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关于团结的作文(15篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的关于团结的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于团结的作文(15篇)

关于团结的作文1

大家好!

我曾经在一本书上看过这样一段话:一个外国人说:“中国人独处时是龙,在一起时是虫。”我知道他在说我们中国人不团结。我认为中国有一些人比动物更糟糕。大家一定都见过蚂蚁搬动东西。当只有一只蚂蚁的时候,稍微大一点的东西是举不起来的,但是它们是怎么举起更大的食物的呢?相信你年轻的时候也想过这个问题。长大后我明白了,蚂蚁能搬运很大的东西,是因为它们很团结,会互相帮助,一起搬运。

“很多人更有实力。”中国过去之所以被其他国家欺负和攻击,是因为中国一分为二。蒋介石说:“你先在里面安顿好。”围攻红军革命根据地。中国在自相残杀,意味着远非生机勃勃的中国,变得死气沉沉。中国开始内乱后,外国攻击中国……最后,中国团结起来,打败了外敌。从上面两个16可以看出“人多力量大”是真理,也提醒了中国人以后要团结,否则中国真的.会变成一个巨大的“蝼蚁”。我相信中国人将来会团结互助。

我的演讲结束了,谢谢!

关于团结的作文2

谈谈中国人的团结、坚强与善良

在河南大暴雨中,全国各地的医护人员、武警战士、志愿者们都来救助河南。他们抛下了需要照顾的年迈的父母,幼小的儿女,毅然决然地加入抗灾抢险的队伍。

你看,武警战士用自己的血肉之躯围起一道道防水墙,永攻不破;你看,医护人员不眠不休地救死扶伤;你看,那些志愿者刚刚下水,就被一个浪头吞没,再也没有出来……

暴雨就像无情的猛兽,张开血盆大口,吞食着人们。天越来越黑了,这时一道光明照亮了前路,驱走了黑暗,那是来救援灾民的兄弟姐妹啊!这也是灾民们在暴雨中、洪水中坚持的理由,因为他们坚信,祖国人民是不会放弃他们的'!团结一心、互帮互助,一方有难八方支援,这——就是中国人!

中国人,是那用双手轻举受困婴儿的铁骨柔情的战士;中国人,是那冲进洪水中,身姿依旧挺拔的军人;中国人,是那与灾情抗争到底,与时间赛跑,与死神抢人的千千万万的华夏同胞们!

中国人,是那一滴滴渺小的水珠,但只要一声令下,便汇聚成浩瀚无垠的大海,无穷无尽……

关于团结的作文3

一天放学后,我正漫步在学校的操场上,不经意间,发现一只不知名的虫子在地上挣扎,蹲下一看,数以万计的蚂蚁正集聚在一起,包围了虫子。

那只虫子拼命抖动翅膀,显然是想逃走,无奈两只蚂蚁拖住它的一只脚,后面的蚂蚁乘势而上,眼看就有四只蚂蚁跳上了虫子的翅膀,孤军奋战的虫子也没有坐以待毙,翅膀一抖,四只蚂蚁随风而散。同时它也积累了实战经验,干脆静观其变,蓄势待发。蚂蚁没有气馁,坚持不懈地进攻,结果可想而知,我不禁暗暗地为蚂蚁叫苦,同时埋怨它们的一味蛮干。

吃一堑,长一智。蚂蚁们摔了N次之后,终于知道:只有智取,不能蛮干。它们安排一部分蚂蚁拖住虫子的四只脚,另外大部分蚂蚁爬上虫子的.背脊,以避其翅膀的锋芒。虫子的翅膀失去作用之后,当然就束手无策了。

在蚂蚁们的强大攻势下,虫子越来越虚弱,终因寡不敌众而任人宰割。蚂蚁们拖着战利品,带着愉快的心情,徐徐地向洞穴爬去。

平日里,看到不起眼的小蚂蚁,我们都不屑一顾。如今才知道,它们联起手来,也有一种不容小觑的力量。正应了那句话:团结就是力量。

关于团结的作文4

国庆将至,老师宣布:这个星期要办黑板报,下星期检查。办黑板报一向是我在负责。而这一次我却不想让别人帮我,我相信自己会做好的。

放学了,因为我没有叫谁留下来帮我,所以同学们都走了。我十分高兴,心里总是想着,自己证明自己的时候到了。

可是事情完全不像我想象的那么简单。没有了同学们的帮助,我根本做不下来。花了整整几个小时的时间,我却什么灵感也没有。想着想着,我仿佛看到以前和同学们在办板报时嬉戏打闹的情景。我后悔极了。

