【精选】二年级作文45篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的二年级作文，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

今天放学时天公不作美，空中乌云密布，不一会儿就电闪雷鸣，闪电划破了天空，雷声惊天动地，忽然，大雨倾盆而下，小明和小红两个小朋友已经放学回到家，正朝窗外看着雨景。突然，他们俩不约而同地猛地叫了起来：“王老师还在学校呢，这么大的雨，王老师没带伞怎么回家呀？”他们急忙穿上雨鞋，带上雨披和雨伞，快步向学校走去。

走到校门口时，他们朝办公楼上望去，果然，王老师还在聚精会神地批改作业呢。他们俩踮起脚尖儿，悄悄地走上楼，轻轻地把雨伞放在办公室的`门口，小明掏出笔，在一张纸上写上：老师您辛苦了！回家的路上，雨还是下得又大又急，他们俩想象着当老师推开门看到雨伞时的情景，快乐地笑出了声。

二年级作文 篇2

今天妈妈无意中说的一句话，像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说：“我像你们这么大的.时候就会做饭了，你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢？我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。

我根据妈妈的指点先洗菜，我先洗芹菜再把豆干洗干净，还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来，我先是学着妈妈的样子斜切芹菜，可又觉得切不好，于是就直着切成了小圆片；我切完芹菜开始切豆干，我本以为豆干最好切了，可是我一切才知道，切细了中间就断了，切粗了又不好看，我现在才知道做饭很难呀！我切完豆干又切辣皮子，“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切，他才会断。我照着妈妈的话切起来，果然切了几下就断了；我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想，是不是多了？我又去请教妈妈，妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油，这此我觉得适中，于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了，就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了！我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里，先炒了炒，再再把芹菜和豆干倒了进去，屋子里顿时充满了里浓烟，我赶紧打开了门，终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊！炒出来了！我急忙把菜盛了出来。

我一尝，啊！怎么这么难吃呀！我一想，失败了！妈妈鼓励我说：“没事，有的是机会，别灰心嘛！”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。

二年级作文 篇3

从前，森林旁住着一只小猪，名叫苗苗。

一天，苗苗在森林里散步，走着走着，便迷了路。

天渐渐地黑了，苗苗心里很害怕。这时，老黄牛经过这儿，苗苗急忙问；“大笨牛，快告诉我怎么才能走出森林？”

大黄牛说：“你说我笨，你自己去找呀！

干嘛来问我呀？”边说边生气地往前赶路。

苗苗又看见狐狸，叫它“狡猾的狐狸”。狐狸听了气得要命，就指了条错路。就这样苗苗绕来绕去，一夜也没有走出森林。

我们不能学小猪苗苗，遇到事情要讲文明，懂礼貌。

二年级作文 篇4

粉笔教给我们许多知识，从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着画着，大有前赴后继的精神。

粉笔是老师常用的一种教学工具。大家却很熟悉。那你们真正了解粉笔吗？哈哈，我看你们是不太了解他吧？现在听我细细的讲给你吧！

粉笔是白色的，是圆柱体。但他闻起来很难闻，摸起来滑滑的，它的长度大约是7.2厘米，如许多粉笔上面都会有一个蚂蚁洞那样大的'孔，如果用它写字时，我们将会听到吱吱的声音或啪啪的声音。它的体形上细下粗。 粉笔的样子很平常，但你们可不能小看这支粉笔，它的用处非常大。

粉笔教给我们许多知识，从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着画着，大有前赴后继的精神。

粉笔看上去很普通、很平常，特别是他的一生是短暂的。一支粉笔，无怨无悔地在老师手里十几分钟就消失了。但它为我们做出了巨大的贡献。

粉笔，我赞美你，学习你。

二年级作文 篇5

生活中，爱无处不在，有震惊世界、感动全球的大爱，但一些小小的细节，也是一个个温暖的'爱。

我因为看起书来就爱不释手不知道停下，眼睛成了中度近视。妈妈见我的眼睛成了这样，就很伤心，没把我带好，就想控制度数，天天早上把我的眼镜左擦一遍，右擦一遍。镜片被擦得干干净净，一尘不染。

随后，就开始了问答活动。妈妈问，我回答。“写字时头要抬高，知道吗？”“我知道了。”“身体要坐正，知道吗？”“我知道了。”“做一会作业要休息十分钟知道吗”“好”……所谓的问答，说白了，就是妈妈问我，我必须回答“好”或“我知道了”，如果我说了半个不字，妈妈就会给我来一顿“竹笋炒肉”。

虽然妈妈是用用这必须的口吻来问我，但是我知道妈妈这是对我好，所以每次听妈妈这强硬的语气，就像听委婉、轻柔的声音一样。

妈妈这一微小的细节，让我感觉到了她深深的、伟大的母爱。

二年级作文 篇6

2月4日立春了！我一直想去外面欣赏春天的美丽。

可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的.小伞，在保护着它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了，春雨本身是无色的。”我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。

一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？

二年级作文 篇7

“春天来啦！春天来啦！”经过了一个漫长的冬天，春姑娘终于又来到了我们的身边，她用那动听的声音说：“柳树伯伯，快醒醒，春天来啦！”。柳树伯伯揉了揉眼睛，说：“哎呀！糟了！我还没有换新衣服呢！”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。

沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽，柔柔的，软软的，给大地披上鲜绿的衣装，给春天带来了色彩和希望。

迎春花终于睡醒了，它们的枝干上长出了美丽的花朵，看！那柔软的枝干长得多么像一个人的手，好像在向春姑娘摆手，也像是在迎接春天的到来。

娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了，开出鲜嫩的`花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。

那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞，挨挨挤挤地开满了枝头，散发着淡淡的清香。

这月季花在春天可是最有特色的了，月季花长的是多种多样，有的花是粉中透红，犹如一颗价值连城的粉红宝石，有的花红的透亮，象锦缎，一朵朵，把春天妆点得五彩斑斓。

春天的校园真是一个儿童的乐园啊！孩子们犹如一只只欢乐的小鸟，在操场上尽情地游戏，他们追逐着，欢笑着，跳跃着，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的阳光里。

