【热门】普通话作文39篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的【热门】普通话作文39篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

普通话作文 篇1

普通话——是一种我们日常生活中最不可缺少的一部分。虽然现在的我普通话标准、通顺，但是，你们不知道，我的普通话也是从我姐姐那里学过来的呢！不信，你瞧。

那是我五岁时发生的。一天晚上，我正在玩布娃娃，就在这时，姐姐走过来，对我说：“月月，我明天开始，教你学普通话好吗？”我一听，慌了神，想：我普通话本来就不标准，如果在姐姐那边出洋相，那我的“机灵鬼”这个名字不是白当了吗？但是，为了保住我这个名字，我做出了一个艰难的选择：学习普通话。

第二天，我早早地起了床，吃过早饭，就开始学习了。因为我爸爸妈妈都是铜陵人，而我是天天跟爸爸妈妈在一起的`，所以我有时也会带着铜陵的口音。首先，姐姐对我说：“今天，就从你最喜欢的水果——苹果开始念。”于是，我就一本正经地念：“苹果(bing go)。”这让旁边的爸爸妈妈，笑得前俯后仰。但是，姐姐却没有笑，只见她面对着我，说：“月月，你发“苹”的时候，一定要把嘴紧闭，然后用嘴张开的声音发出“苹”；“果”是要把嘴变成“0”形，然后用舌尖贴住嘴的上膛，就这样，才可以把“苹果”这词说好。”我半信半疑，照着姐姐的方法试了一次。咦，还真灵，我成功学会了第一个词语。可是，时间过得真快，一转眼，到了中午12点整，我想：如果我这样下去，要到何时何月呀！于是，我又下定决心，一定要认真学习普通话，并且，也教长辈们学普通话。

普通话——使人与人之间的交流更加方便，那么，就让大家一起来学习普通话吧！

普通话作文 篇2

国语是中国人流传千年的语言，也是每个人都得会的语言，徐闻县的孩子们也不例外。我们队的谢研同学却把这节四年级的普通话课上的不同凡响，看那热烈的课堂场景就知道这节课上的每一个小孩子都很开心。

课堂的化解设置很别致，分为四个环节，知识提问，拼音认字词，绕口令比赛和朗读比赛。知识提问从最基本的角度出发，通过有奖回答的方式将同学们引入课堂，都说孩子是好奇的天使，对于课前的提问，同学们很踊跃地进行回答，甚至有些同学按捺不住激动的心情进行了抢答，多可爱的小孩子，童言无忌，他们并没有高中生的羞涩。

拼音认字词环节真的是让我大吃一惊，连我都没有意识到，小孩子的学习能力是这等厉害，只读过几次便记住了，尤其是还是像妊娠这样偏难的词语，他们的能力令人惊喜，令人惊讶，我由衷地为他们骄傲。

绕口令比赛是最精彩的环节，同学们都跃跃欲试，丝毫不担心自己不能胜任，这种自信让我看到了当年自己的身影，现在想来，也真是有趣，小小年纪并没有面子的`顾虑，是啊，重在参与嘛，乐在其中，就算出错又有什么所谓呢？看着他们专注于练习的眼神和表情，那种渴望被表扬，被奖励的心情，就连我都被不自觉地融入其中 。四年级的班长好厉害呀，不仅念的准，而且念的快，得到了奖励，同学们都露出羡慕的表情，其中一个小男孩说：“好好呀！她有两本本子了。”那调皮的表情令我忍俊不禁。

朗读比赛也很棒！我印象最深的额是一个小女孩，那是一篇普通话考试的考试题，出乎意料的，小女孩读的很棒，不仅咬字清晰，而且声情并茂。现在的小孩子都很厉害呢！

我的童年已经逝去，然而这节别开生面的普通话课仿佛把我带进了童年的课堂，他们的眼神，他们的表情，是那么的熟悉，他们就像精灵，他们用他们独有的童稚让我又年轻了一次。

普通话作文 篇3

说好普通话，在现代社会是一件十分重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。如果没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。所以，说好普通话，从我做起。

有一个故事就讲得很好：在一个贫困山区有一位农民，他每天省吃俭用，就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找上好的工作。辛苦了大半辈子，他终于筹足了钱。满怀欣喜的他带着行李坐上火车来到大城市。没想到初来，失望和寂寞就困扰着他——原来他不会讲普通话，无法正常和他人交流。而面对都市的繁华，他又将何去何从呢？于是便只好又返回山区种田，一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的`他最终抑郁而终。这个故事告诉我们是什么？一个现代社会中的人，如果不能灵活运用普通话，不能正常地与他人交流，那么就算他再勤奋，再努力，那也只能是一事无成。有次可以看出，普通话在我们学习和生活中是多么重要！所以，说好普通话，从我做起。

我们班上就有些同学用方言，一些人就听不懂，这样就给我们的生活带来很多不便。作为一个小学生，说好普通话，运用普通话山谷我们义不容辞的责任，这是我们大家最起码的义务。只有用普通话相互交流，做个说好普通话的带头人，营造良好的语言环境，养成张口就说普通话的习惯，才能做一个合格的小学生。所以，说好普通话，从我做起。

现在是一个发展中的时代，但是如果缺少了普通话，社会就不会发展，思想就不会进步，精神就得不到升华。说好普通话，从我做起。

但是目前有些中国人普通话都不想学，说只要学好外语，就什么也不怕。所以说现在很多人已经被“外语”这个陷阱陷得太深了，虽然学好外语是一件好事，但是也不至于不学好母语。在中国，出身英语专业的人，攻取任何学位，就如同探囊取物一般。这实际上就是一个关系到中国文化生存的严重问题。因此，弘扬中国优秀文化，传承中华文明，学好汉语拼音，推广普通话，迫在眉睫！

要自己学好汉语拼音，才能推广普通话，所以，说好普通话，从我做起！

普通话作文 篇4

现在社会上大多人都说普通话，但有些人啊，普通话不标准，那就成了彩色普通话。这种事例在我的身边真是多的数不过来。

先说说我的奥数老师吧！他是某某小学的数学老师，数学真的是不错的，但就是那个普通话烂了点。因此，经常闹笑话。

某天晚上，我和几个同学早早的做完了作业，于是翻开一本语文毕业考新题库课标。翻着翻着，就翻到了百科常识这一部分。我闲着无聊，便考起了老师。 “老师，我问你几个问题。” “说吧！什么问题。”老师“大方”地说道。 “那个，WTO代表什么啊！”我装着不懂问道。 “这个嘛！我知道是什么，但又一时说不出来，让我想想！”老师说道。 “老师，不要告诉我，你连这个小学生做的题目都不会做。”

“这怎么可能？”

“那你说啊！”

老师（无语……）

“算了，告诉你吧！代表世界贸易。”我头头是道地说。

“原来是世界贸易啊！”

问题呀！就出在这个贸易这个词上。老师的彩色普通话用魔法又发效了。我们几个竟把世界贸易听成了世界毛衣。真是狂晕！！

（全场狂笑）

第二个例子便是我的数学老师了。她的普通话是挺准的，她的声音也超有特色（只要是我们班的.都知道）。上课时，她说的乘法的乘我老是听成了层。真的，有几次我在底下听，一时还真理解不了。