第二天,我低下头对几个伙伴说:“你们放学后还是留下来帮我做黑板报好吗?对不起,昨天是我太自信了,希望你们能原谅我。”

我本以为她们会拒绝我,可是在我耳边却是这样一句平淡而真诚的话:“没关系,我们也没有放在心上。”

下午放学,我们几个办板报的同学又聚在一起。一起商量,一起讨论,一起学习,一起说说笑笑,没过多久,大家就想到了怎样才能使板报丰富多彩的内容,并很快地行动了起来。大概在明天就可以完成任务了。

这件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折,一把枝难折断的'道理。”这件事也许对你们来说是一件小事,但在我的眼里,那是一种力量。

关于团结的作文5

。博尔塔拉是个美丽的地方,物产丰富,环境优美,文化先进,民族团结。今天我要介绍的是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。

夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古自治州境内的阿拉套山北麓,是我国西北部与哈萨克斯坦共和国接壤的'地带,这里分布着丰富的动植物资源。整个区域,林草生长茂盛。植物覆盖率达91%左右。有野生植物1600多种,鸟类170多种;有5种国家一级保护动物,16种二级保护动物。

博尔塔拉蒙古自治州除了夏尔希里自然保护区外,还有甘家湖梭梭林国家级自然保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古自治州是自然保护区密度最高的地州之一。我们应该很好地保护他们,让我们的家乡永远山清水秀,风调雨顺。

我爱新疆,我爱博尔塔拉,我爱博乐。我爱博州的山山水水,更爱博州的各族人民!

关于团结的作文6

卡迪利亚是我们班的一名维吾尔族同学,她也是我的好朋友。前一段时间,卡迪利亚的妈妈生小孩不在家里,爸爸也天天加班没有时间照顾她。她的学习成绩开始慢慢下降了。

我们班的班主任徐老师知道后,就主动照顾卡迪利亚。她每天陪着卡迪利亚在学校把作业写完,给卡迪利亚检查完每一项作业,再送卡迪利亚回家,徐老师每天照顾完卡迪利亚都快九点多了。

徐老师是我们民族团结的榜样。虽然她和卡迪利亚不是同一民族,但是她时时刻刻帮助着我们身边的少数民族同学、朋友。徐老师的行动告诉了我们民族团结就像春天里的花骨朵,夏天里灿烂的阳光,秋天里丰收的.果实,冬天里洁白无瑕的雪,一年四季都在我们的身边。我们从小要乐于助人,加强民族团结,不做破坏民族团结的事,不讲破坏民族团结的话。

关于团结的作文7

团结友爱丁零零(叮铃铃),铃声响了,同学们像剑(箭)一样来到cao(操)场上玩。突然,一件想不到的事出现了!

小明和小刚跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四脚朝天,痛得哇哇大哭。小刚头上也zhuang(撞)了一个青头大包,tong(痛)地(得)眼泪直流。小明说:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老师。”小刚也一边ca(擦)着泪一边指着小明说:“是你不对,我也要告老师。”正当他们吵得不可开交,就像两头斗红了眼的.牛,就在这个时候,班长来了,连忙把他们俩拉开说:“你们都有错,都跑得太快了,同学要互相谦让,要谅解,要团结友爱。”

听了班长的话,他们的脸红了,都说了对不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(这件事告诉我们),同学之间要有安全,不能争吵要团结。

关于团结的作文8

一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的`班集体。

渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园,排起了长长的队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

关于团结的作文9

星期二的晚上,天阴沉沉的,我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。晚饭前,欧老师命令:“今天晚饭后6:30到教室!”我垂头丧气地说:“哎,一大批作业又要降临了,好惨!”

