当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 精选友情的小学作文合集7篇

精选友情的小学作文合集7篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.73W 次

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的友情的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选友情的小学作文合集7篇

友情的小学作文 篇1

“我步入丛林,因为我期望生活有好处,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精华,然后把非生命的一切都击溃,以免我当生命临终结时,发现自我从没有活过”。这然而著名作家梭罗所说的一段话,让我感触至深。

梭罗所吸引我的,并非他非凡的创作天赋,而在于他整个人的独特性,追求个性,渴望真实。他逃脱了概括,逃脱了归类。他的生活平淡、安静,但并非我们大肆宣扬的“另类”,因为这个字眼终究带有些许躁动的成分,让我想到了集市上的叫卖声。

梭罗所追求的生活方式,并非在喧嚣的尘世生活中发家致富,大有作为,然后他所追求的然而非同于常人的生活。

在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境,他的家简单而朴实,就在大自然中任意一块宁静的角落,这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处然而溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切,远离热闹的都市。他没有邻居,因为那里人迹罕至,令他感到自我仿佛然而人类中的第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源,让人憧憬不断。在清晨或日暮时分,梭罗在自我的天地里快乐踱步,或许他总在注视着小径旁的一棵棵树,一朵朵花,用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只然而美丽、生生不息,而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态,聆听美妙的天籁。风轻拂,他的思想在微风下舒展,如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话,便不可能有很阴郁的'忧虑。当我享受着四季的友爱时,我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。他的确像一个隐士,他能够感到那山那水比那人更投缘,虽然处在凄凉萧条中,却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。

梭罗的生活宁静致远,梭罗的心境如湖中之水,甚至折一条柳枝就能够表达爱意,剪一缕清风就能够风花雪月,掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齐高谈阔论,而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落,而他看到的然而整片大海,可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安宁平静的生活中,在那里安定着以前躁动的心,在那里落下了回归的泪。

我紧闭双眼,思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动,于其说他走失在自我的心灵家园,不如说他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其实然而沉醉的代名词”。

现代生活中的人来来往往,依旧为名利而烦恼,为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉,无一丝世俗的杂质,平静如湖。

友情的小学作文 篇2

小时候,自己觉得什么东西都应该是我的,但有友情我就明白了,友情所存在的意义。

一天,我们说好去西溪玩,而我却因为有急事晚了十几分钟。当我去了聚集的地方,我看见他独自在我们会合的地方走来走去。不难理解,他十分焦灼。我迟到了十几分钟他还没有走,是他让我明白了守信这个词的意义。

有一次,我们漫步在街头。我被一个在跑步的人撞了一下,我正想上去找他评评理,我的朋友拉住了我的手,微笑着摇了摇头。是他让我明白宽容的道理。

那一次才叫我刻骨铭心呢!我们去外地玩,我们攀起了岩。一开始我斗志满满地攀着,可我做事只有三分钟热度,更要命的是,到了一半,我体力渐渐没有了。有一种叫放弃的.种子在我的心中生根发芽,这时,我的朋友转过头来对着我说:“不要放弃。”这一句就像一只一针强心针,让我打消了这个念头。我继续往上攀,终于我用尽了全身的力气才到了上面,累的气喘吁吁。但是看到美丽的景色,我觉得也值得了。是他让我明白了坚持这个词的意思。

有了友情,你的生活会丰富多彩。没有了友情,你会感到寂寞虚无。友情是一盏明灯,照亮前方未知的人生道路。

友情的小学作文 篇3

有人说友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人说友情的滋味如清泉,清澈无瑕。有人说友情的滋味如小草,自然清新。而我品尝到的友情的滋味却是淡淡的花香,回味无穷……

记得在去年夏天,我跟爸爸妈妈一起去乡下玩,在乡下的生活是一段美好的回忆。那次我去草地上采花,我看见一朵美丽的深蓝色的小花,透过微风在向我频频点头。我刚想把它摘下来,突然,一双布鞋踩住了它,我抬头一看是一个比我高一头的男孩,“你赔我的`花,你赔,你赔。”“你的花?”男孩说完就把我推倒了。我坐在地上哭,一个甜美的声音对我说:“别哭了。”说完把一个精致的花环递给了我。“我们做个朋友吧!我叫小乐,你呢?” “我叫萧萧”。从此我们一起玩耍,我给她说城里的高楼大厦,讲述城里的故事。她教我编花环,分享村里的乐趣。

转眼间,到了分别的时候。我上了火车却还没有看到小乐。“都要走了还不来送送我。”火车开动了小乐还没有来,我回过了头。突然我听到了一声熟悉的声音,是小乐,她给了我一个小花环。“叮铃铃”电话声把我拉回了现实,我打开抽屉拿出那个小花环,他依然那么香,也许,这就是我要寻找的友情的滋味吧!