希望所有会彩色普通话的人们，赶紧去补救你的普通话。否则，得经常闹笑话啊！

普通话作文 篇5

修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个礼貌的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

但是在高度发达的此刻社会里，修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言礼貌。

一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是十分重要的`。

为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢?那里面就是一个人的修养了。有时，优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。并不必须长得很美、很帅;并不必须拥有一把很好的嗓子、或者一只的手表，稍加注意，就能够在普通人中脱颖而出，这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候，后天的获得都能够弥补先天的不足的。

因此，迫切的期望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养，只有每个人的修养得到了提高，整个社会才能够算是真正发展起来了。

普通话作文 篇6

爸爸是一个性格开朗，平易近人的人，可他每次外出总会闹出一些笑话，原因就是因为他讲的“普通话。”

记得小时候，有一次爸爸带我去一家餐厅。那天，我们的.身影刚出现在门口，热情的服务员先生便笑容可掬地迎上来，把我们带到仅剩的一张吊椅上就座，然后彬彬有礼地说：“你们请坐，需要吃点什么？”我正想谢谢先生服务周到时，爸爸先开口了，他笑着说：“先生，你们这里真胖！”我的天呀！爸爸竟把“棒”说成“胖”了，那位先生先是愣了一下，然后微微一笑，大大方方地继续服务。我想，这就叫“顾客是上帝”的神奇效应吧！

“请问你们需要什么呢？”先生熟练地递过来一本菜谱，说错话的爸爸仍满面春风地说：“我要一盘棍棒，谢谢！”“什么？你要棍棒干什么？”此时，服务员一脸茫然。我笑得透不过气来，向服务员解释：“我爸爸点的是锅巴。”那位先生一听也乐了，幽默地说“我这就去给你上一盘棍棒。”

“先生，来！”我不知道爸爸又想吃什么了，只见那位先生走上前问：“您还有什么吩咐？”“再来一杯乾隆和一碟当囚犯吧。”尽管爸爸很谨慎，但还是把“甜筒”和“蛋炒饭”说错了。

那位先生猜懂了意思，笑着说：“您让女儿当皇帝，自己却要当囚犯啊！”这句话逗得我们大笑起来，爸爸也不好意思地笑了。

这就是我的爸爸。

普通话作文 篇7

我的家乡在浙江西部的一个美丽的小村庄。

村庄的前面有一条小河，小河沿着蜿蜒的公路，伸向很远的地方，河水清澈见底，但水很浅，我问爸爸这是为什么，爸爸说：“今年干旱时间太长，一向没下雨，河水蒸发了。”河的两岸是绵延起伏的小山，山上有许多树，远远望去郁郁葱葱的一片。山脚下盖着一幢幢像别墅一样的房子，漂亮极了。

我们穿过小桥，发现了一只黄色的可爱的小猫，爸爸用手抚摸着小猫，小猫警觉性地翘起尾巴。突然，有一条小狗窜了出来，那只小猫迅速跳到栏杆上，动作十分敏捷。我抬头，看到蔚蓝的天空下一只黄鹂鸟悠闲地站在电线杆上歇息。在爷爷家门口，一只母鸡走在石板路上，在不时地回望，爸爸告诉我：“公鸡的鸡冠比母鸡的大，尾巴比母鸡的长，母鸡的腿比公鸡的短。”门前有一棵梨树，梨树上结满了许多褐色的'小梨子，梨子虽小，可它是原生态的，十分环保。

田埂上，芝麻结了芝麻籽，芝麻的顶上开了花，这时我想起了一句话：“芝麻开花节节高。”我看见芝麻旁边有一株葡萄，它的藤蔓攀附在石头垒成的墙上。

村口有一棵银杏树，听说这棵树是唐朝留下来的'，历史十分悠久。

傍晚，我和爸爸在河边，虽然天气十分炎热，可是微风吹来感觉异常凉爽。这就是我的家乡。

普通话作文 篇8

我是从乡下转来的，过去对普通话不怎么重视，所以，转上来后的第一件事，便是学好普通话。

虽然我有很大的决心和信心学好普通话，可是，这个普通话毕竟和我家乡的方言是有区别的。因此，虽然我立志学好普通话，也认真学了，可不免要出洋相。

记得有一次，我来到语言教室（教普通话的教室），那时，我对同学、老师、教室已经熟悉了，可对这“难学”的普通话还是非常陌生的'。

唉，最令我头疼的普通话课程开始了，老师要教的一首诗是《闻官军收河南河北》，我一看，妈呀，这么多字。我一数一共56个汉字，难道连老天也不帮我？

没时间感慨了，还是“认命”吧！“剑外忽传收……收收……”咦，这个什么字？咋，没看过呢？于是，我连忙打开“宝典”（新华字典），眯着眼睛看了一阵儿，才把这个“拦路虎”送回“虎窝”。“初闻涕泪满衣裳，却看妻子……子……”又一个“拦路虎”蹦了出来。我刚要询问同学，老师让我朗诵，我一听蒙了，只能硬着头皮读了，愿老天保佑！“……却看妻子……子……”“怎么了？”老师发令了：“快读！”“却看妻子……子……丑何在……”“什么丑？我看不是妻子丑，是你丑吧！”全班同学哄堂大笑，我羞得恨不得钻到桌子下面。

从此以后，我知道普通话的重要性，开始认认真真、一丝不苟地学习普通话。现在，我已说得一口流畅的、标准的普通话了，还经常参加全校性的朗诵、演讲比赛呢！

普通话作文 篇9

每个人的童年都各不相同，但大多都是丰富多彩的，有这样一件事，令我至今记忆犹新。

一天，妈妈带我出去吃饭，我觉得口渴，妈妈便给我买了一杯珍珠奶茶。喝着一口口香甜的奶茶，吃着一颗颗珍珠，让我产生了一种想法，何不自己制作珍珠奶茶？

回到家，我开始自己制作珍珠奶茶。首先，我选好了制作珍珠奶茶的材料：茶要好茶，我用的是爸爸最爱喝的大红袍，奶要用好奶，我用的是纯牛奶，至于珍珠嘛，妈妈前两天刚买了一对珍珠耳环，趁妈妈做饭的时候，我偷偷的'溜进妈妈的房间，偷出来妈妈那对珍珠耳环。制作开始了，我拿出一个纸杯，把泡好的茶水、牛奶和珍珠耳环放进去，用汤匙不断的搅拌……好期待呀。等到搅拌均匀，我满满的吸了一大口，“啊～啊，呸、呸、呸，难喝死了。”“难道是我的材料放的不够多吗？”我心想，“茶是好茶，奶是纯奶，珠是真珠啊，不可能放错，量也不少啊，可味道却又苦又涩，太难喝了”。我不由得叫出了声，妈妈闻声赶来问我怎么了。我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，妈妈不但没有嘲笑我，还夸我有想象力。