当我们走到教室时,欧老师让我们拿出随笔本,我想:一定又要写周记了。可事情的发展却不像我们想的那样。欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的美文,我边听边想:要是这时有石榴吃该多好啊!没想我的梦想一下成了现实,只见欧老师拿出一盘石榴,“耶……”全班顿时沸腾起来。我和肖思奇、陈雷等人为一组,看着圆圆的石榴,我们首先想到用刀切,我以最快的`速度冲到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么变黑了?一看,原来是美工刀锈了。我说:“用手掰吧。”肖思奇就用尽了吃奶的力气,才把石榴掰开。哇,一颗颗石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小诗涌上心头:一堆小珍珠,光滑又透明,可爱又饱满,蹦出果皮外,蹦进我嘴里!接下来,开始分石榴,每人一份,尽管张加昊因为生病不在教室,我们也给他留了一份。虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质,可他是我们班的成员,就要有福同享。吃着石榴,全班师生沉浸在无限的快乐中……

石榴象征着师生之间团结的心,我喜欢石榴!

关于团结的作文10

今天怀着一颗充满期待的心,来到江干区青少年活动中心,带着童心去参加春假。

活动从我们的吵闹声开始。首先老师邀请我们积木,你肯定会说:“这个不简单!”但是,我要认真的告诉你:“不,任务很难得!”这是对我们每个团队成员是否有默契和团结的考验!如果只有一个学生逃课,他们只会得到一个“零鸭蛋”。作为我们学校的荣耀,我们不会那么做。我们准备尽一切努力为战争做准备。

开始,我们是组长分配的,每个人都有自己的任务,所以他们精心设置。有些人在建造高房子,有些人在建造长墙,有些人在设计漂亮的汽车,有些人在…,但是美好的时光不会持续太久。我们组的.“少爷”突然发脾气,袖手旁观。唉!没办法。这就是他的性格。

哦!你猜对了。最后,队友接受了他的任务。虽然结果不理想,但至少任务完成了。幸运的是,我们没有成为“第一”。哦耶!

通过这件事,我明白了一个道理,那就是团结就是力量。

关于团结的作文11

大家有没有听说过数字宝宝的故事呢?数字宝宝们原来可不像现在这么友好,懂得互相帮助。以前它们可是很骄傲的,每个宝宝都觉得自己的本领最大。可是有一次,发生了一件小事,彻底改变了它们骄傲的本性。到底是什么事?现在就让我来告诉你吧——

午夜十二点,数字宝宝们从书本里跳出来,又聚在一起开始争论谁的本领大了。9说:“我比你们都大,你们都得听我的。”其它数字宝宝你一言我一语地嚷开了,大家都很不服气9比自己大,可又没有办法,谁叫它是老9呢!于是,它们都学着9的'样子,看不起比自己小的数,尤其不把0妹妹放在眼里,说0妹妹简直就是一无用处。0妹妹被大家说得眼泪汪汪。这时,1看不过去了,因为同病相怜嘛!1对0说:“不怕,不怕!咱俩一起上!”他俩排成队,站成了一个10。其它的数字宝宝全傻眼了,大家这才明白,原来团结的力量最大。

从此以后,数字宝宝们再也不争吵了,十个小伙伴和睦相处,团结协作,哪里最需要它们,哪里就有它们的身影……

关于团结的作文12

这两个班是哪个班?那是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要谈自己的课?”因为这是事实,不可否认。有人可能会问:“为什么这么说?别急,慢慢听我说。

今天早上,当方莉过来说她想告诉我一些事情时,李思捷和我都很高兴,所以李思捷自己去玩了。

我们坐在一棵大树下,我问方莉发生了什么事。她叹了口气,说:“四班和五班那么团结,习惯那么好。不像我们班,他们根本不是……”听了方莉的`话,我不由自主地低下了头,打断了他的话:“他们根本不团结,习惯也不好。”“我经常因为一件小事吵架。”方莉又说道。“是啊,习惯也是。尤其是黄约翰,上一次免了三科,今年又当上班长,开始得意了。我真的很担心他会因此而倒着学。”我兴奋地说。这时,方莉想出了另一句话:“我也是。上次语文考了全年第一,我很自豪。但是我忘了,新学期开始,几乎等于一切从零开始!”然后,我们异口同声地离开了。

当我回到家时,我一直在想方莉说的话。是的,别的班不知道比我们班团结多少倍,什么时候我们班也会像他们一样.

