每当我想起这首歌，一种不知什么样的感觉涌上心头，酸楚，苦涩，还是……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗里描写的不正是像您一样的人吗?老师，是一只红烛，照亮别人，却燃烧自己;老师是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育着祖国的花朵。老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却有着祟高的品德和桃李满天下的光荣!老师永远是春的'使者，将和煦的阳光洒满人间，为全世界带来光明!老师啊!当我们惬意地坐在家里吃着苹果，躺在沙发上看电视的时候，您呢?您在办公室里戴着您岁月己久的老花镜批改着我们的作业。

还有，放假了，我们写完作业，在电脑上?玩着各种QQ游戏，与自己的网友进行视频聊天时，您呢?您却在家里忙着为下一学期的内容而备课。这样的例子多得举不胜举。老师，这些正表明了您为我们所付出的辛苦是多么伟大啊!老师，无私的奉献者;老师，辛勤的培育者;老师，我们永远敬爱的人!为差等生补课，下雨天送同学们回家，亲自下厨给同学们做吃的……

老师，掐指一算，六年已转瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的无私奉献，都深深地刻在六二班全体同学的脑海里。我们时时刻刻都会记住您对我们说的那句话:“要爱祖国，爱人民，要做一个正直诚实的人!”啊!多么朴素的话语!寄托了您对我们的无限期望!阳光明媚下，小花成长;细雨滋润下，小花成长;园丁培育下，小花成长;森林呵护下，小花成长;伟大的工程师建起了伟大的工程，辛勤的园丁培育着未来祖国花朵。“敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方。”老师，千言万语一句话:“您辛苦啦!您培育出来的学子不会给您丢脸。”

回忆过去作文14

轻轻地你来了，就如悄悄地我走了。轻轻地我来了，就如悄悄地你走了。

——题记

我用六年的时间把爱与一切希望都寄存在你这——我的母校。当六年过去了，我悄悄地把爱与希望放回在手心，那六年对你的爱，我却没有全部带走。

每每听到朋友说你在改变，我都很开心，想去看看你，却没有时间……

天刚蒙蒙亮，我就醒来了，随意地梳洗之后，便出发了——去往新的旅途。

走在人来人往的地方，从前的山坡已变成洁白的高墙，陈年的老树昏鸦现在没了阴影。是的，你是在改变，可我却不再那么高兴。

田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，我笑了笑，有些童年的味道。

因为学校有特殊原因，带着是参观者的心态，有些不自在。

几年前，在那些五颜六色的书包的我们，穿越经纬的季节，在等待的日子里，没有谎言，只有未遇见的美好。

遇见了小学教我的老师。她的脸上依然是在微笑，但看上去苍老了许多。这时我就遐想；见过或自己曾经有过的一些不堪和荒唐，不疑地去问；世界会越来越好。但你有没有发现，曾经的美好与往事。血液流过心里的每一个瞬间，那些关于生命的感动、痛苦、忧伤，变成了皎白地高墙，回到了手心上，已成了泪痕。

唯一不变的，是六年的'感情、桌子上还留着童年时的记忆和所创造的“唐诗宋词。”那些述说着生命最真诚的美丽，最美好的真实，飞舞在“你”周围的每一个角落，我愿时光倒流从前，时光啊！你愿不愿意？

走时，已是放学，同学在一边叽叽喳喳的探讨，棕色头发少年的神秘。蒲公英掠过天空的白昼，或是凡此种种，我总是在此笑笑、不参与、不在意。

六年时间的认真、微笑、皱眉、怅然或大笑，都已成过去。现在地我们已成定局。但唯一留下的，是更能理解色彩之外的精彩。

回忆过去，回忆的是栈桥下的温暖与花开？回忆的是未知、未及的梦？还是六年时寻找余温的感动与真诚……

——后记

回忆过去作文15

小时候的记忆，几乎是空的；要说有的话，也只是隐隐约约记得一点......唯一能够回忆的方法——外婆家那装满美好过去的照片墙。

黑色、白色、棕色、红色......一个个色彩鲜艳的相框；外公外婆、爸爸妈妈、小妈妈、妹妹......一位位流动着亲情血液的人物，使我想起了10岁那年的某一天，我们一家人共同把这些照片夹进相框，把相框一个个细心地挂在属于我们的照片墙上。忙活一阵后，终于完成了，我们都十分欣喜，对照片墙呵护不已。

如今，每次来到外婆家，曾经让我们爱不释手的照片墙已不再引起我们的注意，即使它那么大，那么美好。直到某一天，我不经意地朝照片墙瞟了一眼，顿时，我愣住了。我仔仔细细地欣赏着每一张照片，轻轻地摸着已经布满细小灰尘的相框，此时，我回忆着每一张照片的`故事......突然，心一震，鼻子一酸，眼眶外打转着泪珠，原来，回忆我们那么多的美好过去，也会禁不住感动：在某个时间，某个地点，我们做着某一些事......

这张土黄色相框里的照片是外公正在抽烟：当时我和妹妹学着外公的样子，两只手指夹着烟，嘟着嘴，朝嘴唇碰了一下，接着拿开，吐一口气，把香烟在烟灰缸里弹了弹，一家人都笑得不亦乐乎，“咔擦”妈妈偷拍下了这一美好瞬间。

这张白色相框里的照片是爸爸带着我和妹妹在滕头游玩：那时候还是冬天，我们还穿着羊毛衫、羽绒服。我们手中拿着甘蔗在草坪上喂着羊，那只羊见了有吃的立刻把头伸过来，因为它的身子被锁链锁住了，距离有限，我们就引诱它。我假装把甘蔗递过去，等它的头一伸过来，我便收回手，那只山羊的脖子一伸一收，憨厚可爱，惹人喜欢。我便把甘蔗大方的递到它嘴里，它吃得津津有味，嘴里发出“苏噜苏噜”的声音，使我们的牙齿也跟着它的节奏动了起来，“咔擦——”爸爸把快乐的一刹那也记录到了照相机里。

故事还有很多，通过我们的慢慢回忆，往事也会历历在目，这些记忆仿佛就发生在昨日，美好又快乐。现在，我每次来到外婆家，总会留意那个带给我美好回忆的照片墙！