长大后，我虽然多次喝过珍珠奶茶，可最令我回味的，还是小时候自己制作的珍珠奶茶。

童年的记忆总是那么美好，即使奶茶是那样难喝，也令小作者至今回味。语句通顺，结构完整，给人以深刻的印象。

普通话作文 篇10

普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的'老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习，使我受益匪浅。上课用普通话，课下与同学交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。我相信，只要同学们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好！

普通话作文 篇11

中国有五十六个民族，二十三个省，不同的地方有不同的方言。如：四川话、陕西话、北京话……如果两个说着不同语言的人在一起说话，那岂不是要找一个翻译?为了让人们说起话来方便，便产生了一种统一的语言“普通话”。

其实，早在春秋时期就有了一种共同的语言，后来，这种共同的语言经过人们的改良、改善渐渐变成了人们常说的“普通话”。普通话是现代社会中每个国家都重视的语言，它可以促进我们的'友好交流。如果把每种方言比喻成网线，那么普通话就是连接着网线的电线，连接了各个地区交流的电路。

现在，全国上下都在提倡讲好普通话，校园里到处都立起了提倡普通话的牌子。

下面请听“讲不好普通话的人”闹出来的小笑话：

1、村长在村民会议上说："兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。"其实把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。

2、一个方言土音很重的外地人，在市区迷了路，见一个斯文的小姐走过来，便迎上去问："兔子(同志)，亲吻(请问)一下......"话还没说完，小姐便气得满脸通红。

由此可见，普通话对人们的重要性,同时也充分体现了普通话是人们沟通的桥梁。

俗话说得好 “学会普通话，走遍全国都不怕。”千万不要忘记“讲好普通话”。

普通话作文 篇12

我们国家地大域广，各地的方言五花八门。比如我们舟山话，外地人听不懂，我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而普通话是我国的母语，她把全国各地人们的表达联系在一起，成为彼此的沟通的桥梁。所以我们从小就要学习普通话。要是不会普通话，就会闹出许多笑话。

我的'奶奶年纪大了，小时候没学过拼音，没设么文化，也说不好普通话。奶奶和我交流说话时，总是半土半普通话，我经常听不懂，所以我决定把奶奶打造成京土贯通的奇才，可是，刚刚开始，就遇到了绊脚石。

先从数字开始学：“一、二、三、四、五。”我说。奶奶认真的学习：“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音，舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音，这可把我急坏了，但是我还是耐心地一遍又一遍的教，因为奶奶说得还不标准，但也已经渐渐正确了。

为此，奶奶闹了个笑话。那一天，妈妈不在家，奶奶接到一个电话，对方的外地口音，“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗，把我叫过去做翻译，原来是妈妈的大学同学，山东人，要到舟山来旅游，顺便看看老同学。挂断电话后，奶奶笑眯眯的夸奖了我。

这次普通话风云让我懂得了：不学普通话的人会给别人许许多多误会，只有学过普通话的人，才是标准的中国人！

普通话作文 篇13

从小到大，我有过很多朋友，学校同学是朋友，隔壁邻居是朋友，宿舍室友也是朋友。但是有些朋友只是在一开始的时候越走越近，随着时间的流逝，却越走越远。我一直同意一个说法：一个人一生中有一两个真心朋友就足够了。我有一个真心朋友，我叫她小蓝。

小蓝是我老家的邻居，我们打小认识。可以说，我们是二十多年的老友了。她机灵活泼，我内向慢热，但是我们很合得来。从小学到初中，再到高中，我们也是一直都在一个学校里面学习。

小学时，学校里的学生很少，我们在同一个班级，而初中和高中，我们在不同的班级，也进了不同的学习领域，她主攻体育，我主攻课本知识。虽然同在一个学校，但是在不同的班级，我们相处的时间变少了，不变的是，每次到周末，我们还是会一起回家。

现在回想起来，小蓝很照顾我，高中返校之前，大家都习惯在校外逛一逛，买一些生活用品。由于我性子比较内向，也没有几个朋友，但她每次都会约我一起出去。而且小蓝很贴心，宿舍只有楼梯，我的宿舍楼一直在高层，她总是会帮我把行李箱提到我的宿舍里面。

后来我们考上了不同城市的`不同大学，甚至到不同的城市去工作，只有过节回家的时候才能聚在一起，但是距离并没有给大家带来陌生感，我们依然是知心老友，谈笑间透露着特有的轻松感。

我很幸运能拥有小蓝这个朋友，这二十多年的友情，也无疑是很珍贵的，希望我们之间的友情能长长久久。

普通话作文 篇14

我爷爷是乡下人，不会说普通话，但这个星期爷爷却缠着我教他学普通话。

天刚蒙蒙亮，爷爷就把我从热乎乎的被窝里拉了出来，拽着我的衣服，把我抬到沙发上，叫我教普通话。我瞪大了眼睛：啊?不会吧?爷爷要学普通话?今天太阳打西边出来了吗?爷爷见我不教他，便拉着我的衣服，不让我走。没办法，谁叫爷爷这么好学呢?于是我先教他“大、中、小”三个字，我用普通话大声地说“大、中、小!”然后请爷爷把这三个字复述出来，爷爷念着：“太粥少，太粥少……”我叹了口气说：“爷爷呀，我看你还是放弃吧!”可爷爷一个劲地说“不”。没办法，我只好硬着头皮接着教。后来我把那三个字打乱着写，我在白纸上写着：中、大、小。爷爷看了看，大声地喊道：“粥太少!”正在厨房煮粥的奶奶说：“什么?粥太少?那我多放点米吧!”唉，我这爷爷呀!

现在爷爷学普通话已经一个星期了，可以用普通话说些简单的词语了，但就是说得不太准。

一次吃晚饭的时候，爷爷和我们谈奶奶种白菜的事。爷爷笑眯眯地说：“皮鞋呀，泥奶奶种的'白叉可好洗了。”啊?爷爷把我的名字说成“皮鞋”，把“你”说成“泥”，把“白菜”说成“白又”，把“吃”说成“洗”了。天哪，谁来救救我呀!

虽然爷爷的普通话说得不太好，但我还是被爷爷那种刻苦学习的精神感动了。

普通话作文 篇15

现在各国流行中国汉语热，外国以普通话为豪，而我们却不以为然。

普通话就在我们身边，它无时无地的陪伴着你。当你做报告时，使用的是普通话；当你读书时，使用的是普通话；当你向别人打招呼的时候，你使用的还是普通话。

我们向别人请教、交流的时侯，都必须说普通话，不然别人会听不懂。几天前听说这样一个笑话：一个农民去北京看自己的女儿，忘记了女儿的住址。忙向路边的行人查问。可他说的是地方方言，别人都听不懂，而别人使用普通话他又觉得很别扭，最后他向行人打哑语，人们哄堂大笑，他才不好意思的走了。这故事说明，不会说普通话是有很尴尬的。

在我们写作文的时候，必需使用书面语言，不然，作文就失去了应有的光彩，还会成为同学们的笑料。

经常讲普通话，会让你提高语言水平，让你在应征工作的时候多一些机会，会让领导觉得你是一个文明的`人，值得信赖。讲普通话有很多好处，让你受益匪浅。有些人使用方言，可能有的字同别的字同音，但意义不同，这样就可能让对方敏感，以为你在骂他。如果你用普通话，就会避免很多不必要的麻烦和尴尬。