关于团结的作文13

俗话说:一根筷子容易折,一把筷子难折断。很多人也都说:蚂蚁非常团结,也非常强大。我却不相信,那么弱小的蚂蚁能有多强大呀?于是,我做了一个小实验。

我把一只蜘蛛和一群蚂蚁放进了一个盒子里,准备观察。过了一会,我发现蜘蛛被这群蚂蚁追逐着。这支蜘蛛体型庞大,刚才还八只大脚牢牢地抓着地,显出一副威风凛凛的样子,现在却狼狈而逃,这是怎么回事?我瞪大眼睛,想看个究竟。蚂蚁们猛扑过去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假败,杀了个回马枪,来了个反咬,死死的'咬住了一只蚂蚁。而蚂蚁们还是勇往直前,包围住了蜘蛛。蜘蛛后退了几步,摆了摆头,八条腿摇摆地跑着,向蚂蚁猛冲过去。蚂蚁们毫不畏惧,做出老练的战斗驾势。蚂蚁们进攻了,一齐扑向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一团,蜘蛛使劲摇晃身体,试图甩掉这些“可怕的家伙”,可根本没用,最后只好一动不动,任凭撕咬……不一会,蜘蛛的一半被蚂蚁们叼走了,另一半静静的躺在地上,一动不动。

“啊,蚂蚁们果真能打败比它更加强大的蜘蛛!团结的力量是强大的!”我情不自禁地赞叹道。可真是应了那句话:一堆沙子很柔软,但,它和水泥混合后,比花岗岩还要坚硬!

关于团结的作文14

今天是星期三,天气晴朗,我们玩了一个有意义的游戏。

老师先告诉我们游戏规则:“总共有八排,每四竖排围成一个圈,从一到五十,不能数七和七的倍数,每组一个正组长和一个副组长,如果哪对输了,哪对的队长就做俯卧撑和仰卧起坐,好不好?”“好”!同学们大声响应。

于是,男同学耐不住性子了,他们迅速跑出教室,奔向草坪,后面的女同学也不甘落后,加快步伐紧跟了上去。我们在草坪上坐好,分成两组,大家开始了游戏。

游戏先从我们这一组开始,那一组都围了过来。从王大地开始,1,2,3,……直到刘梦涵,他坐在那里发愣,然后慌忙说了一声21.“错了,错了,”其他同学说。我们接着进行,到50我们一共错了3个。轮到另一组了,……“错了,错了”第二组的'同学大叫。局面被扰乱了,游戏下来他们错了四个。结果他们那组被罚做俯卧撑和仰卧起坐,其他同学在一旁数数。

过了两关,情况发生了变化,他们那一组异常团结,一个也没错,而我们却错了三个。第五关我们调整了状态,最后我们终于以三对二的成绩胜利那一组。

这次比赛让我知道了:团结齐心,齐力断金!只要精诚团结,永远都是最棒的!

关于团结的作文15

新学期,同学们会有新的期待和梦想!我们小组有一个共同的愿望,那就是团结,因为团结就是力量。说到这个愿望,我想到两件小事。

第一件事是:有一节英语课,我们想学一篇新文章,但是里面有很多我们听不懂的新单词。老师让我们小组找一段,找出那段的生词自己解决,最后写在黑板上让学生知道。我们组布置了任务:有人找生词,有人查字典,这样合作又快又好。我们组不到三分钟就找出了不熟悉的单词,整齐的写在黑板上。虽然找话只是一件小事,但当时我深深的感觉到有一股强大的力量在推动着我,推动着团队成员,让每个人都经历着波澜。这种强大的力量就是团结协作!

第二件事是:在一次心理学课上,老师让我们进行一场辩论。我认为我们小组在辩论中非常团结。辩论过程中,如果我们组有一个同学讲的不好或者讲的`不好,另一个同学会及时补充。这样大家就可以各尽所能,共同努力反驳对方。这就是团结的力量,激励我们一次又一次取得小成功!

我喜欢我们小组的团队精神,因为我们互相帮助,互相鼓励,共同进步!团结就是力量!希望大家永远记住这句话。