【精华】最好的礼物作文4篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的最好的礼物作文4篇，希望对大家有所帮助。

最好的礼物作文 篇1

陪着孩子学了八九节课的钢琴游戏课，深刻的感受是：给孩子最好的礼物就是教育。

孩子才四岁，刚开始报班时了，家里意见很是不一致，觉得孩子太小，去学这个就是在浪费钱，应该让他大一点去学毛笔字，去学乒乓球锻炼眼睛，孩子现在上幼儿园都还偶尔尿裤子，周末不让他好好玩，还让他去学琴，不是难为孩子嘛。我的犹豫是我和先生都不是声乐专业，音乐素养实在可怜的很，如果他真的走这样的道路家长真的.是一头黑。

但是孩子要求了好几次想去学唱歌，想要唱歌。先找了合唱团，结果合唱团要收小学一年级以上的孩子，我的孩子还太小了。转念一想，其实孩子现在不过是爱好，我根本不用考虑那么多，那么功利，只要他喜欢，那便足矣。

于是，便参加了这个钢琴游戏课，一对多，一个班有六个孩子，每周上课需要有家长陪同。寓弹琴，乐理知识于游戏中。我这个音乐白痴也学得非常努力。

意外的是孩子的进步，钢琴课开始之前会唱一首歌曲《玛丽有只小羊羔》，等到幼儿园要每个小朋友表演的时候，我的孩子就唱了这首歌。下学的时候，老师夸奖了孩子，说之前孩子一直是腼腆害羞的，每次到他表演节目，他不是做鬼脸，就是捂着脸说不想表演，这次居然破天荒头一次大大方方，声音洪亮的唱了一首歌，赢得了小朋友的热烈掌声。我听了老师的评价特别开心，来自心底的开心，真的比自己取得进步受到领导表扬还开心。

这两次课学的难度有点提高，老师弹，孩子来听音符。大概我是真的没有音乐天份，或者听力的关键期已经一去不复返。我听钢琴老师弹的每个音符居然都一样，而我的孩子居然能准确的听出老师谈的每个音符，不过他们现在只学了哆来咪三个音符，如果老师是按顺序谈，我能听出，变换顺序我就投降了。可是孩子却完全的秒杀了我。

大概这就是教育学或心理学上说的听力关键期，或是早期经验早期智力开发吧。

教育就是陪伴和成长，孩子是自己最好的作品。父母有自己的生活工作世界是必须的，重要的。到千万要记住，给孩子最好的礼物是教育。

最好的礼物作文 篇2

如程序一般，学校与家两点一线的生活。

成绩渐渐下滑了，父母的唠叨对我的轻微叛逆症也毫无作用。家的温馨也不知开小差去了哪。快乐对于我来说，就像冬天的燕子，飞到一个谁也看不见的地方了。

这周我是值日生。

放学后，我与同做值日生的她一起去卫生工具间拿扫把；扫完了地，带着满满的成就感，拎着垃圾袋，和她一起摸黑下楼。

冬天，天黑得真早啊。她的话在空气中形成一股热气，慢慢消散。

嗯，是啊。我轻轻回应着。对话打破了傍晚学校的沉寂。不久，却又缄默了。

寒风把我俩的脸吹得红扑扑的。伴随着呼吸声，我们已丢好了垃圾。

嗯，你对未来有没有什么想法？我低着头，小声说。我们时常谈论梦想与未来。

未来？不需畅想。为什么要想明天呢？今天把它圆满地完成就可以了。只需做好现在，做好自己已足矣。她沉思着。

那我们的叛逆就代表青春吗？我不甘心地追问。

我觉得，这两者并无任何关联。那些心理学家什么的，吃饱了撑的来编些什么叛逆期，这只会成为不懂事的借口。

我若有所思，想起我与父母所发生的纠葛与争执，而我却固执地认为点燃这一导火索的源头，是青春。我不觉羞红了脸。

人嘛，总是要长大的，不可能一辈子停留在青春这个疯狂的时期，我们也不可能把叛逆作为一种理所当然的理由，来反抗一切。她淡淡的笑了，继续说。月亮从云层探出头来，伴随着黑夜轻轻笼罩着我们。她的脸红彤彤的。呵，多美啊。我也笑了，内心被一种淡淡的、毛茸茸的情感填满了。

人，总是要长大的`。她的那句话成为了我前进道路上的鼓舞，解开了我的迷茫，这句金玉良言，会成为我最好的礼物，伴随我初中三年的成长。它会成为我生命之树上最茂盛的枝桠。