同学们，讲普通话代表着一个人的素质，可能会让你有一个机会，和外国朋友对话，让你有一个更好的机会，让你离成功更进一步！同学们，快使用普通话吧！

普通话作文 篇16

近来，全镇人们最热的话题是什么呢？对了！就是“讲好普通话，用好规范字”现在，许多人都在讲普通话。在家庭，爸爸妈妈和小孩用普通话交流；在校园里，同学和同学用普通话交谈；在街市上，老板和顾客用普通话讨价还价。讲普通话成了一股时尚潮流。

就连我六十岁高龄的奶奶也在学用普通话呢！

“奶奶，帮我把那双运动鞋拿过来。”我扯着噪子喊。“什么啊？”奶奶用一口熟练的白话回答我。噢！差点儿忘了，奶奶不会听普通话，更谈不上会说普通话了。

有一天，奶奶忽然用一句生硬的普通话问我：“你吃过饭没有？”我怔了一下问答：“哦，吃过了！”奶奶又说：“我刚刚煮了一点‘猪’你‘食’吗？”“？……”我的心里浮起了一大串问号。“奶奶，你煮‘猪’——”奶奶看见我一脸惊讶的样子，又用白话说了一遍。我才明白，原来，奶奶说的“猪”是“粥”。

还有一次，奶奶和爷爷在看电视。忽然看到了一则名为“吃人公司几月不法牟利三百万，却一夜之间倒闭了。”这时，我走了过来，问奶奶：“奶奶，刚才电视里说什么？”奶奶说：“刚才电视里说有一个骗人的.公司，几个月就靠骗人得了几百万，可是在一夜之间却‘科闭’（倒闭）了。”听了奶奶的这一番话，我不禁大笑起来。

虽然，奶奶的普通话总能令我开怀大笑。但是，我相信奶奶的普通话一定会一天比一天好。

普通话作文 篇17

大家都知道，普通话很重要，说一口流利的普通话，修养也会提高，尤其是我们中学生，更应该学说普通话。

普通话是现代民族共同的语言，是全国的通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。我国共有五十六个民族，每个民族都有他们自己的语言，如果有外地人到我们这里来游玩，用方言必定闹出不少的笑话。

普通话非常的重要，我们和普通话密切相关，我们的生活离不开普通话。从上幼儿园的那刻起，我们就在和普通话打交道，老师总是用普通话来给我们讲着一个又一个优美动听的故事，度过美好的童年。小学时期，用普通话的范围就广了：老师讲课用普通话，回答问题用普通话，老师、同学之间，同学与同学之间交谈用普通话……中学更应该让普通话围绕在我们身边，用普通话和别人交谈。

为了让大家充分运用普通话，我向大家提出以下几点意见：

1.在日常生活中就应该注意自己的.口语。

2.每个小组利用课下时间，组织学习、练习普通话。

3.回答问题、讨论问题时要说普通话。

4.做一些有关普通话的手抄报，增进对普通话的理解……

同学们，我们要努力学习普通话，让希望变成现实，营造一个“人人学讲普通话，个个争当文明人”的学校，让我们从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，使普通话成为我们的校园语言，生活语言，行动起来吧！

普通话作文 篇18

家乡，或许我们目前还没有怎样离开，所以总是没有太多的思念，可是在之前我也是去旅游过，在旅游的过程之中总是会想起我的家乡，想起这儿的美丽，想起这儿熟悉的人，想起这儿完美的食物，我爱我的家乡，也是期望我的家乡永远的美丽下去。

家乡的美、和别的地方是有区别的，是独特的，可能我们见过一些漂亮的景色，去过一些我们只能在照片上看到的地方，那儿有那儿的`特色，而我们的家乡也是有我们家乡的特色，我们家乡的山水虽然平淡，可是透着亲切的感觉，每一天上下学的路上，看着远处的山，望着路旁的河水，或者哪一天我们离开的时候，你就会发现，这儿是那么的让人怀念，每次离开家乡去到远方，回来的时候，我总是感慨，最终回来了，家乡的山水总是让人感到分外的熟悉和亲切，这儿也是有着别的地方所没有的地方。

家乡的人情让我更加的爱它，这儿有我们的父母，有我们的朋友，有我们的亲戚和邻居，大家相处了那么多年，有着一份真切的感情，无论遇到什么事情，都是会相互的帮忙，在平时的时候也是会多来打招呼，熟悉的声音，总是让人感慨，要是有一天离开了，会是多么的想念，我想同学们也是明白，当我们初中毕业之后，也是要去到市里读高中，那么那时候也是离开了我们的家乡，而那时的怀念会更加的浓郁，而今我们在家乡的中学读书，更是要去珍惜，去爱我们的家乡。

普通话作文 篇19

马上要到全国推广普通话宣传周了，我们家只有七十多岁的姥姥不会说普通话，满口方言，也闹了不少笑话。

记得有一次买菜，姥姥笑着对老板说：“恁好！俺要俩地蛋（你好，我要两个土豆），麻利的！俺家小妮还等俺揍饭呢！（快点儿！我家外孙女还等我烧饭呢！）”。老板一脸迷惑，我站在一旁，哭笑不得，赶紧用普通话翻译了一遍。从此便下决心要收下姥姥这个学生——教姥姥说普通话。

姥姥是个很好学的人，活到老学到老嘛，一听我要教她普通话，很激动，我们准备好一本厚厚的现代汉语词典，我指着“说话”这个词，清了清嗓子，慢慢地一个字一个字的.念着“shuō huà，说话。”姥姥也认真地念叨“佛话”。“不对不对，是‘说话’”我急忙纠正过来。“fō huà……佛……佛话。”我忍不住哈哈大笑起来，又给姥姥耐心地示范了好几遍，姥姥终于学会了“说话”这个词的正确读音。

我把姥姥好好地表扬了一番，姥姥得意地说：“俺学会佛普通话了！（我学会说普通话了！）”天呐！我这一下午口干舌燥，可姥姥却忘得一干二净。我没有气馁，又给姥姥复习了一遍，又让她用“说”字组词，终于，功夫不负有心人，姥姥彻底会读“说话”这两个字了。

教姥姥说普通话可真是不容易，我费了九牛二虎之力才教会一个词，一激动还给忘了。不过没关系，日复一日，年复一年，我相信一定可以教会姥姥标准的普通话！

普通话作文 篇20

我的家，简直是一个“联合国”。

爸爸是城里人，我从小和爸爸过，所以靖江话还听得懂。妈妈是农村人，刚从乡下跳槽到城里上班。我的堂弟是季市人，因为要在城里上学，所以把他接过来一起过。每天我都“陶醉”在三种不同的语言中。

