【精选】我们小学作文600字7篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我们小学作文600字7篇，希望能够帮助到大家。

我们小学作文600字 篇1

我们班里有许多谜案，“老谜案”还没破，“新谜案”又在不断的发生。我先给大家讲一件目前已经破解的谜案，希望大家认认真地聆听。

有一天，我们班里发生了一件奇怪的事。事情的经过是这样的.：因为大家早上贪睡，所以许多同学没吃早饭，急匆匆地从家里把零食带到学校吃。

由于今天中午课程比较紧张，大家都在全神贯注地听课，积极发言，没有时间吃零食。中午放学时，大家都已经饿得前胸贴后背了，从桌仓里随便抓了些零食就边走边吃着回家了。可是到了下午，一位同学在教室里大喊：“是谁偷吃了我的零食？快点拿出来！”同学们你看看我，我看看你，丈二和尚摸不着头脑。。我心想：零食会被哪个贪吃鬼吃了呢？就在这时，又有一位同学说他的零食也被偷吃了，大家纷纷低下头在桌仓找自己的零食，瞬时，所有同学站起身来了，大家异口同声地说：“我的零食也不见了！”究竟发生了什么事呢？每个人的脸上都写了一个大大的问号。难道是老师发现我们带零食来学校了，趁大家中午回家去了，把零食没收了。不对、不对，下午上课老师又没有批评我们。一整个下午全班都被这样谜案困扰着……

为了探个究竟，第二天，又有一位同学专门带了一包零食来学校，想看看到底是谁偷走了零食。中午放学时，我们就把那包零食放在桌仓出去了，大家趴在教室外面的窗户上悄悄地“监视”着教室里的一举一动，忽然，一只母猫从教室门外的草丛中窜出来，一溜烟地跑进了教室，还没等我们反应过来，只见它站在教室走廊四处瞅了瞅，就直接奔向了我们放零食的座位，它伸出前爪，奋力一跳就将零食叼走了，这一幕看的大家呆若木鸡。

“谜案”终于解开了，原来是母猫太饿了，从教室偷走了我们的零食。

我们小学作文600字 篇2

杜老师是一位十足的“怪”老师。

一“怪”，“怪”在她作为老师从不那么严肃。我们问候她：“老师好！”她总是笑眯眯地说：“同学们好！快坐下吧。”让我们心里感觉一上课就美滋滋的。

二“怪”，“怪”在她的时尚。我们以前印象中的老师都是古板保守的，可她不是。她一头长发，上面还带着一个黑色的卡子，直直地披散下来，折都折不弯；经常化着淡妆，文雅中透着时尚，更像我们的大姐姐。

三“怪”，“怪”在她的教育智慧。有一次，杜老师在给我们讲动词和形容词的`区别时，老师讲得津津有味，同学们也听得特别认真。忽然，她发现有两个同学趴在桌子上睡觉，还睡得很香！就连忙问：“同学们，有谁知道‘睡觉’和‘认真’有什么区别？”我急忙站起来回答：“‘睡觉’是动词，‘认真’是形容词。”老师笑了，说：“咱们班的‘形容词’做得特别好，‘动词’应该投奔‘形容词了’。”同学们听了，都哈哈大笑起来。两个睡觉的同学醒了，赶紧坐直腰认真听起讲来。原来，老师把睡觉的同学比作动词，把认真听讲的同学比作形容词了。

四“怪”，“怪”在她还会对学生说“对不起”。记得有次上课时，我在底下做小动作，以为老师看不到，没想到被老师抓了个正着。老师在班里点了我的名字，还用课本在我背上点了一下。下课了，老师把我叫到办公室，我想：这次可惨了！到了办公室后，老师对我说：“在老师心里，你一直是同学们的榜样，怎么上课还做小动作……”没等老师说完，我的脸一下子就热了。老师又说：“今天上课时我太激动了，对不起。”说完，老师还送我一支铅笔表示歉意。这支铅笔特别漂亮，我十分喜欢，却一直没舍得用。从那儿以后，我上课再也没做过小动作。

这样的“怪”老师，我们都很喜欢！

我们小学作文600字 篇3

在我的求学期间，总会遇到，那么几个令我难以忘怀的老师。黎老师，就是其中一位。

那还是我五年级的时候，英语换了新的老师，姓黎，名丽娜。我们都叫她黎老师。

她给予了我们五（3）班无限的师爱。

我们班的.成绩上不上多好，是五年级倒数第二，说起来差的一塌糊涂，平均分才60多分。虽然我们的成绩差成这样，她还是选择任教了这个班。她知道这个班成绩并不好。

她报到的第一天，就说：“我是你们班的英语老师，我之前都听说了：一班二班成绩好，三班四班成绩差。但是，新的学期，新的开始，让我们一起努力吧！”