春天是个多么美好的季节啊！

二年级作文 篇8

今天，天气非常晴朗，几个小孩子放学回到家后，趁着东风刮来的时候，在小河边放风筝。他们放的风筝，有的像美丽的小燕子，有的像可爱的小蝴蝶，还有的像蹦蹦跳跳的小兔子。各种各样的风筝在天上飞啊飞，飞啊飞！越飞越高，越飞越远！几个小孩子越放越开心。

不久，有个叫明明的小孩子大叫起来：“你们看，我们光顾着放风筝了，都没有看见背后那美丽的柳条，春风吹着他们摇啊摇，摇啊摇！”看着这些细长的柳条，我不仅想起了今天学习的高鼎的《村居》里面的两句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”

“我们还是不放风筝吧，去寻找春天吧。”明明说道。

几个小朋友都举双手表示赞同。

于是，明明和小朋友们去寻找春天了。

他们先来到碧绿的草地上，看见早开的.野花一朵两朵。“那是春天的眼睛吧！”他们一起说道。

他们又听见树上的小鸟叽叽喳喳说道：“那是春天的播音员吧！”

他们还听见解冻的小溪叮叮咚咚，又说道：“这是春天给我们发来的信息，说春姑娘已经来啦！”

春天来了，春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她——

二年级作文 篇9

春天来了，春天来了。轰隆隆的一声巨响，春雷声打破了初春的沉寂，“呼啦啦”的下起了雨。小青蛙在田野里大声唱歌，[春天在哪里]，还不停的手舞足蹈。鸭子在围墙边“嘎嘎”的叫着，好想再说：“去游泳了，去游泳了。”而花呢？在雨中频频点头说：“雨下大点，鱼下大点，给我水份。”我在家里更是喜出望外了，因为春天是播种的.好季节。

雨越下越大，小青蛙把小草当成毛巾，正在洗澡呢!小鸡小鸭在墙角边又飞又跳，迫不及待的飞出去。小花呢？正在喝水，滋养一下嗓子，让自己昂首挺胸，得意洋洋。我在家里，搜擦着怎样播种植物。我看着一滴一滴的水滴在大地上，好想再给大地妈妈洗澡，让她满脸疲惫和灰尘一扫而光。我看着一滴一滴的水滴在上溅起的水花像一朵小草，不一会儿就不见了。渐渐的渐渐的流向河里。我看着一滴一滴的水落在池塘里，立刻就没了，可是掀起的一层层波纹，好像在跟鱼儿嬉戏，看谁跑得快，雨一直下着，不停的浇灌在大地妈妈身上。那我们的大地更加鲜艳，更加光彩有力。

啊!春天让大地妈妈更加干净，更加精神，更加光彩有力。

二年级作文 篇10

2月4日立春了！我一直想去外面欣赏春天的美丽。

可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急与我们交朋友。她迈轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的'嫩红色的花叶，一层包一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。

一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？

二年级作文 篇11

盼到了！终于盼到了！春天终于来到了！

春姑娘将生命和希望带来，用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走，终于来到了南方。

我爱春天的风，那温馨的风，微微的吹过大地，抚摸着大地，使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛，并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。

我爱春天的雨，是这清澈的'春雨滋润了小草，使小草苏醒了。她又润绿了树木，润开了花朵。小草从地面探出了头，东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色，给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。

我爱春天的小生物，小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类，都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声，也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲，小动物们在地上欢乐得手舞足蹈，热闹极了！

春天，山上的白雪都被温和的阳光融化了。山，又变回了从前那样绿，不再是一片雪白了。

春天，是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊：我爱春天！

二年级作文 篇12

我不喜爱夏天的焦热，我不喜爱秋天的忧郁，我也不喜爱冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的.指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自我美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。

春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

啊！春天是一道美丽的风景线，是一个生机勃勃的乐园，是一个五彩斑斓的世界，是一个令人迷恋的季节！

我爱温暖的春天！

二年级作文 篇13

说起春天，大家都很熟悉，有的人说春天是漂亮的，有的人说春天是神圣的，还有人说春天是劳动的季节，而我认为春天是极为美好的。

春天是百花盛开的季节，看看那些梨花，雪白的花瓣像一个个白仙子，它们在风中翩翩飞舞着，真是美丽极了。再看看那些桃花，粉红色的花瓣真让它像个害羞的小姑娘，＂小姑娘＂站在风中，时不时把头抬一下，看一下那无边无际的大自然。玫瑰花也不甘示弱，它热情地张开花瓣，吸吮着大自然母亲的恩赐。正如宋代诗人朱熹所说＂等闲识得东风面，万紫千红总是春＂。

在河边，一排排高大的柳树泰然挺立着，一场春雨过后，柳树上那些枯枝烂叶里抽出了新的`嫩绿色的叶芽，再看那些竹林，它们想趁这个好时机拼命往上长，让自己变得更加粗壮、结实并且挺拔。

春天不仅是美丽的，而且是充满活力的，一只只小鸟在天空中飞翔，时而往下降，仿佛在感谢大自然母亲对它的奉献与付出。自从春天来临，大草原上又回到了原来热闹的？像，野兽的叫声时而传来，以及那追逐猎物时的声音。春天还是一个劳动的季节，有些动物也是如此，比如松鼠，你看它，它正一揺一摆在搬松果，你看看它，准会捧腹大笑？

啊！美丽的春天，你如此的美好，我非常爱你！

二年级作文 篇14

冬爷爷送走了严冬的寒冷，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。到处一片鸟语花香，春益盎然，构成了一幅美丽的风景画。

天气渐渐变暖和了，热气从土壤里冒了出来。小草轻轻钻出地面呼吸着清新的空气。山野悄悄换上绿袍。河边的柳树发芽了，嫩嫩的柳枝在春风中舞起了她的长辫子。美丽的桃花在和暖的阳光下绽开灿烂的笑脸。一朵朵迎春花你挨我挤的，互不相让。一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体跳起了欢快的舞蹈，淡淡的清香引来了勤劳的.蜜蜂和美丽的蝴碟。燕子从南方赶来了，在枝头上欢快地歌唱，给春天增添了许多生机。