有时候，我都巴不得自己变过聋子，听不见这烦人的“三国话”。我绞尽脑汁，总想变个法子让我们家的话统一起来，可就是没这么一种“世界语”。

星期三早晨，太阳刚刚爬起床，我就被靖江话叫醒了，然后又被乡下话喊去刷牙，最后又被季市话喊去吃早饭，我心里这个烦呀，唉----

吃完早饭，我背着书包往学校里走。我们班来了一位代课老师，姓唐，叫唐丽萍。晨会课上，唐老师一口纯正的普通话，跟播音员是一模一样，真绝了。

我在佩服的同时，心里忽然一动，这普通话不是我要找的“世界语”吗？

盼到了放学，我奔回家，把这个想法告诉了爸爸妈妈。爸爸听懂了，笑着点了点头；妈妈听懂了，也笑着点点头。于是，一场学习普通话的热潮在我家掀起。

大家都说：人生的.第一任老师是自己的父母。可我今天竟成了爸爸妈妈的老师，那个高兴劲就甭提了。

每天放学回家，我做完作业后任务就是教爸妈普通话，我将学校发的语文录音磁带放给爸妈听，我们一起念课文。

从口型、发音、到练习.“考试”，一天的艰苦奋斗，我们全家终于初尝到了成功的甜头了。

普通话在我家统一了天下，使我们全家更快乐、更幸福。

普通话作文 篇21

我的爷爷是江苏常州人，起初，我见到他时，他说话还带着浓重的家乡口音。后来，我慢慢长大了，学校开始教我说普通话了。我对“普通话”这个词产生了浓厚的兴趣，并觉得爷爷说的家乡话虽然别有一番情趣，但我总觉得普通话好听，说起来顺口，于是我决定让爷爷学说普通话。

学说普通话必须从拼音学起。刚开始我把拼音表拿到了爷爷面前，爷爷不经意的`说：“学什么学，不就是abcdefg么，谁不会啊！”

我急忙纠正道：“错了错了，是aoeiuü，是拼音！”爷爷说：“什么？‘食品音’？没听说过！“哎呀呀，是——pin——yin（拼音）。”“噢，是拼音！”爷爷若有所悟的说。

后来，我就一点一点的交爷爷说普通话了。渐渐的，我开始训练他读笑话了，可读着读着，口音就又回去了。一天，我让他读一个练兵的笑话他读成了这样：（原文是：一天，一个教练说：第一组射击，第二组投弹，我来给你们做示范！）一天，一个教练说：第一组射鸡（射击），第二组偷蛋，我来给你们做稀饭（示范）！读完后我捧腹大笑，原因想必你也知道。

最后，经过我4年的努力终于把普通话原原本本的“传教”给了爷爷，同时，我也想对社会呼吁：人人都讲普通话，城市文明靠大家！

普通话作文 篇22

在我们生活当中，每个人都应该说普通话。如果不说普通话，不仅交流不方便，有时还会闹出大笑话呢！这不，爸爸就遇到了这样的一件事。

那天爸爸去买菜，他想买蘑菇，可是爸爸说的是方言，卖菜的是外地人，他们两个交流了半天也没能表达清楚，所以爸爸没有买到蘑菇，便生气地回家了。回家后，爸爸把事情的经过说给我听，我灵机一动，说：“爸爸，不如我来教你说普通话吧！你学会了以后就不会发生这样的事了。”爸爸一口答应了下来。

从此以后，每天下午放学回来我都会教爸爸说一些简单的普通话。有一天，我教爸爸“下午”怎么说，可爸爸说成了“吓我”。我放慢了语气，说：“是‘下——午’不是‘吓——我’。”经过我的讲解，爸爸终于学会了。经过这次事情，我更加相信普通话的`重要性。

今天又是普通话推广日，老师要我们办一张推广普通话的画报。我一听高兴极了，因为我最擅长画画了。回到家后我把家庭作业写完就开始办画报，花了一个小时就画完了。第二天一去学校，我就把画交了上去。可惜的是我并没有获奖，但我并没有气馁，因为这只是一个活动，能为推广普通话做一些贡献，我就很开心了。

通过这次推广普通话的活动，我知道了普通话的重要性，它能让我们人与人之间更好地交流。所以我们要从小学说普通话。

普通话作文 篇23

今天，我们班举行了一场别开生面的比赛。不比力气，不比念诗，比的是口齿伶俐。对！就是绕口令比赛！

第一场比单人赛。由我方男生对敌女生。第一个是张鑫，他首先说的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”连说了整整4遍！而女生派出佟雪同学，也是这个绕口令，竟然念了7遍！我们都很害怕。我虽然上前说：“我来！”可心里超级害怕。我说的`是：“有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。飞了鹰，跑了兔，撒了醋，湿了布.......”号称“凌河区榴花小学五年级歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生吓的无人应战，我们男生组赢了！得一分！

第二场小组赛，老师早已帮我们分好组了。我和刘欣炎一组。我们两个抓耳挠腮，想找出获胜方法，可眼珠子掉出来似乎也不行。我忽然想起农村的弟弟在河边放鹅的情景，于是张口说：“哥哥弟弟去放鹅，路过一条宽阔的河。哥哥说：“宽宽的河。”弟弟说：“白白的鹅。”鹅要过河，河要渡鹅。不知是那鹅过河，还是河渡鹅...我以为会以前那样获胜，连读了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，给打败了！唉，谁让人家的短呢！

最后，虽然没比出胜负，可我们也永远也不会忘记。因为我们知道了，练好语言交流能力和口齿清晰在以后的人际交往中多么重要！

普通话作文 篇24

看了这个题目，你一定会想：爸爸说的普通话是怎样的？是流利的？还是慢吞吞的？唉！爸爸说的普通话确实找不到什么词来形容，还是请读者们看看下面的文字，找找词来形容吧！

“哎呀！又读错了!”“你烦不烦！快写你的作业！”谁在吵架？原来是我和爸爸在大叫。我爸爸从出生到现在从来没学过普通话，所以他不大会说普通话，什么音序、音节、韵母和声母什么的，老爸对它们一无所知。

从小学一年级开始，老师就布置听写词语的任务，而我却特讨厌老爸给我听写。聪明的你一定知道是什么原因吧？哈哈！原来啊，是老爸给我听写时，即使只有屈指可数的几个词语，他也要至少十分钟才能听写完。他的`普通话说的不好，一个词语要磨蹭好久才说得出口，而且十次有九次还是读错，搞得我最后只能靠猜才能完成听写作业。

别看这两父子常因为听写而吵得不可开交，有时也充满了欢声笑语。有一天，爸爸给我听写，当他读到“饶恕”时，念成了“挠树”，我“扑哧”一声笑了，爸爸瞪大眼睛莫名其妙的看着我，一脸无辜的样子。

看见爸爸这副样子，我再也忍不住了，我放声大笑起来。爸爸问我为啥笑，我回答说：“老爸，是哪棵树身上痒痒了，你去给它挠痒痒呀？”爸爸这时才知道自己又读错了，不好意思地说：“你都知道我不会说普通话，还取笑我。”我边笑边说：“你以后再读‘饶恕’时，你干脆把它读成‘摇树’就行了，免得你再读错！”刚说完，爸爸和我就一起哈哈大笑起来。