友情的小学作文 篇4

人在自己的生涯中,要接触各种各样的纪元,结交众多的朋友。但是,不管怎么说,能拥有同自己同甘共苦的朋友,是我着这一生中最为珍贵的友情。

时间说每天都是一个机会,人生说生命要懂得体会,月儿说思念最让人憔悴,友情说少见面无所谓,只要记得才是可贵。

好友提醒;天冷了多保重身体。

一条信息,一句语言,一声问候的话语让我感受到友情的可贵--它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好的青春的赞歌,请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定回感觉到这词语就像火焰一样在胸前燃烧。

当初是友情,是他让我支撑到现在的。当初若没有友情可能也就没有现在的我,是朋友那真挚的话语让我一颗冻在冰雪中的心重新燃起了火焰,让我再一次对生命充满希望。朋友虽没读了。但是当初的那份友情却永远也忘不了。是的,少见面无所谓,只要记得才是可贵。朋友的.话语使我拥有了对未来的希望。朋友并不是成绩不好而不读,而是因为他觉得读书很累,希望能帮助他家增加收入(乡村的社会现象是这样,不是读书就是打工。)。朋友的思想很先进。他总会告诉我一些人生哲理。让我获益匪浅。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋势再险再恶,哪怕自己只剩下小小一卒,我也坚信地拼搏,拼搏,耐心地等待。还有支撑右倾的,是尊敬和信赖的观念,是永不背叛朋友的诚实,是朝着一个崇高的理想携手冲破艰难困苦的勇气等等。同他在一起七年了,在他的身边学到了的东西是难以计算的。他的思想先进,品质优美,是一个好知己。能拥有他这样的好朋友,能拥有如此真挚的友情是人生中的一大快事。

我拥有这世上美好的友情,我很快乐。朋友,我想告诉你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。拥有友情,亦是拥有希望……

友情的小学作文 篇5

我们的友情如一缕阳光,将我的生活变得五彩缤纷,它刷新着我的生活。

我是一个十分自卑的人,直到遇见她,我的世界里充满阳光。

几年前,社区里举办了一场音乐大赛,我做梦都想参加,因为我热爱音乐,我喜欢在清晨的迷雾中放声歌唱,在黄昏的竹林里放声大唱,送走悲伤和不悦。可我好怕,我怕那些居高临下的人嘲笑我自不量力,我担心高傲的姐姐笑我是一只做着天鹅梦的丑小鸭,我在报名表前徘徊,一次次犹豫,颤抖的双手使不出一点力气。

一天下午,当我向竹林倾诉完一首歌时,一个人从我身后走了出来--是她,我最好的`朋友,她是最了解我的人,她知道我的烦恼,笑着对我说:“如果你报名,绝对可以拿第一,不要怕,我会陪在你身边,我相信,你一定可以成功。”她眼神坚定的望着我,瞬间给了我许多力量。因为她,我填了报名表。我交报名表时,听见很多人都在议论:“她也敢报名?”我无奈的笑笑,是啊,我是不敢,可她总能点燃我心中的火焰,使我战胜困难。

交完报名表后,她每天都陪我一起在竹林中练习,她会在我唱歌时给予由衷的赞美,在我最劳累的时候给予我最温暖的安慰,我们的友情一点一点的刷新着我的生活,使我渐渐扔掉自卑,蜕变的更加自信。

开演那天,我在后台准备,一急差点忘了歌词,双手止不住的抖着,连话都说不清楚。她看出了我的异样急忙安慰道:“别紧张,相信你自己,我会在台下捧着花等你胜利的消息。”她的话像一颗定心丸使我平静下来。

我没有退缩,筋骨里游走着一股强大的力量。我信心满满的走上了舞台,那一刻,闪光灯全亮,音乐响起,我开口清唱:“每一次都在徘徊孤单中坚强……”先前交头接耳的人们在我歌声响起的一瞬间,惊异的瞪大了双眼。我看到她在台下对我竖起了大拇指,我知道我们赢了,我看到了那个强大的自己。唱完后,我跑下台和她拥抱在一起,我愈发自信。