最好的礼物作文 篇3

小的时候，很喜欢和爸爸去买衣服，妈妈总是用自己的眼光来打扮我，不是大红就是粉红，而爸爸总知道我最喜欢的其实是白色。

印象最深刻的是有次买鞋子，我一眼就看到了一双休闲鞋，样式很别致，牛筋底，鞋面上还有一簇小星星。妈妈让我试穿了下，哈哈，鞋底软软的，真的特别舒服。妈妈看了下价格，就对爸爸说：“小孩子长得很快，猫猫穿鞋也不费，穿不了很久的。”爸爸却说：“衣服可以随便挑，但鞋子一定要孩子自己觉得最舒服的。”所以，从小到大，我对鞋子的要求也很高，一定要买最舒适的。

长大了明白还有一句话叫做：“鞋是否合适，只有自己知道。”

那我们做一对一，同样也是在寻找最适合孩子的一种教育方式。爱因斯坦说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他来负担。”

在龙文近三年的教学过程中，我接触到很多孩子。感受最深刻的就是我们除了给孩子教方法教技巧，更重要的是引导他如何拥有学习的能力。例如教新概念第一册的.时候，我发现有个六年级的学生每次课堂上让他读单词时，只会读认识的，新词汇在句中出现也是磕磕巴巴的，仅限于课堂讲完再吸收。为此我还要求他课前预习。后来孩子说：“单老师，我已经预习过了。”我又问他怎么预习的，他说先看下中文，再对下英文，然后再把单词看看，图片浏览下。我笑了，就孩子课堂上对文章的理解，说明他确实是这样预习的，就和他讨论了下预习的步骤。听完孩子很开心，课后还专门把我讲的分步骤一二三写在了课本首页，以后再上课我首先按步骤逐一去考察他预习的情况，果然效果甚佳。

孩子的爱好兴趣应该得到应有的尊重。有个八年级的学生最近疯狂地迷上了某一电视剧，待在自习吧的时间开始缩短，作业却是以高质量高速度去完成交给我检查了。刚一开始她要着急回家追剧，但作业出错率很高，不订正我就是不让她离开自习吧。后来就引导她，如果你的作业效率高了，可以考虑让你早走。另外和她家长沟通中也达成一致，看完这部就要收心了，不然的话接下来一个月每天都要多做一套试卷。家长也表示理解。换位思考我们上学那个年纪也会因为和同学热聊某本书某部电影而兴高采烈。该剧大结局了，孩子很快就遵守和我的约定，认真对待自己的学习。

我不是说学习知识不重要，但让孩子感受到学习是一种甜蜜的感觉，感受到我们老师也把他们当朋友一样去尊重，去换位思考也很重要。也许全面发展的发展性教育，才能更适应每一个学生的智力和人格的发展。

每一年升学考试结束后，听到孩子们给我电话说考上某初中或某高中，或者有需要再来找我的时候，我的心里就想开满了鲜花，簇拥着，灿烂着……

最好的礼物作文 篇4

甜甜的，美美的，暖暖的，这是我收到礼物的感觉。

许多人喜欢春天，春天的到来使花草又穿上绿色外衣，使小草迫不及待的钻出地面，小孩子们喜欢春天，春天有一个十分重要的节日，春节。他们等到了自己的压岁钱，我更喜欢春天，不仅仅是那迷人的绿意和那喜气洋洋的.节日，主要是因为有我的生日，我可以收到自己的礼物。

日子一天一天的过，时间一分一秒的流，眼看着，生日还有三天，这几天，我多次在爸妈面前说过，最近有一种新书包，非常的适合我，我想爸爸妈妈也应该明白我的意思，今年的礼物一定就是那个书包了！

在极度漫长的三天时间里，我是那样的迫不及待，我没有心情去看小草从地下钻出它的小脑袋，也没去看各种颜色的鲜花在花丛里、在山野上、在田间里的争芳斗艳，也没看见嫩绿的柳树向每一个行人弯腰致敬，心中只装着那个书包。

终于，今天是我的生日了，我是那样的兴奋与激动，这时妈妈拿出了一个经过精美包装的盒子，不太重，放在桌子上，我有说不出的兴奋。这时妈妈小心翼翼地打开，但眼前的事情让我惊呆了，这竟然是一盒菊花。妈妈看着我失望的脸说：“孩子，菊花四季常绿，但不去和其它争芳斗艳，那么美丽而坚强，我们送给你这盆花是希望你像它一样！”听了妈妈的话，我高兴多了，并感到之前的自己有些可笑。

是的，这次的生日礼物是我收到的最好的一件生日礼物，因为它的意义最深厚，不仅是爸爸妈妈的爱，而是一份希望啊！我喜欢你！最好的礼物。