蓝宝石般的天空上，千姿百态的风筝正在漫天飞舞：有花枝招展的蝴蝶风筝；有可爱的金鱼风筝；还有活泼的小鸟风筝……这些风筝栩栩如生，漂亮极了。

丁丁拿着他心爱的红蜻蜓风筝，拉着线慢慢儿地跑了起来。他越跑越快，不一会儿，风筝就凌空而起，渐渐高过树梢……风筝越飞越高，好似一个活泼的孩子，随着风快乐地飞翔，和小鸟比谁飞得更高，和白云比谁飘得更快……丁丁高兴得又蹦又跳。

春天真是个美丽的季节啊！

二年级作文 篇15

我不喜欢春天，甚至有些讨厌它。因为它总是让我犯困，可是我还要赞美它，因为不能不赞美，春天确实也有令人惊喜的地方，这是不能否认的。

现在已是深秋了，春天早已远去，但我却想它，秋风萧瑟，更让我怀念春天。从古自今，有多少叹春、赞春、惜春的佳作，提笔写想念春天好像有些俗了，但每年春来时，我们还是一样的.喜悦，因为春天总能带给我轻松透明的满足感。

春天的缠绵在于春雨，它好像纯洁如水的样子，欢乐的落至地面；可是春雨又如一位成熟的女子，妩媚动人，姿态优美，高雅脱俗，轻盈地纷飞各地。

春风也很使我想念，虽然有时它让我不想睁眼。春风很是细腻呢！有些不恰当的形容，但很贴切，春风细腻的好像是第一口吃到地脱脂奶糕，在舍齿间穿梭着，那种好像滑润到能数清个数似的质感。幻象里的李清照就应该是如春风般得清新女子吧，也许算不上国色天香，但诗书赋予了她比美貌更迷人的气质。衣着素裙坐在亭边，眉头轻轻地皱着，手着诗卷。纤细与优雅并存。春风着实让我着迷。

春天的美数不胜数，春天是一朵不败的花，永远迷人，永远芬芳。

二年级作文 篇16

冬爷爷走了，春姑娘悄悄地来了，万物复苏。

小草从地底下偷偷地探出自己的小脑袋，对春姑娘说：“我回来了!”，河畔两边的柳树冲着她招招手。结冰的河水融化了，“叮咚叮咚”，他对春姑娘说“我来为你唱首歌吧”。

田野里，一片片金灿灿的油菜花开了，她为春姑娘穿上了俏皮的短裙。

桃花、梨花，漫山遍野。各种各样、五颜六色的小花，花香扑鼻而来。

小蜜蜂勤劳地采着花蜜，准备为大家酿造美味的蜂蜜;爱臭美的花蝴蝶对着露珠梳妆打扮，准备和妈妈、姐姐一起去参加舞会呢!

春雨绵绵，雷声吵醒了冬眠的小动物们。狗熊从它的洞穴里慢悠悠地走了出来，伸了伸懒腰，大口大口地呼吸着清新的空气。小乌龟从龟壳里伸出他的腿脚和他的小脑袋，一晃一晃地走到游泳池，高兴地说：“我又可以游泳了!”

春风拂面，阳光洒在了草地上，小朋友们享受着阳光给他们带来的快乐，尽情地玩耍。

春天是个美丽的`而又温暖的季节，是我一年中最喜欢的季节。她给我们带来了一个五彩缤纷的世界和一片生机勃勃的景象，我也要像春姑娘一样把爱和温暖带给大家。

二年级作文 篇17

春天来了，天气渐渐暖了。阳光灿烂，照耀着大地，万物苏醒了。

小河边，柳树长出嫩嫩的绿叶。春风一吹，柳树摇动着枝条，就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在对着河水梳理自己那长长的秀发。河里，一群群可爱的鱼儿在清清的河水里快活的游来游去。几只鸭子，白鹅在水面上欢快的追逐，嬉戏。

我低头看看地，小草变绿了，给大地铺上了厚厚的绿地毯。五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的野花点缀其中，好看极了。花园中，玉兰花开了，一朵朵花亭亭玉立[注: 亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]，就像一位位美丽的小公主。迎春花开了，黄灿灿的，就像撒了满树的金子。桃树的花也开了，远远望去像一片美丽的'红霞。

果园里，果园里，红艳艳的苹果花开了，粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙，随着清风跳起了舞。杏花也穿上了淡红的衣裙，唱起了春天的歌。

道路旁，那一片油菜花，像一群小姑娘在春风里跳着优美的舞蹈。

春天多美呀！

二年级作文 篇18

春天来了，风停了，小鸟出来找春天了。小鸟长着圆圆的眼睛，尖尖的头，长长的`尾巴。

它飞呀！飞！它看见了一只小熊。小熊长着大大腿，圆圆的头。小鸟停下来说：“你是春天吗？”小熊说“我不是春天，我是小熊。”你们先去那边找吧！它飞呀！飞！飞到一个山洞里停下来，在洞里一直找。小熊说：“别找了，我不是春天我是小熊！春天来了，再来找我玩吧！晚安！”小鸟就又飞走了。

小鸟飞呀！飞！它看到了一只松鼠在屋里睡觉。松鼠长着长长尾巴，短短的手。它敲了敲门，松鼠开了门说：“春天还没有到，你敲门干什么？”小鸟说：“你是春天吗？”松鼠说：“我不是春天。”说完小鸟就走了。

小鸟飞呀！飞！它看见了一个小男孩，它来到小男孩的身边，小鸟看见他穿的是绿色的衣服。就问小男孩：“你是春天吗？”“我不是春天”小男孩回答。

小鸟飞向山坡上，它看见柳树在摇动。柳枝是绿色的，太阳很温暖。“我终于找到了春天了”小鸟高兴地叫着。柳树长出了嫩绿的叶子，大雁在天空中飞来飞去。鸭子在河里欢快地游泳，美丽的花儿在地里散发出香味。风筝和大雁在天空中，比赛谁飞得高，飞得远？大雁飞得高，风筝在一旁说：“我会加油的！”

二年级作文 篇19

春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！

春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的'带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。

菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩，各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……

公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像美丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动。小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，好像在说着眼前美丽的春景。