我们的友情刷新着我们的生活,使我摆脱自卑,涅盘成一个自信者,这份感情会永远的存在于我们心中,永不褪色。

友情的小学作文 篇6

树和鸟是好朋友。

有一天,鸟儿被一双大手给捉走了,树从此就再也没看见鸟儿了。原来是乐乐把小鸟捉走了。每天鸟儿都会想念树,树也每天牵挂着鸟儿。

一天夜里,一只小老鼠跑出来,看见鸟儿在流着泪唱歌,就问鸟儿:“你为什么流泪唱歌啊?”鸟儿把自己的事情告诉了老鼠。老鼠感动的说:“我很同情你,我一定会帮你的。”

第二天小老鼠匆忙的跑来对鸟儿说:“乐乐说明天就要把你给吃了。”小鸟失望的说:“我再也见不到我的好朋友了。”这时小老鼠一声不响的走开了。

第三天早上,乌儿醒来时发现笼子的一根铁栏杆断了,可是在铁栏杆旁边染着许多鲜血还有一颗牙。当它飞出笼子时看见了奄奄一息的`小老鼠,嘴角还流着血。小鸟恍然大悟,小鸟想:“不行,我不能这样丢下它。”小鸟便背起小老鼠飞回到了树林。

小鸟风尘仆仆的回到了树旁,给大树讲了自己的经历,大树即高兴又伤心。这时来了一个小女巫,小女巫用魔法把小老鼠变活了。“谢谢你!”小鸟和大树说。小女巫说:“不是我愿意帮你,而是被你们的真情打动了。”说完就不见了。

从此,不但小鸟跟树更要好了,而且小老鼠也成了它们永远的朋友。

友情的小学作文 篇7

友谊的风铃又在风中轻轻唱起动听的歌,“叮铃铃——”这就是朋友为我加油。朋友,谢谢你!

记得在一次期中考试中,我的数学考砸了。试卷发下来的一刻,我愣愣地看着那个鲜红的分数——79.5分!它仿佛在不停地嘲笑我,一个个的错号更像刀子一样刺伤着我的心。我的脑子里一片空白。混混沌沌地听完了一节课,下了课便像丢了魂儿似的,一副无精打采的样子。

知心朋友果然是知心朋友,霏看出了我的心事,便走到我身边,皱着眉头低声问我:“怎么啦?心情不好吗?”我冷冷地说了一声:“不用你管。”霏愣了一下,但很快又打起精神笑着说:“是不是考试考得不好呀?那就下次努力呗!失败一次又不代表什么!”我又冷淡地说了一句;“那是我自己的事,你别插手了行吗?”霏被吓着了,她从来没有看到过这样的我,于是默默地走开了。

我是个很情绪化的人,因为这场考试,所以一天心情都不好。美术课时,老师让大家做手工,我无意间看到霏在做一个类似风铃的东西。她聚精会神地测绘,比量,看起来好像在做一件十分重要的事情一般。时不时皱皱眉头,遇到制作方面的困难时都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正与我无关!”我一边想着,一边把自己拉回现实,肯定又是给哪个老师或者给自己做的,真是无聊哇。想着想着,自己又回到那个“魂不守舍”的世界里去了。

那天放学,霏竟然没等我一起回家!我生气极了,也不顾被风吹乱的头发,拼命地往家跑。一边埋怨霏,一边又在自责。

到了家门口,和往常一样,我打开了信箱,打算看看有没有我的信时,一串儿悦耳的声音在我耳边响起,叩击着我的心灵,在我心中泛起圈圈涟漪——叮铃铃,叮铃铃……是风铃?!我心头一惊,脑海中满是我和霏冷战时的画面和她专心致志地做风铃时的样子……再看看,信箱里一封淡绿色的信安静地躺在里面。我拿出来一看,是霏的信,上面写着:

我知道你今天心情不好,对我那么冷淡我也理解。希望你尽快调整好心情,失误不可怕,重要的是尽快从失误的阴影中走出来,才可能获得下一次的成功!

你最好的朋友霏

我一边读着这封沉甸甸的.信,一边捡起掉在地上的风铃,清脆悦耳的声音再次响起。听着听着,不知不觉有几滴冰冷的“水”落在脸上。下雨了吗?不,那是泪……

那风铃至今还挂在我的床头,每当微风拂过我的脸庞,它总会发出清脆的声响。那声音,让我想起那次的失误和自己和霏之间的冷战。那风铃,是友谊的象征,也是善意的警告。

朋友,如同风铃一般,清脆,美丽。当我开怀大笑时,那声音是欢快的;当我忧伤难过时,那声音是沉重的;炎炎夏日,那声音是清爽的;漫漫冬日,那声音是温暖的。

听啊,那风铃又发出一串叮铃铃的声响,像朋友在我耳边细语。

叮铃铃,叮铃铃……