普通话作文 篇25

最近，我们学校正在推广普通话，这使我想起两件难忘的事。

一天，我正在和妈妈买菜，不经意间，我听到一阵谈话声。有个二十多岁的'人问卖菜的：“白菜多少钱一斤？”“一块儿。”卖菜人小声地说。那个人拿菜并付一块钱准备走，可他还没走一步，卖菜人就着急地大叫：“你还没付完钱呢！”那个人满脸疑惑，问道：“你明明说是‘一块’，我给你，怎么不对呀？”卖菜人变得很愤怒，还大声嚷嚷：“俺是讲一块二，怎么不对？”那个人理直气壮地说：“谁让你不说普通话，不然我怎么少给钱呢？”卖菜人还狡辩：“别人都不说，俺干吗要说？”就这样，他们吵得面红耳赤。

有一次，我闲着没事，翻翻书架上的书。突然，一本精美的漫画出现在我眼前。我很好奇，随手翻翻，发现一个有趣的故事：一天，外婆和小明一起去逛街。到中午，他们买很多东西，已经筋疲力尽，外婆就带着小明来到一家拉面馆，她坐在位子上，并用家乡话对服务员说：“来碗拉面。”不一会儿，服务员就端来一碗红色的拉面。小明端起碗刚吃一口，就被辣得够呛。于是他就问服务员：“这是什么呀？”“辣味拉面。”小明很奇怪，对服务员说：“我外婆说‘来碗拉面’，到你的耳朵就变成‘辣味拉面’？”服务员顿时目瞪口呆。

想到这里，我才知道说普通话的重要性。这样不仅通俗易懂，还避免不必要的麻烦。

普通话作文 篇26

我的家乡——建湖，那里是历史悠久，人文荟萃，风景如画的鱼米之乡。

我爱我的家乡，因为那里有尽忠报国的一代名相陆秀夫，著名的外交家乔冠华，有第一位登上太空的美籍华人王赣俊。

我爱我的家乡，因为那里有许多的风景名胜，有风景如画的双湖公园，自然天成的九龙口，绿意盎然的西塘河风光带。最有名的就是九龙口了，那里花草树木都生机勃勃，还有一个动人的传说呢，很久很久以前，人间有一条恶蟒在这儿兴风作浪，使老百姓不得安宁。之后惊动了玉皇大帝，玉皇大帝十分着急，就派出了九条神龙与恶蟒搏斗，构成了打斗的痕迹，由此，就变成了九条河流。

我爱我的家乡，因为那里有一个风景如画的双湖公园，那里有清澈见底的湖水，蓝天白云，茂密的芦苇，成群的鸭鹅，构成了一幅水乡美景图。坐上小船，划到荷花池里去采莲蓬，剥开枯萎的`莲蓬露出了嫩白的莲子，让人真想咬上一口。再划到菱角丛中，去采菱角，翻开菱角的反面能够看到一颗颗像绿元宝似的菱角，如果你运气好的话，还能够看到一个个圆溜溜的鸟蛋呢！

我们建湖不仅仅风景如画，有照亮世界的节能灯具，走遍天下的森达皮鞋，还有晶莹剔透的藕粉圆呢！到我们建湖来的游客，必须会大饱口福的！

我爱我的家乡。

普通话作文 篇27

现在，科技飞速发展，人越繁殖越多......我和爸爸妈妈一起住在繁荣昌盛的上海，上海是个大城市，很多五花八门的福建人，江苏人，东北人，上海人都居住在这里汇成一个大家庭。说的话自然也是五花八门，截然不同，大家都说着自己土生土长的家乡话......

可是，如果每个人都说自己家乡的话，那我们有怎么可以听懂呢?记得有一次，我和妈妈去买我最爱吃的鲤鱼。看到一个摊位上，鱼欢快地跳跃着，看上去很新鲜的样子。那里的老板口音我们完全听不懂，他大声吆喝着：“哎哟哟，新鲜的鲤(lv)鱼啊!快(kua)来买啊!”虽然我们听不懂话，但是见到这鱼不错，妈妈还是比较想买的。她问道：“这鱼多少钱一斤?”那老板说：“这鱼可是湖(福)建的!”妈妈二和尚摸不着头脑：“什么，湖建的!”“对啊，对啊!”那老板也点点头说道......

哎，你们瞧瞧，这说不一样的话，是多大的困难啊!幸亏，现在大家都有了这种意识，于是都开始说起普通话了。虽然有些人开始说起规范的普通话了，但是还有很多人轻视了这点。以为说自己的`家乡话也没什么，说普通话也不起不到作用，以自己工作繁忙的借口来抵抗对普通话的学习!

在这里，我对大家说一句，普通话可是非常重要的!一定要学习普通话!

普通话作文 篇28

普通话是我们语言交流的工具，如果外出不会讲普通话说方言，很难与别人沟通。我的爸爸妈妈来自不同的城市，所以从小我们家都是用普通话交流，但是我的外婆对普通话却不“精通”，经常闹出一些小笑话。

每次外婆做好饭了，都会说：快来“柒”饭啊！我回到家乐，外婆又会说：进门要换“还”，虽然我们都明白外婆的意思，听起来很别扭，现在学校提倡说普通话，于是我决定当小老师——教外婆说普通话。

刚开始我对外婆说要教他学普通话的时候，她还不同意，总觉得难为情。后来经过我的一番软磨硬泡，外婆终于同意了。这样我们正式开始上课了，我先教她说吃饭，她说成了稀饭，我让她重复一遍，她又说成了洗饭。我想了想，说：你就发牙齿的齿的音，就是把声调变一下，吃~。在我耐心的指导下，外婆这次终于读成了“吃饭”，这样我也更有信心教好外婆这位老学生了。

接下来，我教外婆读“鞋子”就很难了，她一会儿读成“儿子”，一会儿读成“写子”，一会儿又读成“孩子”……真叫人哭笑不得呀！有了前面的经验，后面就好教多了，外婆的'普通话也说的“得心应手”了，看外婆有进步，我特别开心。

这次教外婆说普通话的经历，不仅让我体验了如何当老师，还让我知道了当老师是一件很不容易的事情，以后我要好好学习，不辜负老师的期望。当然，我会继续努力，把外婆的普通话教得更棒。

普通话作文 篇29

为了推广普通话，老师在这周里举办节目，我过得很充实，很有意义。

星期四下午的第三节课，我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人，手中拿着像雪糕一样的话筒，笑眯眯地说：“表演节目现在开始!”首先第一个小品讲的是：有一个人在外地来的`，他想去吃饭。到了饭馆，他对服务员说：“服务员，我要大肥鸡。”服务员听了，挠挠头，自言自语道：“这个人真是奇怪，明明这里是饭馆，又不是飞机场，他是不是走错地方了?”于是服务员：“先生，我们这里是饭馆，如果你要搭飞机，就请您离开。”外地人拍着桌子说：“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头，去找老板，说：“老板，外面有一个人在闹事，说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室，来到这个人的旁边，说：“先生，我们这是饭馆，是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说：“我就是要大肥鸡。”老板好像明白了什么，拿起菜单，指着大肥鸡说：“先生，你是要这个吗?”外地人连忙点点头。服务员突然恍然大悟，原来他要大肥鸡，不是要搭飞机。小品一结束，班里响起了雷鸣般的掌声。后来，我们还举办了宣传栏做画版……

通过了这次普通话活动，我知道普通话的重要性。说好普通话，走到哪都不怕;如果说不好，就好像这个人一样闹出笑话来!