春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！

二年级作文 篇20

星期天，阳光灿烂，天空格外地蓝，我和爸爸妈妈一起出去找春天。

春天在哪里啊？春天在美丽的校园里。紫荆花开得正红艳，密密麻麻地铺满了每个枝头，引来了蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。紫藤开花了，不过都还是花骨朵，一串一串地垂挂下来，像许多淡紫色的小风铃，正随风摇摆呢。还有樱花、山茶花、迎春花争相开放呢，五彩缤纷，美丽极了。

春天在哪里啊？春天在翠绿的阳岗山上。大树抽出了嫩芽，颜色有浅黄的、有嫩绿的。竹林里，笋芽儿脱下了厚厚的'衣裳，探出了尖尖的小脑袋。还有鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！”

春天在哪里啊？春天在广阔的田野里。粉红色的花儿一大片一大片的，散在草丛里像眼睛、像星星。我和妈妈去摘了一把，做了一个花草球，真好玩。金黄色的油菜花好像给大地铺上了一层金色的地毯。桃树开花了，红得像霞，许多人在花丛中拍照，让我不禁想起了“人面桃花相映红”的诗句。许多小虫子也出来活动了，随处可见百脚虫、西瓜虫，爬得可欢快了。

春天真是一幅多姿多彩的图画啊！

二年级作文 篇21

春天到了，春风吹来了，春姑娘唱着动听的歌曲来到了人间，把春的喜悦带给了大自然！

春姑娘迈着轻轻的步伐，来到了金灿灿的油菜花地里，用神奇的魔术把油菜花地变得像一片铺满金黄色地毯的会场。小蜜蜂闻着油菜花香来到油菜花地里，忙着采到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳着欢快的'舞蹈来到花丛中，好像正在这美丽的会场上开联欢会呢！

小溪里的水也渐渐变得暖和了，小溪里的小鱼也高兴地玩起了捉迷藏，一会躲到水草下，一会躲到石头下，可调皮了！小青蛙也睡醒了，小草慢慢地探出绿绿的小头来，好像在给春姑娘招手呢。小溪边的野花地里，五彩缤纷的野花争奇斗艳，比花园里的花还漂亮呢。

春姑娘又来到了果园里，果园里的果花还真不少，有白色的梨花，粉色的桃花，粉红色的樱桃花……，春姑娘把果园里的花变得百般鲜艳，就像给大地穿上了一件五彩的外衣一样，美丽极了。

如果没有春天，就不会有那么多的快乐和温馨，我希望永远都是鸟语花香的春天，我爱美丽的春天。

二年级作文 篇22

春天来了，小草探出头来，早开的野花散了，柳树吐着小嫩芽。小松鼠从洞里出来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，振作起来。他一抬头，看到了灿烂的太阳，自言自语道：“无聊了一个冬天，终于可以出来活动了！”

突然，她看到燕子姐姐在空中轻快地飞翔。看到自己的第一个老朋友，她开心地对燕子姐姐说了声：“你好燕子姐姐！好久不见！”燕子姐姐说：“对，我刚从南方回来。我忙着给宝宝做暖窝！”

正在这时，小松鼠被一声呱呱吸引住了。哇！原来青蛙在唱：《松鼠老弟你好！告诉你一个好消息，今年我又添了一群可爱的小宝贝！”

小松鼠没有看到青蛙的宝宝，问：“你的宝宝呢？”为什么我没看到？”青蛙指着旁边一群黑点，摇着一只小尾巴的小蝌蚪说：“这是我的.宝宝！”“为什么你的宝宝和你的长相不一样？”青蛙说：“等几天，它们会长出两条腿，再过几天，它们的尾巴就没了，然后它们就会和我长得一样。”“哦！我明白了。"

春天来了，万物复苏，大地生机勃勃，新生生长！

二年级作文 篇23

“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”当我们愉快地唱起这首歌时，春天已经来到我们的身边。

春天在哪里？春天在果园里，杏花开了，风一吹，花瓣随风飘扬，好像一个个花精灵，在空中飘舞。粉嘟嘟桃花也开了，露出迷人的笑脸，还有那雪白雪白的梨花，这些花还散发着诱人的'清香，把蝴蝶吸引来了，还翩翩起舞，蜜蜂也跑来凑热闹，采蜜忙，发出嗡嗡的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了。”

春天在哪里？春天在树林里，大树长出了嫩绿的枝芽，好像探出一个个小脑袋，尽情地在呼吸着春天的气息。小河里冰雪融化了，发出“哗哗，哗哗”的响声，小鱼在清澈的河水里自由自在的游来游去。燕子也穿着一件黑亮的西装从南方飞回来了。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春天来了。”

春天的到来给大地换上了一件漂亮的绿装，也给农民伯伯带来了一片欣欣向荣的景象。所谓“一年之计在于春！”我也要在这明媚的春光里努力学习、奋发向上。

二年级作文 篇24

我的家乡在泰州，这是一座历史悠久、人杰地灵的文化名城。一到春天，大地万物复苏，田野里有遍地的油菜花，远远望去，就像一块块金黄色的地毯，非常壮观、美丽。我的家乡有最出名的桃园，桃树上长满了粉红色的桃花，一朵朵、一簇簇，它们绚丽多彩的开放，仿佛孩子们的笑脸一般！

我家门口的泰山公园里的景色非常优美，落英缤纷、树木参天、郁郁葱葱，急性的小草探出了它们的小脑袋，好奇的注视着四周陌生的世界，似乎给大地铺上了一层绿油油的'地毯，草地上开满了许多花草，有那高高低低缀满白花的梨树，仿佛一顶被雪覆盖的大伞；那依依的垂柳，宛如绿衣少女翩翩起舞，在朝晖中舒展着柔美的身姿；还有很多白色的蒲公英，春风一吹过，蒲公英的种子就随风飘动，漫天飞舞。环绕公园的是一条湖泊，湖水清澈透明，好似一条透明的蓝绸带，小鱼一群群的在游来游去，高大的绿山被湖水所倒映。每到周末的时候，大人、小孩都会到这里游玩、嬉戏、放风筝……

