西瓜小学作文300字4篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的西瓜小学作文300字4篇，欢迎大家分享。

西瓜小学作文300字 篇1

一个阳光明媚的早晨，有一只蚂蚁正在寻找东西吃。眼看这小蚂蚁已经累得喘不过气了，突然发现一片红红的大西瓜。这片西瓜又大又红，感觉非常的可口和美味。

面对刚刚发现的美餐，这只蚂蚁试着用自己的触角用力的顶西瓜，可是西瓜纹丝不动。它知道靠自己是搬不回去的。于是，它大声呼喊自己的同伴，离他不远的兄弟赶来了。它们又试着用“叠罗汉”的.方法一起搬西瓜，可西瓜还是一动不动，西瓜实在是太沉了！它们着急的围着西瓜绕来绕去，最后决定，分头去找更多的帮手。过了一会儿，许多蚂蚁从四面八方赶来，到了西瓜面前，一只只蚂蚁爬上西瓜，你一口，我一口地咬起来，渐渐地一片大西瓜被蚂蚁分成了许多小块，每只蚂蚁都扛着被咬下来的西瓜准备回家。

回家的路上，一只只蚂蚁排着整齐的队伍，远远看去就像一颗颗红豆在地上滚来滚去。它们来回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些蚂蚁还停留在西瓜皮上尽情地享受着美食。吃啊，吃啊，直到红红的瓜肉消失了，绿色的瓜皮露出了“笑脸”。

西瓜小学作文300字 篇2

老师今天让我们观察西瓜。我先从外形开始观察，西瓜身上的条纹就像那波浪“顺江东去”，西瓜头上那一条辫子就像猪尾巴，西瓜也像一个绑着辫子的大头娃娃。西瓜是夏天最重要的水果之一，如果在炎热的夏天里能吃到一个冰镇西瓜，那就是一个字“爽”。

老师告诉我们西瓜原产于非洲，它之所以名叫西瓜，是因为它是从西方引进中国的瓜，西瓜本来是草木植物，到后来经过人工培植变成了食用西瓜。要选择西瓜先要看它的条纹，如果条纹密就说明西瓜没熟，如果条纹宽就说明成熟了；还可以看西瓜的那条辫子，如果辫子细的就说明成熟了，如果辫子是粗的就说明没成熟；还可以听西瓜拍起来的声音，如果是清脆的就说明成熟了，如果是声音是蒙蒙的就不成熟了。

老师把西瓜切开就只听“啪”了一声裂开了两半，西瓜的果肉是红色的，那一个个的小黑籽很有顺序的.排列着，咬上一口那西瓜汁流的满口都是，西瓜的味道的甜津津的可好吃了。西瓜的皮还可以美容呢，西瓜也可以当雕刻品，还可以做西瓜灯。在炎热的夏天里，用西瓜在身上摸一摸，又可以很好地去痱子。

我爱西瓜，我喜欢吃西瓜。

西瓜小学作文300字 篇3

下面我给大家猜个谜语：外面穿着绿衣裳，吃起来是红通通，吐出来是黑籽，黑籽炒熟香喷喷的，请问这是哪种水果？答对了!这就是凉爽爽的西瓜。

我的故乡在遥远的海南岛，我爱吃海南产的'大西瓜。

细雨如丝，一个个嫩绿的西瓜贪婪地吮吸着春天的雨水。它们顶着大肚皮，在雨水中笑着、说着、唱着。

春天过后，宽大的土地上长满了一个个圆滚滚的大西瓜。

只见西瓜又圆又大，和新疆哈密瓜一样大小，身上长着一条条深绿色的波纹。等西瓜渐渐长大成熟，波纹也渐渐变绿变深了，切一块西瓜放进嘴里，舌尖感觉到冰爽爽的，使人吃了一个还想再吃。

西瓜的用途很广泛，比如：可以做许多药、可以清爽皮肤、可以做菜……

西瓜再好吃也不能多吃，生活中任何东西都是这样，西瓜吃多了，会胀肚子，人不舒服，还会拼命往卫生间跑。你们可要记住哦!

西瓜小学作文300字 篇4

从前，有一只猴王，找到一个大西瓜。猴王不知道怎样吃西瓜，它不动声色地问猴子们：“怎么吃西瓜只有我知道，不过我要考考你们，要是说对了可以多吃一份，要是说错了就重重的惩罚。”

小毛猴一听就说：“我知道，我知道。”猴王说：“那你就说说看了。”小毛猴自信的说：“吃西瓜就要吃瓤呀！”猴王刚想点头，短尾巴猴立刻站出来说：“不对、不对，吃西瓜就要吃西瓜皮。”这时，猴王犹豫了，它把目光放在了一只老猴的身上，老猴清了清嗓子，心想终于轮到我说了。猴王说：“你认为吃西瓜应该吃什么？”老猴儿说：“吃西瓜就应该吃西瓜皮。”

大伙儿一听异口同声的'说：“吃西瓜，就应该吃西瓜皮。”猴王一听非常高兴，终于知道吃西瓜该吃什么东西了，以后就不用再胡思乱想了。它笑得很灿烂，小猴们也笑得很灿烂。

猴王说：“大家一起吃西瓜皮，一人一份。小毛猴答错了，罚它吃西瓜瓤。”

那一次，猴子们都吃得很饱。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀！”