我们听得都有些奇怪，毕竟我们都不怎么喜欢学习。

第一单元的英语测试发下来了，我们的成绩并没有因为她说的那番话突飞猛进，相反徘徊在及格线边。

她十分痛心：“我们班这次的成绩……”不过，她又马上说：“没问题，我们的失分点在于……一次考试证明不了什么，你们要为你们的未来着想！”“所以，我们要多练多做……”

从那天起，老师开始很用心地解答我们在课堂中的提问。我们还在5点钟看见老师办公室的灯未熄。这位老师对我们真负责，我们都在心里想——默默地想。

我们不知是因为被老师感动了还是怎么了，忽然觉得自己对不起这位难得一见对我们如此用心的老师。

我们开始努力，开始下定决心。

“唰———”英语课代表把英语期中考的试卷发了下来，并对我们说：“我们班这次考试的成绩高过了一班二班。”

这句话可谓是一石激起千层浪，我们还有些难以置信，反复追问：“真的吗？”

“真的，不信你———”

耶！

这次考试给了我们极大的鼓舞。

我们相信黎老师。

我们小学作文600字 篇4

爷爷是一个农民所以在爸爸小的时候就上山砍柴，农忙的时候就到田里帮忙，爸爸也上山采药有一次还不小心弄伤了脚，一道十公分的伤口呢！

在爸爸上小学的时候，农村里一眼望过去全是田地。春天是爸爸最盼望的季节。我问爸爸你们那时候作业是不是很多啊，爸爸直摇头，说：“那时候可不像现在这样，我们的作业在学校里就可以做好，偶尔才带回家做！”听奶奶说那时候学习更松，3点钟就放了，学习就当是玩玩的。唉，我当时就十分疑惑，平时在报纸上看到什么减负减负的，可为什么越减越多呢？

爸爸还说他们在放学以后是不会直接回家的，我问为什么。爸爸长叹了一声，架起二郎腿，开始认真的回忆起来，那时候天气可比现在要好得多了。田埂里，稻草边有许许多多的野菜，低下身子就可以看到它们。什么韭菜，马兰头，要多少有多少。

鸡蛋那时候买的挺贵，用来换酱油的，所以爸爸和两个姑姑就不怎么能吃到鸡蛋，爸爸就每天去地里摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的面前晃来晃去，嚷嚷着要吃韭菜炒鸡蛋，奶奶没办法就只好炒给爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一个师的鸡。

在爸爸15岁的时候，国家开始号召种橘子，那时候的橘子可不像现在的.橘子这样的廉价。一斤的橘子可以换三斤的大米！可能是这橘子的魅力太强了，爸爸在农忙时一般都被叫去看橘子，后面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。

真想到爸爸的小时候去啊，虽然没有电脑，电视也没几台最多听听广播，但我还想去，可爸爸说如果我去的话就不是他的儿子了，倒成了玩伴了。

我们小学作文600字 篇5

一条蛇在看了寓言故事《狐假虎威》之后，非常艳羡狐狸的机智聪明，它很伤心地自言自语的说：“哎！自从我们的祖先误咬了农夫之后，我们的家族就和厄运结下了怨缘！只要谁遇见了人，那就必死无疑，我们一条蛇一年能为人类消灭几百只老鼠，减少很多鼠疫的发生，我们的功劳他们不是不知道，可只要一见着我们就想方设法的把我们打死，或者吃掉，特别是那些不学文化的农民，完全不懂得大自然中的生物链现象，只要一遇见我们蛇类，哪怕几天不吃饭也要把我们杀掉或者捉住卖到一些餐馆里。嗯！狐狸就是聪明，假如哪一天我也能坐到龙王的宝座上去那真的没得谈的了”。

蛇一边爬向一颗大树一边想：“在很多农村里，也有这样的传说，听说龙是我们蛇修炼成的，可他们为什么那么崇拜龙而憎恨我们蛇类呢？说他们是“龙的传人”，而对我们却如此残忍呢？还说“见蛇不打三分之罪”还有很多农村有这样的传说，如果一个结了婚的女人在梦中梦见了我们蛇类，圆梦的人一定会说她怀孕了！就这两点说法，我觉得人类应该说自己是“蛇的传人”才对？而他们对我们的态度却是十恶不赦的仇人一般！到底谁是谁的祖先，我都给搞糊涂了，反正狐狸都能借助老虎的威风改变自己的命运，何况我们龙蛇还是本家呢！蛇想到这里，似乎感觉脑子通灵了很多，于是它就想办法给自己的头上刻印了一个大大的“王”字，欣喜的向树上爬去，准备学一学龙腾空飞跃的姿势。蛇闭上眼睛想象着自己已经坐上了龙王的宝座，被人们当祖先一样供奉着，世间的一切美好都涌向了自己，最美最美的文字记载着、图画描绘着、诗词吟诵着、歌曲传唱着。心中飘荡着无法言诉的.曼妙感觉，于是觉得自己的身体轻飘飘的，似乎真的变成了一条巨龙，它舒心的睁开眼睛，却发现自己被老鹰衔着，已经飞到了半空中！可怜的蛇呀！这就是做白日梦的结果。