到了春天，我们这里还举办很多的活动，有菜花节、有会船节、有江鲜美食节等等，人山人海，非常热闹、好玩。

我爱你，绚丽多彩的家乡，美丽的春天！

二年级作文 篇25

迎着早春的轻寒，或山行，或野游，多么好啊！也许早春的景色过于淡素了，可正因为还没有万紫千红的挑拨，才更适于漫步、沉思…… 今天我们来到人民公园踏青。

一进公园大门，展现在我眼前的是大片大片绿油油的草地，小草们已逐渐变绿，发出新芽。在微风的吹拂下，小草们迎风招展。映入眼帘的还有日本的国花——樱花。在那弯曲的枝杆上，点缀着几个即将绽放的美丽的花苞，透出勃勃的生机。使我印象深刻的还有玉兰树，那花儿已经微微绽放，露出美丽的花瓣，让人看了不得不动心。我沿着弯弯曲曲的'小路继续前进。这时，展现在我眼前几棵挺拔的雪松，雪松刚劲翠绿，在微风吹拂下，雪松轻轻摇摆那松针，像个坚强的战士守卫着祖国。当走到禽趣岛的时候，我们无意中发现，孔雀竟开起了屏！这可不多见，是不是它看人一多起来，自己也高兴了吧？沿小路上山，坐在小亭子里，眺望远处的风景，花儿在比美，草木在绽放新姿，湖中的鱼儿游来游去……真是颇有一番诗情画意呀！

时间过得可真快，转眼间，我们该走了，我有点留连忘返的感觉。公园的春天真美呀，希望我们的生活永远都是春天。

二年级作文 篇26

春天到了，春姑娘来到了人间。太阳暖阳阳地照着大地，小草偷偷地从地里钻了出来，露出了可爱的笑脸。小溪解冻了，发出叮咚叮咚的声音。我们脱下了厚厚的棉衣，换上了美丽漂亮的春装。春天真的'来了，我冲出家门一看景色真美呀！到处开满了美丽的花朵，有黄的迎春花、白的玉兰花、火红的海棠花。处处都呈现出一片生机勃勃的景象，真是美丽极了。

我来到河边发现河里的水都解冻了，发出哗哗的声音；小鱼儿在水中自由自在地游来游去，不时地调皮地到水面上来吐几个小泡泡；小蝌蚪三五成群地聚集在一起，好像在开迎春盛会。勤劳的人们开始在河里捕鱼，看他们唱着小调，真是乐死人。

我来到家南边的果园里，桃花笑红了脸，梨花聚在一起像雪球。小鸟在树枝上唱着好听的合唱，仿佛在说：“春天来了，春天来了，我们从遥远的南方回来了。”

春天真的被我找到了。我想起幼儿园学的歌曲：春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。

二年级作文 篇27

“轰隆隆，轰隆隆——”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲响；他一边敲一边喊：小朋友们春天来了，快到大自然里去看春天的美景。感受春天带来的快乐吧！

我走出家门，春风妈妈用她的大手轻轻摸着我的小脸蛋，那种感觉既凉爽又亲切。春风妈妈一边轻轻的吹一边用她亲切的声音告诉我们：亲爱的孩子们快出来感受春天给你们带来的喜悦吧！

春天，无边无际的麦苗绿油油的，大地像铺上了一层层绿色的.地毯，山上的花也是开的万紫千红，特别是百里杜鹃，让人看的真是美不胜收，看完回到家也让人回味无穷啊！还有成片成片的油菜花，远远看去就像金色的海洋一样。看着这些美景，小朋友们像春天的花儿一样笑得很灿烂，此刻世界万物正在快乐的成长。

春天，小动物来到了它们的运动场，小狗们脱下了厚厚的冬装，换上轻盈的运动战装，准备在赛道上赛跑咯。小鸟们也穿着五颜六色的衣服出来开演唱会，小松鼠们也在松树上荡起秋千来了，所有的动物都在春天里活跃起来了，蹦蹦跳跳的，好欢快哦！

在春天里，我发现了很多很多，发现了在春天里可以放风筝，是种花的好季节，是万物成长的好时机。春天真的很美！

二年级作文 篇28

我在草地上找到了春天。从远看去，绒绒的小草给大地穿上一件绿色的外衣，微风吹过，草儿晃动着，似欢乐似陶醉，如此惬意！草地上，小朋友们穿着红的绿的衣服，在相互嬉戏着，娱乐着，伴随着小草的清香，玩的'无比开心！

我在小河里找到了春天。河水潺潺，清澈见底，隐约还能见到几只小鱼儿在水里欢快的游着，小朋友在河边捡起一些小石子，向河面上抛去，有的石子还在河面上连跳几下，在水面上散出一道道的水纹，厉害极了。

我在花海里找到了春天。春天是花的海洋。白的，粉的，黄的，有的含苞欲放，有的花枝招展，各显自己的美貌。我们在空中一闻，有着淡淡的草香，有着浓浓的花香，真让人无比陶醉啊！

我在树林里找到了春天。一棵棵大树绿茵茵的站在那里，就像是待检阅的士兵，一个个精神抖擞，充满着朝气，充满着阳光。小鸟们站在树枝上，藏在树叶里，飞在树头，“吱吱”的叫着，好像在开着美妙动听的音乐会呢！

我在大自然里找到了春天，原来春天无处不在！

二年级作文 篇29

有人说春天是红色的，那是因为花开满山坡；有人说春天是绿色的，那是因为小草发芽啦；还有人说春天是白色的，那是因为雪还没融化呢！而我却说春天是彩色的！让我们一起看看为什么是彩色的？

“春天来啦！春天来啦！”风爷爷高兴的`欢呼。“真的？”花儿们“叮”的一下从地下冒出来了。“当然啦！”风爷爷坚定的说，“我虽然老了，但我还是可以听清楚的，刚刚春姑娘给我打电话了！”“快看！快看！春姑娘来了”不知从哪冒出来了一句。“你们好，我是新上任的春姑娘，你们可以叫我春姐姐哦。”春姑娘对着小花小草等说，"爷爷！“。”唉，快来小春！”爷爷嘴上一边带着微笑，一边说。“大家快出来吧！”春姑娘一边说，一边挥了挥手向大家打招呼。“孩子们，出来吧，别害怕，这是你们的姐姐，快快快，出来吧。”爷爷和蔼的对大家说。一下子一片地、一个花园、一个山坡全变成了彩色的。“好美呀！”春姑娘情不自禁地赞叹 。

一下子五颜六色的花开满山坡，翠色的草儿长满田野，可爱的笋脱下那一层厚厚的衣服，长满山林，从远处看，好似一幅彩色的画！

现在你知道我说春天是彩色的吧!