普通话作文 篇30

普通话，是人类沟通的工具，是人类交友的好助手，也是陪伴我的好伙伴。每时每刻，都不能没有它、失去它。

试想一下，如果人人都用自己的语言，说不同的话，什么也听不懂，就永远难与人沟通。有了它，我们就能听懂各自的语言、意思，当然，说话就非常方便。

可也有人因为方言而闹出笑话：有个云南人，来北京玩。听说北京烤鸭很有名，就决定去吃。刚坐下，他就对服务员说：“去‘那’（拿）只烤鸭来‘甩甩’（吃）!”只见那个服务员迅速地拿出一支烤鸭在他的.眼前甩来甩去，这让他垂涎三尺。看不大一会儿，就走了。这让他十分生气。他把服务员叫来：“为什么不让我‘甩甩’（吃）？”服务员迷惑不解：“你不是让我甩一下吗？”

这真是让人捧腹大笑。

还有一次，闹得更大。有一个贵州人，来北京游玩，累了，想休息一下。他走进旅馆的大门，对服务员说：“你有没有‘鞋’（贵州话读‘孩’）子，借给我来‘杀’（贵州话的意思是‘穿’）。”结果服务员马上报了警，等警察来了才知道是个误会。可见，普通话多么重要！

一种意思，只是用不同的语言去表达，因此闹出误会。

我在上课时，用普通话发言；下课还用它来和别人聊天、说话。啊！它多么重要，神不知鬼不觉地走入了我的生活里。

让我们一起说普通话吧！

普通话作文 篇31

普通话是我国人民信息交流的工具，打我记事起，妈妈就用普通话给我讲精彩的故事，和我交流与沟通。

上幼儿园时，老师和同学们也都说普通话。上学后，学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家，因为奶奶是上海人，讲的一口上海方言，我听不大懂，所以总是在奶奶说完话以后回问一句：“你说什麽呀?”。

到外婆家，外婆又是湖南人，又说的是一口湖南腔，我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云，我也尝试着说说上海话、湖南话，可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽?时间长了，她们只要不说快我还勉强可以听得懂，要是一说快，我又好像走进了另一个王国，一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市，我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的'省市和方言，各省、各市都说自己的方言，那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西，那里的闽南话简直让我无法同他们交流，幸好有亲戚帮助翻译和解释，我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性，只有语言统一人们才能更好的交流，国家才能更快的发展和壮大。

我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范，从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

普通话作文 篇32

我家出新鲜事了，我那个对普通话一直“感冒”的爸爸，为了每次方便给我听写，开始学习普通话了。

这不，今天老师又布置了听写的作业。爸爸主动过来，拿起书一本正经地读了起来，不知他怎么读的，卷着舌头硬是分不清平翘舌音，逗得我哈哈大笑。妈妈建议爸爸说：“我看你还是先练习自己的'名字吧，如果连自己的名字都读不准，还怎么给女儿听写呢？”爸爸听着，觉得有理，就开始读起了“孙传国”，我和妈妈听了禁不住乐了，我就诚恳地纠正爸爸：“是‘申传国’不是‘孙传国’”。爸爸听了，反复念了几次，才把音读准。

第二天，爸爸蛮不服气地叫我：“快来听听，我给你听写，看我学得有没有进步。”“还别说，这次爸爸前几个词语读得都不赖，我不时地夸奖他：“读得真好，继续继续！”正夸着，“包子！”一个又粗又大的声音传入我的耳朵。这是哪一课的词语，我愣住了，并仔细地琢磨起来，本册似乎没这个词语呀！爸爸见我听不出了，马上递过书来，我一瞧，天哪，原来是“雹子”。“包子”，爸爸的声音再次传入我的耳朵，我不禁大笑起来，他居然读出这么“有水平”的音来，我暗暗“佩服”。

可爸爸不怕出丑，天天给我听写，一段时间后，爸爸的普通话居然突飞猛进，现在是再也听不到他的笑话了。唉，我还真怀念以前“搞笑”的爸爸！

普通话作文 篇33

我是个超级体育迷。每天锁定几个体育频道，各种比赛看的津津有味，有时热血沸腾有时手舞足蹈，很多时候徜徉在赛事的氛围里久久不能释怀。

但凡是体育项目我都比较了解，看的多了规则也懂了，各种比赛的看点也就比较清楚，世界潮流和代表人物以及中国的水平也就全在脑中。现在有了网络，各种赛事的信息就更是不断更新，每天我打开网络的时候，心中那种期待的喜悦油然而生，这也体育带给我的巨大精神慰籍。

我从小学的时候就是班里的体育优秀生，后来由于我的耐力好，老师让我专门练长跑。每年都要代表学校去参加区里的'比赛。后来上了高中，学业实在太紧张，我就停止了训练，不过偶尔还会打篮球和兵乓球。大学的时候我每天下午一般抽时间打篮球和乒乓球，那时人很瘦，体重还不到120斤，但也属于比较壮的。记得我代表我们班参加乒乓球比赛的时候，我们的女生都来给我助威加油，让我兴奋了很长一段时间。

工作后的前几年里我还经常去跑步和组织单身汉们打篮球，组织去外面下围棋比赛。后来工作也忙了，担子也重了，基本上很少参加锻炼了。不过体育比赛我还是要看，这是我每天最重要的生活内容。

最近有点时间突然想把自己对体育的认识写出来与朋友们分享。久疏笔墨的我有时候真的感觉无法淋漓尽致的表达出自己的最深切感受。不过还好，有些观点也得到很多朋友的认可，让我深感安慰。与大家一起探讨体育的精髓与快乐，让我觉得很幸福。

普通话作文 篇34

文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的.精神财富。学校开展“文明礼仪伴我行”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢！

那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都并排坐着。我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说土话，就记录在一个本子上。到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。

比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。“呵呵，你说土话。”妈妈忽然叫了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。“妈妈，我要喝牛奶。”这时，妹妹开口了。“吆，幼儿园没白读。”‘嗯?!”我们三个不约而同地指向说土话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑……

日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我4次。冠军是我！我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。

请大家也来讲普通话，让文明之语萦绕在你我身边，让文明之花绽放在你我身边!