生活中，不是所有以假乱真的事都能侥幸成功！即或是遇上了，也只是一种偶然而已！

我们小学作文600字 篇6

在我们德州市中心广场旁的十字路口附近，有一所美丽的学校。远远望去它橙色的教学楼非常的醒目，电动门左边的大理石墙上面更是写着几个醒目的大字“德州市实验小学”，它是规模和师资力量都非常强的学校，也是我们每个德州市孩子都梦想去学习的地方。

走进学校，只见橙色的教学楼前面是一个升旗台，上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗，旗台下面是大花坛，里面摆放着一盆一盆整齐的鲜花。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式，那也是最庄严、最神圣的时刻！

走进主教学楼，门口是各个教育家的名句名言，楼梯上是我们学校的'教育宗旨“一切为了学生，为了学生一切”。一楼是低年级学生的教室，二楼三楼是我们高年级学生的教室，我们的教室就在二楼一上楼梯的左则，每天早晨我们都要进行早读，站在门外就能听到我们朗朗的读书声。教室里有整齐的桌椅和明亮的窗户，教室前面是一块自动黑板和有线电视，后面是我们的小厨子和展览区，每天我们都要走近看看自己得了几朵小红花，比一比自己的差距，心里暗下决心“我一定要努力学习！”

主教学楼的右边是逸夫教学楼，是五六年级学生的教室和我们的全市最大学校阅览室，那里有各种图书上万册，每到星期四是我们最快乐的时候，因为我们可以在那里美美的读上一下午的图书。

教学楼的后面是塑胶的跑道和操场，下课的铃声响了，我们就会象小鸟一样飞出教室，进行各种游戏：有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、还有的练习“单手上篮”，短短的十分钟虽然不长，可是它让我们的大脑得到的放松和适当的休息，以便我们下节课有更充足的精神学习。

我爱我们的学校，因为这里为我们提供了一流的学习环境，我更爱我们的老师和同学们，因为是她们教我们懂得了许多知识，体会到了爱与被爱的感觉！所以我要感谢我的“实验小学”！

我们小学作文600字 篇7

走，让我们踏青去！

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

——贺知章 《咏柳》

不知不觉之间，春天的脚步已走近我们，温暖和煦的春风吹醒了大地，吹绿了小草，吹来了燕子，吹蓝了天空，也将人们吹得是春风满面。真的，在这春暖花开的日子里，能出去走走，让自己的心灵与大自然融为一体，真是再惬意不过了。

于是，趁着这春意浓浓、万物复苏的节气里，我们相约几家好友驱车前往附近的苗圃园，带着孩子一同感受着春天的气息——

一路上，大家谈笑风生，就像一只只逃出笼子的小鸟一样急于放松自己的心情。车内不时地传出孩子们开心爽朗的嬉笑声，一时间歌声、笑声、聊天声，声声入耳！

不知不觉中，我们就到达了目的地，简单的分组后，大家便急不可待的手拿小篮子直奔大棚里。大棚里一株株碧绿的草莓秧子，在温暖的大棚里显得那么精神抖擞！一个个草莓就像害羞的小姑娘躲在叶片下若隐若现。

还等什么呢，大家赶紧摘吧！

在草莓园附近，一畦畦麦苗在春风中摇曳，田间的草儿破土而出，用青涩的嫩绿点缀着大地，间或穿插着一些不显眼的'野花也在竞相开放，天空有几缕薄云，好像那少女的面纱半遮半掩。置身于其中，眼中到处都是一片赏心悦目的翠绿，让我不由得深吸一口长气，任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过，啊——，真爽！孩子们也情不自禁的欢快地穿梭在畦陌间，时而弯腰摘些自己总搞不明白的野菜，时而相互嬉戏打闹，好不欢快！

哦!美好的时光总是匆匆而过，今天我们摆脱了工作上的繁重，甩掉生活中的琐碎，将自己充分置身于大自然，用心去倾听春天的声音，欣赏春天动人的舞蹈，呼吸春天的气息，真的沉浸在那一处处春意中了。

亲爱的朋友们，趁春天的号角还未停止，趁泥土的芳香正四处弥漫，趁这春光明媚，走，快来踏青吧！