二年级作文 篇30

春天，是一年中的第一个季节，是一年的开始，俗话说：春回大地，万物复苏。春天，真好。

春天来了，气温升高了，冬天的冰雪融化了，在河边又可以划船了，又可以钓鱼了，人们的衣着少了，轻便了，出来运动的'人多了，我们也开始上学了。春雨也淅淅沥沥的下着，为受冻了一冬的大地洗了个“热水澡”，农民伯伯也开始了春耕。春天，真好。

春天来了，大地变绿了，柳树长出嫩芽了，小草从地上长出来了，一些嫩黄的迎春花也竞相开放了，山上不在那么荒凉了，土地不在那么坚硬了，天空不再那么灰暗了，放眼望去，绿色尽收眼底，一片春意盎然的景象。春天，真好。

春天来了小动物们也都活跃起来了，燕子为了看一眼春天从南方飞回来了，一些冬眠的小动物也从土里钻出来了，冰化了，鱼也开始捕食了，小草丛中，一些小蚂蚁、小蚂蚱也开始活动了，大地因为这些小动物们的出现又再次恢复了往日的生机，不在变得那么枯燥乏味。春天，真好。

好一个春天，好一个生命跃动的春天。

二年级作文 篇31

春天在哪里呀，春天在哪里，当每次听到这熟悉的歌曲，我就忍不住问：“春天在哪里呀？”老妈便说：“春天在哪，你得自己去寻找喽！”于是，我便去找春天。

冰雪融化了，溪水流动了，小鱼吐着泡泡，原来春天就在流动的小溪里啊。人们脱下了厚重的棉袄，换上了薄薄的春装，原来春天就藏在薄薄的春装里啊！孩子们带着各种各样的风筝快乐地奔跑着，原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。

春雨沙沙地下，把小草染成了绿色，把油菜花涂成黄色，把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊！

小燕子从南方飞了回来，“叽叽”地叫着。原来春天就在小燕子的.嘴巴里啊！

走进美丽如画的花坛，坛中盛着五颜六色的花，红似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斓，瑰丽无比，形状也千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出了黄色的花蕊，有的含苞欲放，看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味和漂亮的花瓣，把蜜蜂招来了，它们在花蕊中忙着采蜜，风一吹，花在动，蜂在飞，美丽极了。原来春天就是桃花呀！

我找了春天，你是那么的美丽，又那么的调皮。I·love·you！

二年级作文 篇32

寒冷的冬天过去了，美丽的春姑娘穿着五颜六色花衣服向我们走来。她赶走了寒冷的冬天，带来了温暖，用甜美的声音唤醒了沉睡中的花草树木，唤醒了沉睡中的小动物们。

暖暖的阳光照在大地上。小草偷偷地从泥土里探出了头，脱下了黄装，穿上了绿油油的新衣服，不断的伸着头，它想看看现在的人们都在做些什么。路旁一排排整齐的小树上长出了嫩绿的叶子，在细细的枝条上，随风摆动，好像在跳着舞。河里的`冰融化了，水哗哗地流着，小鸭子在水里游来游去，好像在和我们打招呼呢，可爱极了。

在这温暖的春风里，人们都脱下了厚厚的棉衣，换上了各种美丽的春装。瞧！绿城广场上的人们穿着鲜艳的衣服，放起了五彩的风筝，小朋友们也高兴的在那跑来跑去，热闹极了。这时还有小燕子飞过来凑热闹，边飞边喊着：春天真美啊！

慢慢的，天气越来越暖，花儿也都赶集似的出来了，一朵朵、一片片，竞相开放，美丽极了。果树也开了花，白的是梨，红的是桃，粉的是杏。甜蜜的花香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，在那里翩翩起舞。

春天真美啊，我爱这美丽的春天！

二年级作文 篇33

春天来了，春雷擂醒了大地，仿佛一夜间，田野里的花，草，小河边的树木，都变成了绿色。小草睁开了朦胧的睡眼，探出了头，望着春天。小野花张开了美丽的笑脸，好像在比谁最美呢！人们脱下了一件件厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。看！河边那一排排柳树上，长满了嫩芽。瞧！麦田里麦苗绿得发亮，一阵春风吹过，像碧波荡漾的`海洋。听！那是春天的声音，小鸟“啾啾”，溪水“沙沙”。

春天多美好！给秧苗带来了雨水，给燕子带来了泥窝，给小草穿上了绿衣。春天到处一片生机勃勃！

春天里的发现

春回大地，万物复苏。春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。

春天里到处是一片生机勃勃的景象。

春天里的小树慢慢地变绿了，抽出了新的枝条，吐出了嫩绿的叶子。五颜六色的花儿竞相开放，百花齐放，仿佛来到了一个花的海洋。草儿从地下钻出小脑袋来欣赏美丽的风景，看也看不够。解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌声吧？小朋友们脱掉棉袄冲出家门，来到田野放风筝。

春天真美啊！

二年级作文 篇34

春天已经开始慢慢的蔓延，小树变得更绿了，小草变得更嫩了。

星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的`家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。

我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。

再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。

二年级作文 篇35

美丽的春天来了，万物被轰隆隆的雷公公惊醒，揉了揉朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，小草带着泥土的芬芳探出了尖尖的脑袋，大地又换上了一身绿茵茵的盛装，大自然又像以前一样充满生机。

在这个鸟语花香、春暖花开的季节，几乎每个周末爸爸妈妈都要带我去大自然，观察大自然的变化。由其是花的`变化让我记忆犹新，开始只是一个小花苞，再过一周去，就绽放出甜甜的笑脸，再过一段时间就发现树枝上吐出了嫩稚的绿叶，把每一张笑脸装点得更加充满活力。

最让我流连忘返是花花世界的郁金香，爸爸妈妈带上我和姨妈一家去赏花。这里是一个很大的苗圃种植基地，主要是郁金香很有特色，可遗憾的是我们错过了最好的花期，郁金香已经开始凋谢。带着情绪走了一段，几只可爱的藏獒、粉红的玉兰、洁白的樱花等还是冲淡了我的遗憾，让我大饱眼服。嗅着淡淡的花香，不禁想起校园里的樱花，要是能在这个美丽而美好的季节里坐在树下看看书，那该多惬意啊！