普通话作文 篇35

普通话是我们的国语，是人与人交际的工具，要想说一口流利的普通话，的确不是一件容易的事。

我妈妈常年在外打工，接触的人大部分都是外地人，由于语言不通，常常闹出许多笑话。有时一句话，要比划半天别人才明白其中的意思。所以我决定教妈妈说基本的普通话。

万事开头难。教一个没有语音基础的成年人学普通话，这难度不言而喻。我从基础开始，平时在家里我主动用普通话与爸爸妈妈交流，在家里形成说普通话的氛围，让妈妈逐渐养成说普通话的意识。还找来学习普通话的教材，像辅导小学生一样，耐心地教妈妈发音，让妈妈掌握发音的'技巧，弄清楚前鼻音、后鼻音，并帮助她区分平舌音和卷舌音，并让她多加练习。有时为了纠正一个词语里含着的英山语调，我不厌其烦地一次次示范，反复纠正，直到妈妈读标准为止。

功夫不负有心人。在我的努力下，妈妈的普通话水平明显提高了。我不满足于妈妈的一点进步，继续强化妈妈学普通话。我教妈妈朗读我课本上的文章，发现读音错误及时帮助纠正，还让妈妈每天坚持半小时跟电视上的播音员或主持人学说普通话。这样，日复一日，妈妈现在能说一口基本的普通话了，走南闯北，再不怕闹出笑话。每当妈妈说起学习普通话的经历，她逢人便说：“多亏了我的好老师——宝贝女儿。”这时她脸上洋溢着幸福的笑容。

普通话作文 篇36

普通话和我们的祖国一样，在国际上占有着越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着我们中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！让我们自豪！

普通话是中国的代表语言,可以称作是中国话。中国的`普通话广博精深,它不像英语那样枯燥,日语那样滑稽,法语那样难懂。它具有自己的特点,普通话在许多西方国家是非常受欢迎的,许多外国人也在说普通话,但留给他们的印象却是“难”。

曾有一个人去外地出差,他的普通话说得相当好,到站下车后问一个小朋友:“小朋友,请问这里有旅馆吗?”这位小朋友说：“我们这里的旅馆贼多(非常多)！”这个人很不高兴地说：“好好一个地方,贼怎么会那么多,我看我还是去候车室休息吧!免得被人抢钱。”

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成麻烦的人还少吗?要学好普通话，就要学好汉语拼音，因为它不仅仅是一项工程技术的成就，更是一个国家软实力的突出体现。

当我们讲起一口标准的普通话时，不仅可以实现顺畅交流，更是对祖国母亲的感情！对民族的感情！要学，就要学好最标准的普通话！在这里，我要说：“让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！是世界上最美的语言！”

普通话作文 篇37

我们的国语是——汉语，可要说好它并不是一件容易的事。在我们的生活、学习中，说不好普通话，准会闹出一些笑话。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法宝，那便是他那超级不标准的普通话。

记得有一次，那是爸妈结婚十周年纪念日，爸妈带上我去西餐厅吃饭。这是一间环境幽雅，气氛和谐的西餐厅。我们的`身影刚出现在门口，热情的服务员小姐便笑容可掬的迎上来，把我们带到了一张吊椅旁就坐。我正想谢谢服务员小姐，不料，爸爸先开口了，他笑着说：小姐，你真‘老’。我和妈妈一开始还没反应过来，后来我灵光一闪，哦，我的天啊！我的老爸竟把好念成老了。年轻的服务员最怕别人说她老，我想这回有好戏看了。没想到，这位小姐只是愣了一下，仍继续为我们热情的服务，幸好是虚惊一场。

请问你们需要什么呢？服务员小姐递过来一本餐谱，我就点了自己喜欢吃的，正在这时老爸又开口了我要一瓶‘别走’，谢谢！什么？服务员一头雾水。这时，坐在一旁的我终于忍不住了，捧腹大笑道老爸，不叫‘别走’叫‘啤酒’。因为爸爸那一口不标准的普通话话把服务员和老妈都逗乐了，爸爸不好意思的摸着后脑勺嘿嘿直笑。

如果大家没说好普通话，准会像我的老爸一样在与别人的交流中闹出一连串的笑话，所以大家一定要从小就学好普通话，多说普通话，让普通话成为我们生活中交流的法宝。

普通话作文 篇38

4月6日是星期四，我们三（五）班举行了一次普通话比赛。

“叮呤呤”，上课铃响了，蒋老师快步走进教室，郑重其事地说：“同学们，今天我们就来个普通话比赛，比赛的内容是读绕口令。谁读得最快最准确，谁就获胜。听明白了没有？”“听明白了！”同学们异口同声地回答。

老师一点鼠标，大屏幕上马上显示出“普通话比赛”五个醒目的大字，老师先给我们出示第一道题目，那是一首儿歌，同学们一看，都笑着说：“太简单了，真是小菜一碟。”于是个个都流利地念了起来：“小三登山……”蒋老师脸上露出了满意的笑容，表扬道：“大家读得真不错。下面我们来道难题，看谁敢来试试。”话音未落，只见全班44双小手齐刷刷地举了起来。老师扫视了一下，就让张若秋来读。只见她满脸自信地来到讲台前，面带微笑，用标准的普通话，流利地朗读起来，不一会儿就读完了。“哇，只用了17秒！”同学们都惊叹起来。老师又叫了下一位，他毫不示弱，一字不落地读了下来，只用了15秒。下面的同学都佩服得五体投地，有的说：“好样的`。”有的说：“天呢，真是太厉害了！”长时间的掌声夹杂着同学们的议论声……

不知不觉，我们就比赛完了五首绕口令。下课铃响了，同学们还意犹未尽，有些同学还在念念有词。真希望下次还有这样有趣的比赛。

普通话作文 篇39

我的奶奶六十多岁了，她说着一口浓厚的宝山本地方言。随着叔叔家小弟弟的出生，我发现奶奶和小弟弟讲话的时候有些怪，搞得普通话不像普通话，方言不像方言，最让人着急的是，小弟弟也学着讲一口夹杂本地方言的普通话，真是让人哭笑不得。

我决定好好教奶奶讲普通话，及时指出她的不正确发音。有一次，奶奶正在洗衣服，也许是为了让小弟弟增长些知识，奶奶指着肥皂认真地对小弟弟说：“皮造”。小弟弟也奶声奶气地跟着学：“皮造。”我一听忍不住哈哈大笑起来，跟奶奶说：“是肥皂不是皮造。”奶奶笑着说：“我这把年纪已经说不好了。”我缠着奶奶说：“你看我的口音，跟我念就可以了。”我又用很慢的速度念了一遍，奶奶仔细地看着我的口形，学着我的样子憋足了劲：“是飞皂不是皮皂。”我忍不住又是一阵大笑：“是肥肉的肥，不是飞机的飞。”奶奶又鹦鹉学舌似的'跟着我说了一遍，一边说一边还直摇头：“不行啊！年纪大了，舌头好像转不过弯了。”我鼓励地对奶奶说：“能行的，只要多念几遍就可以了。”奶奶又依葫芦画瓢地默念了几遍，小弟弟也在旁边“偷师”，大声地说：“是肥肉的肥，不是飞机的飞。”我兴奋地对奶奶说“哦，小弟弟说对了，就听你的了。”奶奶鼓足了劲，终于也念对了。现在我们可以说了：“肥皂。”，奶奶和小弟弟也异口同声地说：“肥皂。”太棒了，在我的帮助下，奶奶终于讲出了一个标准的普通话。

我们大家都笑了…….