一次次的踏青观察，让我感觉春天很美，无处不在，我真想留住这个美丽的季节啊！

二年级作文 篇36

我有一个春天，我有一个园，我有青翠鲜艳的花木，掩映在高楼之间。无需多言，悠然之意尽在心间；无需想念，处在校园，处处有幽香蔓延。

春天是多花的。虽在校园之中，满目花皆随处可见。粉嫩的桃花，沐浴着春风而新生，如娇美的少女舒展柔嫩的身躯。那粉红的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花儿，给人一种甜美的'感觉。她躲在角落里偷偷绽放，也实在有些太羞怯了。

春天是多草木的。在院中，你可以明显的感到淡淡的青绿色在眼中荡漾。再往里走，便有墨绿，深绿，杂杂的交错在一起，就像深深浅浅的油彩在自然的画上。还有几颗茂盛的桂花树，我曾记得她开花时的美好与可爱，可现在在眼中的，只是一片绿，绿中夹杂着嫩黄的新叶。我承认我是爱绿的，那活泼而沉静的景。

春雨是浪漫的。你可以清晰的听见雨珠滴落在叶尖的声音，你可以看周围的花木上笼罩着薄薄的水汽。我仿佛看见，一个丁香一样的姑娘，趁着油纸伞，独自悠长悠长。

我有一个春天，我有一个园。园中并不新鲜。沉默的是静雅，开朗的事情应。

二年级作文 篇37

一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞到花丛中，采着花蜜，它想：春天是怎么样的呢？

忽然，它看见梅花鹿姐姐迎面走来，它问道：“梅花鹿姐姐，您觉得春天是怎么样的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林里尽情地奔跑，还可以听到鸟儿的歌声，春天多么美好！”小蜜蜂想知道关于春天更多的`样子……

于是它继续想啊，想啊……这时它看到大熊哥哥，雄赳赳气昂昂地走过来，小蜜蜂连忙问道：“大熊哥哥，您觉得春天是怎么样的呢？”大熊哥哥严肃地回答道：“春天，我虽然做不了冬眠时的美梦，但是有很多的食物，每天都吃得饱饱的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐觉得春天很美好，而大熊哥哥也觉得春天很好，这是为什么呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了过来，小蜜蜂急忙问道：“小白兔妹妹，你觉得春天是怎么样的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以尽情地吃小草和胡萝卜，怎么也吃不完，春天是很美好。”

小蜜蜂边飞边想：春天真奇怪，大家都觉得很美好，那你知道春天到底是怎么样的？

二年级作文 篇38

一个春光明媚的早晨，小鸭早早就起床了，它来到小鸡家门口说：“小鸡，今天咱们一起春游吧。”“好啊，我还要给咱们去年栽的小树浇水呢！”

小鸡拿了小水桶，和小鸭手牵着手来到小河边，小鸡说：“怎么办呢，我不会游泳。”小鸭说：“我驮你过河吧，我可是游泳健将呀。”小鸭像小船一样稳稳当当地把小鸡驮过河。小鸡感谢地说：“谢谢你！”小鸭说：“不客气，我们是好朋友嘛。”小鸡和小鸭边走边欣赏春天的.美景。看，淡蓝的天空上飘着几朵棉絮般的白云，河边嫩绿的垂柳随风飘舞，仿佛在梳理自己的头发，金黄的迎春花迎风绽放，粉红的桃花在迎春花的簇拥下芬芳扑鼻，显得格外娇嫩，刚刚解冻的小河叮叮咚咚，像是春天的琴声。走着走着，一不小心小鸭掉进坑里。小鸭惊慌地说：“救救我！”小鸡安慰它说：“别着急，我会想办法救你上来的。”忽然，小鸡看见了自己手里的水桶。它兴奋地说：“有办法了！”小鸡飞快地跑到小河边，舀了一桶水，冲回坑边，把水倒进坑里。小鸡跑了十几次，累得它气喘吁吁。坑里的水渐渐升高了，小鸭使劲一蹦，跳上来了。两人激动地拥抱在一起。

看，两人抬着小水桶正给那棵小树浇水呢！

二年级作文 篇39

时间过得真快呀!不知不觉，冬天的寒冷已经被春天的温暖给融化了，春姑娘已经悄悄地从天上飘下来飘到我们人间了，看，春姑娘已经到田野了，我们快点去看看吧!

春姑娘将暖暖的春风吹到了坚硬的土地上，土地慢慢地化开了，好像在对春姑娘说：“谢谢你啊，春姑娘!”春姑娘又将蒙蒙的细雨洒在田野里，一群活泼可爱的小草从地里钻出来，似乎在对春姑娘尖声细气地说：“谢谢你，春姐姐!”春姑娘又将甜甜的甘露洒在一朵朵刚盛开的美丽的小花上，小花喝足了露水，抬起头对春姑娘说不尽的感谢。

一群孩子在春天的田野里尽情的玩耍放风筝，春姑娘看见了，连忙轻轻地对孩子们放的风筝把春风送给他们。小朋友们看见自己的风筝被春姑娘的.风吹得又高又远，高兴的连忙对春姑娘高兴得道谢。春姑娘又飘进了野营人们的帐篷里，她把春风呼呼地吹进了人们烧饭的锅灶里，因为有春姑娘的帮助，锅灶里的饭很快就熟了。

咦？春姑娘现在跑到哪里去了？噢!各位朋友们晚上睡觉的时候春姑娘就会飘到你的梦里了!

二年级作文 篇40

在一年四季中，我最喜爱的季节就是春天了。因为春天是希望的季节，是四季的姐姐，还会给人类带来无限生机。

春天是充满希望的，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”每逢春天来临的`时候，人们总会为自己定下一年的目标和希望。大人们还会给小孩们“利是”，寄托他们的希望，还在自己心中种下希望的种子。

春天总是带着微风和细雨来到地球。我觉得春天比其它三季都更温柔，更和善。春天来临时，小草特意从土里探出头来，等待着春雨的滋润;树木也发芽了，绿绿的小小的嫩芽在树枝顶端冒了出来，也许它们是迫不及待地想出来看看春姐姐吧!春姐姐总是在你身边轻轻地拂过，感觉就像轻纱拂过似的。

春姐姐总会在万物刚从睡意中醒来后，下起牛毛般的蒙蒙细雨，滋润着大地万物，使小草更绿，使树木的嫩芽生长得更快，更使人们的心灵可以得到洗涤，让人们的心灵更纯净。

春天是嫩绿的，是希望的季节，是呼唤大地的响铃，更是洗涤心灵的洗涤剂。我爱春天，爱它的温柔，爱它是希望的季节，爱它不像夏天那样暴躁，不像秋天那样干燥，更不像冬天那样冷酷，所以我爱春天。

二年级作文 篇41

春天来了，春天来了，我和朋友们脱下厚厚的棉袄，像快乐的小鸟一样飞出家门去寻找春天。

当我们来到山坡上时，我们看到去年的落叶已经和土壤混合在一起，变成了树和草的养料。草伸出黄色的'小嫩芽，又细又软，枝条吐出嫩孢子，柳树摇着绿色的长辫子，草上各种名不见经传的花笑得很美，眨着眼，像星星一样闪闪发光，桃花绯红，梨花洁白如雪，田野里的蔬菜在阳光下翠绿明亮，对着太阳微笑。

看，一群鹅正从春风回来！它们在天空中自由飞翔，排成一个大大的“人”字，仿佛在催促大家出来迎接春天！燕子叽叽喳喳，向人们报告春天来了的好消息。池塘里的乌龟正懒洋洋地躺在石头上晒太阳。潜伏的蝌蚪军穿上迷彩服，准备去找妈妈！人们穿上薄薄的春装，去乡下郊游，红红的脸上挂着幸福的微笑。

我们的小朋友在田野和山坡上跑来跑去，跳舞。我们在蓝天、田野、树枝、池塘和人们的心中找到了真正的春天！

我们用甜美的笑容迎接春天，用美妙的歌声赞美春天，用温暖的姿态拥抱春天！

二年级作文 篇42

今天我在楼下花园散步时，无意间发现了许多树的枝头上长出了许多嫩芽儿，于是，我就仔细地观察起来。

我走向草坪，小草们都从地下探出带黄色的嫩嫩尖头，好奇地望四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。

枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的'花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。

最有趣的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫，有的在欢快地唱歌，有的在相互交谈，有的……

春天，多么可爱，多么迷人，春天在树枝间，春天在花丛中，春天在草坪上，春天也在我们心中……

二年级作文 篇43

春天的风一吹就把冬爷爷吹走了。春姐姐指了指，小草探出头来，小树长出了叶子。今天小明和小亮去山上植树。他们看见了正在学飞的小鸟。小鸟说：“你是来植树的吗？”小明说：“是”小明背了一棵小树，小亮拿着铲子挖了小坑，小明把小树放在小坑里。小树挺得很直。小明想起妈妈说过小树也要水。他提了一桶大水，给小树浇了水。小明和小亮很开心！小鸟说：“谢谢你们给我们家人盖了一个很新的'屋子。”小明和小亮在回家的路上想小树能快点长大，也希望小鸟会喜欢它们的屋子。

春天来了！春天来了！

小红、小丽和小明一起去找春天。

他们走在碧绿碧绿的草坪上，突然，小丽高兴地大叫：“你们快看，这儿有一朵好漂亮的小花儿！”小红和小明赶紧跑过来，果然看见了一朵粉扑扑的小花。它那么娇嫩，那么可爱，迎着风，朝着阳，摇摇摆摆，仿佛刚出生的孩童，好奇的打量着这个世界。这时，小明看了看远方，若有所思地说：“小河也在唱歌呢。”

原来，春天就在我们身边，等着我们去发现它！

二年级作文 篇44

春天是温暖而美丽的季节，我们从寒冷的冬天一路走来，终于等到了春暖花开。

春天来了，小燕子好像太想我了，迫不及待的从南方飞回来了。春天来了，迎春花，玫瑰花…等各种娇艳的花也争先恐后的盛开了。

春天来了，柳树发出了嫩绿的枝芽，它的枝条像羊肉串的小铁棍那样细，让人忍不住想去呵护。我突然想起了很多学过的成语：春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞……

春天来了，绿草像一个小男孩的头发，从大地母亲的怀抱中探出头来，小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣，奔向田野里尽情的玩耍，突然一阵微风把花香吹进了小朋友们的`鼻子里，小朋友们欢快的笑起来“花朵的气味真香啊，我爱春天，我爱美丽的春天！”

春天过去了，我们从春天里迎来了烈日炎炎的夏天，到了夏天，天气越来越热，甚至把我们都晒成了小黑脸，出去一下就感觉像被烤焦了一样。有时候夏天还会一不小心把我们热的中暑，不过有一个好处是我比较喜欢的，那就是可以吃上一口凉爽的冰激凌。

夏天过去了，又迎来了果子成熟的秋季，天气逐渐变冷的时候就到了冬季，冬天的风把我们的脸吹的又冷又红。

走遍了一年四季，我还是最爱我的春天。爱它的万物复苏，爱它的鸟语花香，我爱它的一切。

二年级作文 篇45

今天，老师给大家布置了一个有趣的作业，让我们去找春天。

春天到底在哪里呢？放学回家后，我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。在平整的草地上，我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋，好像是在欣赏这花花绿绿的世界，这难道不是春的眼睛？洋澜湖边，三三两两的桃花竟相开放开，那粉嫩的花瓣迎着风灿烂地笑着，这难道不是春天的脸颊？远处一排柳树也不甘落后，它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条，这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子？接着，我们来到花坛旁、山坡上、小路边，看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着，它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。那青翠欲滴的叶子，那姹紫嫣红的.花瓣，这难道不是春天的衣裳？我们又来到小溪旁，看见小溪刚刚苏醒，它揉着惺忪的眼睛，发出“叮叮咚咚”的声音，非常悦耳；还有天空中飞翔的鸟儿，它们时而掠过湖面，时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在唱着春天的赞歌，这些，难道不是春天的音符？

第二天，我们把作业交给了老师，老师高兴地夸奖我们完成得不错。春天可真美啊，我喜欢春天